luận văn tiến sĩ triết học

... Luận văn Thạc sĩ Triết học, Trường Đại học khoa học xã hội nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội 53 Trương Văn Huyền (2013), Tư tưởng trị Hàn Phi Tử, Luận án Tiến sĩ Chính trị học, Học viện Chính ... sử triết học từ cổ đại đến cận đại, Nxb Văn hóa thơng tin, Tp Hồ Chí Minh 17 Vũ Kim Dung (2003), Tư tưởng Hàn Phi, Luận án Tiến sĩ Triết học, Viện Triết học, Trung tâm Khoa học xã hội nhân văn ... nay, Luận án Tiến sĩ Triết học, Trường Đại học khoa học xã hội nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội 153 59 Nguyễn Thị Phương Mai (2012), Tư tưởng khoan dung ý nghĩa thời nó, Luận án Tiến sĩ

Ngày tải lên: 10/01/2020, 16:03

... Luận văn Thạc sĩ Triết học, Trường Đại học khoa học xã hội nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội 53 Trương Văn Huyền (2013), Tư tưởng trị Hàn Phi Tử, Luận án Tiến sĩ Chính trị học, Học viện Chính ... sử triết học từ cổ đại đến cận đại, Nxb Văn hóa thơng tin, Tp Hồ Chí Minh 17 Vũ Kim Dung (2003), Tư tưởng Hàn Phi, Luận án Tiến sĩ Triết học, Viện Triết học, Trung tâm Khoa học xã hội nhân văn ... nay, Luận án Tiến sĩ Triết học, Trường Đại học khoa học xã hội nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội 153 59 Nguyễn Thị Phương Mai (2012), Tư tưởng khoan dung ý nghĩa thời nó, Luận án Tiến sĩ

Ngày tải lên: 16/01/2020, 16:50

... nay” làm đề tài luận án tiến sĩ triết học, chuyên ngành chủ nghĩa xã hội khoa học Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 2.1 Mục đích nghiên cứu Trên sở nghiên cứu làm sáng tỏ vấn đề lý luận thực tiễn phát ... điển tiếng Việt, Nxb Văn hóa thơng tin, Hà Nội 134 Trương Thị Bạch Yến (2014), Tạo nguồn công chức xã người dân tộc thiểu số tỉnh Tây Nguyên giai đoạn nay, Luận án tiến sĩ khoa học trị, Học viện ... có bước chuyển biến tích cực Cơ sở lý luận, thực tiễn phương pháp nghiên cứu luận án 4.1 Cơ sở lý luận, thực tiễn - Cơ sở lý luận: Luận án thực dựa sở lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ

Ngày tải lên: 10/01/2020, 16:02

... 1.67 25 8.33 - Trình độ học vấn 21 37.3 + Tiểu học (cấp 1) + Trung học sở (cấp 2) 77 25.7 + Trung học phổ thơng 217 72.3 (cấp 3) - Đã qua chương trình lý luận trị nào? + Chưa học lớp trị 164 54.7 ... không gian nghiên cứu: Trên địa bàn tỉnh Quảng Ninh Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu luận án 4.1 Cơ sở lý luận Cơ sở lý luận luận án quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh ... thống đại xây dựng ý thức trị công nhân ngành than Quảng Ninh nay” làm đề tài luận án Tiến sĩ, chuyên ngành Triết học với mong muốn có thêm góc nhìn giải pháp xây dựng công nhân ngành than Quảng Ninh

Ngày tải lên: 10/01/2020, 16:03

... nay” làm đề tài luận án tiến sĩ triết học, chuyên ngành chủ nghĩa xã hội khoa học Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 2.1 Mục đích nghiên cứu Trên sở nghiên cứu làm sáng tỏ vấn đề lý luận thực tiễn phát ... điển tiếng Việt, Nxb Văn hóa thơng tin, Hà Nội 134 Trương Thị Bạch Yến (2014), Tạo nguồn công chức xã người dân tộc thiểu số tỉnh Tây Nguyên giai đoạn nay, Luận án tiến sĩ khoa học trị, Học viện ... có bước chuyển biến tích cực Cơ sở lý luận, thực tiễn phương pháp nghiên cứu luận án 4.1 Cơ sở lý luận, thực tiễn - Cơ sở lý luận: Luận án thực dựa sở lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ

Ngày tải lên: 16/01/2020, 16:05

... không gian nghiên cứu: Trên địa bàn tỉnh Quảng Ninh Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu luận án 4.1 Cơ sở lý luận Cơ sở lý luận luận án quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh ... - 2018 HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH NGUYỄN THỊ HUYỀN THÁI KẾT HỢP HỆ THỐNG VÀ HIỆN ĐẠI TRONG XÂY DỰNG Ý THỨC CHÍNH TRỊ CƠNG NHÂN NGÀNH THAN QUẢNG NINH HIỆN NAY LUẬN ÁN TIẾN SĨ Chuyên ... thống đại xây dựng ý thức trị công nhân ngành than Quảng Ninh nay” làm đề tài luận án Tiến sĩ, chuyên ngành Triết học với mong muốn có thêm góc nhìn giải pháp xây dựng công nhân ngành than Quảng Ninh

Ngày tải lên: 17/01/2020, 21:00

... NL GQVĐ SV dạy học phần Triết học môn NNLCB CNMLN trường đại học, cao đẳng - Một số vấn đề lý luận kiểm tra đánh giá NL GQVĐ SV dạy học phần Triết học môn NNLCB CNMLN trường đại học, cao đẳng ... viên dạy học phần Triết học môn Những nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin Thứ nhất, lực hiểu vấn đề Triết học: bao gồm NL thành phần: nhận biết chất vấn đề Triết học; diễn đạt vấn đề Triết học ngôn ... môn học Nhiệm vụ nghiên cứu - Tổng quan nghiên cứu đánh giá NL GQVĐ SV dạy học phần Triết học môn NNLCB CNMLN - Nghiên cứu sở lý luận khảo sát thực trạng đánh giá NL GQVĐ SV dạy học phần Triết học

Ngày tải lên: 25/04/2021, 23:44

...  cho? ?học? ?viên các? ?Học? ?viện Cơng an nhân dân    Việt Nam hiện nay”  làm đề  tài? ?luận? ?án? ?tiến? ?sĩ? ?ngành? ?Triết? ?học,  chuyên   ngành Chủ nghĩa xã hội khoa h ọc 2. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu của? ?luận? ?án ... chính trị cho? ?học? ?viên các? ?Học? ?viện Cơng an nhân dân  ở Việt Nam hiện nay   dưới góc độ của chun ngành Chủ nghĩa xã hội khoa? ?học? ?và dưới góc độ một   luận? ?án? ?tiến? ?sĩ.  Vì vậy, trên cơ sở tiếp cận từ góc độ lý? ?luận? ?của? ?triết? ?học,  chủ  ... luận? ?án? ?tiến? ?sĩ.  Vì vậy, trên cơ sở tiếp cận từ góc độ lý? ?luận? ?của? ?triết? ?học,  chủ  nghĩa xã hội khoa? ?học,  chính trị? ?học, ? ?văn? ?hố? ?học,  giáo dục? ?học? ?? kế thừa, tiếp   thu có chọn lọc những thành quả của các nhà khoa? ?học? ?nghiên cứu trước và  bám sát u cầu thực tiễn của đất nước hiện nay, tác giả? ?luận? ?án muốn làm

Ngày tải lên: 10/01/2020, 15:33

...  cho? ?học? ?viên các? ?Học? ?viện Cơng an nhân dân    Việt Nam hiện nay”  làm đề  tài? ?luận? ?án? ?tiến? ?sĩ? ?ngành? ?Triết? ?học,  chuyên   ngành Chủ nghĩa xã hội khoa h ọc 2. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu của? ?luận? ?án ... chính trị cho? ?học? ?viên các? ?Học? ?viện Cơng an nhân dân  ở Việt Nam hiện nay   dưới góc độ của chun ngành Chủ nghĩa xã hội khoa? ?học? ?và dưới góc độ một   luận? ?án? ?tiến? ?sĩ.  Vì vậy, trên cơ sở tiếp cận từ góc độ lý? ?luận? ?của? ?triết? ?học,  chủ  ... luận? ?án? ?tiến? ?sĩ.  Vì vậy, trên cơ sở tiếp cận từ góc độ lý? ?luận? ?của? ?triết? ?học,  chủ  nghĩa xã hội khoa? ?học,  chính trị? ?học, ? ?văn? ?hố? ?học,  giáo dục? ?học? ?? kế thừa, tiếp   thu có chọn lọc những thành quả của các nhà khoa? ?học? ?nghiên cứu trước và  bám sát u cầu thực tiễn của đất nước hiện nay, tác giả? ?luận? ?án muốn làm

Ngày tải lên: 18/01/2020, 21:28

... inh iên Việ Na na ” làm nội dung nghiên cứu luận án Tiến sĩ Triết học M c đích nhiệm v nghiên cứu 2.1 Mục đích nghiên Trên sở phân tích số vấn đề lý luận thực trạng việc kế thừa giá trị lối sống ... HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH NGUYỄN VĂN HIẾU KẾ THỪA GIÁ TRỊ LỐI SỐNG TRUYỀN THỐNG DÂN TỘC TRONG VIỆC XÂY DỰNG LỐI SỐNG MỚI CHO SINH VIÊN VIỆT NAM HIỆN NAY TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ ... trước Hội đồng chấm luận án cấp Nhà nước họp Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh Vào hồi … … ngày … tháng … năm … Có thể tìm hiểu luận án tại: Thư viện Quốc gia Hà Nội Thư viện Học viện Chính

Ngày tải lên: 10/01/2020, 15:23

... inh iên Việ Na na ” làm nội dung nghiên cứu luận án Tiến sĩ Triết học M c đích nhiệm v nghiên cứu 2.1 Mục đích nghiên Trên sở phân tích số vấn đề lý luận thực trạng việc kế thừa giá trị lối sống ... HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH NGUYỄN VĂN HIẾU KẾ THỪA GIÁ TRỊ LỐI SỐNG TRUYỀN THỐNG DÂN TỘC TRONG VIỆC XÂY DỰNG LỐI SỐNG MỚI CHO SINH VIÊN VIỆT NAM HIỆN NAY TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ ... trước Hội đồng chấm luận án cấp Nhà nước họp Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh Vào hồi … … ngày … tháng … năm … Có thể tìm hiểu luận án tại: Thư viện Quốc gia Hà Nội Thư viện Học viện Chính

Ngày tải lên: 16/01/2020, 14:22

... của triết học phương Tây hiện đại, xây dựng triết học tâm trạng, mở đường cho triết học đời sống, phân tâm học, chủ nghĩa hiện sinh, triết học nhân học ra đời và ảnh hưởng lớn đến triết học ... trò của nó đối với triết học phương Tây hiện đại” làm đề tài luận án tiến sĩ triết học của mình. 2. Tổng quan tình hình nghiên cứu đề tài Từ cuối thế kỷ XX đến nay, triết học phương Tây hiện ... với triết học. .. triết học của A.Schopenhauer và F.Nietzsche; vai trò của chủ nghĩa duy ý chí đối với triết học đời sống, phân tâm học, triết học hiện

Ngày tải lên: 14/08/2015, 09:15

... vật lịch sử Mã số : 22 90 02 LUẬN ÁN TIẾN SĨ TRIẾT HỌC Người hướng dẫn khoa học: GS.TS PHẠM VĂN ĐỨC HÀ NỘI - 2018 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan, luận án tiến sĩ triết học với đề tài “Vấn đề khai ... vào ngành tốn học, cơng nghệ thơng tin, khoa học hệ thống điều khiển học; vật lý chất rắn, quang học, vật lý lade, vật lý hạt nhân; học kết cấu cơng trình, học vật liệu mới, động lực học, hệ thuỷ ... nguồn lực người, văn hóa, tài nguyên thiên nhiên, vị địa trị, khoa học - công nghệ, vốn đầu tư vào Việt Nam Phƣơng pháp luận phƣơng pháp nghiên cứu luận án Ngoài phương pháp luận vật biện chứng

Ngày tải lên: 23/04/2019, 02:44

... vật lịch sử Mã số : 22 90 02 LUẬN ÁN TIẾN SĨ TRIẾT HỌC Người hướng dẫn khoa học: GS.TS PHẠM VĂN ĐỨC HÀ NỘI - 2018 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan, luận án tiến sĩ triết học với đề tài “Vấn đề khai ... vào ngành tốn học, cơng nghệ thơng tin, khoa học hệ thống điều khiển học; vật lý chất rắn, quang học, vật lý lade, vật lý hạt nhân; học kết cấu cơng trình, học vật liệu mới, động lực học, hệ thuỷ ... nguồn lực người, văn hóa, tài nguyên thiên nhiên, vị địa trị, khoa học - công nghệ, vốn đầu tư vào Việt Nam Phƣơng pháp luận phƣơng pháp nghiên cứu luận án Ngoài phương pháp luận vật biện chứng

Ngày tải lên: 30/04/2019, 08:09

... nay", Tạp chí Triết học, (6) 40 Lê Thị Hằng (2014), Đạo đức công chức vấn đề xây dựng đạo đức công chức kinh tế thị trường Việt Nam nay, Luận án tiến sĩ Triết học, Học viện Khoa học Xã hội Việt ... dụng", Tạp chí Giáo dục lý luận, (10), tr.58-61 16 Cao Minh Công (2012), Trách nhiệm công vụ đạo đức công chức nước ta nay, Luận án tiến sĩ Triết học, Học viện Khoa học xã hội, Hà Nội 17 Cao Minh ... thảo khoa học, Học viện Hành chính, Hà Nội 18 Nguyễn Thị Hồng Doan (2015), Vấn đề kế thừa, phát triển số phạm trù đạo đức Nho giáo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh, Luận án tiến sĩ Triết học, Học viện

Ngày tải lên: 16/12/2019, 13:52

... KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI LÊ HỒNG NGON QUAN ĐIỂM CỦA V.I.LÊNIN VỀ CHẾ ĐỘ TẬP TRUNG DÂN CHỦ VÀ SỰ VẬN DỤNG CỦA ĐẢNG TA TỪ KHI ĐỔI MỚI ĐẾN NAY LUẬN ÁN TIẾN SĨ TRIẾT HỌC HÀ ... CỦA ĐẢNG TA TỪ KHI ĐỔI MỚI ĐẾN NAY Ngành: NCDVBC&CNDVLS Mã số: 22 90 02 LUẬN ÁN TIẾN SĨ TRIẾT HỌC Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Nguyễn Thị Lan Hương TS Nguyễn Đình Hòa HÀ NỘI - 2019 LỜI CAM ... Đóng góp khoa học luận án ………………………………… Ý nghĩa lý luận thực tiễn luận án ………………………………… 6.1 Ý nghĩa lý luận …………………………………………………………… 6.2 Ý nghĩa thực tiễn ………………………………………………………… Kết cấu luận án ………………………………………………………

Ngày tải lên: 16/12/2019, 14:17

... HUY DI SẢN VĂN HÓA Ở VIỆT NAM HIỆN NAY - MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 2.1. VĂN HÓA, DI SẢN VĂN HÓA VÀ VẤN ĐỀ GIỮ GÌN, PHÁT HUY DI SẢN VĂN HÓA Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 2.1.1. Khái niệm văn hóa và ... về văn hóa, tôi quyết định chọn đề tài: “Vấn đề giữ gìn và phát huy di sản văn hóa ở Thừa Thiên Huế hiện nay" để làm luận án tiến sĩ của mình. 2. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu của luận ... 05 tóm tắt Luận án tiến sĩ triết học Hà Nội - 2014 13 3.2. THỰC TRẠNG CỦA VIỆC GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY DI SẢN VĂN HÓA Ở THỪA THIÊN HUẾ HIỆN NAY 3.2.1. Đặc điểm của các di sản văn hóa ở Thừa Thiên...

Ngày tải lên: 14/07/2014, 13:30

... luận án. Luận án được tiếp cận dưới góc độ triết học lịch sử và triết học tôn giáo. 5. Cái mới của luận án Một là, luận án đã trình bày một cách cơ bản và hệ thống tư tưởng triết học của ... thành tư tưởng triết học Trần Nhân Tông 33 1.2.2. Tư tưởng triết học Trần Thái Tông và Tuệ Trung Thượng só – tiền đề lý luận trực tiếp của tư tưởng triết học Trần Nhân Tông 56 Kết luận chương ... mặt học thuật, cơ sở lý luận của Đạo giáo là bắt nguồn từ học thuyết triết học Lão – Trang. Tuy nhiên sau thời kỳ Xuân thu – Chiến quốc, Đạo giáo bắt đầu rời bỏ siêu hình học trong lý luận...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:53