kiến thức văn học lớp 6

Phương pháp khai thác các kiến thức văn học sử trong đọc - hiểu văn bản văn học lớp 11 - chương trình cơ bản

Phương pháp khai thác các kiến thức văn học sử trong đọc - hiểu văn bản văn học lớp 11 - chương trình cơ bản

Ngày tải lên : 11/04/2013, 14:12
... khai thác các kiến thức văn học sử trong ñọc – hiểu văn bản văn học Ngữ văn lớp 11 44 2.2.1 Các kiến thức văn học sử cần ñược khai thác trong ñọc - hiểu văn bản văn học Ngữ văn 11 45 2.2.2 ... học trước ñó… 2.2 Phương pháp khai thác các kiến thức văn học sử trong ñọc – hiểu văn bản văn học Ngữ văn lớp 11 Phương pháp khai thác các kiến thức văn học sử trong ñọc – hiểu văn bản văn ... giai ñoạn văn học trước chưa từng xuất hiện như hiện ñại hoá văn học, cách mạng hóa văn học, văn học giao thời, văn học công khai, văn học không công khai, văn học lãng mạn, văn học hiện thực,...
  • 146
  • 2.5K
  • 8
Văn học lớp 6

Văn học lớp 6

Ngày tải lên : 13/09/2013, 02:10
... DUNG KIẾN THỨC HOẠT ĐỘNG 1 Chương trình văn lớp 6 các em đã được học văn bản nào? Nội dung cần nắm vững qua từng văn bản đã học là gì? Hs trả lời Hs nhận xét, đánh giá. ớ hk-1-2 các em đã được học những ... trò đã được học sang chương trình ngữ văn 6, tiết học này cô và các trò sẽ ôn tập tổng hợp từ: đọc hiểu văn bản, tiếng việt và phần tập làm văn, nhằm giúp các trò chuẩn bị tốt về kiến thức kỹ năng ... 02/05/2009 Ngày giảng: 16/ 05/2009 TIẾT 133: TỔNG KẾT PHẦN VĂN VÀ TẬP LÀM VĂN (tiết 1) MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức: nắm được hệ thống văn bản những nội dung cơ bản và đặc trưng thể loại của các văn bản đó trong...
  • 38
  • 1.9K
  • 2
VĂN HỌC LỚP 6

VĂN HỌC LỚP 6

Ngày tải lên : 28/09/2013, 07:10
... cụm danh từ bạn ấy giữ chức năng gì trong câu? 1.Bạn ấy học rất giỏi. 2.Người đạt danh hiệu học sinh giỏi là bạn ấy. 3. Chúng ta cần học bạn ấy. CN CN VN ĐT CN VN VN Cụm danh từ làm CN CDT ... Phần trung tâm Phần sau t2 t1 T1 T2 S1 S2 1 tất cả 2 3 4 5 6 7 8 cả những ba ba ba chín em làng thúng con con con năm làng học sinh gạo Trâu trâu ngoan nếp đực sau ấy ấy ... từ I.Cụm danh từ là gì? 1. Ví dụ: SGK -1 16 2. Nhận xét: - Cụm danh từ là loại tổ hợp từ do danh từ với một số từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành. Hướng dẫn học bài 1.Nắm khái niệm cụm danh từ, nghĩa...
  • 17
  • 556
  • 0
Kiến thức hình học (lớp 9 12)   châu minh kim

Kiến thức hình học (lớp 9 12) châu minh kim

Ngày tải lên : 10/01/2014, 01:59
... ⊥  P ( β ) ( α ) ∆ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ),( ) ( ) P P P α β α β ∩ = ∆  ⇒ ∆ ⊥  ⊥ ⊥  Kiến thức hình GV: Châu Minh Kim 16 Kiến thức hình GV: Châu Minh Kim ∗ Góc mặt bên và mặt đáy là: · SIH β = 71/ ... b b a ∆ P Q b a ∆ P Q b P a Q a // (P), (Q) qua a, ( ) ( )P Q b∩ = ⇒ a // b b a R Q P Kiến thức hình GV: Châu Minh Kim 66 / Chứng minh hai mặt phẳng vuông góc . C1 : Chứng minh góc giữa chúng là một ... ( ; ; )a a a a b b b= = r r không cùng phương và có giá song 13 Kiến thức hình GV: Châu Minh Kim > Quan hệ song song 61 / Chứng minh hai đường thẳng // . C1 : Dùng các quan hệ song song...
  • 16
  • 3K
  • 37
Tài liệu Kiến thức hóa học lớp 9 pptx

