0

luyen tu va cau lop 4 tuan 6

Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 19

Giáo án luyện từ câu lớp 3 - tuần 19

Mầm non - Tiểu học

... Kế hoạch bài dạy tu n 19 LUYỆN TỪ CÂUNHÂN HOÁ – ÔN TẬP CÁCH ĐẶT TRẢ LỜI CÂU HỎI “KHI NÀO?”I – Mục tiêu:...
  • 2
  • 15,752
  • 85
Giáo án Luyện từ và câu lớp 3 - Tuần 21

Giáo án Luyện từ câu lớp 3 - Tuần 21

Mầm non - Tiểu học

... dân Pháp, ở chiến khu. b) Trên chiến khu, các chiến só liên lạc nhỏ tu i sống ở trong lán. c) Vì lo cho các chiến só nhỏ tu i, trung đoàn trưởng khuyên họ trở về sống với gia đình.  T ... - T theo dõi – nhận xét. 4) Củng cố – dặn dò: (5’) - T cho HS nêu lại 3 cách nhân hoá. Cho ví dụ các câu có nhân hoá. ... dùng riêng cho người. - T nêu: Các sự vật được nhân hoá bằng những cách nào? - T dán lên bảng 4 tờ phiếu khổ to đã kẻ sẵn. T cho HS thi đua viết tiếp sức theo tổ. - T theo dõi – nhận xét....
  • 3
  • 14,387
  • 75
Giáo án Luyện từ và câu lớp 3 - Tuần 22

Giáo án Luyện từ câu lớp 3 - Tuần 22

Mầm non - Tiểu học

... - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài tiết 23.Kế hoạch bài dạy tu n 22 LUYỆN TỪ CÂUMỞ RỘNG VỐN TỪ: SÁNG TẠO – DẤU PHẨYI – Mục tiêu: - Mở rộng vốn từ: Sáng ... – Đồ dùng dạy học: - 1 tờ giấy khổ to kẻ bảng ghi lời giải BT1. (Bảng phụ) - 2 băng giấy viết 4 câu BT2. - 2 băng giấy viết nội dung truyện vui Điện (BT3).III – Các hoạt động dạy học: 1) ... - T cho HS thảo luận nhóm theo các yêu cầu sau:  Ghi các bài tập đọc, chính tả đã học trong tu n. - T theo dõi, nhận xét đưa ra lời giải đúng.- HS lặp lại tựa bài cá nhân.- HS thảo luận...
  • 3
  • 9,534
  • 61
Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 24

Giáo án luyện từ câu lớp 3 - tuần 24

Mầm non - Tiểu học

... Kế hoạch bài dạy tu n 24 LUYỆN TỪ CÂUMỞ RỘNG VỐN TỪ : NGHỆ THUẬT – DẤU PHẨYI - Mục tiêu: - Mở rộng vốn từ ngữ ... định: (1’) hát 2) Bài cũ: (4 ) - Gọi 3 HS lên bảng kiểm tra bài: . Tìm những vật được nhân hoá trong câu thơ sau: Những chị lúa phất phơ bím tóc Những cậu tre bá vai nhau thì thầm đứng học....
  • 2
  • 13,777
  • 99
Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 25

Giáo án luyện từ câu lớp 3 - tuần 25

Mầm non - Tiểu học

... dõi nhận xét. 4. Củng cố – dặn dò: (5’) - T chấm điểm một số vở nhận xét HS làm bài. - T cho HS nêu lại các nội dung đã được học. - T nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài tu n 26. . Các sự ... nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài tu n 26. . Các sự vật, con vật được tả: phất phơ bím tóc, bá vai nhau thì thầm đứng học, áo trắng khiêng nắng qua sông, chăn mây trên đồng, đạp xe qua ngọn...
  • 3
  • 13,741
  • 120
Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 26

Giáo án luyện từ câu lớp 3 - tuần 26

Mầm non - Tiểu học

... số lễ hội, hội hoạt động trong lễ hội hội vào bảng thảo luận. - T theo dõi, nhận xét – tuyên dương nhóm tìm đúng nhiều.Bài tập 3:* Mục tiêu: Giúp HS nắm được cách đặt dấu phẩy ... nhân. - T cho HS lên điền dấu phẩy vào câu đã được viết sẵn đính bảng. - T theo dõi , nhận xét. 4. Củng cố – dặn dò: (5’) - T chấm điểm một số vở của HS. - T nhận xét bài làm của HS. - Về nhà...
  • 2
  • 11,484
  • 127
Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 28

Giáo án luyện từ câu lớp 3 - tuần 28

Mầm non - Tiểu học

... Kế hoạch bài dạy tu n 28 LUYỆN TỪ & CÂUNHÂN HÓA - ÔN CÁCH ĐẶT TRẢ LỜI CÂU HỎI “ĐỂ LÀM GÌ?”I – Mục tiêu: ... bảng viết truyện vui ở bài tập 3.III – Các hoạt động dạy học:1)Ổn định: (1’) hát.2)Bài cũ : (4 ) Ôn tập giữa kỳ II.- GV nêu tên bài cũ, nhận xét bài thi GKII. Ưu, khuyết điểm bài thi. 3)Bài...
  • 2
  • 16,945
  • 124
Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 29

Giáo án luyện từ câu lớp 3 - tuần 29

Mầm non - Tiểu học

... ghi dưới tổng kết cho nhóm. - T tổng kết – nhận xét – tuyên dương.Bài tập 2:* Mục tiêu: giúp HS nắm được nội dung câu chuyện rút ra được các từ ... cho HS chơi trò chơi: Bão thổi - tìm các từ ngữ nói về kết quả thi đấu thể thao. - T nhận xét, tuyên dương yêu cầu sửa bài ở vở BT.Bài tập 3:* Mục tiêu: giúp HS nắm được cách đặt dấu phẩy ... cho HS đọc yêu cầu làm bài ở vở. - T cho HS sửa bài bằng cách mời nhau . - T nhận xét – tuyên dương.b) Chạy: chạy vượt rào, chạy việt dã, chạy bộ, …c) Đua: đua xe đạp, đua thuyền, đua...
  • 3
  • 13,281
  • 120
Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 30

Giáo án luyện từ câu lớp 3 - tuần 30

Mầm non - Tiểu học

... HS sửa bài chia làm 4 tổ. a) : b) : c) : - HS đọc cá nhân 4. Củng cố – dặn dò: (5’) - T cho HS nêu lại các nội dung vừa học. - Chấm một số vở – nhận xét. - Chuẩn bị tu n 31. ... - T cho HS tự mời nhau đặt câu hỏi trả lời câu hỏi. - T theo dõi – nhận xét – bổ sung.Bài 4: * Mục tiêu: Giúp HS nắm được cách đặt dấu câu vào đoạn văn cho đúng.* Tiến hành: học cá nhân...
  • 2
  • 9,958
  • 74
Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 32

Giáo án luyện từ câu lớp 3 - tuần 32

Mầm non - Tiểu học

... đua theo 4 tổ.- HS gạch dưới các bộ phận sau: a) … bằng gỗ xoan. b) … bằng đôi bàn tay khéo léo của mình. c) … bằng trí tu , mồ hôi cả máu của mình.Bảng thảo luậnBảng đ/s 4. Củng cố...
  • 2
  • 7,044
  • 33
Giáo án môn Luyện từ và câu lớp 3 - tuần 23

Giáo án môn Luyện từ câu lớp 3 - tuần 23

Mầm non - Tiểu học

... hành: thi đua viết tiếp sức. + GV cho 1 HS đọc yêu cầu. + GV treo bảng có ghi 4 câu trả lời. + HS thi đua theo 4 tổ lên viết câu hỏi tiếp sức. + GV theo dõi, nhận xét thi đua cho HS làm ... như thế nào? Bảng Đ/S 4) Củng cố – Dặn dò: (5’)- GV cho HS thi đua theo tổ tìm đặt câutừ nhân hóa.- GV theo dõi, nhận xét.- Về nhà làm lại bài xem trước tiết 24. - GV nhận xét tiết....
  • 2
  • 11,310
  • 107
Giáo án môn Luyện từ và câu lớp 3 - Tuần 33

Giáo án môn Luyện từ câu lớp 3 - Tuần 33

Mầm non - Tiểu học

... ấy đội mũ bảo hiểm đang làm việc ở công trường.Đáp án: 2) công an; 3) nông dân; 4) bác só; 5) lái xe; 6) người bán hàng.- Tìm thêm những từ ngữ chỉ nghề nghiệp khác mà em biết.- HS làm ... các bức tranh còn lại.- Nhận xét cho điểm HS. Bài 2- Gọi 1 HS đọc yêu cầu.- Chia HS thành 4 nhóm, phát giấy bút cho từng nhóm. Yêu cầu HS thảo luận để tìm từ trong 5 phút. Sau đó mang ... được.3. Thái độ: - Ham thích môn học.II. Chuẩn bị - GV: Tranh minh hoạ bài tập 1. Giấy khổ to 4 tờ bút dạ.- HS: Vở.III. Các hoạt độngHoạt động của Thầy Hoạt động của Trò1. Khởi động (1’)2....
  • 2
  • 4,379
  • 10
Tài liệu luyện từ và câu lớp 3 - Tuần 11

Tài liệu luyện từ câu lớp 3 - Tuần 11

Mầm non - Tiểu học

... bảng – cả lớp nhận xét.- T viết băng giấy 3 câu HS gạch dưới.- T nhận xét chung – tuyên dương. 4- Củng cố, dặn dò (5’)dòng sông, con đò, mái đình, ngọn núi, phố phường. . Chỉ tình cảm ... lá cọ, lại biết đan cả mành cọ làn cọ xuất khẩu.- HS hát chuyền hoa chọn 4 tổ thực hiện đặt câu với 4 từ cho sẵn.Bảng đ/sBảng gỗVở Bài tậpBảng đ/sHoaLUYỆN TỪ CÂUTỪ NGỮ VỀ QUÊ ... tập & Câu tu n này các em sẽ được mở rộng vốn từ theo chủ điểm Quê hương và sau đó ôn tập câu lại về mẫu câu: Ai làm gì?T ghi tựa bài trên bảng. b- Hướng dẫn làm bài tập ( 24 )* Mục tiêu:...
  • 3
  • 9,694
  • 93
Tài liệu luyện từ và câu lớp 3 - Tuần 12

Tài liệu luyện từ câu lớp 3 - Tuần 12

Mầm non - Tiểu học

... Kế hoạch bài dạy tu n 12 LUYỆN TỪ CÂUÔN TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG, TRẠNG THÁI - SO SÁNHI – Mục tiêu: - Ôn tập về từ ... nêu tên bài cũ các yêu cầu theo kiểm tra - Cho 2 HS lên bảng cho HS làm miệng bài tập 1, 4 tiết 11. - 2 HS nêu các từ ngữ về quê hương. T nhận xét. 3 – Bài mới: (25’) Ôn từ chỉ hoạt ... Giới thiệu bài: (1’) T nêu mục tiêu giờ học ghi tựa bài lên bảng.b – Hướng dẫn làm bài tập: ( 24 )Bài 1:* Mục tiêu: giúp HS nắm được cách dùng từ chỉ hoạt động.* Cách tiến hành: Học cá nhân...
  • 2
  • 7,120
  • 59
Tài liệu luyện từ và câu lớp 3 - tuần 16

Tài liệu luyện từ câu lớp 3 - tuần 16

Mầm non - Tiểu học

... Kế hoạch bài dạy tu n 16 LUYỆN TỪ CÂU- TỪ NGỮ VỀ THÀNH THỊ, NÔNG THÔN- DẤU PHẨYI – Mục tiêu : - Mở rộng vốn...
  • 2
  • 1,913
  • 9

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25