luận văn vật lí lớp 10
luận văn:NGHIÊN CỨU, TỔ CHỨC QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG "CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN" (VẬT LÍ LỚP 10-NÂNG CAO) THEO QUAN ĐIỂM KIẾN TẠO doc
Ngày tải lên :
09/03/2014, 09:20
... DH vật lí ở các trƣờng phổ thơng
a) Đặc điểm của mơn học vật lí ở trƣờng phổ thơng
- Vật lí học nghiên cứu các hình thức vận động cơ bản nhất của vật chất,
cho nên những kiến thức vật lí là ... Chất lƣợng kiến thức vật lí: Kiến thức vật lí là kết quả phản ánh trong
đầu óc con ngƣời về sự tồn tại khách quan của các sự vật, hiện tƣợng, q
trình vật lí với cấu trúc vật chất, các tính chất, ... DH vật lí
Cũng nhƣ các môn khoa học khác, khoa học vật lí nghiên cứu thế giới tự
nhiên nhằm phát hiện ra những đặc tính và quy luật khách quan của sự vật,
hiện tƣợng trong tự nhiên. Vật lí...
- 163
- 1.1K
- 2
Xây dựng hệ thống bài tập phần Động lực học môn Vật lí lớp 10 THPT nhằm giúp HS nắm vững kiên thức cơ bản và phát triển năng lực giải quyết vấn đề
Ngày tải lên :
24/06/2013, 16:01
... tài liệu lí
luận dạy học bộ mơn, các tác giả lại chỉ dùng hoặc thuật ngữ “bài tập vật lí hoặc thuật
ngữ “bài tốn vật lí song song cùng cách hiểu chung: Giải bài tập (bài tốn) vật lí là
tập ... ngữ “bài toán”, “bài toán vật lí .
Bài tập vật lí có ý nghĩa là bài tập vận dụng đơn giản kiến thức lí thuyết đã học vào
những trường hợp cụ thể; còn bài tốn vật lí được sử dụng để hình thành ... là 7,2 .10
22
kg và 6 .10
24
kg ở cách
nhau 384000 km. Tính lực hút giữa chúng.
Bài giải:
Lực hút giữa Trái Đất và Mặt Trăng:
11 21 24
20
2
2
6
M.m 6,68 .10 .74 .10 .6 .10
F G. 2 .10 N
r
384...
- 111
- 2.8K
- 15
vận dụng phương pháp thực nghiệm vào dạy học chương động lực học chất điểm và chương các định luật bảo toàn vật lí lớp 10 với sự hỗ trợ của thí nghiệm mô phỏng và thí nghiệm ảo
Ngày tải lên :
19/02/2014, 08:16
...
“Các định luật bảo tồn” vật lí lớp 10
Chương III: Thực nghiệm sư phạm
KẾT LUẬN
TÀI LIỆU THAM KHẢO
PHỤ LỤC
8. Những đóng góp của luận văn
- Làm sáng tỏ cơ sở lí luận của PPTN trong DHVL ... Cấu trúc luận văn 5
8. Những đóng góp của luận văn 5
Chương I: CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM VỚI SỰ
HỖ TRỢ CỦA THÍ NGHIỆM MƠ PHỎNG VÀ THÍ NGHIỆM Ả
O TRONG
DẠY HỌC VẬT LÍ Ở TRƯỜNG ... nghiệm trong dạy học vật lí 15
1.3.3. Vai trò của phương pháp thực nghiệm trong dạy học vật lí ở phổ thơng 17
1.3.4. Các mức độ sử dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học vật lí 18
1.3.5. Phối...
- 146
- 1.2K
- 2
SKKN: Dạy Lí luận văn học ở lớp 10 chương trình cơ bản
Ngày tải lên :
28/05/2014, 09:33
... văn bản văn học ở một góc độ duy nhất là nội dung tư tưởng.
