... DH vật lí ở các trƣờng phổ thơng a) Đặc điểm của mơn học vật lí ở trƣờng phổ thơng - Vật lí học nghiên cứu các hình thức vận động cơ bản nhất của vật chất, cho nên những kiến thức vật lí là ... Chất lƣợng kiến thức vật lí: Kiến thức vật lí là kết quả phản ánh trong đầu óc con ngƣời về sự tồn tại khách quan của các sự vật, hiện tƣợng, q trình vật lí với cấu trúc vật chất, các tính chất, ... DH vật lí Cũng nhƣ các môn khoa học khác, khoa học vật lí nghiên cứu thế giới tự nhiên nhằm phát hiện ra những đặc tính và quy luật khách quan của sự vật, hiện tƣợng trong tự nhiên. Vật lí...
Ngày tải lên: 09/03/2014, 09:20
... tài liệu lí luận dạy học bộ mơn, các tác giả lại chỉ dùng hoặc thuật ngữ “bài tập vật lí hoặc thuật ngữ “bài tốn vật lí song song cùng cách hiểu chung: Giải bài tập (bài tốn) vật lí là tập ... ngữ “bài toán”, “bài toán vật lí . Bài tập vật lí có ý nghĩa là bài tập vận dụng đơn giản kiến thức lí thuyết đã học vào những trường hợp cụ thể; còn bài tốn vật lí được sử dụng để hình thành ... là 7,2 .10 22 kg và 6 .10 24 kg ở cách nhau 384000 km. Tính lực hút giữa chúng. Bài giải: Lực hút giữa Trái Đất và Mặt Trăng: 11 21 24 20 2 2 6 M.m 6,68 .10 .74 .10 .6 .10 F G. 2 .10 N r 384...
Ngày tải lên: 24/06/2013, 16:01
vận dụng phương pháp thực nghiệm vào dạy học chương động lực học chất điểm và chương các định luật bảo toàn vật lí lớp 10 với sự hỗ trợ của thí nghiệm mô phỏng và thí nghiệm ảo
... “Các định luật bảo tồn” vật lí lớp 10 Chương III: Thực nghiệm sư phạm KẾT LUẬN TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC 8. Những đóng góp của luận văn - Làm sáng tỏ cơ sở lí luận của PPTN trong DHVL ... Cấu trúc luận văn 5 8. Những đóng góp của luận văn 5 Chương I: CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA THÍ NGHIỆM MƠ PHỎNG VÀ THÍ NGHIỆM Ả O TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ Ở TRƯỜNG ... nghiệm trong dạy học vật lí 15 1.3.3. Vai trò của phương pháp thực nghiệm trong dạy học vật lí ở phổ thơng 17 1.3.4. Các mức độ sử dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học vật lí 18 1.3.5. Phối...
Ngày tải lên: 19/02/2014, 08:16
SKKN: Dạy Lí luận văn học ở lớp 10 chương trình cơ bản
... văn bản văn học ở một góc độ duy nhất là nội dung tư tưởng. PHẦN II TỔ CHỨC MỘT GIỜ DẠY HỌC LÍ LUẬN VĂN HỌC Ở LỚP 10 Mặc dù trong chương trình lớp 10, chỉ có 2 tiết dạy về Lí luận văn học, ... Lí luận văn học của tồn cấp gồm 10 tiết, trong đó có 5 bài tất cả, được phân bổ đều từ lớp 10 – 12. Ở lớp 10 có 2 bài được dạy trong 2 tiết là: Văn bản văn học, Nội dung và hình thức của văn ... tiếp nhận thụ lớp 10 đã học bài Lí luận văn học nào, 17% số học sinh được khảo sát nhớ những kiến thức Lí luận văn học đã học. 2.3.2. Nhận thức của học sinh về tri thức Lí luận văn học Trả...
Ngày tải lên: 28/05/2014, 09:33
skkn vận dụng phương pháp cộng vận tốc để giải một số bài toán cực trị trong chương trình vật lí lớp 10 tại trường thpt ba vì
... tra cuối năm tại lớp 10A1 và 10A2 THPT Ba Vì năm học 2011 - 2012 số học sinh biết làm dạng bài tập cực trị dựa vào công thức cộng vận tốc: LỚP 10A1 LỚP 10A2 20/49 35/46 IV. KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ ... trong chương trình vật lí lớp 10 tại trường THPT Ba Vì” + Cơ sở thực tiễn: 2 - Các em không hứng thú khi học công thức cộng vận tốc. - Điều tra đầu năm tại lớp 10A1 và 10A2 THPT Ba Vì năm ... Vật Lí nói riêng và nâng cao chất lượng giáo dục trong trường phổ thơng nói chung. V. TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. Bài tập chọn lọc Vật lí 10 - Nhà xuất bản giáo dục 2. Giải tốn và trắc nghiệm Vật lí...
