0

kể chuyện chung kiến hoac tham gia lop 5 tuần 21

kể chuyện chứng kiến hoặc tham gia lớp 4 tuần 24

kể chuyện chứng kiến hoặc tham gia lớp 4 tuần 24

Toán học

... ý 3: Dựa vào dàn ý vừa lập, kể câu chuyện cách sinh động Kể chuyện theo cặp: Thời gian 10 phút Thứ năm ngày 24 tháng năm 2011 Kể chuyện: Kể chuyện chứng kiến tham gia Đề bài: Em (hoặc người xung ... 2011 Kể chuyện: KIỂM TRA BÀI CŨ: Kể câu chuyện nghe, đọc ca ngợi đẹp hay phản ánh đấu tranh đẹp với xấu, thiện với ác Thứ năm ngày 24 tháng năm 2011 Kể chuyện: Kể chuyện chứng kiến tham gia Đề ... chuyện định kể: * Mở đầu câu chuyện: Giới thiệu chung hoạt động (đó hoạt động thường xuyên hay không thường xuyên? Mục đích hoạt động gì?) * Diễn biến câu chuyện: Có thể kể tham gia em tham gia...
  • 10
  • 1,752
  • 1
KC5.TIET 27. Kể chuyện chứng kiến hoặc tham gia

KC5.TIET 27. Kể chuyện chứng kiến hoặc tham gia

Tư liệu khác

... sinh Thứ tư ngà y 25 thá n g nă m 2009 Kể chuyệ n : Kể chuyệ n đượ c n g kiế n hoặ c tham gi Thứ tư ngà y 25 thá n g nă m 2009 Kể chuyệ n : Kể chuyệ n đượ c n g kiế n hoặ c tham gi * Về nhà: - ... sư trọng đạo Kể kỉ niệm thầy giáo cô giáo em, qua thể lòng biết ơn em với thầy cô Thứ tư ngà y 25 thá n g nă m 2009 Kể chuyệ n : Kể chuyệ n đượ c n g kiế n hoặ c tham gi Kể câu chuyện mà em ... đòa phương tham gia xây dựng trường lớp khang trang, đẹp Thứ tư ngà y 25 thá n g nă m 2009 Kể chuyệ n : Kể chuyệ n đượ c n g kiế n hoặ c Kể kỉ niệm thầy giáo hoặcgi o em, qua thể tham cô giá...
  • 11
  • 1,340
  • 0
Ke chuyen duoc chung kien hoac tham gia - Lop 4

Ke chuyen duoc chung kien hoac tham gia - Lop 4

Tiểu học

... năm 2009 Kể chuyện I Kiểm tra cũ: Em kể lại câu chuyện nghe, đọc nói ước mơ đẹp ước mơ viển vông, phi lí Thứ tư ngày tháng 11 năm 2009 Kể chuyện Kể chuyện chứng kiến tham gia Đề bài: Kể chuyện ... 2009 Kể chuyện Kể chuyện chứng kiến tham gia Đề bài: Kể chuyện ước mơ đẹp em bạn bè, người thân Yêu cầu đề: Các hướng xây dựng cốt truyện: Dàn ý văn kể chuyện: Tên câu chuyện: Trình tự câu chuyện: ... Để đạt ước mơ đó, em tham gia câu lạc bơi lội tập luyện chăm Những cố gắng để đạt ước mơ Thứ tư ngày tháng 11 năm 2009 Kể chuyện Kể chuyện chứng kiến tham gia Đề bài: Kể chuyện ước mơ đẹp em...
  • 11
  • 4,334
  • 5
Những bài văn mẫu hay lớp 4: Kể chuyện đã nghe, đã học, đã chứng kiến hoặc tham gia

Những bài văn mẫu hay lớp 4: Kể chuyện đã nghe, đã học, đã chứng kiến hoặc tham gia

Lớp 4

... Bài viết số Bài viết số Bài viết số Bài viết số Lớp Sĩ số >5 5 5 5 Ghi
  • 23
  • 4,708
  • 13
Tiếng Việt lớp 4 - KỂ CHUYỆN - KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA ppsx

Tiếng Việt lớp 4 - KỂ CHUYỆN - KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA ppsx