PHẦN II
TỔ CHỨC MỘT GIỜ DẠY HỌC LÍ LUẬN VĂN HỌC Ở LỚP 10
Mặc dù trong chương trình lớp 10, chỉ có 2 tiết dạy về Lí luận văn học, ... Lí luận văn học
của tồn cấp gồm 10 tiết, trong đó có 5 bài tất cả, được phân bổ đều từ lớp 10
– 12. Ở lớp 10 có 2 bài được dạy trong 2 tiết là: Văn bản văn học, Nội dung
và hình thức của văn ... tiếp nhận thụ
lớp 10 đã học bài Lí luận văn học nào, 17% số học sinh được khảo sát nhớ
những kiến thức Lí luận văn học đã học.
2.3.2. Nhận thức của học sinh về tri thức Lí luận văn học
Trả...
- 31
- 2.2K
- 3
skkn vận dụng phương pháp cộng vận tốc để giải một số bài toán cực trị trong chương trình vật lí lớp 10 tại trường thpt ba vì
Ngày tải lên :
17/07/2014, 12:40
... tra cuối năm tại lớp 10A1 và 10A2 THPT Ba Vì năm học
2011 - 2012 số học sinh biết làm dạng bài tập cực trị dựa vào công thức
cộng vận tốc:
LỚP 10A1 LỚP 10A2
20/49 35/46
IV. KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ
... trong
chương trình vật lí lớp 10 tại trường THPT Ba Vì”
+ Cơ sở thực tiễn:
2
- Các em không hứng thú khi học công thức cộng vận tốc.
- Điều tra đầu năm tại lớp 10A1 và 10A2 THPT Ba Vì năm ... Vật Lí nói riêng và nâng cao chất lượng giáo dục trong trường
phổ thơng nói chung.
V. TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Bài tập chọn lọc Vật lí 10 - Nhà xuất bản giáo dục
2. Giải tốn và trắc nghiệm Vật lí...
- 20
- 1.3K
- 0
Nghiên cứu tổ chức quá trình dạy học một số kiến thức chương các định luật bảo toàn (vật lí lớp 10-nâng cao) theo quan điểm kiến tạo
Ngày tải lên :
09/11/2012, 10:53
... ĐỊNH LUẬT BẢO TỒN"
(VẬT LÍ LỚP 10- NÂNG CAO) THEO QUAN ĐIỂM KIẾN TẠO
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
Chuyên ngành: Lí luận và PPGD vật lí
Mã số: 60 14 10
NGƯỜI HƯỚNG DẪN ... DH vật lí ở trƣờng phổ thơng 27
1.1.4.3 u cầu với việc tổ chức DH vật lí theo quan điểm của
LTKT
28
1.1.4.4 Các nguyên tắc DH vật lí theo LTKT 31
1.1.4.5 Các pha của tiến trình DH vật lí ... hiểu kiến thức vật lí.
=> Nâng cao chất lượng dạy và học Vật lí.
1.1.5. Q trình tổ chức DH vật lí theo LTKT
Trên cơ sở của LTKT, và đáp ứng đƣợc các yêu cầu của bộ mơn vật lí,
thì q trình...
- 163
- 2.7K
- 6
NGHIÊN CỨU, TỔ CHỨC QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG "CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN" (VẬT LÍ LỚP 10-NÂNG CAO) THEO QUAN ĐIỂM KIẾN TẠO
Ngày tải lên :
01/04/2013, 08:22
... hiểu kiến thức vật lí.
=> Nâng cao chất lượng dạy và học Vật lí.
1.1.5. Q trình tổ chức DH vật lí theo LTKT
Trên cơ sở của LTKT, và đáp ứng đƣợc các yêu cầu của bộ mơn vật lí,
thì q trình ... HỌC MỘT SỐ
KIẾN THỨC CHƯƠNG "CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN"
(VẬT LÍ LỚP 10- NÂNG CAO) THEO QUAN ĐIỂM KIẾN TẠO
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
Thái Nguyên – 2008
... DH theo QĐKT.