Tài liệu Kiến thức hóa học lớp 9 pptx

Ngày tải lên : 20/01/2014, 06:20
... thành khí CO 2 và hơi nước, đồng thời giải phóng năng lượng cho cơ thể hoạt động C 6 H 12 O 6 + 6O 2  6CO 2 + 6H 2 O Phần glucozơ còn dư trong gan được tổng hợp lại thành một loại gluxit có ... lại thủy phân thành glucozơ và chuyển tới các mô trong cơ thể 6nCO 2 + 5nH 2 O ánh sáng, clorofin → (-C 6 H 10 O 5 -)n + 6nO 2 Sự chuyển hóa protit trong cơ thể Trong bộ máy tiêu hóa ... khuẩn chết. Tuy nhiên, ở nồng độ cao sẽ làm protein trên bề mặt của vi khuẩn đông tụ nhanh làm cho lớp màng ngăn không cho cồn thấm sâu vào bên trong, làm giảm tác dụng diệt vi khuẩn. Ở nồng độ thấp,...
  • 2
  • 4.7K
  • 91
Tài liệu Ôn tập kiến thức hóa học lớp 10 doc

Tài liệu Ôn tập kiến thức hóa học lớp 10 doc

Ngày tải lên : 25/02/2014, 08:20
... 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 4 . Hãy cho biết vị trí của nó trong bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học. Giải: Nguyên tố có 16 electron nên nguyên tố đó nằm ở ô số 16. Ta thấy nguyên tố đã cho có ba lớp electron ... = 50,75 (kJ/mol), ΔS 0 298 (N 2 H 4 ) = 240 (J/mol.K) ΔH 0 298 (H 2 0) = -2 86 (kJ/mol), ΔS 0 298 (H 2 0) = 66 ,6 (J/mol.K). ΔS 0 298 (N 2 ) = 191 (J/mol.K), ΔS 0 298 (O 2 ) = 205 (J/mol.K). Tính ... electron của P: 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 3 . Cấu hình electron của S: 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 4 . Ta thấy cấu hình electron của P phân lớp p đã bán bão hoà nên bền vững còn phân lớp p của S đang được...
  • 12
  • 3.7K
  • 115
Một Số Biện Pháp Rèn Luyện Kỹ Năng Vận Dụng Kiến Thức Hóa Học Vào Thực Tiễn Cho Học Sinh Trung Học Phổ Thông Phần Hữu Cơ Lớp 12 Ban Nâng Cao

Một Số Biện Pháp Rèn Luyện Kỹ Năng Vận Dụng Kiến Thức Hóa Học Vào Thực Tiễn Cho Học Sinh Trung Học Phổ Thông Phần Hữu Cơ Lớp 12 Ban Nâng Cao

Ngày tải lên : 15/03/2013, 13:39
... thức của lớp đối chứng và lớp thực nghiệm. Kết quả học tập của các lớp trên được trình bày qua bảng sau : Bảng 3.1 : Mức độ nhận thức của học sinh lớp thực nghiệm và lớp đối chứng. Nhóm Lớp ... tái hiện kiến thức. 1.2. Vai trò của việc vận dụng kiến thức trong quá trình nhận thứchọc tập[11] 1.2.1. Vận dụng kiến thức là khâu quan trọng nhất của quá trình nhận thứchọc tập. ... hóa học hữu cơ 12 – THPT 2- Hệ thống hóa kiến thức hóa học hữu cơ lớp 12 có liên quan đến thực tiễn. 3- Một số nguyên tắc rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức cho học sinh trong dạy học hóa học...
  • 18
  • 6K
  • 29
Phương pháp khai thác các kiến thức lý luận văn học trong đọc hiểu văn bản văn học lớp 11- chương trình nâng cao

Phương pháp khai thác các kiến thức lý luận văn học trong đọc hiểu văn bản văn học lớp 11- chương trình nâng cao

Ngày tải lên : 11/04/2013, 14:12
... kiến thức LLVH biến thành những kiến thức chết, những kiến thức thuần lý, đáng lẽ ra LLVH phải được coi như những kiến thức công cụ, những kiến thức phương pháp, những kiến thức siêu kiến thức. ... học trên phương diện ngôn ngữ. Ngoài ra, các bộ moan như văn hoá học văn học, kí hiệu học văn học, giá trị học văn học, triết học văn học cũng là những lĩnh vực hấp dẫn và không thể thiếu. LLVH ... trình. Một số khái niệm văn học khác Quá trình văn học, phong cách văn học, giá trị văn học, tiếp nhận văn học. Tình huống truyện, biện pháp tương phản, văn học hiện thực, lời trần...
  • 102
  • 2K
  • 3

Xem thêm