Ngày tải lên: 17/07/2014, 12:40
99 câu hỏi trắc nghiệm và bài tập tự luận chương 1 vật lí lớp 10
Ngày tải lên: 15/08/2014, 08:51
Vận dụng phương pháp mô hình trong dạy học chương Chất khí Vật lí lớp 10 Trung học Phổ thông
Ngày tải lên: 17/10/2014, 20:13
skkn dạy lí luận văn học ở lớp 10 chương trình cơ bản thpt chuyên lương thế vinh
Ngày tải lên: 02/03/2015, 12:59
Vận dụng phương pháp mô hình trong dạy học chương Chất khí Vật lí lớp 10 Trung học Phổ thông
Ngày tải lên: 23/07/2015, 14:21
Nghiên cứu tổ chức quá trình dạy học một số kiến thức chương các định luật bảo toàn (vật lí lớp 10-nâng cao) theo quan điểm kiến tạo
... ĐỊNH LUẬT BẢO TỒN" (VẬT LÍ LỚP 10- NÂNG CAO) THEO QUAN ĐIỂM KIẾN TẠO LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Chuyên ngành: Lí luận và PPGD vật lí Mã số: 60 14 10 NGƯỜI HƯỚNG DẪN ... DH vật lí ở trƣờng phổ thơng 27 1.1.4.3 u cầu với việc tổ chức DH vật lí theo quan điểm của LTKT 28 1.1.4.4 Các nguyên tắc DH vật lí theo LTKT 31 1.1.4.5 Các pha của tiến trình DH vật lí ... hiểu kiến thức vật lí. => Nâng cao chất lượng dạy và học Vật lí. 1.1.5. Q trình tổ chức DH vật lí theo LTKT Trên cơ sở của LTKT, và đáp ứng đƣợc các yêu cầu của bộ mơn vật lí, thì q trình...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:53
NGHIÊN CỨU, TỔ CHỨC QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG "CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN" (VẬT LÍ LỚP 10-NÂNG CAO) THEO QUAN ĐIỂM KIẾN TẠO
... hiểu kiến thức vật lí. => Nâng cao chất lượng dạy và học Vật lí. 1.1.5. Q trình tổ chức DH vật lí theo LTKT Trên cơ sở của LTKT, và đáp ứng đƣợc các yêu cầu của bộ mơn vật lí, thì q trình ... HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG "CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN" (VẬT LÍ LỚP 10- NÂNG CAO) THEO QUAN ĐIỂM KIẾN TẠO LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Thái Nguyên – 2008 ... DH theo QĐKT. KẾT LUẬN CHƢƠNG I Để tìm hiểu cơ sở lí luận và thực tiễn của việc vận dụng LTKT trong dạy học vật lí ở các trƣờng phổ thơng, chúng tơi đã kết hợp sử lí, tổng hợp các tài...
Ngày tải lên: 01/04/2013, 08:22
516 CẢU TRẮC NGHIỆM VẬT LÍ LỚP 10 NC
... Câu 105 : Tác dụng lực F không đổi lên một vật đang đứng yên.Kết luận nào sau đây là đúng? A. Vật chuyển động thẳng biến đổi đều B .Vật chuyển động tròn đều C. Vật chuyển động thẳng đều D. Vật ... có đường kính 0,8mm.Khi treo vật nặng có trọng lượng 25N thì nó dãn ra 1mm.Suất Iâng của kim loại này là : A. 4,5 .10 10 Pa. B. 9 .10 9 Pa. C. 4,5 .10 9 Pa. D. 9 .10 10 Pa. Câu 60:Khí khi bị nung ... từ vật lạnh hơn sang vật nóng hơn. B.Nhiệt khơng thể tự truyền từ vật lạnh hơn sang vật nóng hơn. C.Nhiệt có thể tự truyền từ vật nóng hơn sang vật lạnh hơn. D.Nhiêt có thể tự truyền giữa hai vật...
Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:27
516 CAU TRAC NGHIEM VAT LI LOP 10 NC
... 1,2 lít B. 1,1 lít C. 1 lít D. 0,9 lít. Câu 511. thanh kẻm ơ 0 0 c có chiều dài 200 mm; α = 2,9. 5 10 − 1/K thì chiều dài ở 0 100 c là: A. 200,58 m TUYỂN TẬP CÁC CÂU HỎI TNKQ VẬT LÝ 10 Câu ... từ vật lạnh hơn sang vật nóng hơn. B.Nhiệt khơng thể tự truyền từ vật lạnh hơn sang vật nóng hơn. C.Nhiệt có thể tự truyền từ vật nóng hơn sang vật lạnh hơn. D.Nhiêt có thể tự truyền giữa hai vật ... đúng. Câu 125: Một vật được ném ngang từ độ cao 5m, tầm xa vật đạt được là 2m. Vận tốc ban đầu của vật là: (Lấy g =10 m/s 2 ) a. 10 m/s. b. 2,5 m/s. c. 5 m/s. d. 2 m/s. Câu 126: Kéo một vật có khối...
Ngày tải lên: 16/09/2013, 05:11
su bien doi mot so dai luong vat li (lop 10 NC)
... …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Sa đéc, ngày 26 tháng 09 năm 2 010 Ngày duyệt …./…./ 2 010 Giáo sinh thực hiện Giáo viên hướng dẫn T. Tống Phước Thành Phạm Hồng Phúc Giáo án hóa học 10 nâng cao 8 Giáo viên hướng dẫn Sinh ... hóa học 10 nâng cao 4 Tuần: 7 Tiết: 19,20 Giáo viên hướng dẫn Sinh viên thực hiện T. Tống Phước Thành Phạm Hồng Phúc - Nguyên tử kim loại có bao nhiêu e lớp ngồi cùng? -Bổ sung: vì số e lớp ngồi ... đéc, ngày 26 tháng 09 năm 2 010 Ngày duyệt …./…./ 2 010 Giáo sinh thực hiện Giáo viên hướng dẫn T. Tống Phước Thành Phạm Hồng Phúc Ngày soạn: / / Giáo án hóa học 10 nâng cao 3 ...
Ngày tải lên: 28/09/2013, 15:10
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: