kiến thức hóa học lớp 10

... kính 10- 1 nm So sánh Dnguyentu Dhatnhan hạt nhân -5 10 nm Dnguyentu Delectron Electron (hay proton) 10- 8 nm Hocmai – Ngơi trường chung học trị Việt nm = 10- 9m = 10 Ǻ  10 1  10 lan 5 10  10? ??1 ... Hocmai.vn – Website học trực tuyến số Việt Nam Cộng đồng học sinh 2002 : https://www.facebook.com/Congdonghocsinh2002/ HỆ THỐNG KIẾN THỨC CỐT LÕI MƠN HĨA HỌC 10 Nguồn : Cộng đồng học sinh 2002 Chương ... 10 lan 5 10  10? ??1  107 lan 10? ??8 Dhatnhan 10? ??5   103 lan Delectron 10? ??8 Tổng đài tư vấn: 1900 69 33 - Trang | - Hocmai.vn – Website học trực tuyến số Việt Nam Cộng đồng học sinh 2002 : https://www.facebook.com/Congdonghocsinh2002/

Ngày tải lên: 25/08/2017, 16:37

... Phân Phân lớp s lớp p lớp d lớp f Số e tối đa 10 14 10 Cách ghi S p d f14 - Phân lớp đủ số electron tối đa gọi phân lớp electron bão hòa b Số electron tối đa lớp : Lớp Lớp K Lớp L Lớp M Lớp N Thứ ... K,n=1) có phân lớp :s + Lớp thứ hai (lớp L,n=2) có phân lớp : s, p + Lớp thứ ba (lớp M,n=3) có phân lớp :s, p, d + Lớp thứ tư (lớp N,n=4) có phân lớp: s, p, d, f - Các electron phân lớp s gọi electron ... gần Thứ tự lớp Tên lớp K L M N O P Q b.Phân lớp electron: - Các e phân lớp có mức lượng - Các phân lớp kí hiệu chữ thường : s, p, d, f,… - Só phân lớp = số thứ tự lớp Ví dụ: + Lớp thứ (lớp K,n=1)

Ngày tải lên: 20/12/2021, 10:31

... dịch Hố học mơn khoa học mang tính thực nghiệm cao Trong ta coi “dung dịch” phần khó Để hiểu ngồi kiến thức lí thuyết chưa đủ mà muốn hiểu sâu sắc ta cần có kiến thức thực nghiệm Trong cơng thức ... sp - Dạng hình học: lai hố sp dạng hình học đường thẳng (BeH2), lai hố sp dạng hình học hình tam giác (BF3), lai hố sp dạng hình học hình tứ diện (CH4), lai 3 hoá sp d dạng hình học hình lưỡng ... Brom thuộc chu kì nên nguyên tử có lớp electron Nguyên tố thuộc nhóm VII A nên lớp electron ngồi ngun tử Brom có electron Cấu hình electron lớp Brom 4s 4p 2 6 10 Vậy cấu hình electron nguyên tử

Ngày tải lên: 25/02/2014, 08:20

... Hệ thống kiến thức hóa học lớp 10 – Chương trình Cơ bản và Nâng cao – Luyện thi đại học và Cao đẳng Trần Hoàng Tuấn Chương 1 + 2: NGUYÊN TỬ - BẢNG TUẦN HOÀN HÓA HỌC A/ KIẾN THỨC CẦN NHỚ I/ ... 10 -9 m = 10 Ǻ Đường kính So sánh Nguyên tử 10 -1 nm lan D D hatnhan nguyentu 4 5 1 10 10 10 == − − hạt nhân 10 -5 nm lan D D electron nguyentu 7 8 1 10 10 10 == − − Electron (hay proton) 10 ... nguyên tử X: kí hiệu hóa học của nguyên tố Trang 1 Trần Hoàng Tuấn http://violet.vn/violetq11 Hệ thống kiến thức hóa học lớp 10 – Chương trình Cơ bản và Nâng cao – Luyện thi đại học và Cao đẳng Trần

Ngày tải lên: 16/05/2015, 09:04

... Hệ thống kiến thức hóa học lớp 10 – Chương trình Cơ Nâng cao – Luyện thi đại học Cao đẳng Trần Hoàng Tuấn HỆ THỐNG KIẾN THỨC HĨA HỌC LỚP 10 Trần Hồng Tuấn Trang http://violet.vn/violetq11 ... (nm) m = 10 Ǻ Đường kính 10- 1 nm Nguyên tử So sánh Dnguyentu Dhatnhan 10- 5 nm hạt nhân Dnguyentu Delectron Electron (hay proton) nm = 10 - 10- 8 nm = 10 −1 = 10 lan 10 −5 = 10? ??1 = 107 lan 10? ??8 Dhatnhan ... http://violet.vn/violetq11 Trần Hồng Tuấn Hệ thống kiến thức hóa học lớp 10 – Chương trình Cơ Nâng cao – Luyện thi đại học Cao đẳng Chương + 2: NGUN TỬ - BẢNG TUẦN HỒN HĨA HỌC A/ KIẾN THỨC CẦN NHỚ I/ THÀNH PHẦN NGUYÊN

Ngày tải lên: 18/07/2015, 21:31

... 7|Page-Team TVQ -Hóa học 12 Trần Văn Quang - THPT §a Phóc - Lun thi kq – 0383560439 LUYỆN THI KQ Thầy Quang TVQ FB: Quang TrÇn ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG THPT QUỐC GIA 2019 Môn: Hóa học Thời gian ... có tính chất hóa học chung A phản ứng thủy phân B phản ứng với nước brom C hòa tan Cu(OH)2 nhiệt độ thường D có vị dễ tan nước TVQ 16 Sự tạo thạch nhũ hang động đá vơi q trình hóa học diễn hàng ... chất vào dung dịch H2SO4 lỗng xảy ăn mòn điện hóa học D Phèn chua có cơng thức K2SO4.Al2(SO4)3.24H2O TVQ 4: Trường hợp sau không phù hợp tên quặng cơng thức hợp chất quặng A Hematit nâu Fe2O3 B Manhetit

Ngày tải lên: 07/03/2019, 20:29

... 7|Page-Team TVQ -Hóa học 12 Trần Văn Quang - THPT §a Phóc - Lun thi kq – 0383560439 LUYỆN THI KQ Thầy Quang TVQ FB: Quang TrÇn ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG THPT QUỐC GIA 2019 Môn: Hóa học Thời gian ... có tính chất hóa học chung A phản ứng thủy phân B phản ứng với nước brom C hòa tan Cu(OH)2 nhiệt độ thường D có vị dễ tan nước TVQ 16 Sự tạo thạch nhũ hang động đá vơi q trình hóa học diễn hàng ... chất vào dung dịch H2SO4 lỗng xảy ăn mòn điện hóa học D Phèn chua có cơng thức K2SO4.Al2(SO4)3.24H2O TVQ 4: Trường hợp sau không phù hợp tên quặng cơng thức hợp chất quặng A Hematit nâu Fe2O3 B Manhetit

Ngày tải lên: 12/03/2019, 21:56

... 7|Page-Team TVQ -Hóa học 12 Trần Văn Quang - THPT §a Phóc - Lun thi kq – 0383560439 LUYỆN THI KQ Thầy Quang TVQ FB: Quang TrÇn ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG THPT QUỐC GIA 2019 Môn: Hóa học Thời gian ... có tính chất hóa học chung A phản ứng thủy phân B phản ứng với nước brom C hòa tan Cu(OH)2 nhiệt độ thường D có vị dễ tan nước TVQ 16 Sự tạo thạch nhũ hang động đá vơi q trình hóa học diễn hàng ... chất vào dung dịch H2SO4 lỗng xảy ăn mòn điện hóa học D Phèn chua có cơng thức K2SO4.Al2(SO4)3.24H2O TVQ 4: Trường hợp sau không phù hợp tên quặng cơng thức hợp chất quặng A Hematit nâu Fe2O3 B Manhetit

Ngày tải lên: 13/03/2019, 09:24

... 7|Page-Team TVQ -Hóa học 12 Trần Văn Quang - THPT §a Phóc - Lun thi kq – 0383560439 LUYỆN THI KQ Thầy Quang TVQ FB: Quang TrÇn ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG THPT QUỐC GIA 2019 Môn: Hóa học Thời gian ... có tính chất hóa học chung A phản ứng thủy phân B phản ứng với nước brom C hòa tan Cu(OH)2 nhiệt độ thường D có vị dễ tan nước TVQ 16 Sự tạo thạch nhũ hang động đá vơi q trình hóa học diễn hàng ... chất vào dung dịch H2SO4 lỗng xảy ăn mòn điện hóa học D Phèn chua có cơng thức K2SO4.Al2(SO4)3.24H2O TVQ 4: Trường hợp sau không phù hợp tên quặng cơng thức hợp chất quặng A Hematit nâu Fe2O3 B Manhetit

