lưỡng cực điện trong điện trường

6 transistor lưỡng cực nối trong điện tử cơ bản

6 transistor lưỡng cực nối trong điện tử cơ bản

Ngày tải lên : 13/03/2014, 10:30
... dòng điện trong BJT • Theo định luật Kirchhoff ta có: I E = I B + I C α hệ số truyền dòng điện phát – thu = số đt td đến cực thu / số đttd phát từ cực phát Hệ số truyền dòng điện rất ... off) Cách phân cực tác động nghịch này ít được sử dụng, ngoại trừ trong IC số do cấu trúc đối xứng nên các cực thu C và cực phát E có thể thay thế vị trí cho nhau. Chú ý: 1 .Trong phần khảo ... tĩnh • Vẽ Ic (mA) I CM = V cc /R c I CQ Q 0 V CEQ V CEM = V CC V CE(V) 48 Điện tử cơ bản Chương. 3 Transistor lưỡng cực nối (Bipolar junction Transistor) 1 b. Đặc tuyến ra I C = f ( V CE )...
  • 140
  • 3.9K
  • 19
DÒNG ĐIỆN TRONG MÔI TRƯƠNG(TC)

DÒNG ĐIỆN TRONG MÔI TRƯƠNG(TC)

Ngày tải lên : 02/07/2013, 01:26
... loạn  Khi có điện trường trong kim loại,các electron tự do ngoài chuyển động nhiệt hỗn loạn còn chịu tác dụng của lực điên trường nên dịch chuyển có hướng ngược chiều điện trường. Nhìn ... động nhiệt hỗn loạn trong mạng tinh thể nhiệt hỗn loạn trong mạng tinh thể  Trong kim loại có các electron tự do chuyển động nhiệt hỗn loạn.  Khi không có điện trường các electron chuyển ... electron tự do khác nhau nên có điện trở suất khác khác nhau nên có điện trở suất khác nhau nhau BAỉI 36: BAỉI 36: DOỉNG ẹIEN DOỉNG ẹIEN TRONG KIM TRONG KIM LOAẽI LOAẽI Nhắc...
  • 12
  • 348
  • 0
các dạng toán tìm cực trị trong điện xoay chiều

các dạng toán tìm cực trị trong điện xoay chiều

Ngày tải lên : 30/10/2013, 14:11
... cực đại, khi đó A. điện áp giữa hai đầu điện trở lệch pha 6π so với điện áp giữa hai đầu đoạn mạch. B. điện áp giữa hai đầu cuộn cảm lệch pha 6π so với điện áp giữa hai đầu đoạn mạch. C. trong ... Câu 42: Đặt điện áp u = U 0 cos(100πt –π/3 )(V) vào hai đầu một tụ điệnđiện dung C= π 4 102 − × (F). Ở thời điểm điện áp giữa hai đầu tụ điện là 150 V thì cường độ dòng điện trong mạch là ... Điều chỉnh điện dung của tụ điện thì điện áp hiệu dụng giữa hai đầu cuộn cảm đạt giá trị cực đại bằng A. 160 V. B. 100 V. C. 250 V. D. 150 V. Câu 22: Một đoạn mạch điện xoay chiều gồm điện trở...
  • 9
  • 798
  • 12
Tài liệu (Luyện thi cấp tốc Lý) Các bài toán cực trị trong điện xoay chiều_Trắc nghiệm và đáp án docx

Tài liệu (Luyện thi cấp tốc Lý) Các bài toán cực trị trong điện xoay chiều_Trắc nghiệm và đáp án docx

Ngày tải lên : 25/01/2014, 21:20
... Vật lí CÁC BÀI TOÁN CỰC TRỊ TRONG ĐIỆN XOAY CHIỀU Câu 1 . Cho một đoạn mạch điện xoay chiều AB gồm R, L, C mắc nối tiếp có R = 200Ω. Đặt vào hai đầu đoạn mạch này một hiệu điện thế xoay chiều ... đặt dưới điện áp hiệu dụng U ,tần số f. Khi công suất cực đại, R có giá trị là: A. 30Ω B.65 Ω C.60 Ω D.130 Ω Câu 6. Cho mạch điện xoay chiều gồm biến trở R mắc nối tiếp với tụ điệnđiện dung ... một tụ điện có dung kháng Z C với điện dung C thay đổi được. Hiệu điện thế ở hai đầu đoạn mạch ổn định có giá trị hiệu dụng U. Thay đổi C thì hiệu điện thế hiệu dụng ở hai đầu tụ điện có giá...
  • 9
  • 875
  • 12
Tài liệu Luận văn:Nghiên cứu đánh giá mức giảm phát thải khí do CO2 do vận hành các nhà máy thủy điện trong thị trường phát điện cạnh tranh ppt

Tài liệu Luận văn:Nghiên cứu đánh giá mức giảm phát thải khí do CO2 do vận hành các nhà máy thủy điện trong thị trường phát điện cạnh tranh ppt

Ngày tải lên : 26/02/2014, 17:20
... nhà máy m trong năm y. m Tất cả các nhà máy cấp ñiện lên lưới trong năm y, trừ các nhà máy sử dụng nhiên liệu rẻ I Gồm tất cả các nhiên liệu hóa thạch ñược ñốt trong nhà máy m trong năm ... NGHIÊN CỨU ĐÁNH GIÁ MỨC GIẢM PHÁT THẢI KHÍ CO 2 DO VẬN HÀNH CÁC NHÀ MÁY THỦY ĐIỆN TRONG THỊ TRƯỜNG PHÁT ĐIỆN CẠNH TRANH Chuyên ngành: Mạng và Hệ thống ñiện M M ã ã số: 60.52.50 ... ñến CDM, việc giảm phát thải khí CO 2 trong lĩnh vực ñiện và thị trường Carbon trên thế giới & trong nước, chúng ta nhận thấy rằng: - Việt Nam là một trong những nước có tiềm năng thực hiện...
  • 13
  • 807
  • 0
Bài toán luồng cục đại trong mạng với khả năng thông qua các cung các đỉnh

Bài toán luồng cục đại trong mạng với khả năng thông qua các cung các đỉnh

Ngày tải lên : 22/11/2012, 16:34
... luồng cực đại giữa s và t trong mạng như vậy. Xây dựng một mạng G’ sao cho: mỗi đỉnh v của G tương ứng với hai đỉnh v + , v - trong G’, mỗi cung (u,v) trong G ứng với cung (u,v + ) trong ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA – HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC THUỶ SẢN - NHA TRANG KHOA: CƠNG NGHỆ THƠNG TIN LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP Đề tài: BÀI TOÁN LUỒNG CỰC ĐẠI TRONG MẠNG VỚI KHẢ NĂNG ... d u s d s (a) C[v,t] C[u,t] C[s,v] C[s,u] t - d t t + C[u,v] v - d v v + u - d u u + s - d s s + (b) Hình 1 Begin Mạng G Mạng G’ End Luồng cực đại trong G’ SƠ ĐỒ THUẬT TOÁN TỔNG QUÁT TÌM LUỒNG CỰC ĐẠI TRONG MẠNG VỚI KHẢ NĂNG THÔNG QUA CÁC CUNG CÁC ĐỈNH II. CÀI ĐẶT...
  • 11
  • 1.1K
  • 12
MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY-HỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG THPT

MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY-HỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG THPT

Ngày tải lên : 03/04/2013, 11:10
... tổng kết lại trong phương hướng- nhiệm vụ năm học và thảo luận thông qua Đại hội công nhân viên chức trong nhà trường và sau khi tổng kết đại hội mỗi một cán bộ,nhân viên trong nhà trường đều ... trên,căn cứ vào thực tế năng lực đội ngũ trường mình có,năng lực học sinh trong nhà trường, căn cứ định hướng của nhà trường, căn cứ chiến lược phát triển của nhà trường, căn cứ nhiệm vụ năm học mà cấp ... nâng cao chất lượng quản lý công tác chuyên môn trong nhà trường để nâng cao chất lượng dạy học trong nhà trường THPT hiện nay nói chung và trường THPT Hiền Đa của tôi nói riêng. Đó chính là...
  • 37
  • 3.1K
  • 18
XÂY DỰNG CHÍNH SÁCH ỨNG DỤNG CNTT NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG QUẢN LÝ TRONG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TẠI HÀ NỘI

XÂY DỰNG CHÍNH SÁCH ỨNG DỤNG CNTT NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG QUẢN LÝ TRONG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TẠI HÀ NỘI

Ngày tải lên : 14/04/2013, 13:03
... liệu dới dạng các tín hiệu điện, điện từ hay các xung điện thông qua phơng tiện truyền tin. Các ph- ơng tiện truyền tin bao gồm điện thoại, radio, truyền hình, sóng cực ngắn và vệ tinh. Truyền ... vai trò của CNTT trong tiến trình CNH, HĐH đất nớc, nhận thức rõ vai trò quan trọng của CNTT trong sự nghiệp phát triển giáo dục trong thế kỷ 21. ứng dụng và phát triển CNTT trong giáo dục và ... thông tin trong mọi lĩnh vực hoạt động của con ngời. Trong đời sống con ngời, thông tin là một nhu cầu rất cơ bản. Nhu cầu đó không ngừng tăng lên cùng với sự gia tăng các mối quan hệ trong xÃ...
  • 102
  • 609
  • 1
xây dựng chính sách ứng dụng CNTT nhằm nâng cao chất lượng quản lý trong các trường THCS tại Hà Nội

xây dựng chính sách ứng dụng CNTT nhằm nâng cao chất lượng quản lý trong các trường THCS tại Hà Nội

Ngày tải lên : 15/04/2013, 20:14
... vai trò của CNTT trong tiến trình CNH, HĐH đất nớc, nhận thức rõ vai trò quan trọng của CNTT trong sự nghiệp phát triển giáo dục trong thế kỷ 21. ứng dụng và phát triển CNTT trong giáo dục và ... thông tin trong mọi lĩnh vực hoạt động của con ngời. Trong đời sống con ngời, thông tin là một nhu cầu rất cơ bản. Nhu cầu đó không ngừng tăng lên cùng với sự gia tăng các mối quan hệ trong xà ... ban đầu vững chắc cho một kết cấu hạ tầng về CNTT trong xà hội, có khả năng đáp ứng các nhu cầu cơ bản về thông tin trong quản lý nhà nớc và trong các hoạt động kinh tế xà hội. Kết luận chơng...
  • 88
  • 461
  • 0
Thuật toán Ford Fulkerson Tìm lượng cực đại trong mạng

Thuật toán Ford Fulkerson Tìm lượng cực đại trong mạng

Ngày tải lên : 27/04/2013, 10:59
... toán luồng cực đại … Bài toán luồng cực đại trong mạng là một trong số những bài toán tối ưu trên đồ thị tìm được những ứng dụng rộng rãi trong thực tế cũng như những ứng dụng thú vị trong lý thuyết ... ra luồng f là luồng cực đại trong mạng. 4. Thuật toán Ford – Fulkerson tìm luồng cực đại trong mạng Định lý 1 là cơ sở xây dựng thuật toán lặp sau đây để tìm luồng cực đại trong mạng: Bắt đầu ... số .),(),()( )()( ∑∑ − Γ∈ + Γ∈ == twsw twfwsffval 2. Bài toán luồng cực đại trong mạng Cho mạng G=(V,E). Hãy tìm luồng f * trong mạng với giá trị luồng val(f * ) là lớn nhất . Luồng như vậy ta sẽ gọi là luồng cực đại trong mạng. 18 là ma...
  • 81
  • 2.3K
  • 6
Bài giảng Hiệu quả của hoạt động ngoại khóa đối với việc nâng cao chất lương dạy - học trong nhà trường phổ thông

Bài giảng Hiệu quả của hoạt động ngoại khóa đối với việc nâng cao chất lương dạy - học trong nhà trường phổ thông

Ngày tải lên : 02/12/2013, 06:11
... xây dựng cơ sở vật chất trường học và xây dựng môi trường sư phạm lành 25 KỶ YẾU: “HIỆU QUẢ CỦA HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA ĐỐI VỚI VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY - HỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG” 2. ... ở trường phổ thông. Từ thực trạng trên, theo chúng tôi để nâng cao chất lượng hoạt động ngoại khóa ở trường phổ thông thì ngay trong quá trình dạy học học phần Hoạt động giáo dục ở các trường ... VỚI VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY - HỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG” MỘT VÀI SUY NGHĨ VỀ GIẢI PHÁP ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ CỦA HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA TRONG NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG Lê Thị Thu Liễu TT...
  • 155
  • 1K
  • 6
Tán xạ từ bề mặt của các nơtron phân cực trên bề mặt tinh thể phân cực đặt trong từ trường ngoài biến thiên tuần hoàn

Tán xạ từ bề mặt của các nơtron phân cực trên bề mặt tinh thể phân cực đặt trong từ trường ngoài biến thiên tuần hoàn

Ngày tải lên : 10/02/2014, 20:48
... các nơtron trong tinh thể phân cực đặt trong trường ngoài biến thiên tuần hoàn và sự thay đổi phân cực của nơtron trong tinh thể cũng đã được nghiên cứu trong các tài liệu [7,10,13]. Trong bài ... phân cực trên mặt tinh thể phân cực được đặt trong từ trường ngoài biến thiên tuần hoàn trong điều kiện có phản xạ. Keywords: Vật lý toán; Lý thuyết tán xạ; Nơtron phân cực; Tinh thể phân cực; ... là vết trong công thức tính tiết diện tán xạ tổng quát trong trường nơtron phân cực và các spin của các hạt nhân không tương quan với nhau. Công thức này sẽ được áp dụng trong từng trường hợp...
  • 19
  • 370
  • 0