kiến thức cơ bản vật lý lớp 11

Ngày tải lên: 09/07/2014, 15:00

... KỲ I NỘI DUNG CƠ BẢN VẬT LÝ LỚP 10 Chương 1: Động học chất điểm: Chú ý: Khi giải bài tập động học ta phải chọn hệ qui chiếu: + Gốc tọa độ: (nên chọn tại vị trí bắt đầu khảo sát vật chuyển động.) + ... ngang một vật có khối lượng 50kg với lực 172N làm vật trượt trên sàn nằm ngang. Hệ số ma sát trượt giữa vật và sàn là 0.3. lấy g = 9,8m/s 2. A. Tính gia tốc của vật B. Tính quãng đường vật đi được ... Một vật thả rơi tự do thời gian rơi là 10s.Hãy tính: A.Thời gian vật rơi 100m đầu tiên. B.Thời gian vật rơi 100m cuối cùng. 2. Một vật rơi tự do từ vị trí có độ cao h, trong giây cuối cùng vật...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 08:07

... này để quản lý các miền từ xa. Trong phần 12 tới chúng tôi sẽ tiếp tục giới thiệu cho bạn về các khả năng khác của công cụ này. Mời các bạn đón đọc. Kiến thức cơ bản về mạng: Phần 11 - Active ... là thiết lập một phiên RDP cho một trong những máy chủ. RDP là giao thức máy trạm từ xa (Remote Desktop Protocol). Giao thức này sẽ cho phép điều khiển từ xa các máy chủ trong tổ chức của ... Nevada thì nó sẽ không phải di chuyển một quãng đường lớn dọc toàn nước Mỹ mỗi khi bạn cần quản lý miền Las Vegas. Mặc dù Active Directory Users and Computers mặc định hiển thị miền có liên...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 08:15

... KIẾN THỨC CƠ BẢN HÌNH HỌC LỚP 12 KÌ I VÀ BÀI TẬP PHẦN I/ ÔN TẬP KIẾN THỨC LỚP 11: A.QUAN HỆ SONG SONG §1.ĐƯỜNG THẲNG VÀ MẶT PHẲNG ... mặt phẳng kia. (P) / /(Q) a//(Q) a(P) ⎧ ⇒ ⎨ ⊂ 1 ⎩ a Q P PHẦN II/ KIẾN THỨC CƠ BẢN LỚP 12 KHỐI ĐA DIỆN I/ Các công thức thể tích của khối đa diện: 1. THỂ TÍCH KHỐI LĂNG TRỤ: V=B.h ... Hệ thức lượng trong tam giác thường: *Định lý hàm số Côsin: a 2 = b 2 + c 2 - 2bc.cosA *Định lý hàm số Sin: 2 sin sin sin abc R A BC === 7/Các công thức tính diện tích. a/ Công thức...

Ngày tải lên: 17/12/2013, 10:15

Ngày tải lên: 10/07/2014, 23:00

Ngày tải lên: 27/07/2014, 13:34

Ngày tải lên: 10/08/2014, 01:21

Ngày tải lên: 14/08/2014, 12:20

Ngày tải lên: 21/08/2014, 22:20

Ngày tải lên: 17/10/2014, 14:35

... số kiến thức) chương “Cảm ứng điện từ” SGK vật lí lớp 11- Ban cơ bản. Nghiên cứu sách giáo khoa vật lý lớp 11 ban cơ bản, chúng tôi nhận thấy chương “Cảm ứng điện từ” có nội dung kiến thức ... tốt, học thuộc lòng. Cung cấp kiến thức cơ bản có chọn lọc. 2 GV là nguồn kiến thức duy nhất. Ngoài kiến thức học được ở lớp, còn có nhiều nguồn kiến thức khác: bạn bè, phương tiện thông ... trình dạy học một số kiến thức thuộc chương “Cảm ứng điện từ” (vật lý lớp 11 cơ bản THPT) nhằm phát triển hoạt động nhận thức TC, tự chủ, của HS trong quá trình chiếm lĩnh kiến thức. III. Giả thuyết...

Ngày tải lên: 23/02/2014, 04:20

... GV và HS trong giờ học vật lí. - Nội dung một số kiến thức thuộc chương “Cảm ứng điện từ” theo SGK vật lý lớp 11- ban cơ bản. VI. Ph ƣ ơng pháp nghiên cứu - Nghiên cứu lý luận. - Điều tra khảo ... chương: Ch ƣ ơng I: Cơ sở lý luận. Ch ƣ ơng II: Những biện pháp rèn luyện tính tích cực của học sinh khi dạy học một số kiến thức chương “Cảm ứng điện từ” (SGK Vật lí 11- Ban cơ bản) . Ch ƣ ơng ... tường minh các kiến thức và cách thức hoạt động HS cần áp dụng, mà người dạy chỉ đưa ra cho HS những gợi ý sao cho HS có thể tự tìm tòi, huy động hoặc xây dựng những kiến thức và cách thức hoạt...

Ngày tải lên: 17/04/2014, 17:13

... Vòng 2 Cơ lớp 6 Cơ lớp 8 Nhiệt lớp 6 Nhiệt lớp 8 Điện – từ lớp 9 Quang lớp 7 Quang lớp 9 Âm lớp 6 Điện lớp 7 Cơ lớp1 0 Nhiệt lớp 10 Điện – từ lớp 11 Quang lớp 11 Cảm ... đề cơ bản Mô hình giả thuyết Các hệ quả của giả thuyết Kết quả kiểm tra Kết luận kiến thức Vận dụng tìm giới hạn áp dụng kiến thức (nếu có) Tình huống vấn đề cơ bản Bài toán cơ bản ... nội dung các kiến thức chương "Cảm ứng điện từ" 2.2.1 Vị trí chương "Cảm ứng điện từ" trong chương trình vật lí phổ thông Vật lý phổ thông Vật lý THPT Vật lý THCS Vòng...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:44

... dụng lên nó là BTCB về kiến thức cơ bản này. Dù rằng trong bài tập ấy, hợp lực là một kiến thức cơ bản nhưng HS đã biết từ trước. Như vậy, khi nói đến BTCB về một kiến thức nào đó là chỉ nói ... kiến thức mới (kể cả cung cấp các kiến thức thực tiễn). - Ôn tập những kiến thức đã học, củng cố những kiến thức cơ bản của bài giảng. - Phát triển tư duy vật lí. 44 Ta có: N 1 + N 2 ... tập. - Hiểu một kiến thức là gắn được kiến thức ấy vào những kiến thức đã biết, đưa được nó vào trong hệ thống vốn kinh nghiệm của bản thân. Nói cách khác, hiểu một kiến thức là nêu đúng nội...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 16:01

... Vật dẫn điện là vật có chứa nhiều điện tích tự do. B. Vật cách điện là vật có chứa rất ít điện tích tự do. Trung tâm LTĐH&BD HSG Duy Minh Trang 40 Bài tập Vật lý 11 10. Cho 3 bản kim loại ... < 0. 1.2 Có bốn vật A, B, C, D kích thước nhỏ, nhiễm điện. Biết rằng vật A hút vật B nhưng lại đẩy C. Vật C hút vật D. Khẳng định nào sau đây là không đúng? A. Điện tích của vật A và D trái ... điện trường ở bề mặt vật dẫn luôn vuông góc với bề mặt vật dẫn. C. Điện tích của vật dẫn chỉ phân bố trên bề mặt vật dẫn. D. Điện tích của vật dẫn luôn phân bố đều trên bề mặt vật dẫn. 1.53 Giả...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 08:47

Ngày tải lên: 04/12/2013, 10:43