... cho khoa Công Nghệ Thông Tin ================================================================== Dang nhap Nhap cac thong tin sap thoi khoa bieu Sap thoi khoa bieu Xem ket qua sap thoi khoa ... Biểu cho khoa Công Nghệ Thông Tin =============================================================== : Giao Vu khoa GUI:Sap thoi khoa bieu Controller: Sap thoi khoa bieu Sap Thoi Khoa Bieu 1: ... cho khoa Công Nghệ Thông Tin ================================================================== c.MonHoc:(idMonHoc, tenMonHoc, tinchiLyThuyet, tinchiThucHanh) Bảng này lưu trữ thông tin của...
Ngày tải lên: 02/11/2012, 11:36
Thông báo Công khai cam kết chất lượng giáo dục hệ Trung cấp chuyên nghiệp, năm học 2010 - 2011 khoa công nghệ thông tin
... tính • Có kỹ năng làm việc theo nhóm, tham gia vào hoạt động nhóm: kỹ năng ghi chép, cập nhật thông tin, xác định nhiệm vụ và phối hợp làm việc, tư vấn cho trưởng nhóm trong phần công việc được ... nhiệm và các công việc liên quan xung quanh • Có kỹ năng viết báo cáo, thuyết trình và truyển tải thông tin tới khách hàng, đối tác, cộng tác viên, nhóm trưởng. Truyền tải thông tin ngắn gọn, ... thuật. • 1 trưởng khoa, 1 phó khoa, 3 tổ trưởng, 2 tổ phó chuyên môn • Các môn học được chia về các tổ bộ môn phụ trách: Công nghệ phần mềm, Kỹ thuật máy tính, Mạng máy tính và truyền thông. • Bộ...
Ngày tải lên: 31/01/2013, 17:23
Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy ngoại ngữ, hồ sơ khoa học dưới dạng điện tử của sinh viên
... sử dụng và sửa chữa, cập nhật. Công nghệ tin học, với các công cụ như đĩa CD, ổ ZIP và trang web sẽ giải quyết rốt ráo tồn đọng này. Hơn nữa, với công nghệ tin học, các tài liệu này luôn ... Các loại hình đề án đa phương tiện Hồ sơ khoa học điện tử của sinh viên. ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY NGOẠI NGỮ: HỒ SƠ KHOA HỌC DƢỚI DẠNG ĐIỆN TỬ CỦA SINH VIÊN ThS. ... sự phát triển của công nghệ máy tính và kỹ thuật internet, phương pháp dạy và học bằng đề án nói trên đã phát triển thành phương pháp dạy và học bằng đề án dựa trên công nghệ tin học. Các đề...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 14:46
đánh giá các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng các bộ đề thi trắc nghiệm tại khoa công nghệ thông tin
... giả trong thời gian học tập và nghiên cứu tại trường. Xin chân thành cảm ơn Lãnh đạo Khoa Công nghệ thông tin - Đại học Thái Nguyên, các đồng nghiệp đã tạo điều kiện thuận lợi cho tác giả trong ... lòng hơn là tìm tòi suy nghĩ. - Câu ghép đôi (Matching items) Là những câu hỏi có hai dãy thông tin, một bên là các câu hỏi, bên kia là câu trả lời. Số câu ghép đôi càng nhiều thì xác suất may ... đã thực sự làm giảm độ dài của trắc nghiệm. Về mặt lý thuyết, độ dài của trắc nghiệm giảm sẽ làm giảm độ tin cậy của trắc nghiệm và cũng làm giảm độ hiệu lực của trắc nghiệm [4]. Công thức...
Ngày tải lên: 13/04/2013, 09:08
Tài liệu Đại Học Cần Thơ - Khoa Công Nghệ Thông Tin - Giáo Trình Mạng Máy Tính – pdf
... (routers), làm nhiệm vụ chọn đường và chuyển tiếp thông tin, đảm bảo sự trao đổi thông tin thông suốt giữa hai máy tính nằm trên hai nhánh mạng cách xa nhau. Câu hỏi đặt ra là làm sao thông tin ... gọi chúng là các Hệ thống cuối (End Systems) với ý nghĩa đây chính là nơi xuất phát của thông tin di chuyển trên mạng, cũng như là điểm dừng của thông tin. Quá trình trao đổi thông tin giữa ... Học Cần Thơ - Khoa Công Nghệ Thông Tin - Giáo Trình Mạng Máy Tính – V1.0 Giao thức: là một tập các luật mô tả khuôn dạng dữ liệu, ý nghĩa của các gói tin và thứ tự các gói tin được sử dụng...
Ngày tải lên: 23/12/2013, 09:16
Phân tích thiết kế hệ thống thông tin - Quản lí tài sản cố định của các khoa trong trường (cụ thể là khoa Công nghệ thông tin)
Ngày tải lên: 27/12/2013, 19:59
Xây dựng phần mềm quản lí giờ dạy tại khoa công nghệ thông tin đại học vinh
Ngày tải lên: 27/12/2013, 20:41
Đánh giá và ứng dụng một số phần mềm trình chiếu đa phương tiện trong thiết kế bài giảng môn tiếng anh tại khoa công nghệ thông tin
... Operating system supported for content development: Some MPS can be used to develop multimedia content on more than one operating system, while others are available for only one operating system. ... process of (i) Investigating CALL to judge its appropriateness for a given language learning setting; (ii) Identifying ways it may be effectively implemented in that setting; (iii) Assessing its ... Producer. Secondly, post production time is required for generating presentations from live content, unlike some of the competing products. Some users may find the template-driven layouts to...
Ngày tải lên: 29/01/2014, 10:58
Sự hài lòng của sinh viên và giảng viên khoa Quản trị kinh doanh và khoa Công nghệ thông tin đối với công tác tổ chức đào tạo tại trường Đại học Quốc tế - ĐHQG HCM
... viên khoa Quản trị kinh doanh và khoa Công nghệ thông tin đối với hoạt động quản lý sinh viên tại khoa 70 3.1.2.6 Sự hài lòng của giảng viên khoa Quản trị kinh doanh và khoa Công nghệ thông tin ... giảng viên khoa Quản trị kinh doanh và khoa Công nghệ thông tin đối với hoạt động tổ chức giảng dạy 67 3.1.2.4 Sự hài lòng của giảng viên khoa Quản trị kinh doanh và khoa Công nghệ thông tin đối ... giảng viên khoa Quản trị kinh doanh và khoa Công nghệ thông tin đối với hoạt động tuyển sinh 63 3.1.2.2 Sự hài lòng của giảng viên khoa Quản trị kinh doanh và khoa Công nghệ thông tin đối với...
Ngày tải lên: 20/04/2014, 18:22
MÔN CẤU TRÚC DỮ LIỆU VÀ GIẢI THUẬT KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
Ngày tải lên: 20/05/2014, 12:03
ĐỒ án tốt NGHIỆP đại học xây DỰNG PHẦN mềm hỗ TRỢ lập VÀ điều HÀNH LỊCH CÔNG TÁC KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
Ngày tải lên: 18/06/2014, 22:18
Báo cáo kết quả tìm hiểu về các hoạt động chuyên ngành và môi trường làm việc tại khoa công nghệ thông tin trường đại học tiền giang
Ngày tải lên: 28/06/2014, 13:14
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "Bàn về giáo trình Tiếng Anh chuyên ngành cho sinh viên khoa Công nghệ thông tin theo học chế tín chỉ." pot
Ngày tải lên: 23/07/2014, 13:20