khám phá hay học không giám sát
Khám phá những điều thú vị của động vật qua hình động và những khám phá khoa học không thể giải thích
... đất” lên tới 20 tiếng/ ngày Phần 2: Khám phá thú vị động vật qua hình động Chó quẫy đuôi thể cảm xúc, chim én ngủ cánh, tổ tiên gấu Bắc Cực gấu nâu… khám phá thú vị động vật • Nòng nọc loài ếch ... lại có hình khối, nguyên nhân có hình thù để khó bị lăn Top khám phá bí ẩn khoa học giải thích “Taos hum” (tiếng ầm Taos) tượng phát âm ầm ì từ lòng đất, trường hợp đáng ý diễn làng Taos, bang ... hóa thạch Godizillus… bí ẩn khiến khoa học rối rắm • Cấu trúc đá bí ẩn phát biển hồ Galilee năm 2013 Một cấu trúc giống tòa lâu đài hình nón nước vô kỳ lạ, phát hệ thống định vị biển hồ Galilee,...
Ngày tải lên: 18/06/2014, 19:34
Phương pháp học không có giám sát Các thuật toán học phân cấp nhóm dựa trên sự kết hợp các phần tử. Tìm hiểu phân tích ứng dụng cụ thể thuật toán học không giám sát
... nhóm thường nhìn nhận phương pháp học máy không giám sát, II Yêu cầu toán phân nhóm Sau tìm hiểu số tính chất đối tượngvà yêu cầu thuật toán phân nhóm Hầu hết nghiên cứu phát triển thuật toán phân ... thiếu, không xác định hay không Các thuật toán nhạy cảm với nhiễu nguyên nhân dẫn đến việc tạo phân nhóm chất lượng • Không nhạy cảm với thứ tự đói tượng vào: Một số thuật toán phân nhóm sát nhập ... NHÓM Ngày nay, mà phát triển ứng dụng Internet phổ biến khối lượng đối tượngđã tăng trưởng không ngừng theo hai phương diện tạo lưu trữ Sự phát triển vượt bậc công nghệ khoa học kỹ thuật mở rộng...
Ngày tải lên: 07/11/2014, 14:09
Nghiên cứu và phát triển phương pháp rút gọn câu tiếng việt dựa trên phương pháp học không giám sát
... vào phân tích cú pháp Phƣơng pháp rút gọn câu dựa học không giám sát Một số công bố rút gọn câu dựa học không giám sát Trong công bố Turner Charniak sử dụng mô hình học không giám sát, liệu huấn ... gọn câu Chƣơng 2: Phƣơng pháp rút gọn câu dựa phƣơng pháp học không giám sát Chƣơng 3: Xây dựng ứng dụng rút gọn câu dựa phƣơng pháp học không giám sát Số hóa trung tâm học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ ... - Học không giám sát: Trong học không giám sát, có tập đặc trưng đầu vào {x1, x2 , xn} nhãn đầu tương ứng Vấn đề đặt đưa cách thức, chế tổ chức đặc trưng đầu vào Điển hình học không giám sát...
Ngày tải lên: 18/11/2014, 22:34
Khám phá hình học không gian với phần mềm GeoGebra
... học không gian Mỗi phần mềm có ưu điểm hạn chế riêng nó, nhiên chúng có điểm chung giúp giáo viên minh họa học cách trực quan giúp học sinh tự khám phá hình học không gian giúp cho môn hình học ... BẢN PHẦN MINH HỌA MỘT SỐ HÌNH KHÔNG GIAN CƠ BẢN 19 PHẦN KHÁM PHÁ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN VỚI GEOGEBRA 5.0 25 PHẦN KHÁM PHÁ HÌNH HỌC GIẢI TÍCH TRONG KHÔNG GIAN VỚI GEOGEBRA 3D ... mặt cầu ngoại tiếp tứ diện ABCD - Ẩn đối tượng không cần thiết Hình 3-9 24 Khám phá hình học không gian với GeoGebra 5.0 PHẦN KHÁM PHÁ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN VỚI GEOGEBRA 5.0 Trong phần này, bạn...
Ngày tải lên: 14/10/2015, 15:34
HỌC máy, NGUYỄN NHẬT QUANG, ĐHBKHN các PHƯƠNG PHÁP học KHÔNG GIÁM sát
... môn ô học: h Giới thiệu chung g Đánh giá hiệu hệ thống học máy Các phương pháp học dựa xác suất Các phương pháp học có giám sát Cá phương Các h pháp há học h không khô giám iá sát át ... (học) cụm/các cấu trúc/các quan hệ tồn tập liệu có Học Máy (IT 4862) Phân cụm ụ Phân cụm/nhóm (Clustering) phương pháp học giám sát sử dụng phổ biến Học phân cụm Tồn phương pháp học ... cụm dựa ttrên ê p phân â tác tách: k-Means ea s Lọc cộng tác Học tăng cường Học Máy (IT 4862) Học có vs giám sát Học có giám sát (Supervised learning) Tập liệu (dataset) bao gồm ví...