Ngày tải lên: 21/03/2019, 22:03

... CHẤT LƯỢNG THPT QUỐC GIA 2019 Mơn: Hóa học Thời gian làm bài: 50 phút; ĐỀ SỐ TVQ 1: Phản ứng thủy phân este môi trường kiềm gọi phản ứng A este hóa B xà phòng hóa C tráng gương D trùng ngưng TVQ ... Cơng thức hóa học oxit sắt A FeO B Fe3O4 C Fe2O3 D Không xác định TVQ 19: Trong phát biểu sau, phát biểu chưa xác? A Glucozơ hợp chất hữu tạp chức B Ở tophòng metylamin chất lỏng, làm quỳ tím hóa ... dãy chất: FeO, Fe(OH)2, FeSO4, Fe3O4, Fe2(SO4)3, Fe2O3 số chất dãy bị oxi hóa tác dng vi dung dch HNO3 l 4|Page-TeamTVQ-Hóahọc 12 Trần Văn QUAng - THPT §a Phóc - LUn hi kq – 0383560439 FB: QUAng

Ngày tải lên: 10/08/2019, 11:03

... Giáo án Hóa học 12 Năm học 2017-2018 Tuần 18: Từ ngày 18/12 đến ngày 23/12/2017 Tiết 35 ÔN TẬP HỌC KÌ I (tiết 2) A CHUẨN KIẾN THỨC – KĨ NĂNG I KIẾN THỨC KĨ NĂNG Kiến thức: Củng cố kiến thức về: ... Nguyễn Siêu Giáo án Hóa học 12 cách làm cần thiết Năm học 2017-2018 tác, lực tư duy, lực phát giải vấn đề, lực tính tốn lục sử dụng ngơn ngữ hóa học ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP HỌC KÌ I MƠN HĨA HỌC 12 Chương 1: ... lượng xenlulozơ trinitrat điều chế A 2,97 B 3,67 C 2,20 D 1 ,10 Giáo viên Nguyễn Thị Hiền - Trường THPT Nguyễn Siêu Giáo án Hóa học 12 Năm học 2017-2018 Chương 3: Amin – Aminoaxit Câu 27 : Phát biểu

Ngày tải lên: 28/03/2018, 16:18

... lượng bình đựng dung dịch brom tăng 10, 5 gam Công thức phân tử anken A C3H6 C4H8 B C2H4 C3H6 C C4H8 C5H10 D C5H10 C6H12 Bài 16 Cho hiđrocacbon X có công thức phân tử C7H8 Cho 4,6 gam X tác ... số mol e nhận + Tất chất tác dụng với axit lên mức oxi hóa cao + Ion NO3- mơi trường axit có tính oxi hóa HNO3 lỗng + Khi phản ứng hóa học có HNO3 đặc khí thong thường NO2, HNO3 loãng NO Tuy ... Hãy chọn câu trả lời câu sau: A m = 100 ,6 gam dung dịch X có chất tan B m = 100 ,6 gam dung dịch X có chất tan C m = 100 gam dung dịch X có chất tan D m = 100 gam dung dịch X có chất tan Bài

Ngày tải lên: 27/12/2020, 05:53

... ứng hóa học, tổng khối lượng chất sp tổng khối lượng chất pứ - Áp dụng: A + B → C + D mA + mB = mC + mD IV PHƯƠNG TRÌNH HĨA HỌC: - Phương trình hóa học biểu diễn phản ứng hóa học cơng thức hóa học ... lượng nguyên tố: 40  100 %  40% 100 12 %C   100 %  12% 100 3.16 %O   100 %  48% 100 %Ca  II LẬP CƠNG THỨC HĨA HỌC: Phương pháp giải tốn tính tốn theo phương trình hóa học a Phương pháp giải: ... 2H2S + 3O2 2SO2 + 2H2O II SỰ OXI HÓA - PHẢN ỨNG HÓA HỢP - ỨNG DỤNG CỦA OXI Sự oxi hóa Là tác dụng oxi với chất Phản ứng hóa hợp Phản ứng hóa hợp phản ứng hóa học có chất tạo thành từ hai hay

Ngày tải lên: 14/06/2021, 10:55

... Tương tự QMNP hình bính hành (2) -5- Tóm tắt kiến thức Hình học lớp 10 – Thaygiaongheo.com Từ (1)&(2) AQ AQ -6- Tóm tắt kiến thức Hình học lớp 10 – Thaygiaongheo.com Cho ABC Có thể xác định ... // CD AB hướng CD kí hiệu: ABCD AB ngược hướng CD kí hiệu: AB CD -1- C Tóm tắt kiến thức Hình học lớp 10 – Thaygiaongheo.com CÁC DẠNG TOÁN CƠ BẢN Dạng Xác vectơ, phương hướng Chú ý: với ... điểm đầu (hoặc điểm cuối) chúng có chung điểm cuối (hoặc điểm đầu) Giải -2- Tóm tắt kiến thức Hình học lớp 10 – Thaygiaongheo.com Giả sử AB AC Khi AB=AC, ba điểm A, B, C thẳng hàng B, C thc