KẾT LUẬN CHƢƠNG I
Để tìm hiểu cơ sở lí luận và thực tiễn của việc vận dụng LTKT trong dạy
học vật lí ở các trƣờng phổ thơng, chúng tơi đã kết hợp sử lí, tổng hợp các tài...
- 163
- 1.4K
- 1
516 CẢU TRẮC NGHIỆM VẬT LÍ LỚP 10 NC
Ngày tải lên :
21/07/2013, 01:27
... Câu 105 : Tác dụng lực
F
không đổi lên một vật đang đứng yên.Kết luận nào sau
đây là đúng?
A. Vật chuyển động thẳng biến đổi đều
B .Vật chuyển động tròn đều
C. Vật chuyển động thẳng đều
D. Vật ... có đường kính 0,8mm.Khi treo vật nặng có trọng lượng 25N
thì nó dãn ra 1mm.Suất Iâng của kim loại này là :
A. 4,5 .10
10
Pa.
B. 9 .10
9
Pa.
C. 4,5 .10
9
Pa.
D. 9 .10
10
Pa.
Câu 60:Khí khi bị nung ... từ vật lạnh hơn sang vật nóng hơn.
B.Nhiệt khơng thể tự truyền từ vật lạnh hơn sang vật nóng hơn.
C.Nhiệt có thể tự truyền từ vật nóng hơn sang vật lạnh hơn.
D.Nhiêt có thể tự truyền giữa hai vật...
- 58
- 817
- 11
516 CAU TRAC NGHIEM VAT LI LOP 10 NC
Ngày tải lên :
16/09/2013, 05:11
... 1,2 lít
B. 1,1 lít
C. 1 lít
D. 0,9 lít.
Câu 511. thanh kẻm ơ
0
0
c có chiều dài 200 mm;
α
= 2,9.
5
10
−
1/K thì chiều dài ở
0
100
c là:
A. 200,58 m
TUYỂN TẬP CÁC CÂU HỎI TNKQ VẬT LÝ 10
Câu ... từ vật lạnh hơn sang vật nóng hơn.
B.Nhiệt khơng thể tự truyền từ vật lạnh hơn sang vật nóng hơn.
C.Nhiệt có thể tự truyền từ vật nóng hơn sang vật lạnh hơn.
D.Nhiêt có thể tự truyền giữa hai vật ... đúng.
Câu 125: Một vật được ném ngang từ độ cao 5m, tầm xa vật đạt được là 2m. Vận tốc ban đầu của vật là: (Lấy g =10 m/s
2
)
a. 10 m/s. b. 2,5 m/s. c. 5 m/s. d. 2 m/s.
Câu 126: Kéo một vật có khối...
- 51
- 724
- 1
su bien doi mot so dai luong vat li (lop 10 NC)
Ngày tải lên :
28/09/2013, 15:10
...
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
Sa đéc, ngày 26 tháng 09 năm 2 010
Ngày duyệt …./…./ 2 010 Giáo sinh thực hiện
Giáo viên hướng dẫn
T. Tống Phước Thành Phạm Hồng Phúc
Giáo án hóa học 10 nâng cao 8
Giáo viên hướng dẫn Sinh ... hóa học 10 nâng cao 4
Tuần: 7
Tiết: 19,20
Giáo viên hướng dẫn Sinh viên thực hiện
T. Tống Phước Thành Phạm Hồng Phúc
- Nguyên tử kim loại có
bao nhiêu e lớp ngồi
cùng?
-Bổ sung: vì số e lớp
ngồi ... đéc, ngày 26 tháng 09 năm 2 010
Ngày duyệt …./…./ 2 010 Giáo sinh thực hiện
Giáo viên hướng dẫn
T. Tống Phước Thành Phạm Hồng Phúc
Ngày soạn: / /
Giáo án hóa học 10 nâng cao 3
...
- 8
- 519
- 10