khái niệm chung về quá trình dạy học

Khái niệm về quá trình dạy học

Khái niệm về quá trình dạy học

... hơn.” Khái niệm vùng phát triển gần mà Vygotsky đưa mở hướng dạy học có nhiều triển vọng, dạy học có nhiều hỗ trợ hỗ trợ nhằm giúp em tiếp thu kiến thức khả III Dạy học vùng phát triển gần Khái niệm ... kết tốt Trong dạy học, phương pháp dạy học cách thức hoạt động giáo viên việc tổ chức, đạo hoạt động học tập nhằm giúp học sinh chủ động đạt mục tiêu dạy học Vygotsky đưa khái niệm vùng phát ... việc hiểu khái niệm vùng phát triển gần Vygotsky khái niệm Mercer, Bruner, Wells… nghiên cứu; nói đến phương pháp dạy học yếu tố quan trọng tảng sở lí thuyết phải thống lớp học có nhiều học sinh...

Ngày tải lên: 27/08/2017, 20:56

10 6,4K 50
quan điểm cơ bản của triết học duy vật biện chứng và quá trình dạy   học ngoại ngữ

quan điểm cơ bản của triết học duy vật biện chứng và quá trình dạy học ngoại ngữ

... điều kiện - Quan hệ sở hữu 2.3.1.2 Dạy - học thực từ Thí dụ: Trong hầu hết giáo trình tiếng Anh nh trình dạy học động từ "leave" thờng đợc giới thiệu dạy - học nh sau: leave - left nghĩa tơng ... khoa học đầy lực có, với đội ngũ giáo viên giầu kinh nghiệm lực tin trờng ta giải đợc nhiều hạn chế trình dạy - học ngoại ngữ nay, ®a nh÷ng quan ®iĨm khoa häc míi lÜnh vực ngôn ngữ dạy học ngoại ... từ Điều thể rÊt râ viƯc d¹y - häc tiÕng Anh, giáo trình tiếng Anh cho sinh viên nớc - Do đặc điểm biến hình từ loại tiếng Nga nên trình dạy học tiếng Nga buộc phải ý đến mô hình cấu trúc từ,...

Ngày tải lên: 05/02/2014, 22:31

13 773 3
Báo có khoa học: Quan điểm của triết học duy vật biện chứng và quá trình dạy học- học ngoại ngữ potx

Báo có khoa học: Quan điểm của triết học duy vật biện chứng và quá trình dạy học- học ngoại ngữ potx

... điều kiện - Quan hệ sở hữu 2.3.1.2 Dạy - học thực từ 11 Thí dụ: Trong hầu hết giáo trình tiếng Anh nh trình dạy - học động từ "leave" thờng đợc giới thiệu v dạy - học nh sau: leave - left nghĩa tơng ... nh khoa học đầy lực có, với đội ngũ giáo viên giầu kinh nghiệm v lực tin trờng ta giải đợc nhiều hạn chế trình dạy - học ngoại ngữ nay, đa quan điểm khoa học lĩnh vực ngôn ngữ l dạy học ngoại ... nhiều từ, l động từ Điều ny thể rõ việc dạy - học tiếng Anh, giáo trình tiếng Anh cho sinh viên nớc ngoi - Do đặc điểm biến hình từ loại tiếng Nga nên trình dạy học tiếng Nga buộc phải ý đến mô hình...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 21:20

15 696 0
Khái quát chung về quá trình chưng cất dầu thô ở áp suất thường và áp suất chân không

Khái quát chung về quá trình chưng cất dầu thô ở áp suất thường và áp suất chân không

... Bước chế biến dầu thơ đầu tiên, sau q trình khử muối, q trình tách dầu thơ thành phan đoạn khác băng chưng cất Quá trình thực áp suất cao, áp suất khí Quá trình chưng cất áp suất thường hay chưng ... có lẫn sản phẩm đỉnh Để loại bỏ cấu tử nhẹ này, người ta thực q trình tái hố riêng phần phần nhẹ Quá trình gọi trình stripping Quá trình thực cột nhỏ từ 4-10 đĩa, đặt bên cạnh tháp chưng cất khí ... NHÓM: I Lớp: CDHD10ATH GVHD: Th.s Nguyễn Thị Hồng Thắm LỜI CẢM ƠN Trong trình tìm hiểu, nghiên cứu làm đề tài Khái quát chung trình chưng cất dầu thô áp suất thường áp suất chân không” em nhận giúp...

Ngày tải lên: 22/09/2015, 14:26

66 1,4K 4
Giáo trình an toàn lao động 1 những khái niệm chung về khoa học kỹ thuật bảo hộ lao động

Giáo trình an toàn lao động 1 những khái niệm chung về khoa học kỹ thuật bảo hộ lao động

... lý, hoá học, sinh học ) đến khoa học kỹ thuật chuyên ngành liên quan đến ngành kinh tế, xã hội, tâm lý học Những nội dung nghiên cứu Khoa học bảo hộ lao động bao gồm vấn đề: a/ Khoa học vệ sinh ... ngơi thể Quá trình chuyển hoá tăng nhiệt độ bên thấp lao động nặng, ngợc lại trình giảm nhiệt độ môi trờng cao thể trạng thái nghỉ ngơi b/ Điều nhiệt lý học Điều nhiệt lý học tất cã trình biến ... lu đức hoà - giáo trình an toàn lao động Bộ giáo dục đào tạo: có trách nhiệm đạo việc đa nội dung ATLĐ, VSLĐ vào chơng trình giảng dạy trờng đại học, trờng kỹ thuật, quản lý dạy nghề Uỷ ban...

Ngày tải lên: 31/10/2013, 15:26

62 1,4K 4
Cách nhìn mới về tiến trình dạy học khái niệm toán học

Cách nhìn mới về tiến trình dạy học khái niệm toán học

... kiểu khái niệm tương đối, phụ thuộc vào cấp độ, thời gian, phạm vi toán học, vào chủ thể hoạt động, Các tiến trình dạy học khái niệm Ta phân biệt hai tiến trình chủ yếu dạy học khái niệm tốn học: ... nghĩa khái niệm Mục đích bước hình thành (hay điều chỉnh) biểu tượng khái niệm; khám phá thuộc tính đặc trưng khái niệm phác thảo định nghĩa khái niệm Sơ đồ hóa tiến trình dạy học khái niệm theo ... khác tiến trình Sơ đồ hóa tiến trình dạy học khái niệm theo đường suy diễn Con đường suy diễn Bước 1: Trình bày định nghĩa khái niệm Bước 2: Củng cố vận dụng khái niệm Giáo viên đưa ví dụ, phản...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 09:00

7 603 3
Hình thành cho học sinh THPT một số kiến thức về pháp biện chứng duy vật trong quá trình dạy học toán

Hình thành cho học sinh THPT một số kiến thức về pháp biện chứng duy vật trong quá trình dạy học toán

... Toán học ngời Pháp mà tên ông đợc nhắc nhắc lại nhiều trình học tập HS Trung học Augustin Cauchy (1789 1857) 2.3.2 Biện pháp 2: Làm rõ phản ánh thực tiễn Toán học trình dạy học 51 Khi dạy học khái ... 1.3 Khái niệm t Toán học 1.4 Khái niệm TDBC 1.5 Vì cần phải hình thành cho HS THPT số kiến thức phép BCDV trình dạy học Toán 1.6 Thực trạng hình thành số kiến thức phép BCDV cho HS THPT dạy học ... dạy học khái niệm dĩ nhiên nói tất khái niệm phản ánh thực tiễn, "quá trình t đẻ khái niệm không gắn trực tiếp với thực tiễn"(Nguyễn Cảnh Toàn) Vì quan điểm DVBC nghĩa đòi hỏi khái niệm, định lý,...

Ngày tải lên: 15/12/2015, 13:21

134 497 0
Chương 1: Khái niệm chung về sinh thái học

Chương 1: Khái niệm chung về sinh thái học

... pháp sinh học mà phơng pháp phân tích toán học, nguyên lý điều khiển học Nh vậy, nói sinh thái học vừa khoa học tự nhiên vừa khoa học xã hội Nó khoa học tự nhiên mà loại trừ ngời, hay khoa học xã ... ngành toán học, hoá học, vật lý học, địa lý xã hội học Nó thể môn khoa học nh sinh thái tế bào, di truyền sinh thái, sinh thái nông nghiệp.v.v Mối quan hệ sinh thái học với khoa học kinh tế ... khác, sinh thái học môn khoa học nghiên cứu ứng dụng qui luật hình thành hoạt động tất hệ sinh học Sinh thái học khoa học tổng hợp, kiến thức bao gồm nhiều môn khoa học khác Sinh thái học ngày quan...

