... hợp tranh) - GV vừa kể vừa tranh HĐ1: Cho HS kể - HS kểchuyện theo nhóm Hướng nhóm dẫn HS HĐ2: Cho HS thi kể - HS kể trước lớp chuyện - Nhận xét thi chuyện - Lớp nhận xét kể Củng cố, dặn dò - ... nghe HĐ1: Kểchuyện lần (chưa sử dụng - Lắng nghe tranh) - GV kể - Viết lên bảng GV kể từ; truông, sào huyệt, chuyện phục binh giải nghĩa cho HS - Quan sát tranh lắng nghe HĐ2: Kểchuyện lần ... - Tranh minh họa câu chuyện SGK kèm lời gợi ý III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Các Hoạt động giáo Hoạt động bước viên học sinh Kiểm - Kiểm tra HS - HS kểchuyện tra - Nhận xét, cho điểm...
... level ÔNGNGUYỄNKHOAĐĂNGKể chuyện: NguyễnKhoa Đăng( 1691- 1725)- quê Thừa Thiên Huế Ông vị quan thời chúa Nguyễn, văn võ tồn tài, có tài xét xử vụ án, đem lại công cho o o người lương thiện Ông ... công Thứ sáu ngày 14 tháng 10 năm 2011 Kể chuyện: ÔNGNGUYỄNKHOAĐĂNG Anh hàng dầu tiền, tìm người mù đòi tiền người sức chối Thứ sáu ngày 14 tháng 10 năm 2011 Kể chuyện: ÔNGNGUYỄNKHOAĐĂNG ... huyệt g g Thứ sáu ngày14 tháng 10 năm 2011 Kể chuyện: ÔNGNGUYỄNKHOAĐĂNG Thứ sáu ngày 14 tháng 10 năm 2011 Kể chuyện: ƠNGNGUYỄNKHOAĐĂNG ▪ Câu chuyện gồm có đoạn? - Có đoạn: Đoạn 1: Quan...
... dẫn kểchuyện tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện Cch tiến hnh: Yu cầu HS kểchuyện nhóm, tìm hiểu nội dung câu chuyện Gợi ý cho HS câu hỏi trao đổi ý nghĩa câu chuyện + Bạn biết ƠngNguyễnKhoa Đăng? ... Câu chuyện có ý nghĩa nào? + Bạn thích tình tiết truyện? Gọi HS nhận xét phần kểchuyện bạn trả lời câu hỏi Nhận xét, cho điểm HS Củng cố, dặn dị: Hỏi: + Theo em, biện pháp mà ôngNguyễnKhoaĐăng ... câu chuyện tài tình chỗ nào? + Hãy nhắc lại ý nghĩa câu chuyện Kết luận Nhận xét tiết học Dặn HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe, tìm đọc tập truyện Doanh nhân đất Việt tìm cu chuyện...
... tiết câu chuyện - Giải thích số từ ngữ - Ghi nhận nghĩa từ ngữ truyện 16 phút Hoạt động 2: Hướng dẫn HS kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện Mục tiêu: Dựa vào lời kể GV tranh minh họa, kể lại ... - Đại diện nhóm thi kểchuyện trước lớp - Nêu nhận xét đánh giá - Các nhóm khác góp ý, bổ sung trao đổi ý nghĩa câu chuyện 4.- Củng cố: (5phút) - Cho HS bình chọn bạn kểchuyện tự nhiên nhất; ... đoạn toàn câu chuyện Biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện Cách tiến hành: - Nêu yêu cầu hoạt động; gọi HS đọc - HS đọc yêu cầu SGK yêu cầu SGK - Chia nhóm, giao nhiệm vụ học tập - Kểchuyện theo nhóm...
... tuyên dương IV Củng cố - dặn dò: - Bình chọn nhóm kểchuyện hay Giáo viên nhận xét, tuyên dương - Về nhà tập kể lại chuyện - Chuẩn bị : Kểchuyện nghe, đọc - Nhận xét tiết học - Lớp bình chọn ... TRƯỞNG Đóng góp ý kiến: ………………, ngày……tháng……năm 20 HIỆU TRƯỞNG Đóng góp ý kiến: Giáo viên: Nguyễn Hùng Phong ...
... động: 2’ - Hát Bài cũ: 4’ Kểchuyện chứng kiến HS kể lại câu chuyện nghe tham gia Giới thiệu mới: 1’ Học sinh lắng nghe Tiết kểchuyện hôm em nghe kểôngNguyễnKhoaĐăng – vị quan thời xưa nước ... động 1: Giáo viên kểchuyện - Học sinh lắng nghe Học sinh nghe kể quan sát tranh - Giáo viên kểchuyện lần minh hoạ sách giáo khoa học sinh đọc từ ngữ giải: truông, - Giáo viên kể lần lần Giáo ... dẫn kểchuyện Giáo viên góp ý, bổ sung nhanh cho học sinh Yêu cầu học sinh chia nhóm nhỏ tập kể đoạn câu chuyện trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Giáo viên mời đại diện nhóm thi kể toàn câu chuyện...
... Nhận xét bạn kểchuyện hay - hấp - số HS nêu nội dung câu chuyện dẫn - Nghe thực 3/ Củng cố dặn dò - Gọi HS nhắc lại ý nghĩa câu chuyện - Nhận xét tiết học dặn HS nhà tập kể lại câu chuyện cho ... nghĩa câu chuyện - Nhận xét tiết học dặn HS nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe , tìm câu chuyện người góp sức bảo vệ trật tự, an ninh GV: Bùi Thị Phương Trường Tiểu học Gio Bình ...
... HS kểchuyện theo nhóm, sau trao đổi trả lời câu hỏi - Một vài tốp HS tiếp nối thi kể đoạn câu chuyện theo tranh - Đại diện nhóm thi kể tồn câu chuyện - HS trao đổi biện pháp mà ôngNguyễnKhoa ... pháp mà ơngNguyễnKhoaĐăng dùng để tìm kẻ ăn cắp trừng trị bọn cướp tài tình chỗ Củng cố, dặn dò - Giáo viên nhận xét tiết học - Dặn đọc trước tiết kểchuyện tuần 23 - Các tốp HS thi kể lại đoạn ... chỗ nào? b) Thi kểchuyện trước lớp: - GV cho vài tốp HS, tốp HS tiếp nối lên bảng thi kể lại đoạn câu chuyện theo tranh minh họa - GV mời hai HS tiếp nối thi kể toàn câu chuyện - GV yêu cầu...
... nghe kể quan sát tranh minh hoạ sách giáo khoachuyện Phương pháp: Kể chuyện, trực quan - học sinh đọc từ ngữ giải: truông, sào - Giáo viên kểchuyện lần huyệt, phục binh 18’ - Giáo viên kể lần ... nghe kểôngNguyễnKhoaĐăng – vị quan thời xưa nước ta có tài xử 30’ án, đem lại công - Học sinh lắng nghe 10’ cho người lương thiện Phát triển hoạt động: Hoạt động 1: Giáo viên kểchuyện ... Bài cũ: Kểchuyện chứng kiến tham gia - Giáo viên gọi – học sinh kể lại chuyện em chứng kiến tham gia thể ý thức bảo vệ 1’ công trình cơng cộng, di tích lịch sử Giới thiệu mới: Tiết kể chuyện...
... Theo Nguyễn Đổng Chi HS nghe kểÔngNguyễnKhoaĐăng Theo Nguyễn Đổng Chi NguyễnKhoaĐăng (1691 – 1725) anh hàng dầu người mù kẻ trộm tiền ... nghĩa câu chuyện: Ca ngợi ôngNguyễnKhoaĐăng thông minh, tài trí, giỏi xét xử vụ án, có cơng trừng trị bọn cướp, bảo vệ sống yên bình cho dân Em kể lại cho người thân, bạn bè nghe câu chuyện ... Kể: + Đúng cốt truyện + Lời kể mạch lạc + Kết hợp điệu bộ, cử Kể: + Đúng cốt truyện + Lời kể mạch lạc + Kết hợp điệu bộ, cử Theo em, biện pháp mà ôngNguyễnKhoaĐăng dùng để tìm kẻ ăn cắp trừng...
... bất ngờ xông Thứ tư ngày tháng năm 2012 Kể chuyện: Theo Nguyễn Đổng Chi * Kểchuyện nhóm: Kể đoạn câu chuyện theo tranh, sau kể tồn câu chuyện Thứ tư ngày tháng năm 2012 Kể chuyện: Theo Nguyễn ... chuyện: Theo Nguyễn Đổng Chi • - Thi kểchuyện trước lớp: Kể tiếp nối câu chuyện theo nhóm Kể cá nhân toàn câu chuyện Và trao đổi biện pháp mà ơngNguyễnKhoaĐăng dùng để tìm kẻ ăn cắp trừng trị ... Quân sĩ cải trang thành dân phu Các võ sĩ bất ngờ xông Thứ tư ngày tháng năm 2012 Kể chuyện: Theo Nguyễn Đổng Chi Ý nghĩa: Ca ngợi ôngNguyễnKhoaĐăng thơng minh, tài trí, giỏi xét xử vụ án, có...
... tồn câu chuyện theo nhóm Thi kểchuyện Theo em, biện pháp mà ôngNguyễnKhoaĐăng dùng để tìm kẻ ăn cắp tiền trừng trị bọn cướp tài tình chỗ nào? Em nêu ý nghĩa câu chuyện Ông NguyễnKhoaĐăng ... KIỂM TRA BÀI CŨ học sinh kểchuyện Theo Nguyễn Đồng Chi HS nghe kể GV kể lần GV kể lần Dựa vào lời kể cô giáo, em thuyết minh cho nội dung tranh câu Một hôm ... người có công phục bọn cướp để chúng khai phá đất hoang, mở mang bờ cõi Em kể lại cho người thân gia đình câu chuyện vừa học Chuẩn bị bài: Kểchuyện nghe, đọc (trang 49) +Tìm hiểu +Kể thử cho...
... phu võ sĩ bất ngờ xông 11/21/17 r - Cách kể -Giọng hồi hộp, hào hứng thể đợc n khâm phục tài trí ông quan án -Chú ý giọng nhân vật -ý nghĩa Ca ngợi ôngNguyễnKhoaĐăng thông minh tài trí , giỏi ... 11/21/17 11/21/17 11/21/17 Truông: vùng đất hoang, rộng, có nhiều cỏ Sào huyệt: ổ bọn trộm c ớp , tội phạm Phục binh:quân lính nấp, rình, chỗ kín đáo, chờ lệnh xông công 11/21/17 Ngời sức chèi…Quan ... giọng nhân vật -ý nghĩa Ca ngợi ôngNguyễnKhoaĐăng thông minh tài trí , giỏi xét xử vụ án, có công trừng bọn cớp, bảo vệ sống yên bình 11/21/17 ...
... phục tài trí ông quan án -Chú ý giọng nhân vật -ý nghĩa Ca ngợi ôngNguyễnKhoaĐăng thông minh tài trí , giỏi xét xử vụ án, có công trừng bọn cớp, bảo vệ sống yên bình 11/21/17 ... xông công 11/21/17 Ngời søc chèi…Quan sai ngêi móc chËu níc 11/21/17 Quân sĩ cải trang thành dân Các phu võ sĩ bất ngờ xông r - Cách kể -Giọng hồi hộp, hào hứng thể đợc n khâm phục tài trí ông...
... bất ngờ xông Thứ tư ngày tháng năm 2012 Kể chuyện: Theo Nguyễn Đổng Chi * Kểchuyện nhóm: Kể đoạn câu chuyện theo tranh, sau kể tồn câu chuyện Thứ tư ngày tháng năm 2012 Kể chuyện: Theo Nguyễn ... chuyện: Theo Nguyễn Đổng Chi • - Thi kểchuyện trước lớp: Kể tiếp nối câu chuyện theo nhóm Kể cá nhân toàn câu chuyện Và trao đổi biện pháp mà ơngNguyễnKhoaĐăng dùng để tìm kẻ ăn cắp trừng trị ... Quân sĩ cải trang thành dân phu Các võ sĩ bất ngờ xông Thứ tư ngày tháng năm 2012 Kể chuyện: Theo Nguyễn Đổng Chi Ý nghĩa: Ca ngợi ôngNguyễnKhoaĐăng thơng minh, tài trí, giỏi xét xử vụ án, có...