kiểm tra kĩ năng  2 câu tự luận

... cháy: C2H4 + 3O2 –to> 2CO2 + 2H2O 2C2H2 + O2 -to> 4CO2 + 2H2O - Phản ứng cộng brom: C2H4 + Br2 -> C2H4Br2 C2H2 + Br2 -> C2H2Br4 Câu (2 điểm) C2H4 + H2O axit C2H5OH Men giấm C2H5OH + O2 CH3COOH ... PTHH: C2H5OH + 3O2 to 2CO2+ 3H2O - Số mol rượu etylic là: nC2H5OH= 9 ,2 = 0 ,2( mol ) 46 - Theo PTHH: nCO2= 2nC2H5OH= 2x0 ,2= 0,4(mol) - Thể tích khí CO2 là: VCO2= nCO2x 22 ,4= 0,4 x 22 ,4= 8,96(lít) b ... thực dãy chuyển hoá 2, 0 20 % Số câu Số điểm Tổng chủ đề Số câu Số điểm 2, 0 20 % 3,0 30% - Thực tốn tính theo PTHH 1 /2 2,0 25 % 1 /2 4.0 40% 5,0 35% 10 100% IV NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA: Câu (1điểm): Hãy...

Ngày tải lên: 25/06/2015, 10:00

... nửa AB 0,5 0 ,25 0,5 0 ,25 b L1 L2 → A1' B1'  → A2' B2' Sơ đồ tạo ảnh: AB  0 ,25 ' ' ' ' Ảnh A2 B2 cao gấp đôi A1 B1 nên k2 = ⇒ k = 2 ⇒ f2 = 2 f2 − d2 0 ,25 Trường hợp 1: f2 10 =2 = ⇒ d = 5(cm) ... ⇒ d = 5(cm) ⇒ l = d + d1' = + 15 = 20 (cm) f2 − d2 10 − d 0 ,25 Trường hợp 2: f2 10 = 2 ⇒ = 2 ⇒ d = 15(cm) ⇒ l = d + d1' = 15 + 15 = 30(cm) f2 − d2 10 − d 0 ,25 c.Vị trí vật thời điểm t: d1 = 30 ... = 20 (cm) 0.5 0.5 0.5 0.5 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0.5 0.5 0.5 Hoặc T = Câu 1,5 điểm d N' f ( 20 ).( −100) = = 25 (cm) ' d N − f ( 20 ) − (−100) Vậy đeo kính người nhìn thấy rõ vật gần cách mắt 25 cm...

Ngày tải lên: 01/11/2015, 17:03

Ngày tải lên: 02/11/2017, 01:23

Ngày tải lên: 29/09/2013, 09:10

... tiếp diễn nhanh chóng, dễ dàng thuận lợi Câu 28 Cách tốt để kiểm tra xem thơng tin có hiểu nghĩa khơng là? a) Quan sát ngôn ngữ thể người nghe b) Đặt câu hỏi mở cho người nghe c) Hỏi người nghe ... khơng d) Chỉ người nghe đặt câu hỏi, bạn biết họ hiểu bạn Đáp án: b Mỗi bạn không hiểu thông điệp, đặt câu hỏi với người nói để xác định xem cách hiểu bạn xác Câu 29 Bạn nên tuân theo dẫn sau ... người tiếp nhận Bởi tạo thông điệp giao tiếp bạn nên chọn ngôn từ phù hợp dễ hiểu với người nghe Câu 22 Giao tiếp công việc nơi cơng sở thường khơng sử dụng hình thức sau đây? a Giao tiếp điện thoại...

Ngày tải lên: 17/06/2015, 18:13

Ngày tải lên: 19/03/2013, 08:15

... Kim Đồng Họ tên : Lớp : BÀI TẬP KIỂM TRA Mơn : HÌNH - TG : 15' ĐỀ : 1.Trắc nghiệm khách quan: Xét ba điểm phân biệt A, B, C Điền dấu x thích hợp vào bảng sau: Câu Đúng a) Hai tia AB AC đối A, ... Kim Đồng Họ tên : Lớp : BÀI TẬP KIỂM TRA Mơn : HÌNH - TG : 15' ĐỀ : 1.Trắc nghiệm khách quan: Xét ba điểm phân biệt M, N, I Điền dấu x thích hợp vào bảng sau: Câu Đúng a) Hai tia MI MN đối M,N,I...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:25

... trờng thpt lơng đắc đề kiểm vật lý khối 11 chơng V (tự luận trắc nghiệm) Họ tên Líp 11A (thêi gian làm 45 phút) Đề số Phần trắc nghiệm Câu 1) Chọn câu đúng: Một kim loại có chiều ... xuất suất điện động cảm ứng gọi tợng tự cảm C Với ống dây định, độ tự cảm có giá trị dơng không đổi D Dòng điện Phucô có hại nên kỹ thuật phải tìm cách tránh Câu 3) Khi sử dụng điện, dòng điện ... Bếp từ Câu 4) Đơn vị từ thông là: A Tesla (T) B Ampe (A) C Vêbe (Wb) D Vôn (V) Câu 5) Một khung dây cứng, đặt từ trờng tăng dần nh hình vẽ Dòng điện cảm øng khung cã chiÒu: I I A B I C I D Câu 6)...

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:26

... tiếp diễn nhanh chóng, dễ dàng thuận lợi Câu 28 Cách tốt để kiểm tra xem thông tin có hiểu nghĩa khơng là? a) Quan sát ngôn ngữ thể người nghe b) Đặt câu hỏi mở cho người nghe c) Hỏi người nghe ... khơng d) Chỉ người nghe đặt câu hỏi, bạn biết họ hiểu bạn Đáp án: b Mỗi bạn không hiểu thơng điệp, đặt câu hỏi với người nói để xác định xem cách hiểu bạn xác Câu 29 Bạn nên tuân theo dẫn sau ... điệp Câu 49 Đâu đặc điểm tính đốn giao tiếp? Hãy chọn đáp án a Khoe khoang b Thái độ kể cả, bề c Tự tin d Thích cạnh tranh e Tơn trọng người khác Đáp án: c, e Một người giao tiếp đoán người thể tự...

Ngày tải lên: 09/08/2013, 08:14

Ngày tải lên: 19/09/2013, 17:10

... Answerkey : I – Mỗi ý điểm (4điểm) is lives received have II – Mỗi ý điểm (2 iểm) He is strong enough to carry the box The weather was not warm enough to go swimming III –...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 17:11

Ngày tải lên: 11/10/2013, 02:11

... Trường THCS Hải Lâm BÀI KIỂM TRA GDCD Kì I Lớp Thời gian: tiết Họ tên: Ngày kiểm tra: 20 / 12/ 2010 Ngày trả bài: 27 / 12/ 2010 Điểm Nhận xét thầy (cô) giáo Đề Câu (3 điểm) Thực dân chủ, kỉ ... có làm tự khơng? Vì sao? Câu (3 điểm) Thế động, sáng tạo? Nêu số hành vi thể tính động, sáng tạo học tập lao động Theo em, làm theo người khác bảo, hướng dẫn động sáng tạo, có khơng, sao? Câu (4...

Ngày tải lên: 31/10/2013, 00:11

... lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn 8.10-2N Nếu cường độ dòng điện dây dẫn I’ = 0,5I thì lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn A 2. 10-2N B 4.10-2N C 16.10-2N D 32. 10-2N 15 Một vòng dây hình tròn bán kính ... mang dòng I2 12cm Câu : Cho hai dây dẫn thẳng, dài, song song khung dây hình chữ nhật nằm mặt phẵng đặt khơng khí có dòng điện chạy qua hình vẽ Biết I1 = 6A ; I2 = 9A ; I3 = 5A ; a = 20 cm ; b = ... đáp án khác 12 Trong dây dẫn thẳng dài đặt khơng khí có cường độ dòng điện I chạy qua Nếu điểm cách dây 2cm cảm ứng từ có độ lớn 6.10-6T, điểm cách dây 3cm cảm ứng từ có độ lớn A 2. 10-6T B 4.10-6T...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 16:22