Ngày tải lên: 13/11/2015, 18:03
HỌC máy, NGUYỄN NHẬT QUANG, ĐHBKHN các PHƯƠNG PHÁP học KHÔNG GIÁM sát PHÂN cụm dựa TRÊN TÍCH tụ PHÂN cấp
... môn ô học: h Giới thiệu chung g Đánh giá hiệu hệ thống học máy Các phương pháp học dựa xác suất Các phương pháp học có giám sát Cá phương Các h pháp há học h không khô giám iá sát át ... Lọc cộng tác Học tăng cường Học Máy (IT 4862) HAC (1) Sinh chuỗi lồng cụm, gọi dendrogram g • Cũng gọi phân loại (taxonomy)/phân cấp (hierarchy)/cây (tree) ví dụ [Liu, 2006] Học Máy (IT 4862) ... Giải thuật kết thúc tất ví dụ hợp thành cụm (là nút gốc dendrogram) Học Máy (IT 4862) HAC – Ví dụ ụ (Venn diagram) [Liu, 2006] Học Máy (IT 4862) Khoảng g cách g cụm ụ Giải thuật HAC cần định...
Ngày tải lên: 13/11/2015, 18:03
Sử dụng phần mềm cabri 3d trong dạy học khám phá hình học không gian lớp 12 ban cơ bản, toán trung học phổ thông
... phƣơng pháp dạy học khám phá, khai thác ứng dụng phần mềm Cabri 3D dạy học khám phá hình học không gian, minh họa cho lý luận số ví dụ dạy học hình học không gian lớp 12, Ban - Đề xuất số biện pháp ... dụng phƣơng pháp dạy học khám phá dạy học giải tập hình học 12 trƣờng THPT khu vực Tây Nguyên”, Trƣờng ĐHSPHN [23] Nguyễn Thị Hạnh Thúy(2011), “Vận dụng phƣơng pháp dạy học khám phá dạy học phép ... phƣơng pháp dạy học Error! Bookmark not defined 1.2 Dạy học khám phá Error! Bookmark not defined 1.2.1 Khái niệm dạy học khám phá: Error! Bookmark not defined 1.2.2 Đặc trƣng dạy học khám...
Ngày tải lên: 29/08/2016, 14:31
Nghiên cứu và phát triển phương pháp rút gọn câu tiếng việt dựa trên phương pháp học không giám sát
... Điển hình học không giám sát phân cụm Ưu điểm học không giám sát kho liệu huấn luyện không cần lớn Học không giám sát ứng dụng toán phân cụm, dự báo, - Học tăng cường: Hệ thống học quan sát môi ... vào phân tích cú pháp Phương pháp rút gọn câu dựa học không giám sát Một số công bố rút gọn câu dựa học không giám sát Trong công bố Turner Charniak sử dụng mô hình học không giám sát, liệu huấn ... ẩn, mạng Bayes, SVM (Support Vector Machines), Học giám sát ứng dụng nhiều toán phân loại, nhận dạng mẫu,… - Học không giám sát: Trong học không giám sát, có tập đặc trưng đầu vào {x1, x2 , xn}...
Ngày tải lên: 09/12/2016, 15:34
Nghiên cứu và phát triển phương pháp rút gọn câu tiếng việt dựa trên phương pháp học không giám sátt
... Điển hình học không giám sát phân cụm Ưu điểm học không giám sát kho liệu huấn luyện không cần lớn Học không giám sát ứng dụng toán phân cụm, dự báo, - Học tăng cường: Hệ thống học quan sát môi ... vào phân tích cú pháp Phương pháp rút gọn câu dựa học không giám sát Một số công bố rút gọn câu dựa học không giám sát Trong công bố Turner Charniak sử dụng mô hình học không giám sát, liệu huấn ... ẩn, mạng Bayes, SVM (Support Vector Machines), Học giám sát ứng dụng nhiều toán phân loại, nhận dạng mẫu,… - Học không giám sát: Trong học không giám sát, có tập đặc trưng đầu vào {x1, x2 , xn}...
Ngày tải lên: 16/04/2017, 17:23
Phương pháp học gần không giám sát để trích chọn thực thể tên tổ chức
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ Vũ Quốc Đạt PHƯƠNG PHÁP HỌC GẦN KHÔNG GIÁM SÁT ĐỂ TRÍCH CHỌN THỰC THỂ TÊN TỔ CHỨC KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC HỆ CHÍNH QUY Ngành: ... pháp áp dụng cho toán rút trích tên thực thể phương pháp học máy HMM [4] … Trong khóa luận này, em sử dụng phương pháp học gần không giám sát dựa thuật toán DIPRE ý tưởng rút trích cặp quan ... nghiên cứu vài năm gần đây, có nhiều phương pháp giải đưa với kết thu tương đối khả quan Trong khóa luận này, em đưa phương pháp học gần không giám sát để áp dụng cho toán Tuy nhiên, phạm vi...
Ngày tải lên: 23/11/2012, 15:04
PHƯƠNG PHÁP HỌC GẦN KHÔNG GIÁM SÁT ĐỂ TRÍCH CHỌN THỰC THỂ TÊN TỔ CHỨC
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ Vũ Quốc Đạt PHƯƠNG PHÁP HỌC GẦN KHÔNG GIÁM SÁT ĐỂ TRÍCH CHỌN THỰC THỂ TÊN TỔ CHỨC KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC HỆ CHÍNH QUY Ngành: ... pháp áp dụng cho toán rút trích tên thực thể phương pháp học máy HMM [4] … Trong khóa luận này, em sử dụng phương pháp học gần không giám sát dựa thuật toán DIPRE ý tưởng rút trích cặp quan ... nghiên cứu vài năm gần đây, có nhiều phương pháp giải đưa với kết thu tương đối khả quan Trong khóa luận này, em đưa phương pháp học gần không giám sát để áp dụng cho toán Tuy nhiên, phạm vi...
Ngày tải lên: 25/04/2013, 13:30
Báo cáo khoa học: Ứng dụng mạng nơron không giám sát vào việc chẩn đoán hư hỏng của bộ bánh răng trụ răng thẳng 1 cấp pot
... CHÍ PHÁT TRIỂN KH&CN, TẬP 12, SỐ 08 - 2009 HUẤN LUYỆN MẠNG NƠ RON KHÔNG GIÁM SÁT Phương pháp lấy số liệu đầu vào cho mạng nơron không giám sát tương tự mạng nơron có giám sát Tuy nhiên phương pháp ... cho mạng nơron không giám sát Điều khác biệt mạng nơron có giám sát không giám sát huấn luyện mạng nơron không giám sát, tín hiệu đầu vào không cần phải phân biệt hư hỏng bình thường, tất đầu vào ... nơron không giám sát Điều đạt cách nhận dạng mạng nơron không giám sát dựa khoảng cách vùng không gian chiều Nếu yếu tố đầu vào nằm vùng nơron nhận loại hư hỏng Vì dùng vùng không gian nên không...
Ngày tải lên: 27/06/2014, 13:20
LUẬN VĂN: PHƯƠNG PHÁP HỌC GẦN KHÔNG GIÁM SÁT ĐỂ TRÍCH CHỌN THỰC THỂ TÊN TỔ CHỨC doc
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ Vũ Quốc Đạt PHƯƠNG PHÁP HỌC GẦN KHÔNG GIÁM SÁT ĐỂ TRÍCH CHỌN THỰC THỂ TÊN TỔ CHỨC KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC HỆ CHÍNH QUY Ngành: ... nghiên cứu vài năm gần đây, có nhiều phương pháp giải đưa với kết thu tương đối khả quan Trong khóa luận này, em đưa phương pháp học gần không giám sát để áp dụng cho toán Tuy nhiên, phạm vi ... pháp áp dụng cho toán rút trích tên thực thể phương pháp học máy HMM [4] … Trong khóa luận này, em sử dụng phương pháp học gần không giám sát dựa thuật toán DIPRE ý tưởng rút trích cặp quan hệ...
Ngày tải lên: 27/06/2014, 22:20
Mở rộng VietSentiWordNet dựa trên mô hình học bán giám sát SVMlight và áp dụng vào bài toán khai phá quan điểm
... cách đƣợc phƣơng thức học khác (gọi phương thức học A phương thức học B) o Phương thức học A, i sử dụng phƣơng pháp học máy bán giám sát khởi tạo phân lớp nhị phân Với phƣơng pháp phân lớp i, tồn ... bƣớc: (1) học bán giám sát (2) bƣớc biến đổi ngẫu nhiên Mở rộng tập mồi Đào tạo phân lớp Phân lớp synset Phân lớp tổng hợp Học bán giám sát Bƣớc biến đổi ngẫu nhiên Hình Mô hình phương pháp xây ... vào toán khai phá quan điểm trình bày mô hình mở rộng VietSentiWordNet dựa phƣơng pháp học bán giám sát SVM Đồng thời, chƣơng đƣa giải pháp áp dụng VietSentiWordNet vào toán khai phá quan điểm...
Ngày tải lên: 20/08/2014, 09:48
Tổ chức các hoạt động khám phá cho học sinh trong dạy học hình học không gian ở trường trung học phổ thông với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
... khám phá: Cách mà người học học kỹ thuật khám phá họ phải có hội để khám phá Thông qua khám phá, người học học cách tổ chức thực nghiên cứu - Phát triển trí nhớ: Một kết tốt phương phá khám phá ... Mẫu khám phá khoa học mẫu hình chung khám phá dạy học Mẫu hình khám phá dạy học trình bày tài liệu bao gồm khám phá có gợi ý gợi ý; khám phá qui nạp; khám phá diễn dịch giải vấn đề Người học ... khoa học phương pháp dạy học khám phá 13 1.2.3 Tính chất phương pháp dạy học khám phá 17 1.3 Tổ chức hoạt động khám phá dạy học .18 1.3.1 Các hình thức, cấp độ hoạt động khám phá ...
Ngày tải lên: 15/11/2014, 22:21
Sử dụng phương pháp quan sát trong tổ chức cho trẻ mẫu giáo lớn khám phá khoa học về thế giới động vật theo hướng phát huy tính tích cực của trẻ
... nhu cầu QS, khám phá trẻ 58 3.2.4 Đa dạng hóa loại quan sát khám phá chủ đề TGĐV 59 3.2.5 Kết hợp sử dụng biện pháp dùng ngôn ngữ hướng dẫn thực hành trình tổ chức cho trẻ QS, khám phá TGĐV 60 ... hiệu đặc trưng QS Dạy học đổi theo quan điểm lấy người học làm trung tâm (dạy học phát huy TTC người học) Điều 5, Luật Giáo dục 2005 ghi rõ: “Phương pháp giáo dục phải phát huy TTC, tự giác, ... TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 33 2.1 Mục đích khảo sát thực trạng 33 2.2 Đối tượng khảo sát 33 2.3 Nội dung khảo sát 33 2.4 Phương pháp khảo sát thực trạng 34 2.5 Kết khảo sát thực trạng 36 a Thực trạng tổ chức...
Ngày tải lên: 17/07/2015, 06:19
Khám phá khoa học tan và không tan
... Cho trẻ quan sát cốc nước nhận xét - Các thây điều bí mật xảy - Các nhìn thấy muối cốc không? Vì sao? - Còn lại cốc có cốc? Vì sao? => Cô nhấn mạnh lại: Muối chất hoà tan nước nên không nhìn thấy ... giữ gìn cho nguồn nước sạch.( Hãy nói không với không vứt rác bừa bãi xuống nguồn nước) Hoạt động 3: Trò chơi luyện tập “ Ai nhanh nhất” - Chuyền loại tan không tan theo yêu cầu cô - Lần chơi ... nói lại muối chất hoà tan nước, sỏi không hào tan nước) - Cô vừa cho làm thí nghiệm với gì? Ngoài muối thứ tan nước thử nghĩ kể xem có thứ tan nước ? Thứ không tan nước? - Các thấy nước có ích...
Ngày tải lên: 08/02/2016, 02:53
MỞ RỘNG VIETSENTIWORDNET DỰA TRÊN MÔ HÌNH HỌC BÁN GIÁM SÁT SVMlight VÀ ÁP DỤNG VÀO BÀI TOÁN KHAI PHÁ QUAN ĐIỂM
... cách đƣợc phƣơng thức học khác (gọi phương thức học A phương thức học B) o Phương thức học A, i sử dụng phƣơng pháp học máy bán giám sát khởi tạo phân lớp nhị phân Với phƣơng pháp phân lớp i, tồn ... bƣớc: (1) học bán giám sát (2) bƣớc biến đổi ngẫu nhiên Mở rộng tập mồi Đào tạo phân lớp Phân lớp synset Phân lớp tổng hợp Học bán giám sát Bƣớc biến đổi ngẫu nhiên Hình Mô hình phương pháp xây ... vào toán khai phá quan điểm trình bày mô hình mở rộng VietSentiWordNet dựa phƣơng pháp học bán giám sát SVM Đồng thời, chƣơng đƣa giải pháp áp dụng VietSentiWordNet vào toán khai phá quan điểm...
Ngày tải lên: 21/11/2016, 02:35