lựa chọn trang phục trẻ em
Bài 2: Lựa chọn trang phục
... dạy:……………Bài 2LỰA CHỌN TRANG PHỤCI. MỤC TIÊU:a. Thái độ: - Biết được khái niệm trang phục, các loại trang phục. - Chức năng trang phục. b. Kỹ năng: Cách lựa chọn trang phục. c. Thái độ: ... cầu của con người.G Kết luậnHĐ 2: Tìm hiểu các loại trang phục I. Trang phục và chức năng của trang phục: 1. Trang phục là gì? Trang phục bao gồm các loại quần áo và một số vật dụng khác ... 2. Các loại trang phục: * Cho HS xem tranh em bé mặc đồ thể thao, cô công nhân, em bé mặc đồng phục đi học. + Nêu tên và công dụng của từng loại trang phục trong hình 1-4a trang phục của ai,...
- 3
- 3,583
- 9
Bài 2: Lựa chọn trang phục (TT)
... tạo nên sự đồng bộ trang phục. 4. Củng cố và luyện tập:Gọi H nhắc lại cách lựa chọn vải, kiểu may.5. Hướng dẫn H tự học ở nhà:Học bài, tiết sau thực hành lựa chọn trang phục. V. RÚT KINH NGHIỆM:………………………………………………………………………………………… ... kiểu may.- Người đứng tuổi: màu sắc, hoa văn, kiểu may trang nhã.3. Sự đồng bộ của trang phục: Cùng với việc lựa chọn vải, kiểu may, cần chọn một số vật dụng khác như: mũ, giày, dép, túi sách… ... chọn vải cho từng dáng người ở hình 1.7.HĐ 3: Vì sao cần chọn vải may mặc và hàng may sẵn phù hợp với lứa tuổi, vì mỗi lứa tuổi có nhu cầu và điều kiện sinh hoạt khác nhau, nên sự lựa chọn...
- 2
- 2,152
- 4
Bài 3: TH: Lựa chọn trang phục
... dạy:……….BÀI 3TH: LỰA CHỌN TRANG PHỤCI. MỤC TIÊU:Thông qua bài tập thực hành giúp HS:a. Kiến thức: - Nắm vững hơn những kiến thức đã học về lựa chọn trang phục. - Lựa chọn được vải kiểu ... tại gia đình nếu có may quần áo mới.- Trang phục đi chơi chọn vải màu sắc, hoa văn, kiểu may phù hợp với vóc dáng.- Trang phục đồng phục thể dục, đi học, chọn vải kiểu may. Thu các bài viết ... may.- Lựa chọn vải phù hợp với loại áo, quần, kiểu I. Chuẩn bị:hợp lý.* Chúng ta đã nắm được vóc dáng của người mặc có 4 dạng. Các em có thể nhận xét mình thuộc loại nào và lựa chọn vải,...
- 3
- 2,128
- 4
Bài 2: Lựa chọn trang phục
... niệm trang phục, một số loại trang phục, chức năng của trang phục( 30phút)1. Trang phục là gì?(10phút)GV:Các em HS đến trường mặc như thế nào? Trang phục là gì?GV nêu k/n trang phục: trang phục ... loại trang phục Tuần 2 Ngày 9/9/05Tiết 4 LỰA CHỌN TRANG PHỤCI. MỤC TIÊU BÀI HỌC: - Kiến thức: Biết được khái niệm trang phục, các loại trang phục, chức năng của trang phục, biết cách lựa chọn ... lời câu hỏi 2, 3 SGKDặn dò: Đọc phần II SGK lựa chọn trang phục. RÚT KINH NGHIỆM I. TRANG PHỤC VÀ CHỨC NĂNG CỦA TRANG PHỤC:1 )Trang phục là gì? Trang phục bao gồm:- Các loại quần áo( quan trọng)...
