Các kỹ thuật dạy học
... thích tư duy Kích thích tư duy - Tăng hiệu quả giao tiếp học tập (người dạy- người học) - Tăng hiệu quả giao tiếp học tập (người dạy- người học) - Tạo khả năng mở cho nội dung - Tạo khả năng mở ... và mức độ phức tạp của thông tin để điều chỉnh thời lượng lượng 08/18/13 30 Dạy học theo công đoạn Dạy học theo công đoạn Mục đích: Mục đích: Giúp HS chiếm lĩnh được ... về một vấn đề - Khuyến khích người học tự thể hiện - Khuyến khích người học tự thể hiện - Tạo bầu không khí học tập thoảI máI, thân thiện - Tạo bầu không khí học tập thoảI máI, thân thiện Quy...
Ngày tải lên: 18/08/2013, 21:10
... Kỹ năng - Lựa chọn nội dung bài học phù hợp với các PP: Học theo góc; Học theo hợp đồng; Học theo dự án và các hoạt động phù hợp với các kĩ thuật dạy học - Thiết kế bài học áp dụng PPDH: Học ... hoạt động của người học Người dạy ↔Người học ↔ Người dạy Học tập ở mức độ sâu Phần I Dạy và học tích cực 42 Giao các nhiệm vụ vận dụng kiến thức/kĩ năng trong môn học có ý nghĩa với HS ... cụ dạy học hấp dẫn (trình chiếu, video, tranh ảnh,…) để “đưa” HS lại gần đời sống thực tế 15 Hoạt động 2: Tại sao dạy và học tích cực lại phải quan tâm tới phong cách học của học sinh? Học...
Ngày tải lên: 26/09/2013, 01:10
... một chủ đề Thực hiện nghiên cứu và học tập Ghi lại những điều bạn học được 3 3 Một số kĩ thuật DH mang tính hợp tác 1. Kĩ thuật Khăn trải bàn 2. Kĩ thuật “Các mảnh ghép” 3. Sơ đồ KWL ... hơn - Nhìn thấy bức tranh tổng thể - Tổ chức và phân loại - 5 1. Kĩ thuật Khăn trải bàn Thế nào là Kĩ thuật khăn trải bàn ? Là hình thức tổ chức hoạt động mang tính hợp tác kết hợp giữa ... đoạn kế hoạch DH một số kĩ thuật dạy học mang tính hợp tác và trình bày kết quả 10 2. Kĩ thuật “Các mảnh ghép” Thế nào là kĩ thuật “Các mảnh ghép”? Là hình thức học tập hợp tác kết hợp giữa...
Ngày tải lên: 26/09/2013, 01:10
pHƯƠNG PHÁP ,KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC
... nhân tự áp dụng 3. Đáp ứng nhiều phong cách học khác nhau 2 Học theo góc Học theo góc là gì? Là một hình thức tổ chức hoạt động học tập theo đó học sinh thực hiện các nhiệm vụ khác nhau tại ... đối với HS. Tiêu chí học theo Học theo góc 10 1. Tính phù hợp 2. Sự tham gia 3. Tương tác và sự đa dạng Tiêu chí học theo góc 3 Học theo góc (tiếp theo) Là một môi trường học tập với cấu trúc ... 1 HỌC THEO GÓC Phần III 9 TIÊU CHÍ HỌC THEO GÓC 12 2. Sự tham gia Nhiệm vụ và cách tổ chức dạy học mang lại hoạt động trí tuệ ở mức độ cao. HS...
Ngày tải lên: 26/09/2013, 01:10
PHƯƠNG PHÁP , KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC
... nhiệm vụ học tập – Học tập bằng trải nghiệm – Mức độ độc lập trong học tập – Hình thức phân chia nhóm – Mức độ thực hiện 10 3. Tương tác và sự đa dạng Học sinh có cơ hội được học tập với ... đổi/chia sẻ kết quả học tập 7 1. Tính phù hợp 2. Sự tham gia 3. Tương tác và sự đa dạng Tiêu chí Học theo Hợp đồng 2 Học theo hợp đồng Thế nào là Học theo hợp đồng? Là cách tổ chức học tập, trong ... 16 Hoạt động 2 Thực hành thiết kế KHBH áp dụng Học theo hợp đồng. 9 2. Sự tham gia Tiêu chí học theo hợp đồng • Nhiệm vụ và cách tổ chức dạy học mang lại hoạt động trí tuệ ở mức độ cao. HS...
Ngày tải lên: 26/09/2013, 01:10
Giới thiệu một số phương pháp và kỹ thuật dạy học tích cực trong dạy học môn Địa lý
... luận 7. Dạy học theo dự án hình thức dạy học theo dự án có thể sử dụng được và sử dụng có hiệu quả trong giảng dạy và học tập Địa lí. Hình thức dạy học này sẽ tạo điều kiện cho học sinh ... giới thiệu 1. Dạy học nhóm Dạy học nhóm là một hình thức xã hội của dạy học, trong đó HS của một lớp học được chia thành các nhóm nhỏ trong khoảng thời gian giới hạn. Dạy học nhóm còn được ... Tiếp tục như vậy ở các tầng phụ tiếp theo. 7. Dạy học theo dự án Dạy học theo dự án là một hình thức dạy học, trong đó HS thực hiện một nhiệm vụ học tập phức hợp, gắn với thực tiễn, kết hợp...
Ngày tải lên: 27/09/2013, 14:10
Tài liệu tập huấn pp-kỹ thuật dạy học 2010
... tấm khăn phủ bàn b. Một số lưu ý khi tổ chức dạy học theo kỹ thuật khăn trải bàn - Câu thảo luận là câu hỏi mở - Trong trường hợp số học sinh trong nhóm quá đông , không đủ chỗ trên khăn phủ bàn ... HUẤN VỀ PHƯƠNG PHÁP, KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC- DẠY HỌC, KTĐG THEO CHUẨN KT,KN TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG (Tóm tắt) A. MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC 1. Dạy học đặt và giải quyết ... bài học trước khi học Người học điền những điều muốn biết về chủ đề / bài học Sau khi học xong chủ đề/bài học, người học điền những điều đã học được Ví dụ: Khi học bài axit sunfuric. học...
Ngày tải lên: 11/10/2013, 15:11
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: