... cuối xe. Chụp hình: chọn góc độ chụp cho đẹp Kinh nghiệmkhiđi tour xuyên việt KINH NGHIỆMTHỰCTẬP XUYÊN VIỆT CHO SINH VIÊN KHOA DL-KS Khi đi nên nhớ mang theo:Máy chụp hình có chức năng ... thêm để khỏi phải đi taxi Ra Sapa: đi bộ xuống bản Cát Cát của ng` mèo khoảng chừng 5km ( rất xa và rất mệt) , lúc đi ngược lên thì nên đi xe honda ôm – 5000/ng`. Sau khiđi Cát Cát ko nên ... sắm dữ quá nên rất chật ( nên lên trường tập trung sớm rồi chọn chỗ ngồi sớm ) nên chọn ngồi gần thầy Châu 1 chút để 8 với thầy, rút đc nhiều kinhnghiệm sống, lại ko bao giờ đói vì thầy...
... GIA THỰCTẬPSƯ PHẠM: 10 PHẦN B NỘI DUNG 15 I.KẾ HOẠCH THỰCTẬPSƯPHẠM 15 II.GIÁO ÁN, TÀI LIỆU GIẢNG DẠY 16 GIÁO ÁN 16 ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG 20 PHẦN C KẾT LUẬN 24 Phúc Trình ThựcTậpSưPhạm ... hợp: - Trang bị đi n- Cung cấp đi n - Máy đi n & Khí cụ đi nThi viết 1803 Thực hành nghề nghiệp : - Trang bị đi n Thực hành tại xưởng 240 Phúc Trình ThựcTậpSưPhạm Trang 14GVHDSP:Võ ... xét của GVHD chuyên môn Nhận xét của GVHD sưphạm Mục lục PHẦN A: GIỚI THIỆU 6 I. MỤC TIÊU CỦA ĐỢT THỰCTẬPSƯPHẠM 6 II. NỘI QUY THỰCTẬPSƯPHẠM 6 III. GIÓI THIỆU TỔNG QUÁT VỀ TRƯỜNG...
... Hoàng BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM KỸ THUẬT TP.HCM KHOA SƢ PHẠM KỸ THUẬT PHÚC TRÌNH THỰCTẬP SƢ PHẠM NƠI THỰC TẬP: TRƢỜNG TRUNG CẤP NGHỀ THỦ ĐỨC GVHDSP : TS. ... c b. Trình tự thực hiện (hƣớng dẫn ban đầu): Khởi động Paint: Start/ Programs/ Accessories/ Paint. Lƣu tập tin: - File/ Save - File/ Save As Mở tập tin: File/ Open c. Thực hành (hƣớng ... ra kinh nghim cho ln sau. - Giáo án biên son phng dn chuyên môn duyt. - Tng kt thc t rút kinh nghim. III. GIỚI THIỆU TỔNG QUAN VỀ TRƢỜNG THAM GIA THỰC...
... kiến thức và kinhnghiệm phục vụ cho công tác giảng dạy sau này. Những kiến thức học được ở trường được áp dụng vào thực tiễn giảng dạy, tạo đi u kiện thuận lợi cho thựctậpkhi ra trường. ... lập – Tự do – Hạnh phúc******* BẢN THU HOẠCH CÁ NHÂNĐỢT THỰCTẬPSƯPHẠM I Họ và tên : Lê Duy TuấnLớp : DST09 Ngành : ĐH sưphạm tin học Khoa : CNTTĐơn vị thực tập : Trường THPT ... các nhiệm vụ được giao 1. Tìm hiểu thực tiễn giáo dục1.1 Ý thức, tinh thần, thái độ tìm hiểu thực tiễn.- Ý thức được tầm quan trọng của đợt thựctậpsư phạm 1: Đây là bước đầu để làm quen...
... đợt thựctập năm thứ III:Trong đợt thựctập này em đã thu được nhiều kết quả to lớn không chỉ về mặtkiến thức , giao tiếp mà còn trong cuộc sống thực tiễn .Sau khi trở về Trường CaoĐẳng SưPhạm ... QUẢ THỰC HIỆN CÁC NHIỆMVỤ ĐƯỢC GIAO:1.Tìm hiểu thực tiễn giáo dục :+ Ý thức, tinh thần, thái độ tìm hiểu thực tiễn:Với em là sinh viên thực tập, một giáo viên tương lai mà sự hiểu biết về thực ... NHÂNĐỢT THỰCTẬPSƯPHẠM - NĂM THỨ III PHẦN I. SƠ YẾU LÝ LỊCH:1. Họ, tên sinh viên: LÂM BẢO LONG+ Giới tính : Nam+ Ngày tháng năm sinh: 28/02/1990+ Chuyên ngành đào tạo: Cao đẳng sưphạm Thể...
... tác thựctậpsưphạm theo chương trình và phương pháp mới. Nhờ đó mà sinh viên có thể chủ động, tự tin, linh hoạt sáng tạo hơn trong công tác rèn luyện nghiệp vụ sư phạm khiđithựctậpsư phạm. ... thức tổ chức thựctậpsưphạm Tổ chức thựctậpsưphạmtập trung, sinh viên làm việc theo nhóm từ 2 - 3 sinh viên. Hiệu trưởng trường mầm non làm trưởng đoàn, lớp trưởng của lớp thựctập làm phó ... giá kết quả thực tập, kế hoạch tổ chức, chỉ đạo thực hiện đợt thựctập năm thứ ba.Trường Cao đẳng Sưphạm thành phố Hồ Chí Minh đã biên soạn cuốn " Hướng dẫn thựctậpsư phạm& quot; (dành...
... tiến hành đi u tra, phát giấy trắc nghiệm về cách dạy và học mới, nhằm tìm hiểu rõ phản ứng của học sinh từ đó có biện pháp đi u chỉnh cho thích hợp.- Trao đổi, giao lu rút kinhnghiệm cùng ... bỏ qua vai trò đi u khi n, dẫn dắt học sinh tiếp cận, khám phá với những kiến thức mới, đặc biệt chỉ nên dùng 27cách sống động và chân thực, thậm chí ta có thể lồng cả âm thanh thực phù hợp ... học lên, đợc tiếp xúc với các thiết bị học tập hiện đại sẽ khi n cho các em thích thú và kích thích niềm ham mê khám phá, sáng tạo của các em.- Phạm vi nghiên cứu:Trong toàn trờng, kết hợp...
... phổ thông, mầm non trình độ cao đẳng s phạm) . 3. Nội dung thựctập s phạm: (Thực hiện theo quy định tại Đi u 13, chơng III, Qui chế thực hành, thựctập s phạm ápdụng cho các trờng đại học, cao ... tập nghiên cứu khoa học trớc khi kết thúc đợt thực tập, có xác nhận của ban chỉ đạo thực tập trờng phổ thông.- Trởng đoàn thựctập động viên, tạo đi u kiện cho sinh viên hoàn thành tốt bài tập ... mầm non trình độ cao đẳng s phạm) . 3 Nội dung thựctập s phạm: ( Thực hiện theo quy định tại Đi u 16, chơng IV, Qui chế thực hành, thựctập s phạm ápdụng cho các trờng đại học, cao đẳng đào...
... đánh giá đi m chủ nhiệmlớp (CNL) theo các mức độ, thang đi m đợc qui định tại đi u 5, chơng 1 của Quichế thực hành, thựctập s phạm. 3. Thựctập giảng dạy:+ Ban chỉ đạo thựctập s phạm xây ... thang đi m đợc qui định tại đi u 5, chơng I của Qui chế thực hành, thựctập s phạm - Đi m thựctập giảng dạy là trung bình cộng của 8 tiết giảng.* Lu ý: - Ban chỉ đạo TTSP tại trờng thựctập ... kiểm đi m của giáo sinh vi phạm kỷ luật.Tất cả các văn bản trên trởng đoàn thựctập s phạm phải ký, ghi rõ họ tên và cóchữ ký, đóng dấu xác nhận của Ban chỉ đạo thựctập s phạm tại trờng thực tập...
... sao thực hiện kế thực tập. - Hoàn thiện các loại hồ sơ thực tập. - Tổng kết thựctập tại nhóm thực tập, đoàn thực tập. - Chia tay với nhà trờng, cán bộ, giáo viên, học sinh.IV. Hồ sơ thựctập ... nhiệm để đánh giá đi m chủ nhiệm lớp (CNL)theo các mức độ, thang đi m tại đi u 5, chơng 1 của qui chế thực hành, thựctập s phạm. 3. Thựctập giảng dạy :+ Trởng đoàn thựctập s phạm xây dựng kế ... của trờng thực tập - Triển khai kế hoạch thực hiện bài tập Tâm lý - giáo dục.- Tổ chức cho sinh viên tham gia các hoạt động tập thể tại trờng thực tập. - Ban chỉ đạo thựctập rút kinhnghiệm tuần...
... KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÁC NHIỆM VỤ ĐƯỢC GIAO1. Tìm hiểu thực tiễn giáo dục: Ý thức, tinh thần, thái độ tìm hiểu thực tiễn. Những kết quả cụ thể. Bài học kinhnghiệm rút ra.2. Thựctập dạy ... DƯƠNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯPHẠM Độc lập – Tự do – Hạnh phúcBÁO CÁO THU HOẠCH CÁ NHÂNĐỢT THỰCTẬPSƯPHẠM NĂM THỨ BAPHẦN I. SƠ YẾU LÍ LỊCH1. Họ, tên sinh viên:…………………………………………. ... NHIỆM VỤ ĐƯỢC GIAO3. Tìm hiểu thực tiễn giáo dục: Ý thức, tinh thần, thái độ tìm hiểu thực tiễn. Những kết quả cụ thể. Bài học kinhnghiệm rút ra.4. Thựctập dạy học; Tinh thần, thái...
... viên này phải thựctập lại theo kế hoạch thựctậpsưphạm năm thứ 3 của khoá học tiếp theo vào năm sau.CHƯƠNG VTỔ CHỨC THỰC HÀNH, THỰCTẬPSƯPHẠM Đi u 18. Tổ chức thực hành sư phạm. Căn cứ ... hoạch thựctậpsư phạm năm thứ hai của khoá học tiếp theo vào năm sau.CHƯƠNG IVTHỰC TẬPSƯPHẠM NĂM THỨ 3 Đi u 15. Mục đích hoạt động thựctậpsưphạm năm thứ 3.1. Giúp sinh viên sưphạm nâng ... viên sưphạmthực hiện chương trình thực hành sư phạm theo kế hoạch năm học.4. Chỉ đạo, kiểm tra và đánh giá kết quả thực hành sưphạm trong toàn khoá học. Đi u 19. Tổ chức thựctậpsư phạm. ...