lqvt số 10 tiết 3

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:25

... Mèo bao nhiêu? 10 ítít số 10 con Cá mấy? 910 sốMèo nhiều lớn Mèo bao mấy? CáMèo nhiều connào nhỏ hơn? Số8 9conCá10hơnnàocon hơn, sốCá lànhiêu? Trò chơi: Bé thông minh 10 8 10 Trò chơi: Thi ... cá, thẻ số từ 1- 10 - Mỗi nhóm bảng gai dinh - bảng đa có gắn vật, thẻ số - Một số vật có dấp dính - Bút màu - Đàn occgan, đài có ghi hát: Gà trống, mèo cún , ghi tiếng kêu mèo 1 10 10 Mèo bao ... đa có để số lượng vật chữ số bên cạnh, phía có để sẵn số vật để trẻ thêm bớt Đồ dùng tự tạo nhóm cá nhân trẻ: - bảng đa có chữ số từ 1- 10 xếp không theo thứ tự - Con vật nuôi gia đình số động...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 18:10

... cầm thẻ số 10 Đây thẻ số 10 gồm có - Số 10 số, số số ghép lại với tạo thành số 10 Cho trẻ đọc số 10 - Trời tối mời bác tài xế lái xe tải nghỉ nào? - Cả lớp đọc (2 lần), cá nhân - Có 10 ô tô tải ... tải - Vậy số ô tô tải số ô tô nh với nhau? - Trẻ thêm ô tô tải - Bằng mấy? - Bằng - 10 ô tô tải, 10 ô tô có số lợng 10 tơng ứng với thẻ số mấy? - Đều có số lợng 10 - Cho trẻ cài số 10 tơng ứng ... nhẩm 1 .10 ô tô - Số ô tô tải số ô tô số nàp nhiều hơn, số hơn? mấy? Nhiều mấy? - Số ô tô tải hơn, - Muốn cho số ô tô tải số ô tô phải - Số ô tô nhều hơn, nhiều làm gì? - Muốn số ô tô tải số ô tô...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 04:00

... - Nêu tính chất bất đẳng thức học - Gợi ý : + Cho a > b b >c nhận xét hai số a c? + Biết a > b với số c so sánh a + c với b + c? +Biến đổi tương đương bất đẳng thức a > b + c ? + Cho ... ≥ b ≥ a ≥ b ⇔ a2 ≥ b2 Hoạt động : áp dụng tính chất bất đẳng thức Không dùng bảng số máy tính , so sánh hai số : + Chứng minh : x2 > 2( x - 1) Chứng minh a, b , c ba cạnh tam giác : ( b + c - ... < a ⇔ −a < x < a Với a > x > a  x < -a x > a Với a > -Hãy so sánh GTTĐ tổng hai số với hiệu tổng GTTĐ hai số ? Liên hệ với kết tương tự vectơ ? - HS liên hệ với kết tương tự b/ Ta có a + b...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:39

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26

... số Cô dẫn dắt trẻ vào câu chuyện vườn hoa hướng dương, bướm bay đến Trẻ nhận xét số hoa số bướm với nhau? Thêm bớt để tạo nhóm Những bướm bay trẻ đặt số tương ứng Những hoa ngủ hết trẻ đật số ... thăm vườn hoa, trẻ đếm số lượng hoa chậu hoa đặt số tương ứng với số hoa chậu hoa Cô hướng trẻ lên hình: giới thiệu tranh vườn hoa bé Cô kể câu chuyện sau trẻ tìm có số lượng tranh cô ( đám ... nhận biết số Trẻ cảm nhận cảnh đẹp qua tranh khu vườn cổ tích Trẻ biết đếm biết thêm bớt phạm vi 6, biết cách đếm từ trái sang phải Trẻ tìm đủ số lượng cánh hoa mầu xếp thành hoa có số lượng cánh...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:26

... Hoạt động 1: Ôn số lượng Đếm nhóm có số lượng • Hoạt động 2: Cung cấp kiến thức mới: - Đếm nhóm có số lượng - So sánh, thêm bớt cho Hoạt động 3: Luyện tập - Nhận biết nhóm có số lượng 6: Tìm ... bớt cho Hoạt động 3: Luyện tập - Nhận biết nhóm có số lượng 6: Tìm đánh dấu nhóm có số lượng Thi đua chọn có số lượng 6: Hai nhóm, nhóm chọn trẻ - Luyện tập lớp: - Hoạt động 4: Trò chơi củng cố: ... Mục đích – yêu cầu: - Trẻ nhận biết nhóm có số lượng 6, đếm đến - Củng cố kỹ so sánh, đếm Cung cấp kỹ đếm đến - Trẻ học ngoan, biết ý cô thực...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 02:10

... Chỉ số -Các PTGT : Ôtô,thuyền buồm -Trẻ xếp ôtô,đặt TS -Xếp thuyền ,đặt TS -Số ôtô nhiều ,số thuyền -Số lớn số ,số nhỏ số số đứng trớc ? ,số đứng sau ? *Kết luận :8 ôtô nhiều thuyền buồm nên số ... trái sang phải Đặt thẻ số ? -Xếp thuyền dới ô tô ,Đặt TS tơng ứng -Số ô tô số thuyền ntn với ?Số nhiều ?Số ? - ôtô nhiều thuyền buồm ,7 thuyền buồm ôtô -Vậy số số số lớn ?Số nhỏ ? -Trẻ làm vận ... bay , -+Mời lên máy bay mang số 6, +Lên máy bay có số đứng số 6-8 +Lên máy bay có số đứng liền sau số +Lên máy bay có số nhỏ số +Lên máy bay có số đứng liền trớc số *TC2: Xem đội giỏi Để chơi...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 19:10

... HSTL C={x ∈ R / x>2}, D={x ∈ R / x ≤ 4} HSTL Đại số 10 - Trang Trường THPT Vân Bảng-Liên Minh-Vụ Bản – Nam Định GV: Vũ Đăng Chiến HSTL Đại số 10 - Trang ... liệt kê lần HĐ2 : HĐ2 : HS làm việc theo nhóm Nhóm 1+2 +3 :câu a/ Cách : Chỉ rõ tính chất đặc trưng cho phần tử tập hợp HĐ2(SGK) Đại số 10 - Trang Trường THPT Vân Bảng-Liên Minh-Vụ Bản – Nam Định ... xét tập hợp S tập tất tập {a,b} Các phần tử S ∅ , {a}, {b}, {a,b} a ⊂ {a,b} , {a} ⊂ {a, b} Đại số 10 - Trang Trường THPT Vân Bảng-Liên Minh-Vụ Bản – Nam Định Đúng hay sai ? a ⊂ {a,b} Sai → Tập...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 06:10

... {0,1,2 ,3, 4,….} N* = {1,2 ,3, ….} Tập số nguyên Z Z = { ,-2,-1,0,1,2, …} Các số -1,-2, -3, … số nguyên âm Đại số 10 - Trang Trường THPT Vân Bảng-Liên Minh-Vụ Bản – Nam Định GV: Vũ Đăng Chiến Tập hợp số hữu tỉ Q ... tập hợp số nguyên âm Phần bù số lẻ tập Z tập số chẳn Hoạt động GV - Hỏi:Hãy nêu tập số mà em học? HS - 1HSTL HS ‡ nhận xét, bs Nội dung I Các tập hợp số học Tập số tự nhiên N N= {0,1,2 ,3, 4,….} ... A x ∈ B} Biểu đồ Ven - Làm BT3 Hiệu hai tập hợp Đ n : SGK GV nhận xét , tổng kết */ nhấn mạnh HS cách lấy giao, hợp ,phần bù A\B={x/x ∈ A x ∉ B} Biểu đồ Ven Đại số 10 - Trang Trường THPT Vân Bảng-Liên...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 06:10

... sai số tuyệt đối số quy tròn không vươt nửa đơn vò hàng quy tròn b Cách viết số quy tròn (SGK) III Cũng cố Hỏi:Thế sai số tuyệt đối?Sai số tương đối ? Hãy viết số sau dạnh thập phân 32 21, 136 57 ... tròn 3 .Số quy tròn -Cho kết theo yêu cầu giáo viên Hoạt động : -Yêu cầu học sinh quy tròn số 13, 254 đến hàng phần trăm -Chỉnh sửa kết học sinh a Nguyên tắc quy tròn (sgk) Nhận xét : Khi thay số số ... Nếu hai số gần nhỏ chất lượng phép -Kết đo chiều dài hai phép đo  khái bàn 1,2 Đại số 10 - Trang Trường THPT Vân Bảng-Liên Minh-Vụ Bản – Nam Định m ± 0,1m GV: Vũ Đăng Chiến niệm sai số tương...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 06:10

... -Giá trị hàm số x = 1999 y =33 9 2.Cách cho hàm số: a)Hàm số cho bảng:(Xem bảng trang 32 SGK) b)Hàm số cho biểu đồ: (Xem hình 13 SGK) HS nêu ví dụ … HS ý theo dõi… Đại số 10 - Trang Trường THPT Vân ... HĐTP 3( ): (Cách cho hàm số công thức) HS ý theo dõi… HS suy nghĩ nêu giá trị hàm số x = 2001; x= 2004; x= 1999 -Giá trị hàm số x = 2001 y = 37 5; -Giá trị hàm số x = 2004 y = 564; -Giá trị hàm số ... nghĩ trả lời… Nêu số ví dụ hàm số cho dạng bảng ví dụ HĐ2: (Các cách cho hàm số) HĐTP 1( ): (Cách cho hàm số bảng) GV: Hàm số ví dụ hàm số cho dạng bảng GV gọi HS giá trị hàm số (trong ví dụ 1)...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 06:10

... (Hàm số chẵn, hàm HS ý theo dõi suy nghĩ nêu số lẻ) khái niệm hàm số chẵn, hàm số lẻ GV: Một hàm số HS nêu khái niệm hàm số chẵn, GV: Vũ Đăng Chiến III.Tính chẵn lẻ hàm số: 1.Hàm số chẵn, hàm số ... x ≠ 3} ; ( b) D = { x ∈ ¡ x ≠ 3, x ≥ −2} ; (c)D = { x ∈ ¡ x ≠ 3, x > −2} ; ( d ) D = { x ∈ ¡ x ≠ 3, x ≠ −2} Câu3 Cho hàm số y = x (a)Hàm số xác định ∀x ; (c)Hàm số xác định ∀x > ; (b)Hàm số ... hàm số chẵn, hàm số lẻ) GV phân tích dựa vào hình vẽ để tính đối xứng đồ thị hàm số chẵn, hàm số lẻ GV: Dựa vào đồ thị hàm số y = x2 hàm số chẵn, ta thấy đồ thị đối xứng qua đâu? Và đồ thị hàm số...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 06:10

... 48a Hay b = 12a; c = 32 a;128a 144 a = 48a Suy a = 3; b = 36 ; c = 96 4.Củng cố & dặn dò: Hs hoàn thiện tập lại Làm tập ôn tập chơng Ôn tập thật kĩ để chuẩn bị kiểm tra tiết ... 4x Cả lớp làm tập, hs đại diện cho nhóm (3, 4) lên giải tập Bài tập 2(c,d) Đáp án: c, Ta có: a = >0 nên dựa vào định lý chiều biến thiên hàm số bậc hai, hàm số có bảng biến thiên là: b x - + 2a ... trục hoành I ; ữ Vẽ ĐTHS dựa điểm trên: y x -4 -3 -2 -1 -2 -4 c, Ta có: a = -1 < nên dựa vào định lý chiều biến thiên hàm số bậc hai, hàm số có bảng biến thiên là: x b 2a 4a - y + - - Đỉnh...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 15:10

... số lượng 8: - Cho trẻ chơi cầu quán sau yêu cầu trẻ mua thỏ củ cà rốt HOẠT ĐỘNG 3: LÀM QUEN SỐ LƯỢNG VÀ CHỮ SỐ số tám HOẠT ĐỘNG 4: Trò chơi ôn luyện, củng cố phạm vi + TC: đoán giỏi + Tìm nhà ... có đối tượng Nhận biết số Độ tuổi: Mẫu giáo lớn Giáo viên :Nguyễn Thị Lệ Hoa HOẠT ĐỘNG 1: Chơi trò chơi ôn luyện số lượng + Thi đội nhanh HOẠT ĐỘNG 2: Trải nghiệm với số lượng 8: - Cho trẻ chơi...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 09:11

... lời câu hỏi 38 bảng phụ phiếu học tập * HS dự đoán : * HS lên bảng chữa * HS đứng chỗ trả lời Chữa 39 / 1 23 nhận xét * GV : Cho HS chữa 39 a) Theo tính chất hai tiếp Hoạt động 3: Củng cố tuyến ... : Cho HS làm tập 38 : H : Có nhận xét cạnh Ax, Ay với (O) ? H : Tâm (O) có quan hệ nh với Ax, Ay ? H : Tập hợp diểm cách hai cạnh góc cho trớc có tính chất gì? D B Chữa 38 / 1 23 * HS dới làm nhận ... giác IOO' vuông I có IA đờng cao nên : IA2 = OA O'A =9.4 =36 Do IA = 6cm BC = 2.IA = 12 cm Hoạt động 4: Hớng dẫn nhà - Ôn lại định lý học tiết trớc - Hoàn thành VBTvà BT SGK - Trả lời câu hỏi...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 10:00

... 10 10 10 10 10 10 ...

Ngày tải lên: 15/07/2014, 19:00

... BEÙ ÑI CHUÙC TEÁT 8 8 84 BẠN NÀO CHIA GiỎI HƠN??? NHẠC TIẾT HỌC KẾT THÚC CHÀO TẠM BIỆT CÁC CON ...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 23:00

Ngày tải lên: 19/07/2014, 14:00

... sinh xét dấu tích ab - Biến đổi : 2f(x) = 2( 2x – ) = 22( x – 3) - Từ việc xét dấu tích ab , nêu vấn đề “ Một biểu thức bậc dấu với hệ số a ? ” Trước hết ví dụ cụ thể - Xét dấu : 2f(x) >  x- ... động : Cũng cố định lý thông qua tập phức tạp Xét dấu f(x) = * Tìm nghiệm (2 x  5) (3  x) x2 2x – =  x = 5/2 3- x =  x = ; *Hướng dẫn kiểm tra việc thực bước xét dấu nhị thức bậc học học sinh ... nghiệm , biến đổi af(x) = a2 ( x+b/a) ; a ≠ , xét dấu biểu thức af(x) > af(x) < , Biểu diễn trục số , Kết luận , Nhận xét , Minh hoạ đồ thị - Kết luận Hoạt động : Phát biểu định lý ( sgk ) Hoạt...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 15:21