KHAI THÁC TÀI NGUYÊN TRÊN INTERNET HỖ TRỢ QUÁ TRÌNH DẠY HỌC

18 1.7K 31
KHAI THÁC TÀI NGUYÊN TRÊN INTERNET  HỖ TRỢ QUÁ TRÌNH DẠY HỌC

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO VIÊN THPT&TCCN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM - ĐẠI HỌC HUẾ TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG CHO SINH VIÊN SƯ PHẠM VỀ ỨNG DỤNG CNTT TRONG GIẢNG DẠY CHUYÊN ĐỀ 3: KHAI THÁC TÀI NGUYÊN TRÊN INTERNET HỖ TRỢ QUÁ TRÌNH DẠY HỌC HÀ NỘI, THÁNG 8-2011 MỤC LỤC 1. CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ INTERNET 3 1.1. Khái niệm Internet, giao thức TCP/IP. 3 1.2. Một số dịch vụ trên Internet 3 2. VAI TRÒ CỦA INTERNET TRONG DẠY HỌC. 4 3. KẾT NỐI INTERNET 4 3.1 Kết nối quay số 4 3.2. Kết nối ADSL. 5 3.3 Duyệt web. 5 4. Khai thác Internet trong dạy học Error: Reference source not found 4.1 Kỹ thuật tìm kiếm thông tin trên Internet 5 4.2. Tạo và quản lý thư điện tử. 7 4.3. Tham gia các diễn đàn giáo dục. 14 4.4. Tạo Blog hỗ trợ quá trình dạy học 15 2 1. CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ INTERNET 1.1. Khái niệm Internet, giao thức TCP/IP - Internet là một hệ thống gồm các mạng máy tính được liên kết với nhau trên phạm vi toàn thế giới. Với bất kì hai mạng máy tính bất kì kết nối với nhau theo kiểu internet có thể tiếp xúc và trao đổi dữ liệu với nhau nhờ giao thức TCP/IP thông qua các hệ thống kênh truyền thông. - TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol) là một giao thức chuẩn trên internet, cho phép truyền dữ liệu từ máy tính này đến máy tính khác trên mạng. Nhờ giao thức này mà các máy chủ (Server) trên internet được kết nối với nhau một cách dễ dàng. Để các máy tính có thể liên lạc với nhau thì mỗi máy phải có một địa chỉ riêng biệt, gọi là địa chỉ IP. Cấu trúc địa chỉ này gồm 32 bit và được chia thành 4 nhóm (IP4). Các nhóm cách nhau bởi dấu chấm (.). Mỗi nhóm gồm 3 ký tự số có giá trị từ 0 đến 255 và có dạng xxx.xxx.xxx.xxx. Ví dụ: 192.168.1.1. - Website là một tập hợp các trang web có một địa chỉ duy nhất trên internet dùng để định rõ vị trí của nó. Một trang web (web page) là một hồ sơ web. Trang chủ của website thường gọi là Home Page tức là trang chính đóng vai trò giới thiệu về website. Trang này sẽ liên kết với tất cả các trang khác trong cùng website. Hầu hết các website chứa hàng chục, hàng trăm, hay hàng ngàn trang web. Bắt đầu một địa chỉ website là phương thức truyền http:// (phương thức truyền dữ liệu), tiếp theo là tên Domain của máy tính đang chạy Server, phần thứ ba là vị trí và tên tài liệu. 1.2. Một số dịch vụ trên Internet - WWW (Word Wide Web) gọi tắt là web chứa thông tin liên kết đa phương tiện gồm văn bản, âm thanh, hình ảnh … Dịch vụ này cho phép liên kết từ trang web này đến trang web khác. - Dịch vụ E-mail (thư điện tử) cho phép nhận và gửi thư (thông điệp) từ máy này đến máy khác một cách nhanh chóng. - FTP (File Transfer Protocol) là phương thức truyền tập tin. Dịch vụ này cho phép truyền các tập tin từ máy tính này đến máy tính khác. - Dịch vụ Telnet cho phép truy cập đến các hệ thống máy tính khác trên mạng. - Chat là hình thức hội thoại trực tiếp trên internet, dịch vụ này cho phép hai hay nhiều người có thể cùng trao đổi thông tin trực tuyến. - Gopher là công cụ cho phép duyệt các cơ sở dữ liệu và truyền các tập tin thông qua các site tìm kiếm. 3 - Dịch vụ Newsgroup cho phép nhóm người có thể trao đổi với nhau về lĩnh vực nào đó, chẳng hạn như kinh tế, y tế, giáo dục … Khi muốn gửi dữ liệu từ máy tính này đến thiết bị máy truyền thông khác hay đến máy tính khác thông qua mạng điện thoại, cần sử dụng thiết bị môđem để gửi hay nhận dữ liệu. 2. VAI TRÒ CỦA INTERNET TRONG DẠY HỌC Sự ra đời của máy tính và các thiết bị dạy học hiện đại như máy chiếu projector, các loại màn hình (monitor) tinh thể lỏng cỡ lớn và đặc biệt là sự phát triển nhanh của mạng máy tính (LAN, WAN) và internet đã làm cho hệ thống máy tính ngày càng gần gũi và có mặt trong mọi lĩnh vực hoạt động của đời sống xã hội. Trong thời đại công nghệ thông tin, với sự hỗ trợ của internet, người học có thể học bất kì nơi đâu và học bất cứ lúc nào với vô số các course học trực tuyến. Việc tra cứu thông tin, tìm kiếm tài liệu cũng trở nên đơn giản, có thể ngồi ở nhà để đọc tài liệu ở Mỹ, xem tin tức ở Pháp, …và vô số các chương trình trực tuyến được truyền tải trên internet. Bên cạnh đó, giáo viên có thể khai thác internet dưới nhiều hình thức khác nhau hỗ trợ cho quá trình dạy học, làm cho môi trường dạy học trở nên tích cực đa dạng về mặt tổ chức và hình thức dạy học. Đó là các trang web dạy học chứa hình ảnh, hoạt hình, phim mô phỏng, phim thí nghiệm, phần mềm dạy học. Ngoài ra giáo viên còn có thể khai thác công nghệ để xây dựng các bài học trực tuyến, hỗ trợ từ xa, 3. KẾT NỐI INTERNET Kết nối internet là hình thức đăng nhập vào mạng để sử dụng dịch vụ internet, tùy thuộc vào môi trường dịch sẽ có hình thức kết nối khác nhau. 3.1. Kết nối quay số Sử dụng trong trường hợp người dùng sử dụng một số dịch vụ internet từ nhà cung cấp. Hiện nay, ở Việt Nam có cung cấp một số dịch vụ internet như: vnn1269, 1260, 1260p, 1268… Hình 3.1. Kết nối quay số 4 Đối với những dịch vụ trên người dùng cần có: Môđem, tạo bộ quay số, đăng ký dịch vụ nếu có,… Tiến hành kết nối: Vào Start\Settings\Network and Dial_up Connections, mở biểu tượng kết nối sẽ xuất hiện hộp thoại (hình bên): Nhập vào User name và Password, nhấn phím Enter hoặc nháy vào nút Dial. Ngắt kết nối: Nháy chuột phải vào biểu tượng kết nối rồi chọn Disconnect. 3.2. Kết nối ADSL Đối với loại dịch vụ này chỉ cần bật nguồn cho các thiết bị. Hoặc sử dụng internet qua LAN, chỉ cần khai báo các tham số lần đầu. Chỉ cần đăng nhập vào mạng nội bộ và sử dụng internet. 3.3. Duyệt web Sử dụng trình duyệt web để truy cập vào các trang web, để truy cập vào một trang web nào đó có thể thực hiện bằng nhiều cách: + Nhập hoặc chọn địa chỉ trang web/website từ thanh địa chỉ, + Từ bảng chọn Favorites chọn địa chỉ. Trên mỗi cửa sổ của trình duyệt tại mỗi thời điểm chỉ hiển thị một trang web, muốn mở nhiều trang đồng thời thì phải mở nhiều cửa sổ trình duyệt và chỉ ra các địa chỉ cho mỗi cửa sổ. 4. KHAI THÁC INTERNET TRONG DẠY HỌC Hiện nay, việc khai thác sử dụng internet trong dạy học là một việc làm trở nên phổ biến của mọi cấp học, bậc học. Để có được những thông tin cần thiết và sát thực với công việc của mình, người học cần nắm bắt được những kỹ năng cơ bản sau: - Kỹ năng tìm kiếm thông tin, - Kỹ năng quản lý, khai thác hộp thư điện tử, - Kỹ năng khai thác thông tin trên trang web, - Kỹ năng download tài liệu, - Kỹ năng trao đổi học thuật trực tuyến (tham gia diễn đàn, tạo các blog, ). 4.1. Kỹ thuật tìm kiếm thông tin trên internet Dùng trình duyệt, nhập địa chỉ của các trang tìm kiếm như http://www.google.com, http://www.vinaseek.com , … Giao diện trang tìm kiếm xuất hiện, nhập thông tin cần tìm vào hộp văn bản (Textbox) và nhấn Enter. Ví dụ: 5 Dùng Google để tìm kiếm thông tin về giáo trình điện tử sẽ thực hiện như sau: + Khởi động Internet Explorer + Nhập địa chỉ: www.google.com , giao diện xuất hiện + Nhập cụm từ “giáo trình điện tử” vào và nhấn Enter. Hình 3.2. Công cụ tìm kiếm Google Trong trường hợp chưa thỏa mãn với kết quả tìm kiếm có thể thực hiện chức năng Tìm nâng cao nhờ các toán tử tìm kiếm như OR, AND, NOT, và NEAR. Toán tử OR Sẽ đưa ra kết quả gồm một hoặc nhiều hơn hai từ khoá được nhập vào Toán tử AND Sẽ đưa ra kết quả gồm cả hai từ khoá được nhập vào, sử dụng toán tử AND sẽ cho kết quả ít hơn so với toán tử OR Toán tử NOT Sẽ đưa ra kết quả chứa từ khoá trước NOT, các kết quả chứa từ khoá sau NOT sẽ được loại trừ Toán tử NEAR Sẽ đưa ra kết quả gần với nội dung từ khoá được nhập vào Ví dụ: Tìm kiếm nâng cao sử dụng toán tử “AND” để tìm thông tin về bài giảng điện tử về chuyên ngành Tin học: - Nhập vào ô tìm kiếm: “bài giảng điện tử” AND “Tin học” - Nhấn phím Enter. Ngoài ra, có thể sử dụng ký tự đại diện * đi kèm với một từ/cụm từ nào đó để diễn tả một cụm từ không xác định. Ví dụ về một số trường hợp sử dụng chức năng tìm kiếm: 6 - Nếu gõ Kinh * hệ thống sẽ tìm Kinh tế, Kinh doanh, Kinh nghiệm - “Giáo án điện tử” AND “.PPT” NOT “.DOC”  để tìm những giáo án điện tử thể hiện trên PowerPoint và không tìm những giáo án trên Word. 4.2. Tạo và quản lý thư điện tử 4.2.1. Khái niệm và phân loại Thư điện tử (e-mail) là một dịch vụ trên internet cho phép người sử dụng thiết đặt các hộp thư với các hoạt động nhận và gửi thư. Để sử dụng e-mail, người sử dụng phải có một hộp thư riêng. Hộp thư này có thể được cung cấp bởi người quản trị mạng (trong một tổ chức nào đó) hoặc có thể đăng ký miễn phí trên các dịch vụ công cộng như Gmail, Yahoo, Người sử dụng có thể sử dụng một phần mềm chuyên biệt Outlook Expres hoặc vào trang web của nhà cung cấp dịch vụ để sử dụng các dịch vụ về thư tín. Để nhận được e-mail, phải có một tài khoản (account) trên Mail Server, tương tự như có địa chỉ nhà để nhận thư thông thường từ bưu điện gửi đến theo địa chỉ này. Lợi thế của e-mail so với thư tín thông thường là có thể nhận e-mail từ bất kì nơi nào chỉ cần có máy tính kết nối vào Mail Server và tải thư về. Khi có ai đó gửi một e-mail thì thư này sẽ được lưu trữ tạm thời trong hộp thư điện tử. Nó là một phần bộ nhớ tại nơi cung cấp dịch vụ e-mail dành cho một hộp thư. Sẽ không nhận được thư cho đến trước khi đăng nhập vào dịch vụ này và khởi động chương trình e-mail. Chương trình sẽ kiểm tra hộp thư điện tử của và tải bất cứ thư nào tới máy tính người dùng. Lúc này có thể đọc, xoá, phản hồi hay chuyển nó đi. Để gửi e-mail, cần một kết nối vào internet và truy cập vào Mail Server và nó sẽ chuyển thư đi. Hiện nay, dựa vào dịch vụ cung cấp e-mail, có thể phân loại thư điện tử như sau: - Sử dụng miễn phí tức là đăng ký và sử dụng hộp thư mà không phải trả bất kì một khoản chi phí nào, nhưng thông tin đăng ký sẽ chịu chia sẻ cho người thứ ba. - Sử dụng thuê bao tức là đăng ký và sử dụng hộp thư mà phải trả một chi phí cho nhà cung cấp dịch vụ hoặc sử dụng hộp thư khi đăng ký sử dụng một số dịch vụ liên quan. Dưới đây là chỉ dẫn để tạo ra các địa chỉ e-mail theo hình thức đăng ký miễn phí. 4.2.2. Tạo thư điện tử Để tạo hộp thư điện tử với Gmail, thực hiện theo 3 bước sau: - Bước 1. Chọn dịch vụ quản lý thư điện tử. (Ví dụ: chọn Gmail) + Nhập địa chỉ www.google.com.vn vào trình duyệt web 7 + Chọn Gmail, xuất hiện hộp thoại dưới đây, chọn Tạo tài khoản Hình 3.3. Tạo tài khoản trên Gmail - Bước 2. Khai báo thông tin cá nhân. (Sau khi chọn Tạo tài khoản>>). 8 Hình 3.4. Khai báo tên, họ và tên đăng nhập mong muốn - Lưu ý: + Khi khai báo tên đăng nhập mong muốn phải nhấn nút kiểm tra tính khả dụng để biết tên mình dự kiến đăng ký đã có ai đăng ký trước chưa. Nếu được thông báo “Khả dụng” tức là mình có thể dùng, nếu thông báo “Không khả dụng” tức là có người đã đăng ký tên như vậy rồi, và như vậy cần phải đề nghị một tên dùng khác. Ví dụ: Tên đăng nhập mong muốn được đăng ký trong hộp thoại là nguyenlehuy2009 được khẳng định là khả dụng (Hình 3.6). Như vậy, địa chỉ hộp thư nguyenlehuy2009@gmail.com là hợp lệ. + Khi nhập mật khẩu phải có ít nhất 8 ký tự và để tăng độ mạnh cho mật khẩu, Mật khẩu có thể chứa cả chữ cái, chữ số và một vài ký tự khác. Gmail sẽ yêu cầu lặp lại mật khẩu thêm một lần nữa để tránh nhầm lẫn, sai sót khi nhấn phím. + Mục “câu hỏi bảo mật” có thể khai báo cũng có thể bỏ qua. Mục đích của phần này là để truy lại thông tin cá nhân, mật khẩu khi bị quên. Gmail sẽ dùng câu hỏi này để người dùng trả lời, nếu trả lời đúng đáp án đã khai báo thì các thông tin bị quên (như mật khẩu) sẽ được Gmail phản hồi. 9 Hình 3.6. Khai báo thông tin tài khoản Xác minh việc tạo hộp thư điện tử bằng cách nhập các chữ ở bức hình vào ô textbox ở ngay dưới. Hình 3.6. Khai báo thông tin tài khoản Bước 3. Đọc các điều khoản của nhà cung cấp dịch vụ và nhấn vào nút để tạo địa chỉ hộp thư như đã đăng ký ở trên. 10 [...]... http://www.dayhoctructuyen.org Chia sẽ bài giảng, giáo án thuộc ở Bình Dương tất cả các môn học phổ thông Hỗ trợ học thuật, cách khai thác sử dụng hiệu quả các phần mềm Bộ Giáo dục http://edu.net.vn/ Chia sẽ bài giảng, giáo án thuộc tất cả các lĩnh vực, ở các cấp học Hình 3.14 Một số diễn đàn giáo dục 4.4 Tạo Blog hỗ trợ quá trình dạy học 4.4.1 Khái niệm Blog Blog là một dạng của nhật ký cá nhân trực tuyến có thể... tương tự các bước trên để sử dụng hộp thư điện tử của Yahoo và khai thác các chức năng trò chuyện trực tuyến với Yahoo Messenger và hỗ trợ viết Blog 4.2.3 Khai thác, sử dụng hộp thư điện tử Khi muốn vào kiểm tra thư điện tử, cần phải thực hiện đăng nhập địa chỉ hộp thư thông qua trình duyệt web (như Internet Explorer, Firefox, …) - Đăng nhập địa chỉ hộp thư: Khởi động trình duyệt Internet Explorer... trong cửa sổ đăng ký, phải khai báo một số thông tin như: Tên đăng nhập; Mật khẩu; Địa chỉ Email,… Một số diễn đàn quen thuộc trong lĩnh vực giáo dục: 14 Tên tổ chức tạo diễn đàn Địa chỉ diễn đàn Công ty FPT và http://Violet.vn Bạch kim Nội dung chính Chia sẽ bài giảng, giáo án thuộc tất cả các lĩnh vực Hỗ trợ tạo Blog cá nhân Hỗ trợ thư viện phần mềm Hỗ trợ học thuật, cách khai thác sử dụng hiệu quả các...Hình 3.7 Khai báo thông tin tài khoản Sau khi nhấn nút “Tôi chấp nhân….” Kết quả là một thông báo thành công và chúc mừng Hình 3.8 Kết quả tạo tài khoản Để sử dụng hộp thư điện tử, cần nhấn chuột vào Hiển thị thông tin tài khoản của tôi>> và đây là kết quả của việc tạo hộp thư 11 Hình 3.9 Sử dụng hộp thư điện tử Tương... đính kèm Nhấn vào nút Gửi để kết thúc việc gửi thư đi Lưu ý: Có thể lấy hoặc xem lại nội dung của những bức thư đã gửi và những tập tin đính kèm bằng cách chọn vào mục Thư đã gửi Bên cạnh đó tài khoản ở Gmail còn hỗ trợ người dùng trong việc thiết lập Blog hoặc web cá nhân miễn phí 4.3 Tham gia các diễn đàn giáo dục - Điều kiện tham gia các diễn đàn: + Để tham gia vào các diễn đàn, viết bài, trao đổi... chương trình sẽ mở nội dung thư để xem Hình 3.11 Xem thông tin hộp thư Soạn và gửi thư: Chọn mục Soạn thư Địa chỉ người nhận Nội dung thư Hình 3.12 Soạn thư mới 13 Ở mục Tới, nhập địa chỉ hộp thư người nhận, nhập chủ để Khi muốn gửi thư cho nhiều người, có thể liệt kê các địa chỉ và phân cách chúng bởi dấu phấy Ví dụ: nguyenlehuy2009@gmail.com, hongha@yahoo.com , admin@dhsphue.edu.vn, Khi muốn gửi kèm tài. .. nhấn vào mục Updates và chọn các đối tượng chia sẻ Tương tự, những nội dung còn lại người dùng tự thao tác để có được một blog hoàn chỉnh Lưu ý: Trong biên tập thông tin cho blog có rất nhiều chức năng hỗ trợ khá tiện lợi như dạng RSS là một minh chứng cho khả năng tiện lợi khi thông tin ngày một nhiều (cho phép trích lọc và thông báo những tin tức mới cập nhật) 18 ... sách các ảnh đưa lên, chọn hình ảnh phù hợp và nhấn Use select Photo để làm ảnh đại diện Hình 3.17 Hộp thoại chọn ảnh đưa lên Blog Chọn Close để đóng cửa sổ load ảnh lại và bắt đầu với những bài viết trên blog bằng cách nhấn vào WriteAnEntry 17 Nhập tiêu đề bài viết Nhập nội dung bài viết Hình 3.18 Giao diện viết Blog Sau khi nhập xong nội dung, nhấn vào PostEntry để xuất bản lên trang blog Để chia... diện cho blog, cần chọn lần lượt vào 4 nhóm thao tác sau: My Profile : Thiết lập thông tin cá nhân Updates : Thiết lập thông tin chia sẽ 15 Contacts : Thiết lập kết nối AccountsInfo : Thiết lập thông tin tài khoản Việc đầu tiên là làm việc với MyProfile  thực hiện biên tập tiêu đề và lựa chọn ảnh đại diện (Photo) Nháy chuột vào mục “My Photo” để đưa ảnh đại diện  Xuất hiện hộp thoại “Select Photo”, chọn . INTERNET 3 1.1. Khái niệm Internet, giao thức TCP/IP. 3 1.2. Một số dịch vụ trên Internet 3 2. VAI TRÒ CỦA INTERNET TRONG DẠY HỌC. 4 3. KẾT NỐI INTERNET 4 3. 1 Kết nối quay số 4 3. 2. Kết. Gmail, xuất hiện hộp thoại dưới đây, chọn Tạo tài khoản Hình 3. 3. Tạo tài khoản trên Gmail - Bước 2. Khai báo thông tin cá nhân. (Sau khi chọn Tạo tài khoản>>). 8 Hình 3. 4. Khai báo tên, họ. và internet đã làm cho hệ thống máy tính ngày càng gần gũi và có mặt trong mọi lĩnh vực ho t động của đời sống xã hội. Trong thời đại công nghệ thông tin, với sự hỗ trợ của internet, người ho c

Ngày đăng: 25/07/2014, 21:10

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

  • DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO VIÊN THPT&TCCN

  • TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM - ĐẠI HỌC HUẾ

  • KHAI THÁC TÀI NGUYÊN TRÊN INTERNET HỖ TRỢ QUÁ TRÌNH DẠY HỌC

  • HÀ NỘI, THÁNG 8-2011

    • 4.2.1. Khái niệm và phân loại

    • 4.2.2. Tạo thư điện tử

    • 4.2.3. Khai thác, sử dụng hộp thư điện tử

    • 4.4.1. Khái niệm Blog

    • 4.4.2. Các bước tạo Blog

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan