kỹ năng viết tin bài báo chí

... phóng sự chỉ để giải trí. - Phóng sự đi sâu vào chi tiết hơn là các tin thời sự. KỸ NĂNG VIẾT TIN BÀI KỸ NĂNG VIẾT TIN BÀI Ths. Lê Công Minh Ths. Lê Công Minh Khoa GD&NCSK Khoa GD&NCSK Viện ... phác thảo Kế họach viết phác thảo Mục tiêu Nội dung chính (thông điệp) Nguồn thông tin 1. 2. 6- Kết cấu tin, bài 6- Kết cấu tin, bài Kết cấu dạng chứng minh: • Phù hợp với loại bài phân tích, ... thể loại khác (tt): • Tin vặt: thông tin ngắn có tính giai thoại, gây cười, tiết lộ bí mật… • Điểm báo: tập hợp đoạn trích các bài báo. • Thông tin đồ họa: xử lý thông tin dưới dạng số liệu. ...

... - 1) 2 (ĐPCM) Bài tập tơng tự Bài 1: CMR: a. 3 2n +1 + 2 2n +2 7 b. mn(m 4 - n 4 ) 30 Bài 2: CMR: A (n) = 3 n + 63 72 với n chẵn n N, n 2 Bài 3: Cho a và b là 2 số chính phơng lẻ ... (ĐPCM) Bài tập tơng tự Bài 1: CMR 1932 26 2 + + n với n N Bài 2: CMR với n 1 ta có 5 2n-1 . 2 2n-1 5 n+1 + 3 n+1 .2 2n-1 38 Bài 3: Cho số p > 3, p (P) CMR 3 p - 2 p - 1 42p Bài ... N) Bài tập tơng tự Bài 1: CMR: A n = n(n 2 + 1)(n 2 + 4) 5 Với n Z Bài 2: Cho A = a 1 + a 2 + + a n B = a 5 1 + a 5 2 + + a 5 n Bài 3: CMR: Nếu (n, 6) =1 thì n 2 - 1 24 Với n Z Bài...

... ñộng 34 ðề cương ðề cương chi tiết Hoàn thành ñoạn văn 25 Kỹ năng viết báo cáo Tổng quan về viết báo cáo Công cụ viết báo cáo Quy trình viết báo cáo 24 LuËt t¹o S¬ ®å t− duy Trung t©m 3 mµu H×nh ... bị cho thất bại 18 S ơ ñồ tư duy Tâm Vit Group 13 Kỹ năng viết báo cáo Tổng quan về viết báo cáo Công cụ viết báo cáo Quy trình viết báo cáo 35 Sau ði một ngày ñàng học một sàng dại, Sàng ... phải h ọ c chính ta 28 Cái gì? Cho ai? Xác ñịnh rõ mục ñích 38 G ử i và nh ậ n h ồ i ñ áp 32 Xây dựng cấu trúc Bảo ñảm trung thực, chính xác Nội dung báo cáo cụ thể, trọng tâm Báo cáo phải...

... ngay thông tin quan trọng nhất. Viết sinh động, hấp dẫn, thoát ly khỏi báo cáo Có sapo: giúp người đọc xác định ngay nội dung chính của bài báo Những chú ý khi viết tin: ã Mẩu tin dù nhỏ ... thông tin: kể câu chuyện bằng cách nào? (tư duy truyền thông đa phương tiện) Cập nhật tin bài liên tục, có lượng thông tin cao, giảm bớt tin lễ tân, bài dài dòng, khô khan, nặng tính báo cáo. ... kê chính xác số lượng người đọc Nguyên tắc chung viết cho BMĐT: Sử dụng bảng biểu, đồ hoạ; Dựng từ khoá rỳt tớt Các đoạn ngắn, mỗi đoạn một ý. Thay vì viết một bài dài nên viết nhiều bài...

... động ngoại khóa (không nhất thiết phải nêu). Bài 5: Kỹ năng viết CV và phỏng vấn xin việc PSD101_Bai_5_v1.0012103219 125 BÀI 5: KỸ NĂNG VIẾT CV VÀ PHỎNG VẤN XIN VIỆC Mục tiêu Nội ... bản thân trong cuộc phỏng vấn.  Rèn luyện khả năng thuyết phục nhà tuyển dụng.  Rèn luyện kỹ năng viết CV hiệu quả; Bài 5: Kỹ năng viết CV và phỏng vấn xin việc PSD101_Bai_5_v1.0012103219 ... tiên sao? 5.2.2. Hướng dẫn trình bày CV Khi viết CV cần có các thông tin như:  Thông tin cá nhân : o Điền đầy đủ thông tin Bài 5: Kỹ năng viết CV và phỏng vấn xin việc 130 PSD101_Bai_5_v1.0012103219...

... trữ thông tin báo chí của Mỹ: Báo chí của Mỹ rất có kinh nghiệm trong lưu trữ thông tin. Hầu hết những tờ báo lớn của Mỹ đều có lưu trữ thông tin trong Microfim như tờ các tờ nhật báo nổi tiếng ... hãng thông tân Tin tức của Mỹ (U. S new & World Report). Nexis tập hợp được hàng ngàn cơ quan báo chí trên toàn cầu, cung cấp thông tin đầy đủ, chính xác từ các cơ quan báo chí. Từ việc ... học quốc gia về truyền thông và báo chí nhân 21/6/2007 của Học viện báo chí tuyên truyền thành công tốt đẹp. Vận dụng kinh nghiệm lưu trữ thông tin của báo chí thế giới vào Việt nam nhằm phục...

... NGHIỆM: RÈN KỸ NĂNG VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH THCS A- ĐẶT VẤN ĐỀ: Chữ viết của học sinh hiện nay đang là vấn đề nan giải trong nhà trường. Thực tế cho thấy đa số học sinh viết chữ xấu, sai lỗi chính ... và rèn luyện chữ viết của chính mình. Qua đó cho học sinh thấy “ nét chữ là nét người” để các em phải cẩn thận tránh cẩu thả trong khi viết chữ. Vấn đề rèn kỹ năng viết đúng chính tả cho học ... luyện chữ viết cho học sinh THCS”. Nhờ những biện pháp và bài học của các đồng chí GV: Nguyễn Phạm Thủy Hương- Trường THCS Khóa Bảo Sáng kiến kinh nghiệm – Rèn kỹ năng viết đúng chính tả...

... môn chính tả; bài viết chính tả của học sinh CPTTT  Phương pháp quan sát sư phạm (dự giờ) Nhằm tìm hiểu khả năng và nhu cầu của học sinh CPTTT trong phân môn chính tả, kỹ năng viết chính ... chế. Nếu tìm hiểu thực trạng KN viết chính tả của học sinh CPTTT, 42 chính tả tập chép không viết chính tả nghe viết, mặc dù viết chậm thế nhưng ñộ dài bài viết của em như học sinh bình ... lượng kĩ năng viết chính tả Nội dung: Khả năng viết chính tả ở mức ñộ (giỏi, khá, trung bình hay yếu), khảo sát tốc ñộ viết chính tả (chậm; nhanh; ngang bằng), mức ñộ mắc các lỗi chính tả...

... niệm về kỹ năng tự tin - bạo dạn. 25 Sau khi tìm hiểu ý kiến của giáo viên và học sinh trường Tiểu học Hà Lộc 2 về thực trạng vận dụng PPTCPV trong dạy học nhằm hình thành kỹ năng tự tin – bạo ... Thọ”, nhằm hình thành kỹ năng tự tin – bạo dạn trước đám đông” làm đề tài nghiên cứu. 2. Mục đích nghiên cứu. Vận dụng phương pháp trò chơi phân vai nhằm hình thành kỹ năng tự tin – bạo dạn trước ... giúp các em tích cực rèn luyện, hình thành những kỹ năng cơ bản trong đời sống. Một trong những phương pháp giúp học sinh hình thành kỹ năng tự tin – bạo dạn đó là PPTCPV. Việc vận dụng PPTCPV...

... đó. Nâng cao kỹ năng viết tin sẽ giúp người viết nâng cao kỹ năng viết.  Bất cứ ai cũng có thể học và viết tin được.  Yêu cầu một bản tin phải: Mạch lạc; Quan tâm chọn cách viết phù hợp. 3 CẢM ... đến thông tin kém quan trọng hơn. 7 I. Tầm quan trọng của viết tin I. Tầm quan trọng của viết tin  Viết tin là một kỹ năng quan trọng của người làm công tác khuyến nông. Bởi vì tin tức có ... cũng sử dụng cách viết lời dẫn này) để viết những tin nóng  Đưa ra thông tin (cái gì xảy ra) mà người đọc quan tâm, để họ không bỏ qua bài viết của bạn;  Về đặc điểm, viết phải đơn giản,...

... phát âm đúng, viết chính tả đúng và viết đúng ngữ pháp Tiếng Việt. III. Giải pháp: Việc rèn luyện kỹ năng nghe, đọc nó là điều kiện cần thiết để giúp các em rèn luyện viết đúng chính tả. Vì vậy ... phát âm không chuẩn, không đúng, nghe không chính xác dẫn đến viết sai lỗi chính tả. Làm thế nào để các em biết phát âm đúng, viết đúng chính tả, viết đúng ngữ pháp Tiếng Việt.Biết phân biệt ... trên và nhận thấy học sinh có tiến bộ rõ rệt. Bản thân các em cũng ý thức hơn khi viết bài nên bài viết ít mắc lỗi chính tả. Những em trước kia thường sai 9, 10 lỗi như em Quang, Hoà, Hải thì nay...

... đã biết cách tìm ý, lập dàn ý cho bài viết cụ thể và đã có ý thức sử dụng từ ngữ , cách lập luận làm cho bài viết sinh động hơn… Đối với học sinh khá …. Bài viết của các em bước đầu đã có sự ... nửa. bài văn hay là bài biết diễn đạt tốt “đáp số”, nếu không diễn đạt tốt “đáp số” thì kết quả chỉ là một cái gì còn ẩn kín trong đầu người viết mà thôi” C.MỞ BÀI VÀ KẾT BÀI HAY 1. MỞ BÀI HAY Mục ... mình sẽ viết ,sẽ trao đổi bàn bạc trong bài . vì thế khi viết mở bài , thực chất là trả lời câu hỏi : em định viết , định bàn bạc vấn đề gì? Trả lời thẳng vào câu hỏi ấy người ta gọi là mở bài trực...

... cho  Goldman Sachs trước.  Ngoài ra, hãy liệt kê những thông tin quan trọng theo thứ tự từ trái qua phải. Ví dụ khi còn là  sinh viên bạn là Chủ tịch hội sinh viên của trường thì đừng viết “Năm 2003, Hội sinh viên, Chủ  tịch” bởi nhà tuyển dụng có thể không chú ý tới chức vụ Chủ tịch. Do vậy, hãy viết:  “Chủ tịch Hội  sinh viên năm 2003”.  ­ Có mục tiêu rõ ràng.  Nếu bạn cần phải thể hiện mục tiêu của mình trong sơ yếu lý lịch hãy viết thật cụ thể, chính xác,  ngắn gọn. Ví dụ, hãy viết “Để đạt được một vị trí trong phòng tiếp thị tại công ty Coca­Cola” chứ  đừng viết “Để nâng cao những kỹ năng giao tiếp nổi bật của tôi trong môi trường kinh doanh của  một tập đoàn đa quốc gia”, như vậy rất mất thời gian và chỉ tổ làm tốn giấy mực mà thôi. CẨM NANG TÌM VIỆC  Hồ Nam Anh – Sưu tầm và biên tập  ... Trang: 14/60  11/2002 ­ 07/2004  ACECOOK VIETNAM Company Limited ­ Hồ Chí Minh  Chuyên viên Marketing.  1. Từ tháng 11­2002 đến tháng 06­2003: Phụ trách Marketing chi nhánh Tp.  Hồ Chí Minh.  2. Từ tháng 07­2003 đến tháng 01­2004: Phụ trách Marketing chi nhánh Tp.  Đà Nẵng (bao gồm 07 tỉnh Miền Trung từ Quảng Bình trở vào tới Bình Định)  3. Từ tháng 02­2004 đến tháng 07­2004: Đặc cách phụ trách Sales &  Marketing thị trường Vương Quốc Cambodia.  4. Thành tích nổi bật trong công việc:  + Xây dựng thành công hệ thống kênh bán hàng trực tiếp cho CB­CNV, cơ  quan, công ty, xí nghiệp, nhà hàng khách sạn.  + Xây dựng kế hoạch và điều hành triển khai chương trình khuyến mãi hệ  thống các tiệm bán lẻ trên toàn quốc. Chương trình: " Vina Acecook phát lộc  đầu năm"  + Xây dựng và điều hành kế hoạch tung sản phẩm mới thương hiệu mì Đệ  Nhất Mì Gia vào khu vực các tỉnh Miền Trung rất thành công.  + Xây dựng và điều hành kế hoạch tung sản phẩm mới thương hiệu mì Daily  và phát triển thương hiệu mì Good tại thị trường Vương Quốc cambodia rất  thành công.  + Tổ chức các sự kiện  ­ Lễ đón tiếp đoàn Đại Biểu Quốc Hội.  ­ Lễ khởi công xây dựng nhà máy tại Tp. Đà Nẵng.  ­ Chương trình Hội Nghị Khách Hàng tại Vương Quốc Cambodia.  ­ Chương trình hội chợ hàng Việt Nam Chất Lượng Cao.  05/2002 ­ 10/2002  Công ty TNHH TM ­ DV HIỆP THUẬN ­ Hồ Chí Minh  Quản Lý Nhân Viên Kinh Doanh ­ Tiếp Thị  + Quản lý nhân viên Kinh Doanh­Tiếp Thị.  + Triển khai các kế hoạch kinh doanh doanh.  + Giám sát các chưong trình Marketing.  10/2001 ­ 12/2001  VIETNAM FOREMOST DAIRY Company Limited ­ Hồ Chí Minh  Thực Tập Viên  + Thực tập, tiếp cận và học hỏi môi trường làm việc năng động và chuyên  nghiệp.  + Trợ lý Trưởng Phòng Kinh Doanh sản phẩm tươi sữa chua Yomost.  + Hoàn thiện luận văn tốt nghiệp.  QUÁ TRÌNH HỌC  TẬP  Đại Học Kinh Tế Thành Phố Hồ Chí Minh ­ Hồ Chí Minh, Việt Nam  Đại Học ­ 12­2001  + Sinh viên hệ chính quy tập trung trường Đại Học Kinh Tế Thành Phố Hồ  Chí Minh.  + Chuyên ngành Marketing.  + Tốt nghiệp Đại Học loại Khá.  + Thủ khoa kỳ thi tốt nghiệp Đại Học chuyên ngành Marketing với số điểm  10/10.  + Đoạt giải cá nhân xuất sắc nhất trong cuộc thi Nghệ Thuật 4P do công ty  Samsung Vina và Đoàn Trường Đại Học Kinh Tế tổ chức.  Đại Học B ... ách Khoa thành Phố Hồ Chí Minh ­ Hồ Chí Minh, Việt Nam  Đại Học ­ 01­1997  Từ năm 1994 đến năm 1997:  + Sinh viên hệ chính quy tập trung trường Đại Học Bách Khoa thành Phố Hồ  Chí Minh.  + Chuyên ngành Điện ­ Điện Tủ.  + Chưa tốt nghiệp (hiện nay đã nghỉ học)  KỸ NĂNG  CHUYÊN MÔN  Chuyên môn Marketing ­ Chuyên viên­ 3 năm  + Rất am hiểu và có nền tảnh vững chắc về kiến thức Marketing.  + Vận dụng các công cụ Marketing một cách uyển chuyển, đồng bộ và hiệu  quả với một chi phí hợp lý.  Vi Tính ­ Trung cấp­ 3 năm CẨM NANG TÌM VIỆC  Hồ Nam Anh – Sưu tầm và biên tập ...

... thể gọi cho tôi qua số (XX)  XXXXXX.  Đừng tỏ ra thô lỗ  Lá thư tự giới thiệu của bạn nên cám ơn người đọc vì đã bỏ thời gian xem xét.  Đừng quên ký tên ở cuối thư  Ký tên cuối thư là một phép xã giao thích hợp trong kinh doanh. Tuy nhiên, nếu bạn gửi thư tự  giới thiệu và đơn xin việc qua email hoặc trang web thì chữ ký cuối thư không cần thiết. CẨM NANG TÌM VIỆC  Hồ Nam Anh – Sưu tầm và biên tập  Trang: 3/60  Phần 1  NHỮNG BÀI VIẾT VỀ KỸ NĂNG VIẾT ĐƠN XIN VIỆC  CÁCH VIẾT ĐƠN XIN VIỆC  Đơn xin việc của bạn có thể là mối liên lạc đầu tiên cho công ty. Công ty sẽ căn cứ vào đơn xin  việc để quyết định bạn có phải là ứng cử phù hợp cho vị trí họ cần, và họ sẽ mời bạn tới phỏng  vấn.  Vì vậy cần phải cẩn thận khi soạn đơn xin việc, bạn phải soạn đơn sao cho các thông tin phải rõ  ràng và dễ đọc.  Bạn nên in đơn ra giấy kích cỡ phù hợp. Không nên dùng giấy tập cũ . Cố gắng soạn đơn xin việc  một cách chuyên nghiệp bằng cách đánh máy hay bằng máy tính. Bạn nên ghi phai vào đĩa mềm.  Cách này sẽ giúp bạn năng động hơn khi bạn soạn các đơn xin việc khác.  Đơn xin việc  Có rất nhiều cách viết đơn xin việc. Sau đây là một cách.  Bắt đầu là địa chỉ, số điện thoại liên lạc của bạn, và ngày viết đơn. Tên người bạn gửi đơn luôn  phải là người có tên trong quảng cáo tuyển dụng. Nếu không có chi tiết tên người tuyển dụng,  bạn cần viết lời chào cho phù hợp.  Nội dung ... công  việc. Thêm kinh nghiệm bán thời gian hoặc tình nguyện.   4. Các kỹ năng có liên quan đến công việc:  Khả năng giải quyết vấn đề. Ví dụ: “Tôi đã tham  gia đề tài giải quyết vấn đề nghỉ học của sinh viên. Tôi đã phỏng vấn một số sinh viên để tìm ra  nguyên nhân và đưa ra một số giải pháp để hạn chế sinh viên bỏ học. Kết quả là lượng sinh viên  bỏ học đã giảm 20% sau 3 tháng áp dụng”.  Khả năng giao tiếp ­ kỹ năng thuyết trình .  Hãy liệt kê các dịp phát biểu trước công chúng, các bài thuyết trình ở hội thảo. Ví dụ: “Tôi đã từng được mời phát biểu trong kỳ Đại hội Hội Sinh viên  TP.HCM năm 2005”.  Khả năng trình bày.  Khả năng quản lý thời gian.  Khả năng quản lý dự án.  Một số kỹ năng ngoài, những sở trường đặc biệt, ít người có.   5. Ngôn ngữ:  Ngôn ngữ cần sử  ... ngoa  ngôn.   6. Sở thích, mối quan tâm:  Chỉ ghi khi thực sự cần thiết hoặc có liên quan hay mang tính đặc  trưng cho nghề nghiệp.   7. Người tham khảo:  Là người sẵn sàng chứng thực cho bạn về những khả năng tuyệt vời mà  bạn có. Người đó phải sẵn sàng tiếp đón đại diện công ty mà bạn ứng tuyển nếu công ty đó có  nhu cầu thẩm tra về bạn. Người tham khảo có thể cũng chính là người viết Thư giới thiệu cho  bạn.  Cần nêu rõ chức vụ, họ tên, nơi công tác, số điện thoại và địa chỉ liên lạc của người tham khảo.   Thư xin việc thuyết phục:  Thông thường thư xin việc chỉ nên trình bày trong một trang, trong đó  bạn phải nêu rõ vị trí dự tuyển, các điểm chính trong CV bạn vừa viết xong, nhấn mạnh các kỹ năng chính có liên quan đến công việc. Làm cách nào công ty có thể liên lạc được với bạn. Một  vài lời hứa hẹn chân thành. Bày tỏ mong muốn thật sự được đóng góp cho công ty.  Ngôn ngữ nhẹ nhàng, giản dị, chân thật. Sử dụng câu ngắn gọn, dễ hiểu. Tránh tuyệt đối việc sai  lỗi chính tả và các dấu chấm câu. Chú ý xuống dòng ở những chỗ cần thiết. Trình bày thoáng,  đẹp mắt. CẨM NANG TÌM VIỆC  Hồ Nam Anh – Sưu tầm và biên tập ...