ke hoach phu dao hoc sinh yeu mon toan 7
KẾ HOẠCH PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU - KÉM LỚP 8
... khó học bài ở nhà.- Có nhiều học sinh mới chuyển đến cũng nh họ sinh cá biệt, lớp học đông học sinh nên có phần quản lý trong giờ học khó hơn.- Là đối tợng học sinh lớ 8 nên các em sao nhÃng đến ... - Trờng THCS Nga Trung Kế hoạch giảng dạy học sinh yếu - kémKế hoạch cá nhân bộ môn Tiếng Anh Lớp 8A. Đánh giá chung:1. Thuận lợi.- Học sinh đà đợc làm quen với chơng trình tiếng Anh cũng ... Trờng THCS Nga Trung Kế hoạch giảng dạy học sinh yÕu - kÐm- Talk about study habits- Talk about future plansListeningListen to a monologue or a dialoguewithin 80-100 words for general...
- 8
- 5,687
- 62
KE HOACH PHU DAO HOC SINH YEU
... ngồi cho phù hợp như: Học sinh yếu ngồi gần bàn của giáo viên để giáo viên dễ theo dõi, kềm cặp và giúp đỡ thường xuyên; gần học sinh khá, giỏi, viết chữ đẹp để học sinh học tập điểm tốt của ... thương yêu học sinh, nhiệt tình giúp đỡ các em học sinh còn yếu kém.b) Khó khăn: + Đầu năm khảo sát vẫn còn một số học sinh yếu kém. + Tổng số học sinh được khảo sát là: 13/11 nữ, cụ thể như sau:Môn ... các bạn trong lớp. - Có kế hoạch phụ đạo ở lớp: + Chú ý quan tâm học sinh yếu nhiều hơn ở mỗi tiết học. + Phụ đạo học sinh yếu những kiến thức mà các em chưa lĩnh hội được và chú trọng rèn...
- 8
- 2,229
- 15
KẾ HOẠCH PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU KÉM
... học sinh yếu - kém. Trờng THCS Hiệp Thạnh xây dựng kế hoạch giúp đỡ học sinh yếu - kém năm học 2010-2011 nh sau:I. Thống kê số lợng học sinh - kém (qua khảo sát đầu năm).Khối Sè häc sinh Sè ... häc sinh Sè HS häc lùc yÕu Sè HS häc lùc kÐm Ghi chóSl % Sl %6 59 8 13.6 4 6.8 7 47 9 19.1 5 10.68 58 12 20 .7 4 8.39 54 6 11.1 0 00Céng 218 35 16.1 13 5.9II. Kế hoạch giúp đỡ HS yếu - kém.1. ... lực yếu.3. Qui trách nhiệm về việc giảng dạy, đánh giá, xếp loại sai học sinh để có giải pháp khắc phục hiện tợng học sinh ngồi nhầm lớp. 4. Họp lÃnh đạo, giáo viên, tổ chuyên môn để bàn bạc,...
- 3
- 3,694
- 16
Kế hoạch phụ đạo học sinh yếu kém.
- 4
- 2,798
- 14
Biện pháp phụ đạo học sinh yếu môn học vần lớp 1
... học sinh. Sau một tháng giảng dạy, tôi nắm được một số học sinh yếu môn Tiếng Việt của học sinh lớp mình nói chung phân môn học vần nói riêng. Ngoài việc họp tất cả cha mẹ phụ huynh học sinh, ... học sinh; nhận xét thay cho học sinh. Chính vì lẽ đó mà còn hạn chế khả năng phát triển của học sinh. Tổ chức phụ đạo còn chung chung không có biện pháp cụ thể cho từng đối tượng học sinh ... dụng(GKHII)1600%16,3%00%00%1593 ,7% Từ các bảng số liệu trên cho ta thấy qua hai năm nghiên cứu và thực hiện số học sinh đạt yêu cầu cơ bản tăng, số học sinh chưa đạt yêu cầu cơ bản giảm. - Số học sinh đạt yêu...
- 25
- 8,043
- 25
ke hoach phu dao hoc sinh
... Sinh 7 44 6Văn 7 44 15Anh 7 44 7 Toán832 23Lý832 11 Sinh 832 2Văn832 9Anh832 12toán934 27 lý934 9hóa934 13 sinh 934 14văn934 6anh934 ... đạo học sinh nh sau:B) Mục tiêu- Nâng cao chất lợng giáo dục hoc sinh mũi nhọn, học sinh đại trà. Dạy học sátđối tợng học sinh, coi trọng việc bồi dỡng học sinh khá giỏi, giúp đỡ học sinh yếu ... Văn Xiêm Toán 6A2 Phạm Thị Kim Toán 7B , 8B3 Lê Thị Nh Hoa Toán 7A , 9A4 Nguyễn Xuân Phơng Toán 8A; 9B5 Hà Thị Chúc Văn 6B ; 7B6 Nguyễn Thị Sơn Văn 7A 7 Nguyễn Văn Nam Văn 8A; 9A8 Bùi Minh...
