mô hình hoá là gì
MÔ HÌNH HÓA THỜI GIAN SẤY RIÊNG TRONG SẤY THÓC TĨNH THEO LỚP DẦY pot
... 9,27-03.D.tĐ + 0,018.T2 - 27,20.V2 - 0,067.tĐ2. Mô hình này được sử dụng để dự đoán thời gian sấy thóc trong thiết bị sấy vỉ ngang. Từ khóa: mô hình, thóc, thời gian sấy, lớp dầy. SUMMARY This ... ?'S2)<A?S?/&'&IL<9KT*I>348A3689KS#'B/?!)S=#2 M?!)0[/ Hình 7. So sánh kết quả Dt tính từ mô hình (series 1) và Dt thực tế (series 2) 6„’^jg● }R < " ... NGHIỆP HÀ NỘI 814 MÔ HÌNH HÓA THỜI GIAN SẤY RIÊNG TRONG SẤY THÓC TĨNH THEO LỚP DẦY Modelling of Specific Drying Time in Stationary Deep-bed Layer Drying of Paddy Đỗ Thái Sơn Bộ môn Kỹ thuật Nhiệt,...
- 10
- 440
- 0
NGÔN NGỮ MÔ HÌNH HOÁ THỐNG NHẤT LÀ GÌ
... Language) là gì? Đáp: Ngôn ngữ mô hình hóa thống nhất – UML là một ngôn ngữ để biểu diễn mô hình theo hướngđối tượng.Hỏi: Điểm khác nhau cơ bản giữa phương pháp (method) và một ngôn ngữ mô hình hoá ... (modelinglanguage) là gì? Đáp: Điểm khác nhau cơ bản giữa một phương pháp và một ngôn ngữ mô hình hoá là ngôn ngữ mô hình hoá không có một tiến trình (process) hay các câu lệnh (instruction) mô tả những ... đến kết quả là xây dựng được một Ngôn Ngữ Mô Hình Hoá Thống Nhất(Unifield Modeling Language – UML).UML là một ngôn ngữ mô hình hoá thống nhất có phần chính bao gồm những ký hiệu hình học,được...
- 4
- 842
- 4
Bài giảng mô hình hóa chức năng
... thương tác với hệthống này?Tác nhânChương 6. Mô hình hóa chức năng20061Nguyễn Trung Trực - Khoa CNTTChương 6 Mô hình hóa chức năngChương 6. Mô hình hóa chức năng200623Nguyễn Trung Trực ... use-caseyĐược ghi trong hình bầu dục hoặc ở phía dưới, nhưng phải nhất quán trong cùng một mô hình. yBao gồm các ký tự chữ, số, dấu phân cách.Use-caseChương 6. Mô hình hóa chức năng20068Nguyễn ... Chương 6. Mô hình hóa chức năng200630Nguyễn Trung Trực - Khoa CNTTViết mô tả use-case hiệu quảChương 6. Mô hình hóa chức năng200625Nguyễn Trung Trực...
- 34
- 1,266
- 4
Ứng dụng phương pháp GIS và mô hình hóa môi trường vào đánh giá tác động môi trường
... Berliand để mô phỏng sự phát tán hơi chì tại các nguồn điểm (ống khói). 1.2.1. Mô hình Gauss tính toán lan truyền ô nhiễm không khí Mô hình vệt khói Gauss là một trong số những mô hình được ... hiện nay. Mô hình này được áp dụng cho các nguồn thải điểm. Cơ sở mô hình này là biểu thức đối với phân bố chuẩn hay còn gọi là phân bố Gauss các chất ô nhiễm trong khí quyển. Mô hình Gauss: ... đối xứng qua trục chính. Hình 1.2: Nồng độ chất ô nhiễm theo mô hình phát tán Gauss Ứng dụng phương pháp GIS và mô hình hóa môi trường vào đánh giá tác động môi trường Trang 23 bề...
- 75
- 4,063
- 41
Mô hình hoá điều khiển đồng nhất trong không gian 3 chiều của thiết bị thanh trùng
... truyền12Phương pháp thí nghiệm Mô hình hóa quá trình truyền nhiệt từ nhiệt độ môitrường đến nhiệt độ trung tâm sản phẩm với mục tiêukiểm soát đồng nhất nhiệt độ sản phẩmSử dụng mô hình hộp đen có chứa ... lý(Data Based Mechanistic Modeling) để mô hình hóaquá trình truyền nhiệt từ môi trường đến sản phẩm220Kết luận- Không thể dùng đồng nhất nhiệt độ môi trườngđể đánh giá đồng nhất nhiệt độ ... phẩm3Đặt vấn đề- Trong quá trình thanh trùng vấn đề kiểmsoát nhiệt độ là yêu cầu rất cần thiết- Thanh trùng là hình thức bảo quản thựcphẩm bằng nhiệt độ, nhằm đảm bảo antoàn chất lượng...
- 21
- 937
- 3
Mô hình hóa các nhân tố tác động tới khoảng cách giữa thành thị và nông thôn VN trong thời kỳ hội nhập kinh tế
... thôn. Robilliard và Robinson (2005) mô phỏng tác động của các kịch bản tự do hóa thương mại khác nhau dựa trên mô hình mô phỏng vi mô và đều cho kết quả là giảm nghèo đói nhưng không có thay ... 2000-2005, việc làm mới được tạo ra bởi các doanh nghiệp FDI tăng trung bình 24,4%/năm, bỏ xa khu vực doanh nghiệp nhà nước và tư nhân (lần lượt là 3,3% và 2,3%). Kết quả là tỷ trọng việc làm được ... điển hình giữa hai khu vực. Sử dụng số liệu của VLSS (Vietnam Living Standards Surveys) để tiến hành phân tích cho năm 2006 và 20081.2. Xây dựng mô hình và các giả định ban đầu1.1. Xây dựng mô...
- 96
- 1,051
- 5
SỬ DỤNG PHẦN MỀM CABRI II PLUS TRONG DẠY HỌC MÔ HÌNH HÓA BẰNG HÀM SỐ MỘT SỐ NỘI DUNG GIẢI TÍCH LỚP 12, THPT
... quá trình mô hình hoá toán học: giải quyết được nhiều vấn đề phức tạp, đa dạng trong nhiều phạm vi ngoài toán học.Theo Lê Văn Tiến (2006), DH mô hình hoá là DH cách thức xây dựng mô hình toán ... thực nghiệm trên môi trường giấy bút truyền thống và trên phần mềm Cabri để biết được tác động từ môi trường trong việc DH mô hình hoá hàm số.CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI Mô hình là một đối tượng ... cho sử dụng. Cụ thể hơn, mô hình toán học là các công thức để tính toán các quá trình hoá học, vật lý, sinh học,… được mô phỏng từ hệ thống thực.Quá trình mô hình hoá toán học được minh hoạ...
- 11
- 1,162
- 11
Mô hình hoá BĐKH, ĐDSH và mối liên hệ với xoá đói giảm nghèo
... nghèo 5Nội dung•ĐDSH là cần thiết•Tác động toàn cầu lên ĐDSH•Tập trung nghiên cứu ở khu vực Nam và Đông Á•Xây dựng chỉ số để mô hình hoá sự suy giảm ĐDSH • Mô hình hoá ĐDSH quốc gia tại ... thương mại toàn cầu và các sức ép lên ĐDSHTIMER: Mô hình năng lượng khu vực IMageIMAGE: mô hình đánh giá môi trường toàn cầu tổng hợpGLOBIO: Mô hình ĐDSH toàn cầuPh ng pháp lu nươ ậTonnie TekelenburgBĐKH, ... nghiên cứu điển hình đã chỉ ra rằng người nghèo, những người mà sinh kế của họ phụ thuộc vào ĐDSH không thể thoát khỏi cái bẫy đói nghèo•Các biện pháp phát triển bền vững là: - quản lý nghiêm...
