khoa học tâm lý

Bài Tập nghiên cứu khoa học (khoa vật lý)

Bài Tập nghiên cứu khoa học (khoa vật lý)

Ngày tải lên : 20/09/2013, 14:10
... dạy Vật Lý THPT và cũng là người trực tiếp hướng dẫn tận tình để em hoàn thành bài tập nghiên cứu khoa học này. Xin cảm ơn cô Hà Thị Vân Hậu là giáo viên hướng dẫn thực tập giảng dạy đã đóng góp...
  • 10
  • 550
  • 1
Luận chứng vai trò của tri thức khoa học công nghệ đối với sự phát triển-công nghệ nano.doc

Luận chứng vai trò của tri thức khoa học công nghệ đối với sự phát triển-công nghệ nano.doc

Ngày tải lên : 03/09/2012, 10:30
... năng lượng hóa học. . 4 BÀI TẬP MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CHỦ NGHĨA MAC-LENIN Đề bài: Luận chứng vai trò của tri thức khoa học công nghệ đối với sự phát triển Đề tài : ... 1 nm = 10 -9 m). 3 Cái chúng ta quan tâm là “ vai trò của công nghệ NaNo đối với sự phát triển”. Hay nói cách khác chúng ta quan tâm đến tính ứng dụng của nó. Theo một ... bộ, vẫn còn nhiều học thuyết, các lý luận khác nhau về tri thức. Một trong những tri thức khoa học có vai trò tác động đến sự phát triển của xã hội loài người đó là công nghệ...
  • 8
  • 951
  • 8
Tiến trình khoa học xây dựng kiến thức Điều kiện cân bằng của vật rắn dưới tác dụng của 3 lực không song song

Tiến trình khoa học xây dựng kiến thức Điều kiện cân bằng của vật rắn dưới tác dụng của 3 lực không song song

Ngày tải lên : 12/11/2012, 11:26
... rõ vấn đề cần nghiên cứu giải quyết, đồng thời đề xuất vấn đề như đã ghi trong sơ đồ tiến trình khoa học xây dựng kiến thức. 5.2 Giải quyết vấn đề −Định hướng giải pháp Yêu cầu học sinh suy nghĩ, ... PPDH bộ môn Vật lý Trang 8 Tiểu luận chuyên đề tổ chức hoạt động nhận thức 1. SƠ ĐỒ TIẾN TRÌNH KHOA HỌC XÂY DỰNG KIẾN THỨC “Điều kiện cân bằng của một vật rắn dưới tác dụng của ba lực không...
  • 9
  • 1.5K
  • 17
Tiến trình khoa học xây dựng kiến thức Định luật Ohm cho đoạn mạch có nguồn

Tiến trình khoa học xây dựng kiến thức Định luật Ohm cho đoạn mạch có nguồn

Ngày tải lên : 12/11/2012, 11:26
... Bài tiểu luận chuyên đề tổ chức hoạt động nhận thức trong dạy học vật lí I. SƠ ĐỒ TIẾN TRÌNH KHOA HỌC XÂY DỰNG KIẾN THỨC “ Định luật Ôm cho các loại đoạn mạch chứa nguồn điện” 1. Sơ đồ tiến ... vấn đề cânf nghiên cứu giải quyết ,đồng thời đề suất vấn đề như đã ghi trong sơ đồ tiến trình khoa học xây dựng kiến thức. 6.2.Giải quyết vấn đề *Định hướng giải pháp : yêu cầu học sinh suy...
  • 9
  • 1.5K
  • 36
Hỗ trợ tâm lý cho người nghiện ma túy tại Trung tâm 06– Chiêm Hóa –Ttuyên Quang

Hỗ trợ tâm lý cho người nghiện ma túy tại Trung tâm 06– Chiêm Hóa –Ttuyên Quang

Ngày tải lên : 11/04/2013, 09:33
... trợ tâm lý cho người nghiện ma tuý tại trung tâm GDLĐXH số V Xuân Phương - Từ Liêm – Hà Nội Page 8 1. Đối tượng nghiên cứu: 7 học viên có khủng hoảng tâm lý trong cai nghiện ma túy tại trung tâm ... đề tài “ Hỗ trợ tâm lý cho người nghiện ma túy tại Trung tâm 06– Chiêm Hóa –Ttuyên Quang”. III. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu Hỗ trợ tâm lý cho người nghiện ma tuý tại trung tâm GDLĐXH số V ... 4 4 5 7 7 8 8 8 8 9 9 9 10 11 12 13 Hỗ trợ tâm lý cho người nghiện ma tuý tại trung tâm GDLĐXH số V Xuân Phương - Từ Liêm – Hà Nội Page 1 2. Áp dụng mô hình Công tác xã hội nhóm giúp các đối tượng gặp khủng hoảng ổn định tâm lý...
  • 10
  • 1.7K
  • 48
bài tập nghiên cứu khoa học 2

