lam quen voi the gioi logo loop 4

... S DNG CNTT H TR DY HC S Làm CNTT với môi trường Môn họcDNG quen H TR DY HC xung Môn học Làm quen chữ quanh B i : quanh Làm quen với môi trường xung Chủ điểm : Thế giới động vật Giáo viên ... chó Hoạt động IV - Cng c bi Cho tr hỏt bi : mốo con, vt v cỳn i v ngi quanh cụ Hi tr va c lm quen vi nhng ch cỏi no? Nhn xột gi hc Giờ học đến kết thúc xin chân thnàh cảm ơn Kính mong nhận...

Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:27

... Tuy nhiên, làm để trẻ yêu thích thể thao quen với việc tập luyện ngày? Hãy giúp trẻ “vừa học, vừa chơi” thể thao theo cách đây: Đăng ký cho trẻ tham gia câu lạc thể thao Việc ... tập thể, tinh thần thể thao để trẻ mải miết chơi game, dễ làm nảy sinh thói quen không tốt Làm để trẻ yêu thích thể thao quen với việc tập luyện ngày? Bằng cách đăng ký cho trẻ tham gia câu lạc ... tập Hãy dành thời gian khoảng tiếng đồng hồ sau buổi chiều để tập luyện với trẻ Điều giúp trẻ làm quen dần ý thức việc tập luyện thể thao Mua dụng cụ tập thể dục cho trẻ Nếu bạn muốn trẻ không xem...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 01:20

... vừa mang tính giải trí vừa mang tính vận động Bước 4: Tự làm gương sống lành mạnh, thói quen sống khỏe mạnh: xem tivi, ăn uống điều độ tập thói quen nhiều lái xe Bước 5: Đảm bảo trường, bạn học ... sớm làm quen với vận động tập thể dục sau này: Bước 1: Dành thời gian chơi con, đặc biệt trò chơi mang tính vận động Bước 2: Khuyến khích trẻ tham gia vào tập aerobic nhẹ Có thể tập quen mà trẻ ... nhiều lái xe Bước 5: Đảm bảo trường, bạn học học thể dục, vận động Bước 6: Khuyến khích trì thói quen vận động ý niệm: tập thể dục vui vẻ thoải mái, lại tốt cho sức khỏe Lưu ý: - Phải bạn để bạn...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 17:20

Ngày tải lên: 15/07/2014, 19:00

... Bước 4: Tự làm gương sống lành mạnh, thói quen sống khoẻ mạnh: xem tivi, ăn tập thói quen nhiều lái xe Bước 5: Đảm bảo trường, bạn học học thể dục, vận động Bước : Khuyến khích trì thói quen ... trẻ khó đảm bảo sức khoẻ để thực tập thể dục, xin tư vấn chuyên gia trước thử cho làm quen với hoạt động Theo VTV(Ehow) ...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 07:22

... diễn cảm cô Tỉ lệ % 16 24 36 24 20 24 12 48 12 12 12 48 28 Với kết khảo sát trên, nhóm lớp thực chương trình cải cách mạnh dạn đưa vào tiết dạy số hình thức đổi số xây dựng theo kịch Tôi cố gắng ... trẻ nhà trẻ 18 – 24 tháng làm quen với môn học”.Nhưng với môn văn có nhiều nội dung cho trẻ làm quen đề tài sâu vào nghiên cứu “Phương pháp cho trẻ nhà trẻ 18 – 24 tháng làm quen với thể loại ... 12 24 28 10 40 12 32 10 40 24 Trang 10 Sáng kiến kinh nghiệm Người thực hiện:Lê Thị Gái Trang 11 Sáng kiến kinh nghiệm CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN 1- Xây dựng nề nếp trẻ tiến hành cho trẻ làm quen...

Ngày tải lên: 22/08/2014, 19:04

... hình thức tổ chức cho trẻ làm quen với thể loại thơ Với trẻ 18- 24 tháng làm quen với thể loại thơ nghe đọc thơ lứa tuổi trẻ thích nghe cô đọc thơ, trẻ nhẩm đọc theo cô học thuộc thơ Vì đọc thơ ... thu hút ý trẻ - Trò chuyện với trẻ để trẻ nhớ lại thơ học làm quen với thơ học III- Tổ chức cho trẻ làm quen vơi thể loại thơ 1- Làm quen tiết học Từ thuận lợi khó khăn Tôi thấy muốn dạy đợc tốt ... tên thơ, tên tác giả, hiểu nội dung thơ Lần 3: Nhớ nội dung thơ, đọc thơ theo cô từ cuối Lần 4: Trẻ thuộc thơ đọc thơ theo nhóm cá nhân Ví dụ: Khi dạy thơ Đi dép dạy lần Yêu cầu: Trẻ biết tên...

Ngày tải lên: 28/04/2015, 17:00

... thiết kế logo Logo rùa không? Các em * HS: - Logo ( đọc lô- gô) làm quen với phần mềm phần mềm máy tính giúp thiết kế logo đơn giản em vừa học vừa chơi cách bổ ích *HĐ 1: Logo gì? - Logo ví GV:- ... giới logo Hoạt động 2: em Giới thiệu học: Bài học hôm Bài 1: Logo gì? sang chương “ Thế giới logo em” Biểu tượng( Logo) phần tử đồ hoạ, ký HS: Lắng nghe hình dung hiệu tượng(icon) biểu logo gì? ... Logo mà học, trỏ rùa có dạng đơn giản nữa, hình tam giác Màn hình làm việc logo * HS: khởi động phần mềm, quan sát đưa nhận xét: - Màn hình Logo chia làm hai HĐ 3: Y/c HS khởi động phần mềm logo, ...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 16:21

... chn v k ngn gn vi cõu tr bit cỏch k chuyn sỏng to Bc 4: Tr k chuyn sỏng to theo nhúm, cỏ nhõn Cụ cho tr ỏnh giỏ v nhn xột cõu chuyn ca bn k Theo dừi cỏch s dng dung trc quan ca tr cụ gúp ý nhn ... tr úng vai theo t hoc nhúm Vớ d: Trong truyn Dờ nhanh trớ cho t lm dờ trng, t lm dờ en, t lm cho súi tr t th hin hnh ng, iu b ca nhõn vt cho quen v thnh tho Sau ú phõn vai cho tng tr theo vai ... vi to thnh mt cõu chuyn theo ý tng ca tr - Dy tr k chuyn bng sa bn: chn nhng nhõn vt m tr thớch kt hp di chuyn cỏc nhõn vt ú trờn sa bn Núi n õu a nhõn vt n ú, li k i theo nhõn vt s dng Qua cỏch...

Ngày tải lên: 16/05/2015, 10:21

... cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh có ý nghĩa vô quan trọng 1 .4 Một số vấn đề liên quan đến hoạt động làm quen với môi trường xung quanh 1 .4. 1 Quan niệm hoạt động cho trẻ làm quen với môi ... lường, phán đoán giải vấn đề, chuyển tải ý kiến đưa kết luận 1 .4. 2 ý nghĩa việc cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh Làm quen với môi trường xung quanh khám phá khoa học giúp trẻ phát triển ... vệ môi trường tự nhiên xã hội - Hình thành rèn luyện thói quen kỹ cần thiết, hành vi văn hoá, văn minh như: thói quen vệ sinh, thói quen lễ phép giao tiếp, kỹ lao động tự phục vụ, chăm sóc cối...

Ngày tải lên: 17/07/2015, 07:14

... chia - Trẻ thực nhóm có số lượng theo cách chia mà trẻ biết - Cho trẻ thực - Cô đến nhóm xem trẻ làm có không - Con chia nhóm số lượng theo cách nào? Hoat động 4: Hoat động củng cố - Cô cho trẻ ... thành nhóm nữa, chia nào? - Cô mời 2-3 trẻ nói lại cách chia - Vậy có cách chia? - Cô chia 1 -4, bên bên 4, cô gộp lại cô có hoa? - Bây cô chia cách khác 2-3, 3-2 - Tổ chức cho trẻ chia nhóm - Chơi...

Ngày tải lên: 09/11/2015, 16:03

... III Logo Rùa Logo Rùa • Logo (đọc lô-gô) giúp em học gì? • Logo phần mềm máy tính giúp em vừa học vừa chơi cách bổ ích • Các em ... 2.Tại nhân vật logo lại Rùa • Giới thiệu giải thích nhân vật logo lại Rùa? •Trên thực tế phần mềm Logo mà phải học, trỏ Rùa có hình dạng đơn giản nữa, hình tam giác Màn hình làm việc Logo •Khởi động ... mềm: Nhấp đúp chuột vào biểu tượng hình •Màn hình cửa sổ lệnh •Màn hình •Cửa sổ lệnh Những lệnh Logo Lệnh Hoạt động Home Đưa trỏ vị trí xuất phát(ở sân chơi, đầu hướng lên trên) CS Xoá toàn sân...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:27

... III Logo Rùa Logo Rùa • Logo (đọc lô-gô) giúp em học gì? • Logo phần mềm máy tính giúp em vừa học vừa chơi cách bổ ích • Các em ... 2.Tại nhân vật logo lại Rùa • Giới thiệu giải thích nhân vật logo lại Rùa? •Trên thực tế phần mềm Logo mà phải học, trỏ Rùa có hình dạng đơn giản nữa, hình tam giác Màn hình làm việc Logo •Khởi động ... mềm: Nhấp đúp chuột vào biểu tượng hình •Màn hình cửa sổ lệnh •Màn hình •Cửa sổ lệnh Những lệnh Logo Lệnh Hoạt động Home Đưa trỏ vị trí xuất phát(ở sân chơi, đầu hướng lên trên) CS Xoá toàn sân...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:25

