0

kết luận chương ii

LT suy luan chuong II

LT suy luan chuong II

Vật lý

...
  • 4
  • 380
  • 0
Bài tập tự luận chương III HH 8

Bài tập tự luận chương III HH 8

Toán học

... Thuận Trường THCS Lê Q Đơn Năm Học 2008 - 2009 Bài tập Tự luận HK II Đại số 29 Nguyễn Văn Thuận Trường THCS Lê Q Đơn Bài tập Tự luận HK II Đại số CÁC ĐỀ ÔN TẬP ĐỀ 1 LÝ THUYẾT Câu Trong câu sau ... thẳng tỷ lệ với AG GD Năm Học 2008 - 2009 18 Nguyễn Văn Thuận Trường THCS Lê Q Đơn Bài tập Tự luận HK II Đại số Bài Cho biết độ dài đoạn thẳng AB gấp 12 lần độ dài đoạn thẳng CD, đoạn thẳng A’B’ ... - 2009 19 BC , 3AM = MC C/m: BNMP h.b.hành Nguyễn Văn Thuận Trường THCS Lê Q Đơn Bài tập Tự luận HK II Đại số Bài 19 Cho ∆OAB vuông A, có OA = 6cm Trên tia đối tia OA lấy điểm A’ cho OA' = OA...
  • 16
  • 706
  • 4
BT TỰ LUẬN CHƯƠNG II

BT TỰ LUẬN CHƯƠNG II

Vật lý

... BÀI TẬP LỚP 10 BAN CƠ BẢN CHƯƠNG II: ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM Bài 7: Trên mặt phẳng ngang, cầu I chuyển động với vận tốc 6m/s đến va chạmvới cầu II đứng yên Sau va chạm hai cầu chuyển ... đường vật tiếp dừng lại GV: NGUYỄN MINH HOÀNG LƯU HÀNH NỘI BỘ TRANG BÀI TẬP LỚP 10 BAN CƠ BẢN CHƯƠNG II: ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM Bài 14: LỰC HƯỚNG TÂM Bài 1: Vệ tinh nhân tạo quay quanh Trái Đất ... 2m/s Tính tỉ số khối lượng hai cầu Bài 8: Xe lăn I có khối lượng m1 = 420g, có gắn lò xo Xe lăn II có khối lượng m Ta cho hai xe áp gần vào cách buộc dây để nén lò xo Khi đốt dây buộc lò xo giãn...
  • 3
  • 626
  • 6
xây dựng và sử dụng mô hình dạy học kết hợp chương ii – tính quy luật của hiện tượng di truyền (sinh học 12 thpt) với sự hỗ trợ của phần mềm moodle

xây dựng và sử dụng mô hình dạy học kết hợp chương ii – tính quy luật của hiện tượng di truyền (sinh học 12 thpt) với sự hỗ trợ của phần mềm moodle

Thạc sĩ - Cao học

... 63 3.4.2 Kết phân tích định tính 72 PHẦN III: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 74 I Kết luận 74 II Kiến nghị 75 TÀI LIỆU THAM KHẢO ... mô hình DH kết hợp để dạy chƣơng II "Tính quy luật tƣợng di truyền" Cấu trúc luận văn Ngoài phần mở đầu phần kết luận, kiến nghị, luận văn gồm chƣơng: - Chƣơng Tổng quan vấn đề lý luận thực tiễn ... (Communications) [14] Theo có thêm kiểu kết hợp khác nữa, thể sơ đồ: Kết hợp mặt phƣơng pháp Học kết hợp Kết hợp khâu trình dạy học Kết hợp mặt nội dung Kết hợp khâu Kết hợp khâu với Mức độ hoạt động...
  • 86
  • 912
  • 1
tiểu luận chương ii kế toán nghiệp vụ huy động vốn

tiểu luận chương ii kế toán nghiệp vụ huy động vốn

Kế toán

... lun, gm cú cỏc phn chớnh sau: Phn I: Nhng c bn v nghip v huy ng Phn II: Thc trng huy ng ti cỏc ngõn hng hin Phn III: Mt s gii phỏp nhm tng cng huy ng ti cỏc ngõn hng hin Do kin thc ca chỳng em ... s dng: Nhúm ti khon tin gi ca khỏch hng: Ti khon cp I: TK 42- Tin gi ca khỏch hng Ti khon cp II v III: TK 421- Tin gi ca khỏch hng nc bng VND TK 4211- Tin gi khụng k hn TK 4212- Tin gi cú k hn ... i vay v nhn vn, giy bỏo N, giy bỏo Cú Ti khon s dng Nhúm ti khon vay NHNN v TCTD Ti khon cp II v cp III TK 403- Vay NHNN bng VND TK 4031- Vay theo h s tớn dng TK 4032- Vay chit khu, tỏi chit khu...
  • 33
  • 652
  • 9
Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng: sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong quá trình giảng dạy các bài của chương II – sinh học 10 để tạo hứng thú học tập và nâng cao kết quả học tập

Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng: sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong quá trình giảng dạy các bài của chương II – sinh học 10 để tạo hứng thú học tập và nâng cao kết quả học tập