- 5
- 1,990
- 5
ke hoach phụ dao học sinh lớp 9
... hai một ẩn ;Công thức nghiệm của phơng trình bậc hai.Hình học: Luyện tập: Tứ giác nội tiếpBui 17: i s: Luyện tập : Công thức nghiện thu gọn ; Hệ thức Vi-et kế hoạch dạy phụ đạo lớp 9DEG năm ... Hàm số; Hàm số bậc nhất; Đồ thị của hàm số y=ax+bHình học: Luyện tập: Sự xác định đờng trònBui 7: i s: Luyện tập : Đờng thẳng song song; Đờng thẳng cắt nhau; Hệ số gócHình học: Luyện tập: Đờng...
- 3
- 936
- 5
ke hoach phu dao hoc sinh toan 7
... phụ đạo học sinh năm học 2010 - 2011Môn: Toán; lớp: 7 Giáo viên bộ môn: PHùNG VĂN ĐÔNGI. ĐặC ĐIểM TìNH HìNH1. Thuận lợi:- đa số hoc sinh đều ngoan, và chăm chỉ học tập.- Học sinh đợc bo ... đủ phòng học riêng cho học sinh học để phân loại đối tợng học sinh. - Hầu hết học sinh trong trờng đều đều là con em dân tộc thiểu số nên trình độ nhận thức của học sinh không đồng đều.3. Thực ... KémTS % TS % TS % TS % TS % TS %20 40,8 4 8,2 0 0 17 34 ,7 2 4,1 0 0III. BIệN PHáP THựC HIệN.1. Trong giờ học chính khóa:- GV tổ chức cho học sinh hoạt động cá nhân, hoạt động theo nhóm tìm hiểu,...
- 8
- 1,043
- 35
ke hoach boi duong hoc sinh gioi phu dao hoc sinh yeu
... 92 8 8 ,7 Toàn trờng3 67 13 3,5 120 32 ,7 180 49,0 54 14 ,7 Toàn trờng3 67 74 20,2Sử6 88 5 5 ,7 33 37, 5 37 42,0 13 14,8 Ngu yễ n Xu ân H 7 91 16 17, 643 47, 32628,666,6896 99,4 37 38,53839,61212,5992 ... hoạch phụ đạo häc sinh yÕu- Båi d ìng häc sinh giái Toàn trờng18835 18,6 55 29,3 65 34,6 33 17, 6Toàn trờng 3 67 57 15,5 Sinh 6 88 16 18,2 34 38,6 35 39,8 7 8,0Â.N6 88 27 30 ,7 791 1516,52426,43639,616 17, 6 ... trờng3 67 47 12,8Văn6 88 2 2,3 22 25,0 53 60,2 11 12,5TD6 88 21 23,9 7 91 6 6,6 28 30,8 37 40 ,7 20 22,0 7 91 33 36,38 96 4 4,2 36 37, 5 46 47, 9 10 10,4 8 96 12 12,59 92 1 1,1 34 37, 0 44 47, 8...
- 23
- 6,797
- 12
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VÀ PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU LỚP 5 NGOAN 2010 - 2011 HAY TUYỆT VỜI
... viên và học sinh GIỮA KÌ 2-Tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi ở lớp.- Tiếp tục kiểm tra, đánh giá mức tiến bộ của học sinh - Thông báo với phụ huynh học sinh về mức độ tiếnbộ của học sinh. Giáo ... liệu học sinh yếu. - Tổng hợp số liệu học sinh yếu. - Lập kế hoạch phụ đạo học sinh yếu. - Thông báo kết quả tới phụ huynh học sinh. GV + HSGIỮAHỌC KÌ I - Báo cáo số liệu học sinh yếu trong ... đạo học sinh yếu:- Tổ chức cho học sinh thi đúng qui định. Nắm được số liệu học sinh. Đã tổ chức được các buổi học bồi dưỡng thông qua 15 phút đầu giờ và các buổi họctrong tuần, thứ 7 hàng...