bài tập nghiên cứu khoa học 2

Ngày tải lên : 20/09/2013, 14:10
... bị dạy học cho các phòng bộ môn. Đối với bộ môn Vật Lí, đến nay sau gần 3 năm đối mới sách giáo khoa nhà trường đã được trang bị đầy đủ các thiết bị thí nghiệm cho học sinh theo yêu cầu của ... khăn: - Bộ thiết bị không đạt được độ chính xác cao, một số bài thí nghiệm xa rời với sách giáo khoa hiện hành. - Độ bền của các bộ thí nghiệm không cao, sau một thời gian sử dụng ngắn (1năm) ... chiếu. 3. NHỮNG ĐỀ XUẤT. - Các thiết bị thí nghiệm cần bám sát nội dung chương trình sách giáo khoa hiện hành. - Cần chú trọng đến chất lượng của các thiết bị. - Phòng học cần được xây dựng...
  • 4
  • 463
  • 0
khoa học- âm thanh

khoa học- âm thanh

Ngày tải lên : 10/10/2013, 05:11
... đêm khuya. 3 Thứ tư ngày 13 tháng 01 năm 2010 Khoa học Bài 41: Âm thanh Thí nghiệm 2 Cách tiến hành: Đặt tay phải vào cổ và đồng thanh nói: Khoa học thật lí thú” Thí nghiệm 3 Cách tiến hành: ... rung động phát ra. Thí nghiệm 3 Bài 41: Âm thanh Hđ1 Hđ2 Hđ3 TC Thứ tư ngày 13 tháng 01 năm 2010 Khoa học Bài 41: Âm thanh Nêu các âm thanh mà em nghe được, phân loại chúng theo các nhóm sau : Âm ... Thứ tư ngày 13 tháng 01 năm 2010 Khoa học Hoạt động 1: Tìm hiểu các âm thanh xung quanh Hoạt động 2: Thực hành các cách phát ra âm...
  • 9
  • 208
  • 0
Cách viết một báo cáo khoa học

Cách viết một báo cáo khoa học

Ngày tải lên : 25/10/2013, 04:20
... Cách viết một báo cáo khoa học: Gồm các bước sau +Tựa bài: Tựa bài thường từ 10 –15 từ (có tạp chí còn rút ngắn xuống dưới ... đích của phần tóm tắt là giúp độc giả nhận biết bài viết có phù hợp với đề tài mình họ đang quan tâm không. Phần này tóm tắt ngắn gọn (từ 100 đến 200 từ) mục đích của bài viết, dữ liệu trình bày ... xác định đề tài nghiên cứu, phác thảo mục tiêu nghiên cứu và cung cấp cho độc giả đầy đủ cơ sở khoa học để hiểu biết phần còn lại của bài viết. Cần chú ý giới hạn những kiến thức cơ sở này trong...
  • 2
  • 401
  • 1
kỹ năng sống môn khoa học lớp 5

kỹ năng sống môn khoa học lớp 5

Ngày tải lên : 28/10/2013, 00:11
... tách các chất ra khỏi - Thực hành - Trò chơi ĐỊA CHỈ TÍCH HỢP GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG TRONG MÔN KHOA HỌC LỚP 5 TÊN BÀI HỌC CÁC KĨ NĂNG SÔNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC CÁC PHƯƠNG PHÁP/ KĨ THUẬT...
  • 4
  • 778
  • 2
KTĐK CKI Khoa học 4

KTĐK CKI Khoa học 4

Ngày tải lên : 30/10/2013, 21:11
... thâ ̀ y gia ́ o I. Đề bài: A. Trắc nghiệm khách quan: Khoanh vào chữ cái trước ý đúng: 1. Những thức ăn chữa bột đường là: A. Gạo, ngô, sắn, khoai lang. B. Thịt, cá, tôm, cua. C. Lạc, vừng, ngô, ... 4 Thư ́ ba, Ngày 28 tháng 12 năm 2010 ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I Năm học: 2010 – 2011 Môn: Khoa ho ̣ c (Thời gian làm bài:40 phút) 1 ...
  • 3
  • 236
  • 0