... Màn hình cửa sổ lệnh a Màn hình Quan sát hình vẽ sách, lắng nghe ghi chép b Cửa sổ lệnh -H 4: Những lệnh Logo Lệnh Hoạt động Home Đưa trỏ vị trí xuất phát(ở sân chơi, đầu hướng lên trên) CS Xoá ... dò kiến thức: -Tóm tắt vừa học -Nhắc nhỡ học cũ chuẩn bị V Phần thực hành - Khởi động phần mềm logo - Quan sát - Nhập số lệnh quan sát - Thoát GIÁO VIÊN SOẠN:TRƯƠNG NỮ HOA SEN ...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:25

... HS theo dõi quan sát cách làm GV - HS lên gõ thử - Học sinh nhận xét, lắng nghe Gõ chữ hoa Ă, Â, Ê, Ô, Ơ, Ư, Đ - HS theo dõi GV - GV vừa làm, vừa - HS lắng nghe ghi hướng dẫn học sinh - Gõ theo ... dẫn học sinh - Gõ theo quy tắc sau: Để gõ Em chữ gõ ă a8 â a6 ê e6 ô o6 o7 u7 đ d9 - HS lắng nghe ghi - Gõ theo quy tắc sau: Để gõ chữ Em gõ ă a8 â a6 ê e6 ô o6 o7 u7 đ d9 - HS theo dõi - Ví dụ: ... thực hành - GV Cho học sinh thực hành theo nhóm - Tập gõ từ sau theo hai kểu Telex Vni: Lên nương CÔ TIÊN THĂNG LONG Âu Cơ GIAO VIÊN HƯƠNG THƠM Giao Liên HĐ 4: Nhận xét, đánh giá - GV nhận xét,...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:27

... cứu kết nghiên cứu 17 III.3.1 Kết thực nghiệm so sánh đối chứng 19 IV4 Kết luận kiến nghị 19 IV .4. 1 Kết luận 19 IV .4. 2 Kiến nghị .20 V Tài liệu tham khảo- Mục lục . 22 22 Hoàng ThịKim Thành ... điều tra theo dõi thực trạng học sinh trờng nh nào? Khả tiếp thu kiến thức học sinh mức độ nào? Giáo viên tìm hiểu sở thích học sinh xem em có gặp khó khăn trở ngại phân môn Tập luyện làm quen với ... nhiên, chạy tốc độ đồng 2,5-3m/s, chạy đuổi Các tập bổ trợ chuyên mônở giai đoạn 50-60m với tốc độ 4- 4, 5 m/s xen kẽ với đoạn 100 m chạy chậm với tốc độ 2m/s chạy đuổi Các tập bổ trợ chuyên môn đoạn...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 14:10

... loại theo giới tính ; trai gái; theo chiều cao ) + Trò chơi “Bạn thích ?” phân biệt màu sắc đồ chơi theo sở thích Khi nắm nội dung trọng tâm toán mạng hoạt động chủ đề “ Tôi ai” phải dựa theo ... trúc theo chủ đề, vấn đề theo tình giáo dục , lúc kiến thức cấp bình diện rộng với tham gia nhiều giác quan Những điều kiện bên đường phát triển riêng trẻ Tất trải qua giai đoạn phát triển theo ... thể cho trẻ theo dõi liên tục tháng để nắm phát triển trẻ, giáo viên lớp có phương pháp, biện pháp phù hợp với trẻ qua sổ theo dõi có phần sau : Tháng NỘI KẾT PHƯƠNG DUNG GIÁO PHÁP DỤC THEO TÁC...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 12:15

... đề cập tỷ lệ sinh viên nghiên cứu khoa học thấp (trong số 1,8 triệu sinh viên ĐH, CĐ nước, có 1 .40 0 em trao giải thưởng sáng tạo, nghiên cứu khoa học), chất lượng nhiều đề tài chưa cao, chưa bám ... cực cho nghiên cứu khoa học … Trường ta nói chung khoa Kinh tế (trước đây) nói riêng ngoại lệ, theo số liệu thống kê cung cấp Phòng Khoa học – Công nghệ số lượng sinh viên Khoa Kinh tế (trước ... có đề tài tham gia nghiên cứu khoa học sinh viên Con số so với tổng số sinh viên khoa ta (khoảng 4. 000 sinh viên qui hàng năm) Có nhiều nguyên nhân giải thích cho tượng này, khối lượng công tác...

Ngày tải lên: 23/02/2014, 23:27