lớp học khám phá bộ não

Ngày tải lên: 17/10/2013, 10:50

Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:58

... Dạy học khám phá có hướng dẫn là gì? Vai trò của giáo viên trong dạy học khám phá? - Hiệu quả học toán thay đổi như thế nào với nội dung dạy học khám phá có hướng dẫn? 7. Giả thuyết khoa học ... biện pháp trong cách tiếp cận phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn để dạy học nội dung phương trình, bất phương trình mũ và logarit lớp 12 – ban nâng cao. - Vận dụng phương pháp dạy học khám ... PPDH khám phá có hướng dẫn với những mức độ yêu cầu khác nhau trong quá trình dạy học Toán ở trường phổ thông. 6 - Khám phá độc lập. - Hợp tác khám phá với bạn, học bạn. - Khám phá có...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 16:59

... khoa học về bản Nghiên cứu cơ sở lí luận dạy học khám phá: quan niệm về dạy học khám phá 1.2. Kết quả thực nghiệm cho thấy phương pháp dạy học khám phá còn chưa được nhiều giáo viên và học ... đồng lớp học. + Hoạt động khám phá tri thức mới là một quá trình nhận thức độc đáo của người học Vậy bản chất của quá trình dạy học khám phá là: sự tìm kiếm, khám phá tri thức khoa học và ... luận và thực tiễn của phương pháp dạy học khám phá - Thiết kế một số tình huống dạy học khái niệm có vận dụng dạy học khám phá trong chương trình Hình học không gian lớp 11 THPT ( Ban cơ bản)....

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:46

... dạy học khám phá ở nước ngoài 1.1.2. Tình hình nghiên cứu dạy học khám phá ở trong nước 1.2.Cơ sở lý luận 1.2.1. Một số khái niệm về dạy học khám phá 1.2.1.1. Khái niệm khám phá: Khám phá ... truyền học , sinh học lớp 12, trung học phổ thông 4.5. Thiết kế mẫu giáo án có sử dụng dạy học khám phá 4.6. Thực nghiệm sư phạm, để đánh giá hiệu quả dạy học của dạy học khám phá trong dạy học ... giá hiệu quả dạy học của dạy học khám phá trong dạy học chương II, phần “Di truyền học , sinh học lớp 12, trung học phổ thông. Keywords. Phương pháp giảng dạy; Sinh học; Lớp 12 Content...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:46

...          ;  , tìm tòi, khám phá;    .   ...      phát  ,    9...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:46

... phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề; phương pháp dạy học hợp tác; phương pháp dạy học tự học; phương pháp dạy học khám phá; phương pháp dạy học theo thuyết kiến tạo; phương pháp ... như: phương pháp dạy học khám phá; phương pháp dạy học nêu vấn đề; phương pháp dạy học hợp tác;…. Phương pháp dạy học khám phá là một trong những phương pháp dạy học tích cực có hiệu quả ... Nội. 6. Vấn đề nghiên cứu Thế nào là phương pháp dạy học khám phá? Vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong dạy học phép biến hình lớp 11 trung học phổ thông (Ban nâng cao) như thế nào để...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:46

... tính cực, tính tự lực nhận thức của học sinh 1.2. Dạy học khám phá 1.2.1. Khái niệm dạy học khám phá Phương pháp dạy học khám phá được hiểu là phương pháp dạy học trong đó dưới sự hướng dẫn ... phương pháp dạy học nhằm phát huy tính chủ động, tích cực, độc lập, sáng tạo của người học. Ví dụ như: phương pháp dạy học khám phá; phương pháp dạy học nêu vấn đề; phương pháp dạy học hợp ... pháp dạy học khám phá. 20 + Qua thực nghiệm sư phạm việc vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong dạy học phép biến hình, tôi thấy: - Việc áp dụng phương pháp dạy học khám phá có tác động...

Ngày tải lên: 08/03/2014, 04:22

Ngày tải lên: 12/03/2014, 07:20

... mình. Xét về khía cạnh tìm tòi, khám phá thì phương pháp dạy học này rất gần với phương pháp dạy học đàm thoại Ơrixtic và dạy học phát hiện, giải quyết vấn đề, dạy học kiến tạo, chỉ khác nhau về ... lực khám phá của chính mình. Tới một trình độ nhất định thì sự học tập tích cực, sự khám phá sẽ mang tính nghiên cứu khoa học và người học cũng tạo ra những tri thức mới. Khác với khám phá ... Chƣơng I: Cơ sở lý luận và thực tiễn phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn Chƣơng II: Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy học bất đẳng thức ở trường THPT Chƣơng III:...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 14:22

