... 31(A) Bài giải : a. Điện trở toàn phần của biến trở: 6AB61,5R 4 .10 6S 10 l () Kiến thứctrọngtâmmônVậtLý 11 Biên soạn: Đinh Hoàng Minh Tân “Học, học nữa, học mãi !”. - ... cặp nghiệm m, n là cách ghép nguồn thích hợp. Kiến thứctrọngtâmmônVậtLý 11 Biên soạn: Đinh Hoàng Minh Tân “Học, học nữa, học mãi !”. - 10 - Vậy tại vị trí mà RAC = 4 () hoặc RAC ... được tính theo công thức: 1 2 2 21 21 1l l RR à R 4S S Rlvl Thay (4) vào (3) ta được kết quả: 2X 01R R .ll Kiến thứctrọngtâmmônVậtLý 11 Biên soạn: Đinh...
... phải phù hợp, đúng trọngtâm nhằm giải quyết được đúng yêu cầu mà chuẩn kiến thức, kĩ năng đã đề ra…7KIẾN THỨC VỀ LÝ LUẬN DẠY HỌCDẠY HỌC THEO CHUẨN KIẾNTHỨC KỸ NĂNG MÔN VẬTLÝ THCSMục tiêu ... cầu về kiến thức, kỹ năng, thái độ mà HS cần phải và có thể đạt được sau mỗi đơn vị kiến thức, sau mỗi lớp học, cấp học.- Chuẩn kiến thức, kĩ năng là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, ... cao chất lượng dạy và học mônVật lí THCS .8PHẦN II: GIỚI THIỆU TÀI LIỆU CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG9PHẦN II: DẠY HỌC THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNGI- Chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương...
... HAIHƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔNVẬT LÍ LỚP 12 THPTMỘT SỐ ĐIỂM CẦN LƯU Ý KHI THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG 1. Phần “Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng” của tài liệu ... với các chuẩn kiến thức, kĩ năng nêu trong cột thứ hai. Đây là phần trọng tâm, trình bày những kiến thức, kĩ năng tối thiểu mà HS cần phải đạt được trong quá trình học tập. Các kiến thức, kĩ năng ... đến những chuẩn kiến thức, kĩ năng được nêu ở cột thứ ba. Đó là những kiến thức, kĩ năng cần tham khảo vì chúng được sử dụng trong SGK hiện hành khi tiếp cận những chuẩn kiến thức, kĩ năng quy...
... C1 A = = 1 C/s1 sCác ớc số của ampe là 1 mA = 1 .10 3A, 1àA = 1 .10 6 A.Ôn tập kiếnthức về dòng điện không đổi đà học ở chơng trình vật lí cấp THCS.Đơn vị của điện lợng là culông (C) ... ảnh lớn hơn vật bao nhiều lần và cùng chiều hay ngợc chiều với vật. A'B'kAB=trong đó, AB, A' B ' tơng ứng là độ dài đại số của vật và ảnh. Nếu ảnh và vật cùng chiều, ... (s). [Vận dụng]Biết cách tính công của nguồn điện và các đại lợng trong công thức. Ôn tập kiếnthức ở chơng trình Vật lí THCS.Điện năng mà một đoạn mạch tiêu thụ khi có dòng điện không đổi...
... chính là trọng tâm của vật. Đối với những vật rắn phẳng đồng tính có dạng hình học đối xứng thì trọng tâm nằm ở tâm đối xứng của vật. Có thể yêu cầu HS làmthực hành xác định trọng tâm của vật rắn ... vật chịu tác dụng củaba lực đồng quy.2 Nêu được trọngtâm của một vật là gì.Xác định được trọngtâm củacác vật phẳng, đồng chất bằngthí nghiệm.[Thông hiểu]• Trọngtâm là điểm đặt của trọng ... dngChỉ xét một vật chịu tác dụngcủa trọng lực hoặc lực đàn hồi.53 • Cân bằng phiếm định : Nếu trọngtâm của vật trùng với trụcquay thì vật ở trạng thái cân bằng phiếm định. Trọng lực khôngcòn...
... như lịch sử, địa lý, phong tục,…để làm nổi bật tư tưởng Đất Nước của Nhân Dân và gợi ý thức tráchnhiệm của mỗi người trước vận mệnh của Đất Nước. -Nghệ thuật : tất cả các kiến thức, tư liệu, ... tượng trung tâm: Người lái đò. Hình ảnh dòng Sông Đà vừa là đối tượng đuợc Nguyễn Tuânmiêu tả trực tiếp vừa là phương thức nghệ thuật để gián tiếp làm nổi bật hình tượng nhân vật trung tâm: Ngườilái ... chỉ để tác động vào lítrí, làm bừng sáng nhận thức mà còn lay thức tình cảm của người đọc, của mỗi người Việt nam chủ yếu nhờ vàosự thẩm thấu qua tâm hồn cảm xúc của Nguyễn Khoa Điềm. Từ đó nhà...
... Tổng số tiết trong học kì 49 Phân phối chương trình mônVậtLý THPT – Năm học 2011-2012 1 PHÂN PHỐI CHI TIẾT MÔNVẬTLÝ - LỚP10 CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN Cả năm: 37 tuần (70 tiết) Học kỳ ... mônVậtLý THPT – Năm học 2011-2012 13 34 35 Bài tập 36 Kiểm tra học kì I Chương III TĨNH HỌC VẬT RẮN 37 Cân bằng của vật rắn dưới tác dụng của hai lực. Trọng tâm 38 Cân bằng của vật ... sơ cấp 101 59 Mặt trời. Hệ mặt trời 102 60 Sao. Thiên hà 103 61 Thuyết Big Bang 104 Ôn tập 105 Kiểm tra học kỳ 2 Phân phối chương trình mônVậtLý THPT – Năm học 2011-2012 18 Tiết...
... xo.Câu 4: Một lò xo có độ cứng k =100 N/m, treo vật có khối lượng m =100 g. (Lấy g = 10m/s2 ) thì độ dãn củalò xo là:A. 1cm B. 1m C. 100 cm D. 10cmCâu 5: Một vật có khối lượng m =5kg, đang chuyển ... không có lực tác dụng. D. trọng lực.Câu 6: Một lò xo có độ cứng k =100 N/m, treo vật có khối lượng m =100 g. (Lấy g = 10m/s2 ) thì độ dãn củalò xo là:A. 1cm B. 10cm C. 1m D. 100 cmCâu 7: Chọn câu ... F ngừng tác dụng đến lúc vật dừng lại. HẾT SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO GIA LAI TRƯỜNG THPT LÊ THÁNH TÔNGĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2012- 2013 MÔN: VẬTLÝ - LỚP 10 Thời gian làm bài:45 phút...
... (0,25đ)Trường THPT NGÔ GIA TỰ_ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - MÔNVẬTLÝ - LỚP10 – NÂNG CAO(BAN A)_Trường THPT NGÔ GIA TỰ_ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - MÔNVẬTLÝ - LỚP10 – NÂNG CAO(BAN A)_Thời gian 45phútMÃ ĐỀ: ... chuyển động vật một ném ra hướng ngang với vận tốc Vo. Vật 2 thả ra không vận tốc đầu. Nhận định nào sau đây đúng. A /Vật 1 chạm đất trước vật 2; B /Vật 2 chạm đất trước vật 1 C/2 vật chạm đất ... động vật một ném ra hướng ngang với vận tốc Vo. Vật 2 thả ra không vận tốc đầu. Nhận định nào sau đây đúng. A/2 vật chạm đất cùng 1 lúc; B /Vật 2 chạm đất trước vật 1 C /Vật 1 chạm đất trước vật...