... (x + y).(x2 – 2y + 1) = x(x2 – 2y + 1) + y(x2 – 2y + 1) = x3 – 2xy + x + x2y – 2y2 + y Bài x(5 – 2x) + 2x(x – 1) = 30 ⇔ 5x – 2x2 + 2x2 – 2x = 30 ⇔ 3x = 30 ⇔ x = 10 Bài a) 6x – 3xy = 3x (2 – y) b) ... + 1 )2 – 25 = (x + 1 )2 – 52 = (x+1 – 5)(x+1 + 5) = (x + 4)(x + 6) 1 Bài a) M = x2 – 4xy + 4y2 x = 18 y = M = x2 – 4xy + 4y2 = (x – 2y )2 Thay x = 18 y = vào M ta được: M = (18 – 2. 4 )2 = 1 02 = 100 ... + B )2 = A2 + 2AB + B2 0,75 2 Bình phương hiệu: (A – B) = A – 2AB + B 0,75 2 Hiệu hai bình phương: A – B = (A – B)(A + B) 0,5 Bài a) (x – 2) (x + 1) = x(x + 1) – 2( x + 1) = x2 + x – 2x – = x2 –...

Ngày tải lên: 13/02/2015, 12:00

Ngày tải lên: 09/05/2015, 01:00

... XVII 2/ 3 66 %x 3 =2 Nguyên nhân suy yếu 1/3 33 %x 3=1đ Thành tựu Văn học, nghệ thuật, khoa học Nguyên nhân phát triển văn học chữ Nôm 2/ 3 66 %x 3 =2 1/3 33 %x 3=1đ 3đ 30% 3/4 +2/ 3 4.5 45% 1/4 +2/ 3 ... 1/4 +2/ 3 3.5 35% 1/3+1/3 20 % 3đ 30% 10 đ 100% IV BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA Câu 1: (4 điểm) Trình bày giai đoạn khởi nghiã Lam Sơn Nghệ An có vai trò khởi nghiã Lam Sơn Câu 2: (3 điểm) Nêu biểu suy ... 1 424 - 1 426 -Năm 1 424 giải phóng Nghệ An -Năm 1 425 giải phóng Tân Bình – Thuận Hóa -Tháng 9- 1 426 tiến công Bắc * Khởi nghĩa Lam Sơn toàn thắng cuối năm 1 426 - 14 27 -Cuối năm 1 426 chiến thắng...

Ngày tải lên: 21/06/2015, 02:00

... đồng bộ: dạy theo phương pháp mà đánh giá, kiểm tra lại theo phương pháp cũ II Vai trò, ý nghĩa việc đổi công tác đề kiểm tra theo hướng mở Ra dạng đề tự luận theo hướng mở có vai trò quan trọng ... mở tiến hành trình kiểm tra đánh giá học sinh Tuy nhiên, dạng đề mở chưa thực sử dụng cách đại trà mà áp dụng cho lần thi kiểm tra chất lượng đội tuyển học sinh giỏi kiểm tra chất lượng mơn thi ... Tường Cơ cấu số lượng câu theo đề mở đề truyền thống cần cân xứng, hài hồ Trong đề gồm nhiều câu cần phải cân đối câu theo dạng đề mở truyền thống (ví dụ: đề gồm câu cần câu theo hướng mở), khơng...

Ngày tải lên: 04/05/2016, 12:06

... laø A x0 = -1 B x0 = C x0 = 12 D x0 = II.PHẦN TỰ LUẬN (Mã đề 151) Câu 1: Tính đạo hàm hàm số sau: a) y = x4 − − x + 20 17 ; x3 b) y = (2 − x ) cos 3x + 3x sin 3x ; Câu 2: Viết phương trình tiếp tuyến ... Mã đề 151 Câu 10: Hệ số góc tiếp tuyến đồ thị hàm số y = A. -2 B -1 /2 C.1 /2 x −1 điểm A(1 ;2) bằng: x +1 D -1 Câu 11: Tọa độ điểm M đồ thị hàm số y = cho tiếp ... k ∈ Z} B.{ π + k 2 , k ∈ Z} C.{ π + kπ , k ∈ Z} D.{- π + k 2 , k ∈ Z} Câu 14: Cho hàm số y= x2 – 4x + Nếu tiếp tuyến đồ thò hàm số điểm M song song với đường thẳng:ù - 8x+y -20 17=0 hoành độ...

Ngày tải lên: 17/05/2017, 14:56