... các nhiệm vụ khám phá được qui định chặt chẽ cả về hình thức, nội dung và cách GV quản lí khám phá của HS. Tên “Phương pháp dạy học khám phá xuất phát từ đó và “nhiệm vụ khám phá là đặc trưng ... quan niệm về dạy học khám phá cũng khác nhau. Một số khác quan niệm rằng “dạy học khám phá là một khái niệm chung, đó là các PPDH ẩn chứa bên trong những sự khám phá của người học. Vậy thì các ... học thì những khám phá của họ thật sự mới mẻ, đem lại lợi ích cho toàn xã hội. Bắt đầu từ nửa cuối thế kỉ XX, từ khám phá được đưa vào nhà trường. Việc dạy 1.7.5. Tổ chức dạy học khám phá...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:44

... 9 DẠY HỌC - KHÁM PHÁ I BẢN CHẤT DẠY HỌC KHÁM PHÁ 1- Khái niệm dạy học khám phá Dạy học khám phá là giáo viên tổ chức học sinh học theo nhóm nhằm phát huy năng lực giải quyết vấn đề và tự học ... II CẤU TRÚC DẠY HỌC KHÁM PHÁ 1- Cấu trúc dạy học khám phá Thực chất dạy học khám phá là một phương pháp hoạt động thống nhất giữa thầy với trò đã giải quyết vấn đề học tập phát sinh trong nội ... việc vận dụng dạy học nêu vấn đề. Dạy học khám phá có thể thực hiện lồng ghép trong khâu giải quyết vấn đề của kiểu dạy học nêu vấn đề. III- PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC DẠY HỌC KHÁM PHÁ 1-Hoạt động...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25

... biểu tượng kẹp hồ sơ. 4. Khám phá MT - Trên màn hình nền của MT có biểu tượng MT My Computer (MT của tôi) - Nháy đúp vào biểu tượng này em có thể bắt đầu khám phá MT nhờ các biểu tượng ... có nhiều tên, bằng cách copy. Nội dung giống nhau nhưng có tên khác nhau) Tiết 2: TIN HỌC Khám phá máy tính (TPPCT: 02) I. Mục tiêu - Nắm được sự ra đời của máy tính, so sánh sự khác ... niệm, tên, biểu tượng thư mục GV: Giới thiệu về biểu tượng My Computer, cách vào khám phá một máy tính GV: Để mở một ổ đĩa một thư mục ta phải làm như thế nào? (Kích đúp chuột)...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 07:17

... biểu tượng kẹp hồ sơ. 3. Khám phá MT - Trên màn hình nền của MT có biểu tượng MT My Computer (MT của tôi) - Nháy đúp vào biểu tượng này em có thể bắt đầu khám phá MT nhờ các biểu tượng ... TIN HỌC Khám phá máy tính (TPPCT: 03) I. Mục tiêu - Nắm được sự ra đời của máy tính, so sánh sự ... những chương trình tự xâm nhập vào MT nhằm phá hoại - Phần mềm diệt virus BKAV GV: Giới thiệu về biểu tượng My Computer, cách vào khám phá một máy tính GV: Để mở một ổ đĩa một...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 07:17

Ngày tải lên: 25/12/2013, 11:19

... nhóm lớp TN và ĐC 1.2. Ưu điểm của dạy học khám phá Dạy học khám phá là phương pháp nhằm phát huy năng lực giải quyết vấn đề và tự học của học sinh thông qua việc học nhóm. Dạy học khám phá ... luận về dạy học khám phá kiến thức sinh học nói chung và khám phá trong dạy học Sinh học 8 - Trung học cơ sở (THCS) nói riêng. Điều tra thực trạng dạy học khám phá trong dạy học Sinh học 8 hiện ... biện pháp dạy học khám phá trong dạy học chƣơng trình Sinh học 8 2.3.1. Quy trình sử dụng các biện pháp dạy học khám phá để dạy học chương trình Sinh học 8 - THCS. Bước 1: Xác định nhiệm vụ học...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:46

... sinh học. I BẢN CHẤT DẠY HỌC KHÁM PHÁ 1- Khái niệm dạy học khám phá TOP Dạy học khám phá là giáo viên tổ chức học sinh học theo nhóm nhằm phát huy năng lực giải quyết vấn đề và tự học cho học ... - Hiểu bản chất dạy học khám phá và nhỉỵng tích cực của PPDH này. - Xác định vai trò, hoạt động của giáo viên và học sinh trong dạy học khám phá. -Vận dụng dảy hoüc khám phá trong một số bài ... tính Y. DẠY HỌC - KHÁM PHÁ http://www.ctu.edu.vn/coursewares/supham/ppdaysinhhoc11-12/ch1.htm Từ khoá : - Khám phá - Học theo nhọm - Tri thức cá nhân - Tri thức khoa học - Lớp học linh hoạt...

Ngày tải lên: 10/02/2014, 19:13