- 48
- 383
- 1
Giao-trinh-Mo-hinh-hoa-moi-truong-bui ta long
... 1.2. Vai trò của mô hình 9 1.3. Mô hình như là công cụ quản lý và nghiên cứu môi trường 13 1.4. Sự phân loại mô hình và các nguyên lý mô hình hóa 17 1.5. Mô hình hóa môi trường và sự phân ... CỦA MÔ HÌNH HÓA MÔI TRƯỜNG 26 2.1. Các giai đoạn cơ bản của quá trình xây dựng mô hình môi trường 26 2.2. Các thành phần trong quá trình mô hình hóa môi trường 37 2.3. Sự phân loại mô hình ... của môn học 1 Mục tiêu của môn học 2 Nội dung môn học 2 Phương pháp, công cụ được sử dụng 5 Giới hạn của phương pháp mô hình 5 CHƯƠNG 1. TỔNG QUAN VỀ MÔ HÌNH HÓA MÔI TRƯỜNG 7 1.1. Mô hình...
- 459
- 3,816
- 167
sử dụng matlab/simulink để mô hình hóa và mô phỏng bộ bù tĩnh nhằm giảm nhẹ ảnh hưởng của lò hồ quang đến lưới điện
... kết quả mô phỏng càng gần với thực tế. 2.2. Mô hình hóa và mô phỏng EAF Sơ đồ mô phỏng EAF được thể hiện trong hình 4 đi kèm với bộ SVC. Mô hình gồm một lò hồ quang công suất 50 MVA, hệ ... thyristor đúng thời điểm tương ứng với góc alpha. 4. Mô hình hóa và mô phỏng hệ thống gồm SVC và EAF Sau khi đưa vào hoạt động như trong mô hình ở hình 4 tác dụng của bộ SVC được thể hiện rất rõ ... như hình 2. Hình 2. Đặc tính V-I của SVC Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 7 Đại học Đà Nẵng năm 2010 100 SỬ DỤNG MATLAB/SIMULINK ĐỂ MÔ HÌNH HÓA VÀ MÔ PHỎNG...
- 6
- 1,239
- 10
ỨNG DỤNG MÔ HÌNH SWAT ĐÁNH GIÁ LƯU LƯỢNG DÒNG CHẢY VÀ BỒI LẮNG TẠI TIỂU LƯU VỰC SÔNG LA NGÀ
... đất, việc sử dụng bảng tra gây ra sai số khá lớn. Mô hình SWAT là mô hình tích hợp, sử dụng và kế thừa nhiều mô hình trước đó. Mô hình SWAT có thể mô phỏng và xem xét tổng hợp các mối quan hệ của ... trình sử dụng Mô hình SWAT đã nảy sinh một số vấn đề chưa tương thích với điều kiện ở Việt Nam. KẾT LUẬN Mô hình SWAT là mô hình tích hợp, có thể mô phỏng các quá trình diễn ra trong môi trường ... nó chính là sự ô nhiễm môi trường. Một trong số đó là vấn đề suy thoái lưu vực. Sự suy thoái lưu vực là một hiện tượng đã và đang diễn ra trên toàn thế giới. Có rất nhiều nguyên nhân làm cho...
- 17
- 1,118
- 6
Tài liệu GIẢI TÍCH MẠNG - CHƯƠNG 3: MÔ HÌNH HÓA CÁC PHẦN TỬ TRONG HỆ THỐNG ĐIỆN doc
... đường dây dài như hình 3.2 (gọi là sơ đồ hình π). Zπ IS IR + VS - Yπ1Yπ2+ VR- Hình 3.2 : Sơ đồ π của đường dây truyền tải Từ sơ đồ hình 3.2 ta có: RRRRRSIZVZYZYVIZVV.).1( ... vòng là 2:1 hoặc thấp hơn Ví dụ minh họa: Cho một MBA 2 cuộn dây có thông số định mức là 22KVA, 220/110V, f = 50Hz. Cuộn A là 220V có Z = 0,22 + j0,4 (Ω) cuộn B là 110V có tổng trở là Z = ... phỏng như hình 3.12, trong đó Zex là tổng trở đo được ở phía hạ khi phía cap áp ngắn mạch. Hình 3.11 : Sơ đồ 1 pha của MBATN Hình 3 9: Sơđồtương đương đơngiản Hình 3.10...
- 12
- 683
- 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25