Mầm non - Tiểu học

... mở đầu câu chuyện thứ nhất, dùng đại từ em * Kể trước lớp: -Tổ chức cho HS thi kể -Mỗi HS kể GV ghi nhanh lên bảng tên HS , tên -7 HS tham gia kể chuyện truyện, ước mơ truyện -Sau HS kể, GV yêu ... xét bạn kể theo tiêu chí nêu -Nhận xét nội dung truyện lời kể tiết trước -Nhận xét, cho điểm HS Củng cố –dặn dò: -Dặn HS nhà viết lại câu chuyện bạn bạn vừa kể mà em cho hay chuẩn bị kể chuyện ... Hoạt động thầy Hoạt động trò KTBC: -Gọi HS lên bảng kể câu chuyện nghe, đọc -3 HS lên bảng kể ước mơ -Hỏi HS lớp ý nghĩa câu chuyện bạn vừa kể -Nhận xét cho điểm HS Bài mới: a Giới thiệu bài:...
  • 5
  • 2,342
  • 5
Tiếng Việt lớp 4 - KỂ CHUYỆN - KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA doc

Tiếng Việt lớp 4 - KỂ CHUYỆN - KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA doc

Mầm non - Tiểu học

... HS kể chuyện theo cặp GV giúp -1 HS đọc thành tiếng đỡ em yếu * Kể trước lớp: -2 HS ngồi bàn trao đổi, kể chuyện -Tổ chức cho HS thi kể -Gv khuyến khích HS lắng nghe hỏi lại bạn -5 HS thi kể ... chuyện -Nhận xét HS kể chuyện, HS đặt câu hỏi cho điểm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: Tiết kể chuyện lần trước, em nghe, kể người có ý chí, nghị lực vươn lên sống Hôm nay, em kể truyện ... bạn ý kể tình tiết nội dung, ý nghĩa nghĩa truyện chuyện -Gọi HS nhận xét bạn kể chuyện -Nhận xét lời kể bạn theo tiêu -Nhận xét HS kể, HS hỏi ghi điểm HS Củng cố – dặn dò: -Dặn HS nhà kể lại...
  • 4
  • 1,268
  • 1
Tiếng Việt lớp 4 - KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA pot

Tiếng Việt lớp 4 - KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA pot

Mầm non - Tiểu học

... câu chuyện đồ chơi mà định kể * Kể trước lớp + HS ngồi bàn kể chuyện, trao - Kể nhóm đổi ý nghĩa truyện, sửa chữa cho + Yêu cầu HS kể chuyện nhóm GV hướng dẫn nhóm gặp khó khăn + HS thi kể - Kể ... em bạn em Nhân vật kể chuyện em bạn em * Gợi ý kể chuyện - HS tiếp nối đọc thành tiếng Cả - Gọi HS nối tiếp đọc gợi ý M lớp đọc thầm + Khi kể chuyện xưng tôi, - Hỏi: + Khi kể em nên dùng từ xưng ... đầu tóc 4.Củng cố, dặn dò - Yêu cầu HS nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân viết vào câu chuyện em kể miệng lớp - Dặn HS xem trước nội dung kể chuyện Một phát minh nho nhỏ - GV nhận xét tiết...
  • 4
  • 2,636
  • 2
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA doc

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA doc

Mầm non - Tiểu học

... chuyện kể câu chuyện kể - HS lập dàn ý - Cho HS lập dàn ý câu chuyện HĐ 1: Hướng dẫn - Kể theo nhóm HS kể HS kể chuyện + trao đổi ý chuyện nhóm nghĩa chuyện nêu ý nghĩa câu HĐ 2: Cho HS thi kể ... HS thi kể - HS thi kể + nêu ý nghĩa chuyện chuyện - Nhận 20’ – 22’ câu xét + khen - Lớp nhận xét truyện hay, kể hay Củng cố, dặn dò - Nhận xét TIẾT học - HS lắng nghe - Dặn HS kể lại cho - HS thực ... nghe - Dặn HS kể lại cho - HS thực người thân nghe Đọc trước yêu cầu tranh minh họa TIẾT Kể 2’ chuyện TUẦN 29 RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY ...
  • 5
  • 2,519
  • 8
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA pot

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA pot

Mầm non - Tiểu học

... câu chuyện 7’ - 8’ - Kiểm tra phần chuẩn bị HS HĐ 1: Cho HS kể chuyện nhóm: - Cho HS kể theo nhóm Hướng dẫn HS kể chuyện 20’ – 21 - HS kể theo nhóm - HS thi kể HĐ 2: Cho HS thử - Lớp nhận xét kể ... xét kể chuyện - Nhận xét + bầu chọn câu chuyện hay, kể tốt + rút ý nghĩa hay Củng cố, dặn dò - Nhận xét TIẾT học - HS lắng nghe - Dặn HS nhà đọc - HS thực trước nội dung yêu cầu TIẾT kể chuyện ... III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Các Hoạt động giáo Hoạt động bước viên học sinh Kiểm - Kiểm tra HS - Kể chuyện tra - Nhận xét, cho điểm cũ 4’ Bài - GV giới thiệu - HS lắng nghe Giới thiệu 1’ Hướng -...
  • 5
  • 2,594
  • 7
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐUƠC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA pdf

