0

kinh nghiệm thực tập vi sinh gây bệnh

chia sẻ kinh nghiệm thực tập cho sinh viên điều dưỡng

chia sẻ kinh nghiệm thực tập cho sinh viên điều dưỡng

Y khoa - Dược

... Chia sẻ kinh nghiệm thực tập cho sinh vi n Điều dưỡng - 01/08/2013 Thực hành lâm sàng gắn liền với sinh vi n Y khoa. Nói đến sinh vi n Y là nói đến bệnh vi n, nói đến lâm sàng, ... đi bệnh vi n, sinh vi n còn có rất nhiều bỡ ngỡ. Hi vọng những chia sẻ này sẽ giúp sinh vi n Điều dưỡng - Đại học Đông Á có cách học phù hợp hơn và thích nghi nhanh hơn với môi trường bệnh vi n.Kiến ... luyện”, vi c ôn tập kiến thức để “khởi động” cho một năm học mới là rất quan trọng. Sinh vi n nên đọc chỉ tiêu thực tập trước khi đi khoa phòng và cố gắng hoàn thành mục tiêu cho mỗi đợt thực tập. ...
  • 3
  • 1,087
  • 0
Thực tập vi sinh đại cươn

Thực tập vi sinh đại cươn

Sinh học

... đếm sốlượng vi sinh vật.- Không sợ lây nhiễm khi làm vi c với vi sinh vật gây bệnh. 2. Các bước tiến hành tiêu bản cố địnha. Làm vết bôi- Chọn lame sạch và khô- Lấy sinh khối vi sinh vật cho ... Phân lập – Nuôi cấy – Bảo quản vi sinh vậtBài số 5: Nghiên cứu một số đặc điểm sinh học của vi sinh vật trên kính hiển vi 5BÀI SỐ 2: CÁC THIẾT BỊ PHÒNG THÍ NGHIỆM VI SINH VÀCÁC PHƯƠNG PHÁP KHỬ ... CÁC QUY TẮC AN TOÀNTRONG PHÒNG THÍ NGHIỆM VI SINH VẬT Thao tác an toàn là yêu cầu cực kỳ quan trọng trong kiểm nghiệm vi sinh vật. Khilàm vi c với vi sinh vật, chúng ta thường thao tác với...
  • 43
  • 3,809
  • 13
Bài giảng thực tập vi sinh đại cương

Bài giảng thực tập vi sinh đại cương

Sinh học

... đếm sốlượng vi sinh vật.- Không sợ lây nhiễm khi làm vi c với vi sinh vật gây bệnh. 2. Các bước tiến hành tiêu bản cố địnha. Làm vết bôi- Chọn lame sạch và khô- Lấy sinh khối vi sinh vật cho ... điểm sinh học của các nhóm vi khuẩn, xạ khuẩn, nấm mốc, nấm men.- Ý nghĩa của vi c nghiên cứu các đặc điểm sinh học của các nhóm vi sinh vật- Các đặc điểm sinh học đặc trưng của mỗi nhóm vi sinh ... CÁC QUY TẮC AN TOÀNTRONG PHÒNG THÍ NGHIỆM VI SINH VẬT Thao tác an toàn là yêu cầu cực kỳ quan trọng trong kiểm nghiệm vi sinh vật. Khilàm vi c với vi sinh vật, chúng ta thường thao tác với...
  • 43
  • 4,382
  • 49
Thực tập vi sinh cơ sở

Thực tập vi sinh cơ sở

Khoa học tự nhiên

... Thực tập vi sinh cơ sở - Trường Đại học Mở Tp. HCM Nguyễn Văn Minh 15 Bài 3: SỬ DỤNG KÍNH HIỂN VI QUANG HỌC QUAN SÁT TẾ BÀO VI SINH VẬT I. GIỚI THIỆU CÁC LOẠI KÍNH HIỂN VI. ... evaluation only. Thực tập vi sinh cơ sở - Trường Đại học Mở Tp. HCM Nguyễn Văn Minh 14 III/ THỰC HÀNH. Giảng vi n giảng nguyên lý, công dụng thiết bị và hướng dẫn sinh vi n cách sử dụng ... evaluation only. Thực tập vi sinh cơ sở - Trường Đại học Mở Tp. HCM Nguyễn Văn Minh 38 BÀI 5: CÁC PHƯƠNG PHÁP PHÂN LẬP VI SINH VẬT I. KHÁI NIỆM Phân lập vi sinh vật là quá trình...
  • 103
  • 3,256
  • 22
Thực tập vi sinh vật chuyên ngành

Thực tập vi sinh vật chuyên ngành

Sinh học

... phospho, lưu huỳnh 67 Bài số 17: Xác định sinh khối vi sinh vật đất 75 Bài số 18: Sinh trưởng của vi sinh vật 83 Bài số 19: Thăm quan kiến tập về vi sinh vật 86 Phụ lục 88 Tài liệu tham khảo ... Giáo trình thực tập vi sinh vật chuyên ngành ……………13 Bài số 2 PHƯƠNG PHÁP CỐ ĐỊNH TIÊU BẢN VÀ NHUỘM TẾ BÀO VI SINH Mục đích yêu cầu: + Hướng dẫn học vi n làm tiêu bản vi sinh vật từ ... Nông nghiệp Hà Nội – Giáo trình thực tập vi sinh vật chuyên ngành ……………37 Bài số 6 PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH VI SINH VẬT Mục đích: - Giúp cho học vi n biết và thực hành một số phương pháp...
  • 103
  • 2,830
  • 30
Thực tập vi Sinh thực phẩm

Thực tập vi Sinh thực phẩm

Ngữ văn

... TRA MỘT SỐ LOẠI VI SINH VẬT TRONG THỰC PHẨMRẮNI. MỤC ĐÍCHBài thực tập giúp sinh vi n biết phưong pháp chuẩn bị môi trường, mẫu,cách lấy mẫu, phương pháp nuôi cấy, kiểm tra vi sinh vật trong ... NẤM MEN BẰNG KÍNH HIỂN VI VÀQUAN SÁT CẤU TẠO TẾ BÀO VI SINH VẬT I. MỤC ĐÍCH: - Bài thực tập giúp sinh vi n biết đựoc cấu tạo và chức năng của các bộ phậncủa kính hiển vi quang học. Từ đó, ... phẩm.II. PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM- vi khuẩn Coliforms có trong môi trường tăng sinh BGBL ở bài 4 được sử dụng trong bài thực tập - số lượng vi sinh vật được pha loãng ra ống nghiệm ở các nồng độ...
  • 7
  • 2,041
  • 16
Tài liệu Đề cương thực tập vi sinh pptx

Tài liệu Đề cương thực tập vi sinh pptx

Cao đẳng - Đại học

... HỌC THỰC TẬP VI SINH VẬT ỨNG DỤNGSỐ TIẾT : 30Trình bày môn vi sinh ứng dụng thực tập gồm hai nội dung chính :- Ứng dụng vi sinh vật lên men sản phẩm theo phương pháp truyền thống . Sinh vi n ... Ứng dụng vi sinh vật lên men sản phẩm theo phương pháp công nghiệp . Sinh vi n thực tập tại phòng thí nghiệm .A / Lên men sản phẩm theo phương pháp truyền thống .I / Nguồn vi sinh vật ( vi khuẩn ... bài thực hành trên lớp sinh vi n biết được :- Cách làm môi trường và gieo cấy , giữ giống vi sinh vật đúng kỹ thuật .- Biết cách phân lập vi sinh vật tạo ra chủng thuần khiết .- Từ chủng vi sinh...
  • 6
  • 1,680
  • 18
Tài liệu 50 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ÔN TẬP VI SINH HỌC doc

Tài liệu 50 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ÔN TẬP VI SINH HỌC doc

Điện - Điện tử

... Vi sinh vật bao gồm các dạng sau:a .Vi sinh vật cổ, vi nấm, động vật nguyên sinh b .Vi khuẩn, vi sinh vật cổ, vi trùng, virusc .Vi khuẩn, vi sinh vật cổ, vi trùng, virusd .Vi sinh vật cổ, virus, ... có thể ở nhiều cơ quan trong cơ thể bệnh nhân AIDS 50 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ÔN TẬP VI SINH HỌC 1. Điền vào chỗ trống Họ tên: Câu 1: Lớp: a. Thế giới vi sinh vật vô cùng đa dạng. Để nghiên ... sống cộng sinh: Rhizobium/ Anabaena/ Clostridium/ Frankia/ Azotobacter.Câu 22: Câu 32:a. Dùng vaccine là đưa vào cơ thể một loại lấy từ vi sinh vật gây bệnh. b. Vaccin là vi sinh vật sống...
  • 8
  • 3,192
  • 36
THỰC tập VI SINH vật THÚ y

THỰC tập VI SINH vật THÚ y

Nông nghiệp

... thẫm( aureus) hoặc vàng chanh( citreus).Môi trường thạch máuSau 24h vi khuẩn mọc rất tốt, khuẩn lạc dạng S. Tụ cầu loại gây bệnh gây hiện tượng dung huyết.Môi trường SapmanDùng phân lập và kiểm ... cầu. Môi trường từ màu đỏ (pH= 8,4) sang màu vàng (pH= 6,8) thì là tụ cầu gây bệnh. Môi trường ko đổi màu là ko gây bệnh. Môi trường GelatinCấy VK theo đường chích sâu, nuôi ở nhiệt độ 200C, ... + màu tím xếp thành chuỗi.- Khả năng sinh nha bào chỉ hình thành khi ở ngoài gia súc bệnh. Sinh nha bào không làm thay đổi kích thước.- VK có khả năng sinh giáp mô: Có thể bao bọc 1,2 trong...
  • 8
  • 1,724
  • 16
BỆNH LÝ THỰC VẬT - VI KHUẨN GÂY BỆNH CÂY TRỒNG docx

BỆNHTHỰC VẬT - VI KHUẨN GÂY BỆNH CÂY TRỒNG docx

Nông nghiệp

... chấtkháng sinh (streptomycin, oxytetracycline)-Biện pháp sinh học: vi khuẩn đối kháng vi khuẩn gây bệnh, bacteriocins, bacteriophagesCác dạng lông roi của vi khuẩn gây bệnh cây trồng- Tế bào vi ... vừa chống được bệnh VI KHUẨN GÂY BỆNH CÂY TRỒNG- Loài không có lông roi (khoảng 12 loài – không di độngđược)- Một số sinh bào tử và một số không sinh bào tử- Đa số vi khuẩn gây bệnh cây:+ loại ...  vi khuẩn gây bệnh cây: hoại sinh không bắt buộc (sốngtrên chất hữu cơ đã chết) trường hợp cây suy yếu - ký sinh gây bệnh cho cây (ký sinh không bắt buộc) nuôi...
  • 35
  • 1,348
  • 31
BÁO CÁO

BÁO CÁO " XÂY DỰNG QUI TRÌNH KIỂM TRA KHÁNG SINH ĐỒ CỦA VI KHUẨN GÂY BỆNH GAN THẬN MỦ TRÊN CÁ TRA (PANGASIANODON HYPOPHTHALMUS) TRONG ĐIỀU KIỆN THỰC ĐỊA " docx

Báo cáo khoa học

... Smith, 2001) từ đĩa vi khuẩn thuần để pha huyền phù vi khuẩn và thực hiện kháng sinh đồ. Trong khi đó, vi khuẩn sử dụng trong các phương pháp thực địa là tập hợp của nhiều chủng vi khuẩn E. ictaluri ... mẫu bệnh bằng tăm bông) thường ở mức thấp của khoảng mật độ vi khuẩn thích hợp cho thử nghiệm kháng sinh đồ. Trong khi đó, mật độ vi khuẩn trong gan thận lách cá tra nhiễm bệnh thực nghiệm ... thực hiện kháng sinh đồ trong phòng thí nghiệm: Phương pháp kháng sinh khuếch tán trên mặt thạch (phương pháp Bauer Kirby). Kháng sinh đồ theo phương pháp Bauer Kirby được thực hiện với vi...
  • 8
  • 880
  • 5

Xem thêm