- 7
- 2,607
- 3
Bài 2: Lựa chọn trang phục
... 5: LỰA CHỌN TRANG PHỤC (tt)I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Biết cách lựa chọn trang phục -Kỹ năng: Biết chọn vải, kiểu may phù hợp vóc dáng ,độ tuổi. - Thái độ : Vận dụng kiến thức đã học vào lựa ... bé, quá cao….II. LỰA CHỌN TRANG PHỤC:1. Chọn vải, kiểu may phù hợp với vóc dáng cơ thể:Muốn lựa chọn trang phục đẹp, mỗi người cần biết rõ đặc điểm của bản thân để chọn vải và kiểu ... năng của trang phục? 3. Bài mới: Giới thiệu bàiMuốn có được trang phục đẹp, chúng ta cần phải xác định được dáng vóc, lứa tuổi, điều kiện và hoàn cảnh sử dụng trang phục đó để có thể lựa chọn...
- 4
- 2,293
- 2
Bài 3: Thực hành - Lựa chọn trang phục
... tuần trước các em đã biết cách lựa chọn vải cũng như chọn kiểu may trang phục như thế nào cho phù hợp với vóc dáng, lựa chọn vật dụng đi kèm với trang phục sao cho vừa hợp với trang phục lại tiết ... 3- Tiết 6: THỰC HÀNH: LỰA CHỌN TRANG PHỤC I.MỤC TIÊU:- Kiến thức:Thông qua bài thực hành HS: Nắm vững hơn những kiến thức đã học về lựa chọn trang phục. - Kỹ năng: Lựa chọn được vải, kiểu may ... chọn được một số vật dụng đi kèm phù hợp với áo quần đã chọn. - Thái độ: Thích lựa chọn trang phục cho bản thân và cho người khác.II. CHUẨN BỊ Gv: Câu hỏi kiểm tra bài cũ về quy trình lựa chọn...
- 3
- 9,761
- 10
Lựa chọn trang phục
... biết”.-Dựa vào H1.7, cơ thể con người có mấy loại vóc dáng? -Chọn bản thân mình có vóc dáng phù hợp II .Lựa chọn trang phục: 1 .Chọn vải, kiểu may phù hợp với vóc dáng cơ thể: Ảnh hưởng của ... .•2. Chọn vải, kiểu may phù hợp với lứa tuổi: •Người lớn tuổi không nên mặc áo có nơ.•xem SGK.•3. Sự đồng bộ của trang phục: •Mặc bộ veston không nên đội mũ lưỡi trai. •Xem SGK. ... hợp?•-Đọc “ có thể em chưa biết”.•-Dựa vào H1.7, cơ thể con người có mấy loại vóc dáng?• -Chọn bản thân mình có vóc dáng phù hợp. •Củng cố:•a/. Người thấp, béo nên chọn vải như thế...
- 7
- 839
- 1
Bài 3: Thực hành Lựa chọn trang phục
... LỰA CHỌN TRANG PHỤC Vải sợi thiên nhiênVải sợi hóa học Thông qua bài thực hành học sinh nắm được kiến thức:-Nắm vững hơn kiến thức về lựa chọn trang phục -- Lựa chọn được ... chúng ta phải chú ý đến những điểm nào ? CHÀO TẠM BIỆT CHÚC CÁC EM HỌC TỐT BÀI 3 : THỰC HÀNH: LỰA CHỌN TRANG PHỤCGV: Thượng Phương Anh ... thân•+ Xác định loại áo quần, vải, kiểu may.•+ Lựa chọn vải phù hợp với kiểu may và loại áo quần phù hợp với dóc dáng cơ thể.GV: Để có được bộ trang phục đẹp và hợp lý chúng ta phải chú ý đến...