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐUƠC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA pdf

Mầm non - Tiểu học

... câu chuyện kể SGK - Nêu tên chuyện kể 10’ Hoạt động 1: HS kể - HS kể chuyện nhóm + trao HS kể chuyện 20’ + trao đổi ý đổi ý nghĩa câu nghĩa chuyện chuyện Hoạt động 2: Cho nhóm câu theo HS thi kể ... theo HS thi kể trước lớp - HS kể nêu ý xét nghĩa chuyện - Nhận + khen chuyện hay + - Lớp nhận xét khen HS kể hay - Nhận xét TIẾT học - HS lắng nghe Củng - Dặn HS nhà kể lại - HS thực cố, dặn cho ... lắng nghe Củng - Dặn HS nhà kể lại - HS thực cố, dặn cho người thân nghe dò - Dặn HS xem Kể 2’ chuyện TUẦN 22 TIẾT tới RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY ...
  • 6
  • 2,035
  • 1
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA ppt

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA ppt

Mầm non - Tiểu học

... ý câu chuyện (8’) - Cho HS làm - HS làm việc cá nhân - Cho HS làm mẫu - HS giỏi trình bày dàn ý câu chuyện - GV nhận xét c) Cho HS kể chuyện (14 15 ) - Cho HS kể chuyện nhóm - Cho HS thi kể - Lớp ... nhóm - Cho HS thi kể - Lớp nhận xét - GV nhận xét, khen HS kể hay Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Chuẩn bị tiếp Rút kinh nghiệm ... sinh Kiểm tra: (4') Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu (1') Hoạt động 2: Hướng dẫn HS kể chuyện (28-30’) a) Hướng dẫn HS tìm đề (7’) - Cho HS đọc đề - HS đọc to, lớp lắng nghe - GV nhắc...
  • 6
  • 2,856
  • 6
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA potx

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA potx

Mầm non - Tiểu học

... - HS ý - Cho HS giới thiệu cảnh đẹp miêu tả b) Cho HS kể chuyện - Cho HS đọc gợi ý - GV viết dàn ý lên bảng - Cho HS kể chuyện - HS kể chuyện - GV nhận xét Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét ... (4') Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu (1') Hoạt động 2: Kể chuyện (28-29’) a) Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu đề - GV ghi đề lên bảng Đề bài: Kể chuyện lần em thăm cảnh đẹp địa phương em nơi khác -...
  • 5
  • 2,316
  • 0
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện : KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA potx

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện : KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA potx

Mầm non - Tiểu học

... dân nước b) Cho HS kể chuyện nhóm (11’) c) Cho HS kể chuyện trước lớp (13’) - Cho HS thi kể - GV nhận xét Củng cố, dặn dò: (2’) - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà kể chuyện cho người thân ... Hoạt động 2: Hướng dẫn HS kể chuyện (28-29’) a) Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề (5 ) - GV chép đề lên bảng lớp gạch từ ngữ quan trọng Đề bài: Kể lại câu chuyện em chứng kiến việc em làm thể tình ... - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà kể chuyện cho người thân nghe viết lại vào nội dung câu chuyện Rút kinh nghiệm : ...
  • 5
  • 1,924
  • 0
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện : KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA doc

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện : KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA doc

Mầm non - Tiểu học

... đổi phát kể biểu ý kiến đề tài chứng kiến b) Hướng dẫn HS kể chuyện nhóm - Cho HS đọc gợi ý - Cho HS kể chuyện - Làm việc nhóm hướng dẫn GV c) Hướng dẫn HS kể chuyện trước lớp - Cho HS kể mẫu ... dẫn HS kể chuyện Mục tiêu: Kể việc làm tốt góp phần xây dựng quê hương, đất nước Cách tiến hành: a) Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề.(8’) - Cho HS đọc yêu cầu đề - GV ghi đề lên bảng - HS Đề: Kể việc ... - Cho HS kể mẫu - HS - Bình chọn HS kể chuyện - Đại diện nhóm hay thi - Lớp nhận xét Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Về nhà tập kể câu chuyện cho người thân nghe - Chuẩn...
  • 6
  • 2,240
  • 5
Giáo án lớp 4: MÔN: KỂ CHUYỆN: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA pdf

Giáo án lớp 4: MÔN: KỂ CHUYỆN: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA pdf

Mầm non - Tiểu học

... MÔN: KỂ CHUYỆN( 9) KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I MỤC TIÊU: +Chọn câu chuyệncó nội dung kể ước mơ đẹp em bạn bè , người thân +Biết cách xếp câu chuyện thành trình tự ... thong thả GV kể chuyện lần 2, vừa kể vừa vào tranh đọc lời ghi phía tranh Yêu cầu HS kể chuyện nhóm HS kể nhóm Yêu cầu HS kể đoạn trước lớp Mỗi tổ cử em lên kể kể tranh Nhận xét HS kể lớp nhận ... dụ:Em kể ước mơ em trở thành theo hướng nào? Hãy kể cho bạn cô giáo nghe Em chứng kiến bác sĩ chữa bệnh.Em ước mơ trở thành bác sĩ HS kể chuyện theo nhóm4 Nhóm kể chuyện HS kể thi 10 HS thi kể Lớp...
  • 52
  • 6,036
  • 14
NHỮNG BÀI LÀM VĂN HAY LỚP 4 : KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC, ĐÃ CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA.

NHỮNG BÀI LÀM VĂN HAY LỚP 4 : KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC, ĐÃ CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA.

Lớp 4

... KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC, ĐÃ CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA Đề: Hãy kể cho bạn nghe câu chuyện gương “ người tốt việc tốt “ mà em chứng kiến BÀI LÀM Hôm ấy, chiều thứ ... kể câu chuyện em đọc sách báo, nghe kể lại chứng kiến hành động dũng cảm BÀI LÀM Mấy hôm bạn bàn tán hành động dũng cảm bạn Tâm Vì hai đứa bạn thân nên em đề nghị Tâm kể lại câu chuyện tham gia ... Trầm (Nghệ An) Đề: Hãy kể lại câu chuyện gây cho em nhiều thích thú bất ngờ BÀI LÀM Trong câu chuyện mà mẹ em kể cho em nghe, em thích truyện Hai viên ngọc quý Chuyện kể em bé ước có viên ngọc...
  • 27
  • 8,384
  • 2
bài 3: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia

bài 3: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia

Tiểu học

... tưởng – Củng cố: ( 3’) - Mỗi dãy chọn bạn kể chuyện -> lớp nhận xét chọn bạn kể hay 5- Hoạt động nối tiếp: ( 1’) - Về nhà tập kể lại chuyện - Chuẩn bò: Kể chuyện nghe, đọc Về anh hùng, danh nhân ... ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 10’ * Hoạt động 1: HD -HS kể chuyện Mục tiêu: HS nắm ý đoạn chuyện, trình tự câu chuyện, kể theo tranh Cách tiến hành: - GV kể chuyện lần -Học sinh lắng nghe quan sát tranh ... tinh - Luật sư - Thành niên - Quốc tế ca +KL:Hiểu cấu tạo chuyện, nắm nội dung 10’ * Hoạt động 2: HS kể chuyện Mục tiêu: HS kể toàn câu chuyện Cách tiến hành: a) Yêu cầu - HS đọc yêu cầu - Học...
  • 38
  • 3,783
  • 3
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia

Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia

Tiểu học

... năm 2009 Kể chuyện I Kiểm tra cũ: Em kể lại câu chuyện nghe, đọc nói ước mơ đẹp ước mơ viển vông, phi lí Thứ tư ngày tháng 11 năm 2009 Kể chuyện Kể chuyện chứng kiến tham gia Đề bài: Kể chuyện ... 2009 Kể chuyện Kể chuyện chứng kiến tham gia Đề bài: Kể chuyện ước mơ đẹp em bạn bè, người thân Yêu cầu đề: Các hướng xây dựng cốt truyện: Dàn ý văn kể chuyện: Tên câu chuyện: Trình tự câu chuyện: ... Để đạt ước mơ đó, em tham gia câu lạc bơi lội tập luyện chăm Những cố gắng để đạt ước mơ Thứ tư ngày tháng 11 năm 2009 Kể chuyện Kể chuyện chứng kiến tham gia Đề bài: Kể chuyện ước mơ đẹp em...
  • 10
  • 2,973
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25