Ngày tải lên: 20/04/2022, 21:32

... tự nhiên góc độ hóa học; vận dụng kiến thức học Khả vận dụng kiến thức, kĩ học để giải số vấn đề học tập, nghiên cứu khoa học số tình cụ thể thực tiễn Vận dụng kiến thức, kĩ học có biểu cụ thể ... dụng kiến thức hóa học để phát hiện, giải thích số tượng tự nhiên, ứng dụng hóa học đời sống - Vận dụng kiến thức hóa học để phản biện, đánh giá ảnh hưởng vấn đề thực tiễn - Vận dụng kiến thức ... trình dạy học số chủ đề hoá học lớp 11,12 Đối tượng nghiên cứu Hướng dẫn học sinh vận dụng kiến thức hóa học tạo số sản phẩm dùng gia đình Giả thuyết khoa học Học sinh hiểu rõ ứng dụng hoá học vấn

Ngày tải lên: 03/07/2022, 07:07

... Ôn tập kiến thức Respondent: Student Major: Computer Tutor: Professor Time: 2020 /10/ 12 CONTENTS Cơng thức tính tốn hóa học Câu hỏi ơn tập lý thuyết Bài tập tính tốn Cơng thức tính tốn hóa học ※ ... 7,84(g) .Cơng thức tính tốn hóa học B.Mối liên hệ lượng chất thể tích chất khí V  Rút :   n= Trong đó: V: thể tích chất khí đktc (l) n : số mol chất (mol) .Cơng thức tính tốn hóa học B.Mối liên ... (mol) Vhh = nhh 22,4 = 1,12 (L) .Cơng thức tính tốn hóa học C Tỉ khối chất khí Khí A khí B :   dA/B = Khí A khơng khí:   dA/kk = .Cơng thức tính tốn hóa học D Nồng độ dung dịch Nồng độ phần trăm

Ngày tải lên: 18/10/2022, 13:11

... phân lớp, lớp rộng hơn phân lớp. Lớp M(n=3) có 3 phân lớp: 3s, 3p, 3d. Lớp N(n=4) có 4 phân lớp: 4s, 4p, 4d, 4f. Vậy : Lớp thứ n có n phân lớp. Hoạt động 2: Số electron tối đa của mỗi lớp, ... PHÂN LỚP VÀ TRONG MỘT LỚP: 1. số electron tối đa trong một phân lớp: Phân lớp : s p d f Số e tối đa : 2 6 10 14 Kí hiệu : s 2 p 6 d 10 f 14 2. Số electron tối đa trong một lớp electron :Lớp ... electron. STT lớp (n) Số e tối đa (2n 2 ) sự phân bố e Vào các phân lớp n=1 (lớp K) 2 1s 2 n=2 (lớp L) 8 2s 2 2p 6 n=3 (lớp M) 18 3s 2 3p 6 3d 10 n=4( lớp N) 32 4s 2 4p 6 4d 10 4f 14 Hoạt động...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 06:15

... được những kiến thức học sinh đã được trang bị ở lớp 8,9 và kiến thức ở các chương trước trong chương trình lớp 10. Từ đó khai thác, củng cố kiến thức học sinh đã có, hình thành kiến thức mới, ... trình dạy học hoá học lớp 10 trường trung học phổ thông. 4.2. Đối tượng nghiên cứu Thiết kế bài giảng hóa học lớp 10 trường THPT . 5. Phạm vi nghiên cứu Bài giảng phần phi kim hóa học 10 ban ... các giáo án hoá học lớp 10 theo hướng dạy học tích cực có hiệu quả, chúng tôi đã tiến hành điều tra thực trạng về thiết kế bài học hóa học và sử dụng phương pháp dạy học hóa học ở trường phổ...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:42

... Đại số và Hình học qua mảng kiến thức Parabol ở lớp 10. A. PHẦN MỞ ĐẦU I. Lý do chọn đề tài: Parabol đã trở thành một mảng kiến thức trọng tâm của chương trình lớp 10, học sinh sẽ gặp ... kiến thức Parabol trong Đại số 10 và Hình học 10. Xây dựng tình huống dạy học bài “Parabol” trong Hình học 10. 3 SVTH: Nguyễn Thị Bích Hoa. Mối quan hệ giữa Đại số và Hình học qua mảng kiến ... nội dung “vừa đủ” để học sinh lĩnh hội và phải sát với những gì học sinh được học ở lớp 9 để học sinh có thể “ thấy mối liên quan giữa parabol ở học sinh lớp 9 và lớp 10 (Trích tiểu luận “Khái...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 09:41