khái niệm tập mờ
dạy khái niệm và khắc phục tình trạng học sinh mất khái niệm trong môn toán
... dạng một khái niệm là xem xét đối tợng đà cho có những tính chất đặc trng của 1 khái niệm nào đó hay không.Thể hiện một khái niệm là tạo ra một đối tợng có tính chất đặc trng của khái niệm đó. ... khắc phục hiện tợng học vẹt.IV. Một số ví dụ về phân chia khái niệm Trong giảng dạy khái niệm ở môn toán. Việc dạy phân chia khái niệm có vai trò đặc biệt quan trọng trong việc hình thành t ... gic cho học sinh. Giúp các em nắm chắc đợc từng hệ thống khái niệm. ở đây tôi đa một số ví dụ về phân chia khái niệm. 1. Hệ thống khái niệm: Hàm số y = ax + b, muốn vậy phải cho học sinh phân...
- 5
- 606
- 1
day khai niem va khac phuc tinh trang hoc sinh mat khai niem trong mon toan.doc
... định nghĩa khái niệm ta cần giúp học sinh làm tốt một số hoạt động sau nhằm củng cố vững chắc từng khái niệm. - Nhận dạng và thể hiện khái niệm. Trong đó hoạt động nhận dạng một khái niệm là xem ... tợng đà cho có những tính chất đặc trng của 1 khái niệm nào đó hay không.Thể hiện một khái niệm là tạo ra một đối tợng có tính chất đặc trng của khái niệm đó. Hình chóp đềuChân đ/cao HHình ... tâm hệ thống các khái niệm ở lớp dới, mối liên hệ giữa khái niệm ở lớp dới với hệ thống khái niệm ở lớp trên. Cần xác định rõ những khái niệm nào nhiều em bị mất hoặc không nắm vững.5. Coi...
- 5
- 470
- 0
KHÁI NIỆM VỀ MÔ HÌNH QUẢN LÝ THƯ VIỆN
... tin. Ngoài ra, còn thực hiện việc thu thập thông tin, tư liệu qua Internet, TV, CDROM, và biên tập các nguồn thông tin tư liệu này nhằm tạo ra nguồn thông tin số hoá đáp ứng yêu cầu khai thác...
- 2
- 3,554
- 9
Khái niệm về môi trường
... thiết với nhau, bao quanh con Khái niệm về môi trường Khái niệm về môi trường đã được thảo luận rất nhiều và từ lâu. Nhìn chung có những quan niệm về môi trường như sau: - Môi ... các hệ thống do con người tạo ra, những cái hữu hình (đô thị, hồ chứa ) và những cái vô hình (tập quán, niềm tin, nghệ thuật ), trong đó con người sống bằng lao động của mình, họ khai thác...
- 6
- 1,584
- 7
Bàn luận sâu hơn khái niệm và mô hình kinh doanh thương mại điện tử B2C và B2B
... tham khảo hoặc liên kếtKết luậnCác phân tích và mô tả trên đây cho thấy rõ sự khác nhau về khái niệm, các mô hình kinh doanh cũng như việc thực thi các giao dịch kinh doanh giữa TMĐT B2B và ... được mua về không trực tiếp tham gia vào quá trình sản xuất ra những hàng hoá và dịch vụ khác.3 Tập đoàn Oracle, trong tài liệu “Hướng dẫn phát triển ứng dụng”1, định nghĩa TMĐT giữa doanh nghiệp ... và người tiêu dùng trong việc bán hàng hoá và dịch vụ”. Tuy nhiên, trong một tài liệu tương tự, tập đoàn Sybase đưa ra định nghĩa TMĐT giữa doanh nghiệp và người tiêu dùng (B2C e-commerce) là...
- 7
- 2,085
- 31
Các khái niệm cơ bản của một chương trình C++
... biến Khởi tạo biếnKhai báo và khởi tạo biến 3 Mở ĐầuMở ĐầuMục tiêuGiới thiệu các khái niệm cơ bản của một chương trình C++Nội dung Viết và biên dịch chương trình C++ Biến,...
- 10
- 990
- 1
Bài tập trường điện từ khái niệm và luật cơ bản.pdf
... điểm P(2,1,0) bằng 2 cách :+ Dùng tích có hướng của 2 vectơ tiếp tuyến với mặt tại P ?+ Dùng khái niệm gradient ?Tìm tốc độ biến đổi cực đại của hàm U tại P ?1.4 :(ĐS:.Tốc độ biến đổi max...
- 6
- 5,178
- 91
MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA LÝ THUYẾT ĐỒ THỊ.doc
... không phải là đường đi đơn, do cạnh (a,b) có mặt trong nó hai lần.Hình 3. Đường đi trên đồ thị Khái niệm đường đi và chu trình trên đồ thị có hướng được định nghĩa hoàn toàn tương tự như trường ... s,t:0),()()()()(=−=∑∑+Γ∈−Γ∈vwvwfwvfvfvDivTrong đó )(v−Γ- tập các đỉnh của mạng mà từ đó có cung đến v, )(v+Γ- tập các đỉnh của mạng mà từ v có cung đến nó:{ } { }.),(:)(,),(:)( ... d(u*) chính là độ dài đường đi ngắn nhất từ s đến u* .Ký hiệu Sl là tập các đỉnh có nhãn cố định còn S2 là tập các đỉnh có nhãn tạm thời ở bước lặp đang xét. Kết thúc mỗi bước lập tạm...
- 70
- 1,252
- 6
Một số khái niệm về giống vật nuôi
... V1: khối lợng, thể tích, kích thớc xác định đợc ở thời điểm sau và trớc 75 Phần thực tập Bài 1: các giống vật nuôi giám định ngoại hình đo các chiều đo trên cơ thể vật nuôi 2.1. ... giảng, giáo trình Chọn lọc và Nhân giống gia súc) 2.3. Nội dung Sinh viên hoàn thành 4 bài tập sau và viết tờng trình. 74...
- 4
- 3,182
- 4
- khái niệm tập hợp
- khái niệm nền móng
- khái niệm tập quyền
- khái niệm của môi trường
- khái niệm về môi trường
- khái niệm otomat mờ
- khái niệm về môi trường quản trị
- các khái niệm của môi trường
- xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học trong việc hình thành và phát triển khái niệm về một số phản ứng hóa học hữu cơ ở trường trung học phổ thông
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008