- 19
- 8,694
- 80
Kế hoach bồi dưỡng học sinh giỏi phụ đạo học sinh yếu
... Hai mặt Tốt - Gỉỏi Khá Trung bình YếuT S % TS % TS % TS %1 078 Hạnh kiểm 8 27 76 ,72 226 22,98 25 2,321 078 Häc lùc 146 13,54 514 47, 68 376 34,88 42 3,90b. Kết quả HSG :.-Huyện: Toàn đoàn xếp thứ ... 6.3 38 13,2 136 47. 4 111 37. 6 8 2.8TT 1006109 10.8 433 43.0 393 39.1 71 7. 1145 14.4 449 44.6 374 36.6 444.4 - Với học sinh giỏi,yếu ( Đặc biệt 2 bộ môn văn,toán ) ở các lớp 6 ,7, 8 giáo viên ... 82 38.5 85 39.9 14 6.6 7 24628 10.8 113 43.5 100 38.5 19 7. 3 37 14.2 122 46.9 90 34.6 11 4.28 26025 10.2 1 07 43.5 98 39.8 16 6.5 38 15.4 109 44.3 88 35.8 11 4.59 2 87 33 11.5 123 42.9 113...
- 6
- 5,653
- 58
ke hoach boi duong hoc sinh kha gioi phu dao hoc sinh yeu kem
... học sinh giỏi , phụ đạo học sinh yếuNăm học 2010 2011Thực hiện công văn số của PGD&ĐT Cao Lộc .Kế hoạch thực hiện của trờng Tiểu học Võ Thị Sáu về việc xây dựng kế hoạch bồi dỡng học sinh ... tập có tính khái quát hơn, nâng cao hơn để học sinh giải ( nêu tình huống và giải quyết cụ thể cho bài toán đó). Việc khen thởng đối với học sinh khá, giỏi là tuyên dơng những emđó giải quyết ... - Căn cứ vào học lực của từng học sinh, để xây dựng kế hoạch bồi dỡng học sinh khá,giỏi theo tuần, tháng.ã Thời gian và biện phápCuối buổi học luyện...
- 6
- 3,495
- 49
skkn tổ chức quản lý, chỉ đạo, triển khai dạy phụ đạo học sinh yếu đến từng giáo viên bộ môn
... tập hồ sơ :I/ Danh sách học sinh yếu :Stt Họ và tên học sinh LớpĐiểm KSCLđầu năm họcXếp loại học lựccuối NH 2010-2011123456 7 8910111213141516 17 181920212223Đề tài:Tổ ... rệt như ngày càng giảm bớt số lượng học sinh yếu, chống học sinh lưuban-bỏ học, đưa các em vào nề nếp học tập và hiển nhiên là làm giảm bớt sốlượng học sinh lười học, hư hỏng và một lợi ích lâu ... đẩy học sinh đến nhiều nguy cơ,nếu không kịp thời cứu vãn thì trong tương lai gần và xa làm cho học sinh rơivào nhiều biểu hiện không tốt. Mở đầu là biểu hiện ngay tại lớp học, do học sinh không...
- 15
- 759
- 0
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác phụ đạo học sinh yếu, kém về môn toán lớp 4
... tính: a) 470 85 + 175 0 b) 75 8 97 – 1 875 6 c) 4 37 4 d) 50585 : 5 Bài 2: Tìm X, biết; Thực hiện theo kế hoạch, tôi cùng với giáo viên dạy khối 4 đã khảo sát và phân loại học sinh yếu môn ... dẫn học sinh học tập ở nhà, Giáo viên cần giao việc phù hợp với từng đối tượng học sinh. Cụ thể là: Bài tập dành cho học sinh cả lớp; Bài tập cho học sinh khá giỏi; Riêng đối với học sinh yếu, ... NIỆM LIÊN QUAN ĐẾN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1. Học sinh yếu, học sinh khó khăn trong học tập - Học sinh yếu, học sinh khó khăn trong học tập là những học sinh phát triển không bình thường về mặt năng...
- 21
- 4,374
- 14
- kế hoạch phụ đạo học sinh yếu lớp 1
- kế hoạch phụ đạo học sinh yếu kém môn văn 10
- kế hoạch phụ đạo học sinh yếu kém lớp 1
- ke hoach phu dao hoc sinh yeu ngu van 8
- kế hoạch phụ đạo học sinh yếu toán 7
- kế hoạch phụ đạo học sinh yếu
- kế hoạch phụ đạo học sinh yếu trường thcs
- kế hoạch phụ đạo học sinh yếu bậc thcs
- kế hoạch phụ đạo học sinh yếu kém bậc thcs
- kê hoạch phụ đạo học sinh yếu thcs
- kế hoạch phụ đạo học sinh yếu kém trường thcs
- kế hoạch phụ đạo học sinh yếu kém thcs
- kế hoạch phụ đạo học sinh yếu môn toán thcs
- kế hoạch phụ đạo học sinh yếu lớp 2
- kế hoạch phụ đạo học sinh yếu trong hè
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose