kiểm tra nhận thức chính trị năm 2015

TÀI LIỆU THI KIỂM TRA NHẬN THỨC CÁN BỘ, GIÁO VIÊN NĂM 2010

TÀI LIỆU THI KIỂM TRA NHẬN THỨC CÁN BỘ, GIÁO VIÊN NĂM 2010

... trở lên - Kiểm tra học kỳ Hệ số điểm kiểm tra: - Bài kiểm tra thường xuyên : Hệ số - Bài kiểm tra định kỳ (không tính kiểm tra học kỳ) : Hệ số - Bài kiểm tra học kỳ : Hệ số - Bài kiểm tra môn học ... xuyên: (KTtx) - Kiểm tra miệng - Kiểm tra viết tiết - Kiểm tra thực hành tiết b) Kiểm tra định kỳ: Được quy định phân phối chương trình gồm: (KTđk) - Kiểm tra viết từ tiết trở lên - Kiểm tra thực hành ... 2/3 số kiểm tra đạt loại giỏi, kiểm tra lại đạt loại - Loại (K): Có 2/3 số kiểm tra từ loại trở lên, kiểm tra lại xếp loại đạt - Loại đạt (Đ): Có 2/3 số kiểm tra từ loại đạt trở lên, kiểm tra lại...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 23:00

12 451 0
BÀI KIỂM TRA KINH TẾ CHÍNH TRỊ MÁC – LÊNIN I Tại sao nói xuất khẩu tư bản là sự ăn bám, boc lột bình phương chủ nghĩa tư bản ? hãy phân tích tác động xuất khẩu tư bản đối với Việt Nam hiện nay ?

BÀI KIỂM TRA KINH TẾ CHÍNH TRỊ MÁC – LÊNIN I Tại sao nói xuất khẩu tư bản là sự ăn bám, boc lột bình phương chủ nghĩa tư bản ? hãy phân tích tác động xuất khẩu tư bản đối với Việt Nam hiện nay ?

... đạt 786 triệu USD, năm 1997 đạt 1790 triệu USD, năm 1998 đạt 1982 triệu USD năm 1999 đạt tới 2577 triệu USD Như KNXK doanh nghiệp loại đạt năm 1999 5,8 lần năm 1995 49 lần năm 1992.Về chủng loại ... 2,4% ; 1,8% ; năm 1999 là:30,2%; 23%; 21,1% Về số tuyệt đối,KNXK doanh nghiệp có vốn đầu tư nước tăng lên cách đáng kể năm: nếu năm 1992 đạt 52 triệu USD , năm 1995 đạt 440,1 triệu USD ,năm 1996 đạt ... tổng sản phẩm nước có xu hướng tăng lên tương đối ổn định ( năm 1995 = 6,3%; năm 1996 = 7,39%; năm 1997 = 9,07%; năm 1998 = 10,12%; năm 1999 = 10,3%) ( Theo Tạp chí Nghiên cứu kinh tế tháng 9/2000)...

Ngày tải lên: 21/06/2015, 16:00

29 12,7K 12
Bài kiểm tra nhận thức về iso 9000:2000

Bài kiểm tra nhận thức về iso 9000:2000

... a) nhận thức để phân tích hoạt động tổ chức tương tác trình, không nhận dạng trình sản xuất, kinh doanh, dịch vụ cụ thể phân tích phải làm để kiểm sốt b) biện pháp để ... (tác nghiệp) từ nâng cao liên tục (thường xuyên) c) xác định trình chuyển đầu vào thành đầu có giá trị cao để có lợi nhuận d) ba câu e) ba câu không Quản lý nguồn lực là: a) b) c) d) huy động người ... nguồn nguyên liệu cho sản xuất ổn định huy động vốn để chi phí cho sản xuất hay đầu tư huy động kiểm sốt nguồn lực cần có việc thực sản phẩm có hiệu quả, kể môi trường làm việc e) tất f) tất không...

Ngày tải lên: 27/10/2012, 10:03

3 1,8K 2
Bài kiểm tra  nhận thức ISO 9000

Bài kiểm tra nhận thức ISO 9000

... a) nhận thức để phân tích hoạt động tổ chức tương tác trình, không nhận dạng trình sản xuất, kinh doanh, dòch vụ cụ thể phân tích phải làm để kiểm soát b) biện pháp để ... nguồn nguyên liệu cho sản xuất ổn đònh huy động vốn để chi phí cho sản xuất hay đầu tư huy động kiểm soát nguồn lực cần có việc thực sản phẩm có hiệu quả, kể môi trường làm việc e) tất f) tất ... bản: a) b) c) 20 Sự khác quy trình văn tài liệu khác hệ thống quản lý chất lượng: a) b) c) d) hình thức ban hành quy trình bắt buộc, tài liệu không bắt buộc phải có nội dung thực hiện, quy trình...

Ngày tải lên: 08/11/2012, 15:30

3 4,1K 45
BÀI KIỂM TRA KIẾN THỨC LỚP 12 – NĂM HỌC 2012 -2013 Trường THPT Chuyên KHTN     MÔN HÓA HỌC

BÀI KIỂM TRA KIẾN THỨC LỚP 12 – NĂM HỌC 2012 -2013 Trường THPT Chuyên KHTN MÔN HÓA HỌC

... phân tử Vậy Y A vinylaxetilen B etanol C n – butan D vinyl clorua Câu 19: Hãy cho biết nhận định số nhận định đây? A Nguyên tố clo có tính phi kim mạnh nguyên tố oxi B Oxi phản ứng trực tiếp ... axetic B HOCH2CHO C HCOOCH3 D HOOC – CHO Câu 28: Hợp chất A có công thức tổng quát (CxH4Ox)n thuộc loại axit no đa chức, mạch hở Giá trị x n tương ứng A B C D Câu 29: Thêm từ từ dung dịch chứa 0,3 ... 2,58 gam B 2,22 gam C 2,31 gam D 2,44 gam Câu 44: Có đồng phân axit (kể đồng phân cis – tran) ứng với công thức phân tử C4H6O2 ? A chất B chất C chất D chất Câu 45: Cho hỗn hợp gồm Cu, Fe, Ag,...

Ngày tải lên: 26/08/2013, 15:47

4 767 2
BÀI KIỂM TRA KIẾN THỨC LỚP 12 – NĂM HỌC 2012 -2013 Trường THPT Chuyên KHTN MÔN HÓA HỌC

BÀI KIỂM TRA KIẾN THỨC LỚP 12 – NĂM HỌC 2012 -2013 Trường THPT Chuyên KHTN MÔN HÓA HỌC

... phân tử Vậy Y A vinylaxetilen B etanol C n – butan D vinyl clorua Câu 19: Hãy cho biết nhận định số nhận định đây? A Nguyên tố clo có tính phi kim mạnh nguyên tố oxi B Oxi phản ứng trực tiếp ... axetic B HOCH2CHO C HCOOCH3 D HOOC – CHO Câu 28: Hợp chất A có công thức tổng quát (CxH4Ox)n thuộc loại axit no đa chức, mạch hở Giá trị x n tương ứng A B C D Câu 29: Thêm từ từ dung dịch chứa 0,3 ... 2,58 gam B 2,22 gam C 2,31 gam D 2,44 gam Câu 44: Có đồng phân axit (kể đồng phân cis – tran) ứng với công thức phân tử C4H6O2 ? A chất B chất C chất D chất Câu 45: Cho hỗn hợp gồm Cu, Fe, Ag,...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 08:00

4 805 5
Tài liệu Bài kiểm tra nhận thức iso ppt

Tài liệu Bài kiểm tra nhận thức iso ppt

... a) nhận thức để phân tích hoạt động tổ chức tương tác trình, không nhận dạng trình sản xuất, kinh doanh, dòch vụ cụ thể phân tích phải làm để kiểm soát b) biện pháp để ... nguồn nguyên liệu cho sản xuất ổn đònh huy động vốn để chi phí cho sản xuất hay đầu tư huy động kiểm soát nguồn lực cần có việc thực sản phẩm có hiệu quả, kể môi trường làm việc e) tất f) tất ... bản: a) b) c) 20 Sự khác quy trình văn tài liệu khác hệ thống quản lý chất lượng: a) b) c) d) hình thức ban hành quy trình bắt buộc, tài liệu không bắt buộc phải có nội dung thực hiện, quy trình...

Ngày tải lên: 18/01/2014, 15:20

3 1,1K 11
BÀI KIỂM TRA KIẾN THỨC LỚP 12 – NĂM HỌC 2012 -2013 MÔN HÓA HỌC - Trường THPT Chuyên KHTN Mã đề 147 doc

BÀI KIỂM TRA KIẾN THỨC LỚP 12 – NĂM HỌC 2012 -2013 MÔN HÓA HỌC - Trường THPT Chuyên KHTN Mã đề 147 doc

... phân tử Vậy Y A vinylaxetilen B etanol C n – butan D vinyl clorua Câu 19: Hãy cho biết nhận định số nhận định đây? A Nguyên tố clo có tính phi kim mạnh nguyên tố oxi B Oxi phản ứng trực tiếp ... axetic B HOCH2CHO C HCOOCH3 D HOOC – CHO Câu 28: Hợp chất A có công thức tổng quát (CxH4Ox)n thuộc loại axit no đa chức, mạch hở Giá trị x n tương ứng A B C D Câu 29: Thêm từ từ dung dịch chứa 0,3 ... 2,58 gam B 2,22 gam C 2,31 gam D 2,44 gam Câu 44: Có đồng phân axit (kể đồng phân cis – tran) ứng với công thức phân tử C4H6O2 ? A chất B chất C chất D chất Câu 45: Cho hỗn hợp gồm Cu, Fe, Ag,...

Ngày tải lên: 06/03/2014, 07:20

4 778 1
Đáp án chuẩn Tjhi kiểm tra nhận thức GV

Đáp án chuẩn Tjhi kiểm tra nhận thức GV

... quy nh v trt t, an ton xó hi, an ton giao thụng; tớch cc tham gia u tranh, phũng chng ti phm, t nn xó hi v tiờu cc hc tp, kim tra, thi c; ) Tớch cc rốn luyn thõn th, gi gỡn v sinh v bo v mụi trng; ... quy nh v trt t, an ton xó hi, an ton giao thụng; tớch cc tham gia u tranh, phũng chng ti phm, t nn xó hi v tiờu cc hc tp, kim tra, thi c; ) Tớch cc rốn luyn thõn th, gi gỡn v sinh v bo v mụi trng; ... húa giỏo dc c cỏc cp, cỏc ngnh v nhõn dõn chỳ ý quan tõm thc hin; c s vt cht v trang thit b trng hc c xõy dng khang trang Vựng a mo phớa Tõy gm nhng dóy nỳi ỏ vụi cú mt tng i dy c l tim nng ln...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:00

16 383 0
de kiem tra nhan thuc GV

de kiem tra nhan thuc GV

Ngày tải lên: 07/07/2014, 19:00

1 363 0
Kiem tra nhan thuc cua GV lan 2

Kiem tra nhan thuc cua GV lan 2

... định số : 75/2006 NĐ-CP ngày 16/9/2004 Chính phủ quy định chi tiết hớng dẫn thi hành số điều Luật Giáo dục ; - Nghị định số : 166/2004/NĐ-CP ngày 16/9/2004 Chính phủ quy định trách nhiệm quản lý ... trách nhiệm quản lý Nhà nớc giáo dục ; - Nghị định số :85/2006/NĐ-CP ngày 18/8/2006 Chính phủ tổ chức hoạt động tra giáo dục * Văn : Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học ( Bộ GD-ĐT thông qua có ... quy nh v trt t, an ton xó hi, an ton giao thụng; tớch cc tham gia u tranh, phũng chng ti phm, t nn xó hi v tiờu cc hc tp, kim tra, thi c; ) Tớch cc rốn luyn thõn th, gi gỡn v sinh v bo v mụi trng;...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 23:00

17 344 0
luận văn tốt nghiệp sư phạm Nâng cao nhận thức chính trị, tinh thần yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội, ý thức trách nhiệm công dân, xây dựng phẩm chất tốt đẹp và giáo dục đạo đức cách mạng cho thanh niên

luận văn tốt nghiệp sư phạm Nâng cao nhận thức chính trị, tinh thần yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội, ý thức trách nhiệm công dân, xây dựng phẩm chất tốt đẹp và giáo dục đạo đức cách mạng cho thanh niên

... tưởng, trị đạo đức: “Nâng cao nhận thức trị, tinh thần yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội, ý thức trách nhiệm công dân, xây dựng phẩm chất tốt đẹp giáo dục đạo đức cách mạng cho niên” 1.3 Báo cáo Chính ... hướng giá trị Định hướng giá trị yếu tố quan trọng cấu trúc nhân cách, thái độ, lựa chọn giá trị vật chất tinh thần, hệ thống tâm thế, niềm tin, sở thích người giá trị Qua nghiên cứu nhận thấy, ... nhân tập thể kiểm tra, đánh giá, chấp nhận bị phê phán Vì ý kiến thành viên có tác dụng thông báo thông tin lớp trẻ quan tâm, nội dung chuẩn mực, nguyên tắc đạo đức, mà có tác dụng kiểm tra, đánh...

Ngày tải lên: 27/11/2014, 09:25

109 1,1K 10
Đề kiểm tra HKII Vật lý 6 năm 2015 mới nhất

Đề kiểm tra HKII Vật lý 6 năm 2015 mới nhất

... III.3) ĐÁP ÁN- THANG ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA TIẾT (HKII) MÔN: VẬT LÝ NĂM HỌC: 2014 -2015 A Trắc nghiệm(5 điểm): Mỗi đáp án 0,5 điểm Câu Đ.án A B A B D A D C ... thuỷ tinh nằm ngang có giọt nước màu hình Hãy mô tả tượng xảy hơ nóng làm nguội bình cầu? Từ có nhận xét gì? Câu 13 Giải thích nút gỗ chai thủy tinh bị kẹt người ta thường hơ nóng cổ chai? Câu...

Ngày tải lên: 24/07/2015, 08:27

3 509 3
ĐỀ KIỂM TRA HKI MÔN TOÁN 12 NĂM 2015

ĐỀ KIỂM TRA HKI MÔN TOÁN 12 NĂM 2015

... làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề ĐỀ THI THỬ CÂU Câu (3,0 điểm) ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2014 - 2015 ĐÁP ÁN 1) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị (C) hàm số y = ĐIỂM x − x2 + a) ... '(2) = y ''(2) = > ⇒ hàm số đạt cực tiểu x0 = Vậy : m = giá trị cần tìm 0,25 1,0 0,25 0,25 0,25 0,25 2) Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ hàm số y = x.e x − x đoạn [ 0; 2] 1,0 Hàm số y = x.e ... ⇒ y = ; y '(3) = 15 21 159 Phương trình tiếp tuyến cần tìm : y = 15( x − 3) + hay y = 15 x − 4 -Trang 1- www.DeThiThuDaiHoc.com 0,50 0,25 0,25 www.MATHVN.com – Toan Hoc Viet Nam 3) Dựa vào đồ...

Ngày tải lên: 28/07/2015, 11:28

4 524 0
Đề thi toán 11 - sưu tầm đề kiểm tra, thi học kỳ II năm 2015 tham khảo bồi dưỡng

Đề thi toán 11 - sưu tầm đề kiểm tra, thi học kỳ II năm 2015 tham khảo bồi dưỡng

... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP 11 NĂM HỌC 2014 – 2015 MÔN TOÁN (Chương trình bản) Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao...

Ngày tải lên: 31/07/2015, 10:58

6 390 0
luận văn thạc sĩ Áp dụng pháp luật trong thực hành quyền công tố ở giai đoạn điều tra các vụ án hình sự của Viện kiểm sát nhân dân tỉnh Hà Nam

luận văn thạc sĩ Áp dụng pháp luật trong thực hành quyền công tố ở giai đoạn điều tra các vụ án hình sự của Viện kiểm sát nhân dân tỉnh Hà Nam

... phi kim tra cỏc 44 bn t tng m C quan iu tra ó ban hnh quỏ trỡnh iu tra; kim tra vic giao cỏc bn t tng cho nhng ngi cú liờn quan nh vic giao bn kt lun iu tra cho b can, ngi bo chaKim tra iu kin ... tra VKS ch ch ng quyt nh t b can sau ó 30 kt thỳc iu tra, h s v ỏn v bn kt lun iu tra ó c chuyn cho VKS (iu 112 khon 1, iu 126 khon BLTTHS) Cũn quỏ trỡnh iu tra VKS cú quyn yờu cu C quan iu tra ... tra v yờu cu c quan iu tra tin hnh iu tra Quỏ trỡnh thc hnh quyn cụng t i vi v ỏn, Kim sỏt viờn phi thng xuyờn cỏc yờu cu iu tra nh hng iu tra, nhanh chúng kt thỳc iu tra v ỏn Bo m ti liu chng...

Ngày tải lên: 04/05/2014, 11:39

133 2,3K 21
Xây dựng và phối hợp hệ thống câu hỏi trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá mức độ nắm vững kiến thức của học sinh và điều chỉnh hoạt động dạy của giáo viên

Xây dựng và phối hợp hệ thống câu hỏi trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá mức độ nắm vững kiến thức của học sinh và điều chỉnh hoạt động dạy của giáo viên

... nhà trường thường sử dụng ba dạng kiểm tra đánh giá cơ bản đó là: Kiểm tra đánh  giá thường xuyên, kiểm tra đánh giá định kì, kiểm tra đánh giá tổng kết.  1.2.7.1 .Kiểm tra đánh giá thường xuyên Kiểm tra đánh giá thường xuyên được thực hiện thông qua quan sát một cách   ... - Xác định rõ biện pháp thu lượm thông tin ( hình thức kiểm tra ) phù hợp với   đặc điểm của nội dung kiến thức,  kĩ năng cần kiểm tra,  phù hợp với mục đích kiểm tra đánh giá và điều kiện cho phép. Cần nhận rõ ưu, nhược điểm của mỗi hình thức ... lí, Hóa học, Sinh học, các môn khác thi theo hình thức tự luận.  1.2 Cơ sở lí luận việc kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh trường phổ thông  1.2.1.Khái niệm kiểm tra đánh giá kết học tập 1.2.1.1 .Kiểm tra     17  - Kiểm tra là thuật ngữ chỉ cách thức hoạt động giáo viên sử dụng để thu thập  ...

Ngày tải lên: 23/07/2015, 12:12

146 463 2
Xây dựng và phối hợp hệ thống câu hỏi trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá mức độ nắm vững kiến thức của học sinh và điều chỉnh hoạt động dạy của giáo viên chương cá

Xây dựng và phối hợp hệ thống câu hỏi trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá mức độ nắm vững kiến thức của học sinh và điều chỉnh hoạt động dạy của giáo viên chương cá

... tin (hình thức kiểm tra) phù hợp với đặc điểm nội dung kiến thức, kĩ cần kiểm tra, phù hợp với mục đích kiểm tra đánh giá điều kiện cho phép Cần nhận rõ ưu, nhược điểm hình thức kiểm tra để sử ... ba dạng kiểm tra đánh giá là: Kiểm tra đánh giá thường xuyên, kiểm tra đánh giá định kì, kiểm tra đánh giá tổng kết 15 1.1.7.1 Kiểm tra đánh giá thường xuyên Kiểm tra đánh giá thường xuyên thực ... hoạt động, tập thực hành, kiểm tra viết tự luận hay TNKQ.[18] 1.1.7.3 Kiểm tra đánh giá tổng kết Kiểm tra đánh giá tổng kết hình thức kiểm tra đánh giá thực vào cuối năm học, cuối khóa học nhằm...

Ngày tải lên: 27/08/2015, 13:41

132 879 7

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w