kinh nghiệm dạy môn lích sử

Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy bài Lịch sử theo phương pháp mới

Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy bài Lịch sử theo phương pháp mới

Ngày tải lên : 07/09/2013, 04:10
... l u ý khi dạy học môn lịch sử 9. 1.1. Những l u ý trong đổi mới ph ơng pháp dạy học môn lịch sử 9. Cũng nh khi giảng dạy các môn học đổi mới ở trờng THCS , việc day học môn lịch sử 9 cũng ... phơng pháp dạy học. Trong phạm vi bài viết này, tôi xin đa ra một vài kinh nghiệm nhỏ góp phần vào việc đổi mới phơng pháp dạy học lịch sử sao cho có hiệu quả hơn kinh nghiệm dạy bài Các ... yêu cầu chung trong đổi mới phơng pháp dạy học môn lịch sử, trải nghiệm qua thực tế thí điểm và thực tế giảng dạy tôi tự rút ra cho mình một số kinh nghiệm nhỏ. áp dụng vào bài Các nớc Tây...
  • 15
  • 2.2K
  • 18
Chia sẻ kinh nghiệm học môn lịch sử ppt

Chia sẻ kinh nghiệm học môn lịch sử ppt

Ngày tải lên : 21/06/2014, 15:20
... và hậu quả. Chẳng hạn như Chiến tranh thế giới lần thứ 2: 3. Đừng học vẹt Đừng coi Sửmôn phụ. Sử phải học thường xuyên để ngấm sâu vào nhận thức của từng người. Phải chọn vấn đề để ... khái quát vấn đề và quan trọng nhất là nắm chắc câu hỏi Ví dụ : Nêu nội dung chủ yếu của lịch sử thế giới nửa đầu thế kỉ XX Đầu tiên chúng ta phải suy luận logic rằng nửa đầu thế kỉ XX là...
  • 3
  • 497
  • 0
Kinh nghiêm khai thác tốt kênh hình trong giảng dạy môn Lịch Sử 8 bậc THCS

Kinh nghiêm khai thác tốt kênh hình trong giảng dạy môn Lịch Sử 8 bậc THCS

Ngày tải lên : 07/11/2013, 06:11
... Nam 18 Kinh nghiêm khai thác tốt kênh hình trong giảng dạy môn Lịch Sử lớp8 bậc THCS CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc PHIẾU ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm ... #0&M*$;;&*H%"$% :+2,[):R^3'A+A S*ã'A. inh Th Bớch Nga Trng THCS Phự ng – Đại Lộc – Quảng Nam 19 Kinh nghiêm khai thác tốt kênh hình trong giảng dạy môn Lịch Sử lớp8 bậc THCS ")9'!2I". c;e2?!(E-Z*D,2 ... cBG30B *):RIB'+DJJ*,O%:S2^\\2? S2_ã2"3$5?9&2$:F.c B+V-:R90B?,O%^\\~ _ãB*US@m>?02",0 DFY,.IB,B<F2BG4$M0 inh Th Bớch Nga Trường THCS Phù Đổng – Đại Lộc – Quảng Nam 5 Kinh nghiêm khai thác tốt kênh hình trong giảng dạy môn Lịch Sử lớp8 bậc THCS %:I185VBA29Ymmb%:% Š * Œ *0 ‰ B ‹ , Š 2% Œ  Œ  ‰ B3:R++9 B+32@'9(F0>$; (&$%&&:R+*):R2" 13F Q2K+ R )** S )+T U !* S * S )** V  R  R + R  W S 5 S 2 Bước...
  • 32
  • 573
  • 3
Những kinh nghiệm về đổi mới sử dụngTBDH trong giảng dạy môn lịch sử

Những kinh nghiệm về đổi mới sử dụngTBDH trong giảng dạy môn lịch sử

Ngày tải lên : 09/07/2014, 19:00
... Những kinh nghiệm về đổi mới sử dụng TBDH trong giảng dạy môn Lịch sử lớp 7 Khánh Thợng, ngày 10 tháng 5 năm 2008 Dơng Thị Thu Cúc. 7 Những kinh nghiệm về đổi mới sử dụng TBDH trong giảng dạy ... thiết bị dạy học, có nh vậy việc dạy học môn lịch sử nói chung và việc dạy học môn lịch sử nói riêng mới mang lại kết quả cao, mới góp phần thực hiện thắng lợi mục tiêu giáo dục của môn học do ... luận Việc sử dụng thiết bị lợc đồ lịch sử trong dạy học bộ môn là một công việc rất cần thiết và quan trong, vì vậy trong quá trình dạy học lịch sử bắt buộc ngời giáo viên phải chuẩn bị và sử dụng...
  • 7
  • 480
  • 2
PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH KHI DẠY MÔN LỊCH SỬ

PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH KHI DẠY MÔN LỊCH SỬ

Ngày tải lên : 03/04/2013, 10:27
... một năm một lần môn lịch sử vì đay là môn học giúp học sinh “Tìm về cội nguồn dân tộc”. Trên đây là một vài kinh nghiệm mà tôi đã đúc kết được trong nhiều năm giảng dạy môn lịch sử lớp 5, phần ... sử: Như trên đã trình bày, một trong những phương pháp dạy học không thể thiếu được khi dạ phân môn lịch sử là phương pháp trực quan. Những phương tiện trực quan được sử dụng nhiều để dạy môn ... chương trình phân môn lịch sử. Tuy vậy, những kiến thức trong phân môn lịch sử vẫn đảm bảo tính hệ thống và tính logic của lịch sử ở mức độ thích nhất định. Phân môn lịch sử ở lớp 5 cũng được...
  • 16
  • 1.5K
  • 11
Phương pháp giảng dạy môn Lịch sử cho học sinh THPT

Phương pháp giảng dạy môn Lịch sử cho học sinh THPT

Ngày tải lên : 05/04/2013, 14:48
... con em mình. - Việc tiếp cận kiến thức môn lịch sử còn hạn chế, phần lớn học sinh còn coi lịch sửmôn phụ nên cha nhiệt tình với môn học. - Phơng tiện dạy học còn thô sơ, thiếu các loại sa ... giáo viên cha thực sự đồng bộ, dạy chéo môn còn nhiều, nhận thức vấn đề lịch sử cha thực sự sâu sắc. 3.2 ) Nội dung: 3.2.1. Điều tra ban đầu: - Bắt đầu nhận dạy lịch sử 9 ngay từ năm học 2009- 2010 ... khi sử dụng phơng pháp này đòi hỏi giáo viên phải nắm vững kiến thức lịch sử, sử dụng thành thục hệ thống phơng pháp trong quỏ trình giảng dạy. Quá trình thực hiện phơng pháp là đúc rút từ kinh...
  • 8
  • 768
  • 5
PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH KHI DẠY MÔN LỊCH SỬ LỚP 5

PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH KHI DẠY MÔN LỊCH SỬ LỚP 5

Ngày tải lên : 05/04/2013, 14:50
... sử: Như trên đã trình bày, một trong những phương pháp dạy học không thể thiếu được khi dạ phân môn lịch sử là phương pháp trực quan. Những phương tiện trực quan được sử dụng nhiều để dạy môn ... chương trình phân môn lịch sử. Tuy vậy, những kiến thức trong phân môn lịch sử vẫn đảm bảo tính hệ thống và tính logic của lịch sử ở mức độ thích nhất định. Phân môn lịch sử ở lớp 5 cũng được ... thực nghiệm đề tài Nói tóm lại để phát huy tính tích cực của học sinh khi dạy môn kịch sử lớp 5, người giáo viên cần phải phối hợp các phương pháp và các hình thức tổ chức dạy học lịch sử rất...
  • 16
  • 2.4K
  • 18
Kinh nghiem day mon TV

Kinh nghiem day mon TV

Ngày tải lên : 01/08/2013, 05:43
... 5 Hội đồng xét duyệt sáng kiến kinh nghiệm của Bà Trần Thị Lơng II Tên sáng kiến kinh nghiệm: Dạy và học tốt môn Tiếng Việt lớp Một 15 a/ Cải tiến phơng pháp giảng dạy học Tiếng Việt lớp 1 theo ... phát triển sáng kiến kinh nghiệm: - Kinh nghiệm: Nâng cao chất lợng môn Tiếng Việt lớp Một có thể phổ biến tới tất cả các lớp học trong trờng. - Tôi hy vọng với sáng kiến kinh nghiệm này sẽ đợc ... của bản thân đối với việc nâng cao chất lợng dạy học tôi đà bắt tay vào việc coi đâykinh nghiệm và cụ thể : Một số kinh nghiệm nâng cao chất lợng môn Tiếng Việt lớp Một Phần II- Giải quyết...
  • 16
  • 289
  • 0
Một vài kinh nghiệm dạy môn Tin 6

Một vài kinh nghiệm dạy môn Tin 6

Ngày tải lên : 18/09/2013, 17:10
... tin một cách đầy đủ, chính xác. 6 Một vài kinh nghiệm để dạy tốt môn Tin Học lớp 6 THCS Muốn có giờ dạy đạt hiệu quả cao, bản thân mỗi giáo viên dạy Tin học nhận thức đợc cần phải có kế hoạch ... trang thiết bị dạy học. - Thực hiện tốt các quy định của ngành đề ra. 7 Một vài kinh nghiệm để dạy tốt môn Tin Học lớp 6 THCS + Phần mềm soạn thảo văn bản: Học sinh ứng dụng từ các môn học Tập Làm ... thật tốt các bài học lý thuyết. 2 Một vài kinh nghiệm để dạy tốt môn Tin Học lớp 6 THCS 1. Giáo viên có kế hoạch bài dạy, xây dựng ý tởng, thiết kế bài dạy phù hợp: - Ngay từ bài học đầu tiên...
  • 8
  • 546
  • 7
Bài giảng kế hoạch cá nhân giảng dạy môn lịch sử

Bài giảng kế hoạch cá nhân giảng dạy môn lịch sử

Ngày tải lên : 24/11/2013, 16:11
... KẾ HOẠCH DẠY MÔN LỊCH SỬ 7 Chương Tiết PPCT Mục tiêu chung của chương Chuẩn bị của giáo viên (kiến thức, thiết bị) Phương pháp PHẦN I: KHÁI QUÁT LỊCH SỬ THẾ GIỚI TRUNG ĐẠI PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI ... ngợi mở đồ dùng trực quan. Phương pháp kể chuyện lịch sử Sử dụng kết hợp phương pháp liên môn: môn địa, Văn. PHẦN HAI: LỊCH SỬ VIET NAM THE Kặ X ẹEN GIệếA THE Kặ XIX - 1 - CHƯƠNG III: ... quân xâm lược Mông- Nguyên Nguyên nhân thắng lợi rút ra bài học kinh nghiệm Chính sách cải cách của Hồ Quý Ly, bước đầu đánh giá *Thiết Bị: Tranh ảnh; chân dung các nhân vật lịch sử. Lược đồ...
  • 19
  • 1.1K
  • 2
SANG KIEN KINH NGHIEM DAY MON MI THUAT o THCS

SANG KIEN KINH NGHIEM DAY MON MI THUAT o THCS

Ngày tải lên : 11/03/2014, 15:03
... 2: THỰC TRẠNG VIỆC DẠY- HỌC MĨ THUẬT - PHÂN MÔN VẼ TRANH 1, Nhận xét chung: Mĩ thuật,là một trong những môn học cần thiết cho sự phát triển cân đối,hài hòa của HS.Hiện nay môn mĩ thuật đã đưa ... túc. Bên cạnh những thế mạnh đã có,việc dạy- học môn Mĩ thuật nói chung và phân môn vẽ tranh nói riêng còn là vấn đề cần suy nghĩ : 1.1- Đội ngũ giáo viên dạy Mĩ thuật ở THCS còn thiếu nghiêm trọng ... nghiên cứu mục đích ,yêu cầu của phân môn và của từng bài trong phân môn để đề ra mục tiêu của bài dạy. Nếu GV thực hiện đầy đủ các mục tiêu đề ra thì việc dạy học đạt kết quả cao.Song chúng ta...
  • 28
  • 4.9K
  • 22
Những Đề tài kinh nghiệm dạy môn toán lớp 1 hiệu quả

Những Đề tài kinh nghiệm dạy môn toán lớp 1 hiệu quả

Ngày tải lên : 11/04/2014, 15:57
... rút kinh nghiệm qua quá trình nghiên cứu. VII - Thời gian thực hiện Từ tháng 9 -2009 đến tháng1 2O10 B. Nội dung sáng kiến kinh nghiệm 1 www.Nghedaotao.com SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SỬ DỤNG ... cứu và kinh nghiệm dạy toán có lời văn theo chơng trình sách giáo khoa mới tôi nhận thấy về cơ bản nội dung sách giáo khoa và chơng trình khá phù hợp .Tất nhiên để có dợc kinh nghiệm dạy giải ... nghiên cứu: Tôi nghiên cứu đề tài :" Sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học môn Toán lớp 1" với mục đích: 1 www.Nghedaotao.com SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM viÕt sai phÐp tÝnh, viÕt sai đáp...
  • 27
  • 1.5K
  • 0
một vài kinh nghiệm dạy môn ngữ văn 6 theo phương pháp tích hợp

một vài kinh nghiệm dạy môn ngữ văn 6 theo phương pháp tích hợp

Ngày tải lên : 07/07/2014, 18:24
... viên phải đổi mới nhiều mặt trong giờ dạy: Một vài kinh nghiệm dạy môn ngữ văn 6 theo phơng pháp tích hợp I: những vấn đề chung 1) Lý do viết sáng kiến kinh nghiệm Từ năm học 2002 - 2003 lớp 6 ... Trung học cơ sở @& ? ngời thực hiện: Tổ bộ môn: Khoa học - xà hội Đơn vị công tác: Sáng kiến kinh nghiệm Một vài kinh nghiệm dạy môn ngữ văn 6 theo phơng pháp tích hợp Năm học 2002 ... sinh. Chính vì những điều trên nên tôi mạnh dạn đa ra một số kinh nghiệm nhăm mục đích tổng hợp lại những kinh nghiệm của bản thân sau một năm giảng dạy chơng trình sách giáo khoa mới theo phơng pháp...
  • 7
  • 3K
  • 25
Một số kinh nghiệm ôn tập Lịch sử 9.doc

Một số kinh nghiệm ôn tập Lịch sử 9.doc

Ngày tải lên : 12/07/2014, 23:00
... giảng dạy lịch sử đà trên 10 năm, tham dự nhiều chuyên đề do Phòng, Sở tổ chức, lại trực tiếp dạy môn lịch sử lớp 9 tôi muốn nêu lên một số kinh nghiệm của bản thân trong phơng pháp ôn tập Lịch sử lớp ... viên trực tiếp giảng dạy lịch sử ở bậc THCS trên 10 năm, đặc biệt là 9 năm dạy lịch sử lớp 9 tôi thấy: - Học sinh cha thực sự yêu thích môn học bởi trong quá trình giảng dạy, ôn tập nhiều giáo ... sử dụng phơng pháp này đòi hỏi giáo viên phải nắm vững kiến thức lịch sử, sử dụng thành thục hệ thống phơng pháp trong qúa trình giảng dạy. Quá trình thực hiện phơng pháp là đúc rút từ kinh nghiệm...
  • 12
  • 395
  • 0

Xem thêm