kiến thức y khoa
Tiến trình khoa học xây dựng kiến thức Điều kiện cân bằng của vật rắn dưới tác dụng của 3 lực không song song
Ngày tải lên :
12/11/2012, 11:26
... trong sơ đồ tiến trình khoa học x y dựng kiến
thức.
5.2 Giải quyết vấn đề
−Định hướng giải pháp
Y u cầu học sinh suy nghĩ, cho ý kiến về hướng giải quyết vấn đề.
HS suy nghĩ, trao đổi, phát ... dụng lên vật. L y g = 10m/s
2
.
3. PHƯƠNG TIỆN D Y HỌC
Bộ thí nghiệm về cân bằng vật rắn: vật mỏng phẳng hình khuyên, bảng đỡ, thước đo
góc, lực kế, d y treo.
4. NỘI DUNG TRÌNH B Y BẢNG
2. Điều ... giá đồng quy và hợp lực được xác định theo
qui tắc hình bình hành q . . có giá đồng phẳng, đồng quy với .
+ + trực đối với
nên n cũng có giá đồng phẳng, đồng quy với hai lực.
V y V có giá...
- 9
- 1.5K
- 17
Tiến trình khoa học xây dựng kiến thức Định luật Ohm cho đoạn mạch có nguồn
Ngày tải lên :
12/11/2012, 11:26
... nghiên
cứu giải quyết ,đồng thời đề suất vấn đề như đã ghi trong sơ đồ tiến trình
khoa học x y dựng kiến thức.
6.2.Giải quyết vấn đề
*Định hướng giải pháp
: y u cầu học sinh suy nghĩ ,cho ý kiến ... U
AB
vào I. Nếu đồ thị là đường thẳng
thì phù hợp với kết quả suy luận từ ly thuyết đã nêu ra.Như v y có sự phù hợp
giữa lý thuyết và thực nghiệm,khẳng định sự đúng đắn của tri thức mới rồi đưa ... 0,6 (A).
- Câu 5: Cho bộ nguồn gồm 6 acquy giống nhau được mắc thành hai d y
song song với nhau, mỗi d y gồm 3 acquy mắc nối tiếp với nhau. Mỗi
acquy có suất điện động E = 2 (V) và điện trở...
- 9
- 1.5K
- 36
Tổ chức dạy học theo Chuẩn kiến thức kỹ năng thông qua các kỹ thuật dạy học tích cực
Ngày tải lên :
08/10/2013, 16:32
... rèn luyện kĩ năng đọc hiểu (đọc lướt, đọc
chi tiết, ) khi d y mục A, rèn luyện kĩ năng nói khi d y
mục B, rèn luyện kĩ năng nghe khi d y mục C, rèn luyện kĩ
năng viết khi d y mục D và luyện ... đưa ra y u cầu và hướng dẫn cách thực hiện
y u cầu bài nói:
- Nếu bài nói có nhiều y u cầu, nên dùng cách đưa
y u cầu theo từng bước (‘step by step intruction’).
- Không chỉ đưa ra y u cầu ...
HS luyện tập để có thể dùng ngoại ngữ để diễn đạt ý của
mình nên các bước trong bài d y kỹ năng nói và viết
không giống với bài d y nghe và đọc. Ở một số khía
cạnh, d y hai kỹ năng n y gần...
- 36
- 553
- 0
Kiến thức dạy phụ đạo HS yếu lớp 9
Ngày tải lên :
08/11/2013, 11:11
... $K>-D>U$0? Y
Những ý tưởng y tơi chưa lần nào ghi lên gi y, vì hồi y tơi khơng biết ghi và ng y nay tơi khơng nhớ
hết. Nhưng mỗi lần th y m y em nhỏ rụt rè núp dưới nón mẹ ... đãkr(-D]?$f].B--5?q$g]%rqai …n y, gì … y, đâu …
đ y, nào…. y, sao … v y, bao nhiêu ….b y nhiêu)
- Khơng dùng từ nốiY">>.B/(?$<$8$$R$K6z(6$6zg$
6?$6;
3. ... $f>?$:]l
Gợi ý: - Gi y đỏ buồn khơng thắm
Mực đọng trong nghiên sầu
- C y đồng đang buổi ban trưa
Mồ hơi thánh thót như mưa ruộng c y
iK ?Y buồn, sầu
iKF< ;Y Mồ hơi như mưa
Đề 2:X298%$-I4$J07:]]-3U$:-$-<$E?
$G0? Y
...
- 132
- 360
- 0
Kiến thức giới tính cơ bản
Ngày tải lên :
18/08/2012, 23:51
... v y. Em đã nhận lời y u anh và
chuyện y đã x y ra…
Sau lần y, anh động viên em rất nhiều và luôn khẳng định: “Như thế mới thực sự là
y u”. Em b y tỏ lo lắng mình sẽ bị mang bầu thì anh y ... by n b 4
By tỡnh tui teen - K 2 6
By tỡnh tui teen - K 3 7
By tỡnh tui teen - k 4 9
16 tui v bi hc u i 11
Thy giỏo g n sinh i "tỡnh" ly im 12
Ci m chuyn sex 14
Ch y u nhiu m yu ...
dục, khi già y u thì ngưng dần.
Sách Y học Trung Hoa Thiên kim y u lược phương viết : “20 tuổi: 4 ng y giao hợp 1 lần.
30 tuổi: 8 ng y/ 1lần. 40 tuổi: 16 ng y/ 1lần. 50 tuổi: 20ng y/ 1lần. 60...
- 46
- 704
- 2
Bài test kiến thức IT quản trị đầu vào của một công ty
Ngày tải lên :
18/09/2012, 14:04
... tập thui chứ thực tế chả có công ty nào y u cầu lí thuyết như
z y cả(họa may tuyển teacher)
Câu 10:
Bạn biết là ngôn ngữ C/C++ có kiểu con trỏ. V y với hệ m y tính 16 bit sử dụng chip 8086
của ... 2 m y tính nối vào 1 Modem và thực hiện sự trao đổi Data cũng như cho
2 m y nhìn th y nhau giống như mạng LAN được không? Nếu được bạn h y trình b y.
Câu 8:
Trong một phòng Lab có 20 m y, dùng ... Modem nhưng chỉ nối với 20 m y đó bằng 1 Hub, cấu hình sao cho 10 m y bên n y dùng
dịch vụ của VDC và 10 m y dùng dịch vụ của FPT, hỏi có thể làm cho các m y nhận ra
nhau như trong mang LAN...
- 3
- 2.6K
- 32
Khai thác chuẩn kiến thức Toán 9
Ngày tải lên :
21/07/2013, 01:26
... viết là: (x ; y) = (1 ; 2) hoặc S = ( 2y − 1; y) với y ∈ R hoặc có thể viết:
x 2y 1
y R
= −
∈
− Hiện tượng một phương trình có vô số nghiệm có thể làm cho HS bỡ ngỡ. Vì v y, cần chú ý đến
các ... nghiệm) dễ n y sinh nhầm lẫn. Mà phải nói: "Cặp số (x ; y) là một nghiệm của phương
trình".
− Không nên viết nghiệm của phương trình kiểu như (x = 1; y = 2) hoặc (x = 2y − 1; y ∈ R). Mà
phải ... nghiệm Biểu diễn hình học của tập nghiệm
ax + by = c
x R
a c
y x
b b
∈
= +
với b ≠ 0 Đường thẳng ax + by = c
ax by c
a 'x b' y c '
+ =
+ =
Tập các nghiệm chung...
- 7
- 389
- 1
giáo án lớp 2 chuẩn kiến thức kỹ năng tuần 4
Ngày tải lên :
18/09/2013, 09:10
... cử ngời lên trình b y trên
bảng
- Ví dụ : Sinh nhật của bạn vào ng y
nào?
- Chúng ta khai giảng năm học mới vào
ng y m y ? tháng m y ? Một tuần
chúng ta đợc nghỉ m y ng y ? .
- Các nhóm nhận ... .
- Y u cầu đọc thuộc lòng bảng công
thức .
- Xóa dần các công thức trên bảng y u
cầu học thuộc lòn
c. Luyện tập :
*Bài 1:
- Y u cầu 1 em đọc đề bài.
- Y u cầu lớp tự làm bài vào vở.
- Y u ... quy trình viết chữ C:
-Y u cầu quan sát mẫu và trả lời :
- Chữ hoa C cao m y đơn vị, rộng m y
đơn vị chữ?
- Chữ hoa C gồm m y nét? Đó là những
nét nào?
- Chỉ theo khung hình mẫu và giảng quy...
- 21
- 727
- 1
Theo chuẩn kiến thức từ Tiết 4 - 29
Ngày tải lên :
28/09/2013, 05:10
... n'G@
pxy
W
zVyZ
f
am
C
W
?
r
W
y2 Œ
y
... =>@
pxy
W
zVyZ
aa
*!>O-
I \ *D8 xT$ o5 *Z
6J7P 6Y *;+v*j
*!>O>#…oO!;-
,:#Q#!
... M +M 3 '#OY c
"#X76S0%'$S $*=29
,3'#OYc"# F,…$‡1I'
)M'DY>I5@
= xa!$EOO$`!b
1;...
- 106
- 256
- 0
ĐỀ THI KIỂM TRA KIẾN THỨC GVG 2010-2011
Ngày tải lên :
14/10/2013, 20:11
... 49l;9FnE<
%GJ\K9Fn Y MY`bWkK9Fn Y MY`%
E%GJ\K9Fn Y MY`bWkK9Fn Y MY`b!{
K9Fn%
%GWkK9Fn Y MY`b!{K9Fn%
F%G!{K9FnbZ+%
B ... GHGG>IGGJKLMG
,
N
8
O
O
2%49P,99EQ,:2R
<
%G9AGST7AU"AV'WX Y M'V)
E%G9AGST7AU"AV'WX Y M'V)ASZ[ Y
%G9AGST7AU"AV'WX Y M'V)ASZ[ Y ASF0\
F%G9AGST7AU"AV'WX Y M'V)ASZ[ Y ASF0\ Y \
F@
> ... %vnoK9Fn: Y
%K-8289:6:.Aj*AD7A5iAj Y xS
R,Co09,:2S8nl2k%
E%K-82j Y xl2kE,C2@89:,-,q Y 0FY6
,`,fAD7A:.A5i Y 9ilE*,:2S8nl
2k%
%K-8289: Y F76,`,fAD7A:.A5i Y 9i
lE*A89:@90AD,\ Y 29`Aj Y 09Z+%
F%K-8289: Y F76,`,fAD7A:.A5i Y 9i
lE*A89:@90,:2S8nl2k%
y...
- 11
- 340
- 0
Bộ câu hỏi kiến thức Đội TNTP Hồ Chí Minh
Ngày tải lên :
29/10/2013, 18:11
... đội hình( hàng dọc, hàng
ngang, chữ U) người chỉ huy thường sử dụng tay
nào?
a/ Tay phải.
b/ Tay trái.
c/ Cả hai tay.
d/ Câu a đúng.
Thôøi gian
Thôøi gian
1009
08
0706050403
02
0100
... trắng, quần âu hoặc va y màu sẫm, đi gia y
hoặc dép có quai hậu
b/ Áo sơ mi màu trắng, quần hoặc va y tím than, mũ ca
lô màu trắng viền đò, đi gia y hoặc dép có quai hậu ... đầu tiên vào vị trí chuẩn, chỉ huy
chuyển sang vị trí trung tâm để điểu khiển.
c/ Sau khi đội viên đầu tiên vào vị trí chuẩn, chỉ huy
chuyển sang bên trái đội hình để điểu...
- 34
- 646
- 1
Chuẩn kiến thức KN môn ngữ văn 6 - 9 hay lắm
Ngày tải lên :
31/10/2013, 19:11
... đề tài, cốt truyện, tình tiết,
nhân vật, ngôi kể.
-Biết một vài đặc điểm thể loại cơ bản
của truyện dân gian (truyền thuyết, cổ
tích, truyện cười, ngụ ngôn), truyện
trung đại, truyện và kí hiện ... chi tiết các
truyện dân gian được học.
-Bước đầu biết nhận diện thể loại, kể
lại cốt truyện và nêu nhận xét về nội
dung và nghệ thuật những truyền
thuyết, cổ tích, truyện cười, truyện
ngụ ngôn không ... văn, bài văn kể
chuyện có thật được nghe hoặc chứng
kiến và kể chuyện tưởng tượng sáng
tạo.
-Biết trình b y miệng tóm lược hay
chi tiết một truyện cổ dân gian, một
câu chuyện có thật được nghe...
- 29
- 577
- 0
Mô Hình hội thi "kiến thức Đội -Chỉ huy Đội giỏi" lần I huyện Đừc Hòa
Ngày tải lên :
07/11/2013, 21:11
... tập thể.
- Mỗi câu hỏi trong vòng 10 gi y.
* Tô
̉
ng điê
̉
m cu
̉
a phâ
̀
n thi la
̀
30 điê
̉
m
Tuyên truyền, giáo dục cho thiếu nhi về truyền thống
vẻ vang của dân tộc, của anh hùng, ... năng hoạt động cho đội
ngũ cán bộ chỉ huy Đội; phát huy hơn nữa vai trò, trách
nhiệm, kỹ năng của người chỉ huy Đội trong các Liên
Đội, góp phần x y dựng Đội vững mạnh.
Tạo sân chơi bổ ích ... diện 01 em ra chỉ huy. Sử dụng các
thí sinh của các đội dự thi để thực hành nghi thức
- Th
- Th
ời gian tối đa cho phần thi n y là: 15
ời gian tối đa cho phần thi n y là: 15
phút
phút
...
- 22
- 671
- 1