Ngày tải lên: 08/10/2012, 14:27

19 2,8K 29
đổi mới phương pháp dạy học theo quan điểm biện chứng, là động lực thúc đẩy sự phát triển của quá trình dạy học

đổi mới phương pháp dạy học theo quan điểm biện chứng, là động lực thúc đẩy sự phát triển của quá trình dạy học

... nhàòm phạt triãøn trê tû nọi rióng, hỗnh thaỡnh vaỡ phaùt trióứn nhỏn caùch cho thóỳ hóỷ treớ noùi chung, bồới vỗ daỷy hoỹc laỡ hoaỷt âäüng âỉåüc tiãún hnh mäüt cạch cọ täø chỉïc, cọ kãú hoảch, cọ ... hoỹc laỡ mọỹt hióỷn tỉåüng x häüi nãn chỉïa âỉûng nhỉỵng máu thùn v tn theo quy lût váûn âäüng chung cuớa sổỷ vỏỷt hióỷn tổồỹng Do vỏỷy quaù trỗnh daỷy hc ln váûn âäüng v phạt triãøn khäng ngỉìng...

Ngày tải lên: 12/04/2013, 17:01

14 1K 1
Tài liệu Giáo trình Khái niệm chung về robot cong nghiệp pptx

Tài liệu Giáo trình Khái niệm chung về robot cong nghiệp pptx

... kiểu điện trở, kiểu điện quang 31 CHƯƠNG IV HỆ THỐNG ĐIỀU KHIỂN ROBOT I KHÁI NIỆM CHUNG VỀ HỆ ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG Khái niệm: Hệ thống điều khiển tự động hệ thống xây dựng từ phận chủ yếu sau: ... Robot điều khiển theo chu kỳ thay đổi theo chương trình: 11% d Robot điều khiển dùng chương trình dạy học: 18% e Robot điều khiển theo chương trình số: 5% f Robot điều khiển có sử lý tinh khơn: ... nhạt) mối liên hệ thông tin ngược, thơng tin phản hồi q trình làm việc Robot Chức phận giao tiếp liên lạc với người vận hành thực trình dạy học cho Robot, nhờ Robot biết nhiệm vụ phải thực Chức...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 16:16

112 1,1K 13
Thiết kế yếu tố hình học đường ôtô - Chương 1: KHÁI NIỆM CHUNG VỀ ĐƯỜNG Ô TÔ

Thiết kế yếu tố hình học đường ôtô - Chương 1: KHÁI NIỆM CHUNG VỀ ĐƯỜNG Ô TÔ

... đồng 1.6 MÔN HỌC THIẾT KẾ ĐƯỜNG Ô TÔ Môn học thiết kế đường ô tô môn KHKT nghiên cứu nguyên lý phương pháp thiết kế tuyến đường cơng trình đường (nền đường, mặt đường, cầu cống, cơng trình phục ... đường tơ, tính tốn độ cơng trình nước Phần 3: Thiết kế mặt đường ô tô I - 17 TS LÊ VĂN BÁCH THIẾT KẾ YẾU TỐ HÌNH HỌC ĐƯỜNG Ô TÔ Thiết kế mặt đường ô tô bao gồm khái niệm, chất phương pháp tính ... dung chủ yếu môn học gồm phần sau: Phần 1: Thiết kế yếu tố hình học đường Phần bao gồm nội dung: - Đường ô tô yếu tố đường ô tô - Mối quan hệ ô tô - đường để từ thiết kế yếu tố hình học đường đáp...

Ngày tải lên: 10/04/2014, 08:52

18 1,6K 3
hình thành cho học sinh trung học phổ thông một số kiến thức về phép bcdv trong quá trình dạy học toán

hình thành cho học sinh trung học phổ thông một số kiến thức về phép bcdv trong quá trình dạy học toán

... học ngời Pháp mà tên ông đợc nhắc nhắc lại nhiều trình học tập HS Trung học Augustin Cauchy (1789 1857) 2.3.2 Biện pháp 2: Làm rõ phản ánh thực tiễn Toán học trình dạy học Khi dạy học khái niệm ... đa vào SGK 35 Hình học 10: Chơng trình Hình học 10 bổ sung thêm số kiến thức hình học phẳng học cấp Trung học sở, đặc biệt vectơ phơng pháp toạ độ Chơng trình chuẩn môn Hình học 10 gồm ba chơng: ... Toán học với thực tiễn Đây việc làm cần thiết ngời thầy trình dạy học Toán, đặc biệt giai đoạn nay, góp phần làm tăng tính thực tiễn Toán học, làm cho HS thấy Toán học gần gũi với đời sống Dạy học...

Ngày tải lên: 23/04/2014, 02:58

85 416 0
4.1 - Khai niem chung ve mach day pot

4.1 - Khai niem chung ve mach day pot

... hệ tín hiệu: + Z(tn) = F [X(tn), Y(tn)]: Phương trình đầu + Y(tn+1) = F [W(tn), Y(tn)]: Phương trình trạng thái + W(tn) = H [X(tn), Y(tn)]: Phương trình kích - Bảng trạng thái: Bảng liệt kê mối ... dãy: x1 x2 xi z1 z2 zj Mạch tổ hợp yl y1 w1 wk Mạch nhớ 2.2 Phương pháp miêu tả mạch dãy: - Phương trình logic: Theo sơ đồ khối: + X(x1, x2, , xi): Là tín hiệu đầu vào thời điểm xét tn + Z(z1, z2,...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 13:20

3 292 1
Giáo trình điện - Chương 8: Khái niệm chung về máy biến áp doc

Giáo trình điện - Chương 8: Khái niệm chung về máy biến áp doc

... kẽ lớp lần lợt theo trình tự a, b nh hình 8-7 Sau ghép, mạch từ đợc vít chặt xà ép bu lông Phơng pháp ghép xen kẽ phức tạp nhng giảm đợc tổn hao dòng điện xoáy tăng độ bền học, hầu hết m.b.a dùng ... mạch un%; chế độ làm việc (dài hạn hay ngắn hạn); phơng pháp làm lạnh v v Cuối nên hiểu rằng, khái niệm định mức bao gồm tình trạng làm việc định mức m.b.a nữa, không ghi nhãn máy nh: hiệu suất ... áp tới 35 kV; dây quấn hình trụ dây bẹt chủ yếu dùng dây quấn HA với điện áp từ kV trở xuống Nói chung dây quấn hình trụ thờng dùng cho m.b.a dung lợng 560 kVA trở xuống - Dây quấn hình xoắn Dây...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 21:20

9 635 3
Rối loạn ý thứcI. KHÁI NIỆM CHUNG VỀ Ý THỨC: 1. Theo nghĩa rộng (triết học, doc

Rối loạn ý thứcI. KHÁI NIỆM CHUNG VỀ Ý THỨC: 1. Theo nghĩa rộng (triết học, doc

... Vỏ não phải trạng thái hưng phấn (nhờ q trình hoạt hố từ vỏ mà chủ yếu từ cấu tạo lưới đến vỏ não) e) Cấu trúc ý thức (từ thấp đến cao) bao gồm: - Quá trình nhận thức cảm tính: Là cảm giác tri ... thức hình thành thơng qua lao động lời nói, phương tiện giao tiếp người người d) Cơ sở sinh lý học ý thức Ý thức hoạt động tổng hợp toàn vẹn phức tạp hệ thần kinh từ quan tiếp thu kích thích ... Phần lớn hiểu biết, kiến thức người truyền lại theo chế lĩnh hội kinh nghiệm xã hội lịch sử diễn trình hoạt động giao tiếp Những kiến thức hiểu biết lại đưa sử dụng hoạt động hoạt động người nhằm...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 11:20

12 483 0
Dịch tễ học phân tích : Khái niệm chung về bệnh potx

Dịch tễ học phân tích : Khái niệm chung về bệnh potx

... xác su t xu t hi n m t bi n c có liên quan n s c kh e c a m i cá th hay qu n th Như v y khái ni m nguy m t khái ni m tr u tư ng có th x y có th khơng x y Trong ó b t kỳ y u t nào, thu c b n ch ... n th có mi n d ch Qu n th t t c nh ng thú s ng m t khu v c c th m t th i gian nh t nh Khái ni m v qu n th khái ni m c c p r t nhi u d ch t ây thư ng i tư ng nghiên c u c a môn h c Ngư i có th ... ang kho m nh tr nên m c b nh y u t ó c g i y u t nguy Như v y khác h n nguy cơ, y u t nguy m t khái ni m v t ch t c th Ví d , y u t ni nh t thú y u t nguy i v i b nh EP (viêm ph i d ch vùng)...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 21:23

7 853 5
KHAI THÁC TÀI NGUYÊN TRÊN INTERNET  HỖ TRỢ QUÁ TRÌNH DẠY HỌC

KHAI THÁC TÀI NGUYÊN TRÊN INTERNET HỖ TRỢ QUÁ TRÌNH DẠY HỌC

... cho trình dạy học, làm cho mơi trường dạy học trở nên tích cực đa dạng mặt tổ chức hình thức dạy học Đó trang web dạy học chứa hình ảnh, hoạt hình, phim mơ phỏng, phim thí nghiệm, phần mềm dạy học ... 4.3 Tham gia diễn đàn giáo dục 14 4.4 Tạo Blog hỗ trợ trình dạy học 15 CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ INTERNET 1.1 Khái niệm Internet, giao thức TCP/IP - Internet hệ thống gồm mạng máy ... MỤC LỤC CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ INTERNET 1.1 Khái niệm Internet, giao thức TCP/IP .3 1.2 Một số dịch vụ Internet VAI TRÒ CỦA INTERNET TRONG DẠY HỌC KẾT NỐI INTERNET...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 21:10

18 1,7K 31
w