- 14
- 1,345
- 6
Bài giảng Bài 2. Lựa chọn trang phục
... xốp.- Kẻ sọc ngang, hoa văn dạng sọc ngang, hoa to…I – Lựa chọn trang phục: 1 .Chọn vải, kiểu may phù hợp với vóc dáng cơ thểa) Lựa chọn vải: - Màu sắc, hoa văn, chất liệu vải có thể làm ... mặc.đ•* Muốn lựa chọn trang phục đẹp, mỗi người cần biết rõ đặc điểm của bản thân để chọn chất liệu, màu sắc, hoa văn của vải, kiểu mẫu áo quần phù hợp với vóc dáng, lứa tuổi; biết chọn dày dép, ... nhau.- Người lớn tuổi khơng nên mặc áo có nơ.- Trẻ em nên có các hình ảnh ngộ nghĩnh, nhí nhảnh trang trí.Ng i l n tu i ườ ớ ổTr em Trang ph cụ Trang ph cụ Bài 2 - Tiết 5:Bài 2 - Tiết 5:Ảnh...
- 9
- 1,183
- 3
Tài liệu Lựa chọn trang phục cho phù rể docx
... tự chọn cho mình một bộ vest của họ. Ảnh: Riostudio Lựa chọn trang phục cho phù rể Cùng với phù dâu, những chàng phù rể là những nhân vật rất quan trọng trong đám cưới. Vậy hai bạn lựa chọn ... là lựa chọn đơn giản, tiết kiệm lại em lại vẻ đẹp nam tính, sang trọng và thoải mái cho các rể phụ Vest/ Tuxedo Với một khung cảnh đám cưới trang trọng như trong nhà hàng khách sạn, lựa ... trọng như trong nhà hàng khách sạn, lựa chọn vest hay tuxedo là những lựa chọn thích hợp. Bạn có thể thuê những bộ vest giống nhau hay nhờ phù rể tự chọn cho mình một bộ vest của họ, miễn sao...
- 5
- 383
- 0
Bài 2: Lựa chọn trang phục - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:
... Cách tiến hành:? Trang phục là gì? Nêu cách phân loại trang phục, lấy ví dụ?2. Bài mới.Hoạt động : Tìm hiểu cách lựa chọn chọn trang phục - Mục tiêu: Biết cách lựa chọn trang phục phù hợp với ... thểLỰA CHỌN TRANG PHỤCI. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: Biết được khái niệm trang phục, các loại trang phục và chức năng của trang phục. 2. Kĩ năng: Vận dụng các kiến thức đã học vào việc lựa ... hiểu trang phục và chức năng của trang phục. - Mục tiêu: Biết được khái niệm trang phục, các loại trang phục và chức năng của trang phục. - Thời gian: 33 phút- Đồ dùng: Tranh ảnh về các loại trang...
- 5
- 10,437
- 5
Bài 3: Thực hành - Lựa chọn trang phục - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:
... Thực hành: LỰA CHỌN TRANG PHỤC.I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: Nắm vững những kiến thức đã học về lựa chọn vải, lựa chọn trang phục. 2. Kĩ năng: Chọn được vải và kiểu may ... đồ dung học tập.- Học sinh tìm hiểu nội dung thực hành: Bài tập tình huống về chọn vải, kiểu may một bộ trang phục mặc đi chơi mùa nóng phù hợp với vóc dáng cơ thể - HS lắng nghe, ghi nhớ ... Mục tiêu: Kiểm tra bài cũ, tạo hứng thú vào bài mới.- Thời gian: 5 phút- Cách tiến hành: ? Lựa chọn vải, kiểu may có ảnh hưởng như thế nào đến vóc dáng người mặc?2. Bài mới.Hoạt động 1....
- 2
- 8,906
- 15
- lựa chọn trang phục
- cách lựa chọn trang phục
- đào tạo thiết kế trang phục trẻ em
- đề kiểm tra 1 tiết lựa chọn trang phục
- đề kiểm tra lựa chọn trang phục
- đề kiểm tra công nghệ lựa chọn trang phục
- kiểm tra công nghệ 6 lựa chọn trang phục
- kiểm tra 45 phút lựa chọn trang phục
- kiểm tra 1 tiết lựa chọn trang phục
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25