Sinh học

... giáo viên làm trung tâm Kết luận khuyến nghị: 5.1 Kết luận : Việc sử dụng phương pháp hoạt động nhóm nhỏ giảng dạy chủa chương II “Cấu trúc tế bào” làm tăng hứng thú nâng cao kết học tập học sinh ... nói chung, chương II - sinh học 10 nói riêng hiệu chưa cao Vì thế, việc áp dụng biện pháp trên, áp dụng thêm biện pháp vào việc dạy chương II thảo luận nhóm nhỏ để nâng cao hứng thú kết học tập ... Quy trình nghiên cứu Trang 3.4 Đo lường thu thập liệu Trang Phân tích kết bàn luận Trang Kết luận khuyến nghị Trang 11 5.1 Kết luận Trang 11 5.2 Khuyến nghị Trang 11 Tài liệu tham khảo Trang 13...
  • 16
  • 693
  • 3
Nghiên cứu tổng hợp, biến tính vật liệu mao quản trung bình SBA 15 làm xúc tác cho quá trình cracking phân đoạn dầu nặng  Chuong III  ket qua va thao luan

Nghiên cứu tổng hợp, biến tính vật liệu mao quản trung bình SBA 15 làm xúc tác cho quá trình cracking phân đoạn dầu nặng Chuong III ket qua va thao luan

Tiến sĩ

... gián tiếp, kết đồ thị hình 3.40 (A) hình 3.40 (B) cho thấy mẫu xúc tác SZ-SBA-15-GT(0,1) cho kết tốt mẫu SZ-SBA-15GT(0,2) cho kết thấp Kết hoàn toàn phù hợp với liệu giải hấp phụ NH3 theo chương ... SZ-SBA-15-TT(0,1) Kết tương đồng với kết nhận từ giản đồ XRD góc hẹp ảnh SEM Phương pháp nhả hấp phụ NH3 theo chương trình nhiệt độ thực để xác định số tâm lực axit xúc tác SZ-SBA-15-TT(x) Kết thể hình ... trình công bố Luận án phát dùng dung môi C2H5OH để phân tán nguồn muối nhôm hữu tốt so với dung môi khác dung dịch axit HCl n-hexan tổng hợp Al-SBA-15 Đây điểm mà luận án đạt Với kết này, mẫu...
  • 82
  • 1,250
  • 0
Kết luận PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT

Kết luận PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT

Công nghệ - Môi trường

... Luận văn tốt nghiệp GVHD : Cô Vũ Thị Thơ Đối với sinh viên thực tập năm cuối thời gian chủ yếu để dạy lý thuyết có bạn dạy tiết tập có vài tiết Như sinh viên làm luận văn có phần...
  • 2
  • 1,642
  • 1
Hạch toán thành phẩm, tiêu thụ thành phẩm và xác định kết quả tiêu thụ tại Công ty may Thăng Long (chương II + III)

Hạch toán thành phẩm, tiêu thụ thành phẩm và xác định kết quả tiêu thụ tại Công ty may Thăng Long (chương II + III)

Kế toán

... I Đvt: đồng Quý II Quý III Quý IV 17.035.529.942 3.536.665.260 3.984.439.363 716.381.883 25.273.016.448 25.273.016.448 Sau xác định đợc kết kinh doanh quý, kế toán lập Báo cáo kết kinh doanh (Bảng ... đồng Quý II Quý III Quý IV 632.797.485 121.602.554 291.290.623 866.670.411 266.120.248 149.859.516 415.896.528 67.083.264 985.814.062 187.304.672 3.984.439.363 3.984.439.363 Hạch toán kết tiêu ... 116 115 124 135 Diễn giải NT 02/01 07/01 09/01 10/01 12/01 Tồn đầu kỳ Nhập từ XN III Xuất đại lý NH Nhập từ XN III Xuất đại lý NT Xuất Cty Cao Bằng Cộng - Tại phòng kế toán: Ngày N-X 02/01 07/01...
  • 63
  • 210
  • 0
Chương trình hành động của Bộ Tài nguyên và Môi trường thực hiện Kết luận của Hội nghị lần thứ sáu Ban Chấp hành Trung ương Đảng khoá IX

Chương trình hành động của Bộ Tài nguyên và Môi trường thực hiện Kết luận của Hội nghị lần thứ sáu Ban Chấp hành Trung ương Đảng khoá IX

Môi trường

... khoa học công nghệ khuôn khổ chương trình trọng điểm Nhà nước nhằm khai thác sử dụng hợp lý lực, thiết bị nghiên cứu khoa học công nghệ có Bộ Đưa kết nghiên cứu từ chương trình, dự án, đề tài ... chức thực Chương trình Vụ Khoa học - Công nghệ chủ trì phối hợp với Văn phòng Bộ, Cục, Vụ, Viện, Trung tâm đơn vị khác thuộc Bộ triển khai quán triệt Chương trình hành động Trên sở Chương trình ... thí nghiệm trọng điểm Bộ, phục vụ cho thực nhiệm vụ điều tra bản, nhiệm vụ thuộc chương trình khoa học công nghệ chương trình kỹ thuật kinh tế nhằm nâng cao chất lượng điều tra d) Nâng cao lực...
  • 10
  • 1,984
  • 5
CHƯƠNG 5 KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM, NHẬN XÉT VÀ KẾT LUẬN

CHƯƠNG 5 KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM, NHẬN XÉT VÀ KẾT LUẬN

Công nghệ - Môi trường

... SO SÁNH KẾT QUẢ SẤY CHÂN KHÔNG VỚI MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP SẤY KHÁC - KẾT LUẬN VÀ HƯỚNG PHÁT TRIỂN ĐỀ TÀI 5.3.1 So sánh kết thí nghiệm sấy chân không với số phương pháp sấy khác Dựa theo kết viết ... ta tiến hành so sánh với kết thí nghiệm sấy hai loại vật liệu cà rốt, rau thìa mô hình thí nghiệm thiết bị sấy chân không trình bày đây, (ta so sánh dựa vào đồ thị bảng kết quả) Lập bảng so sánh ... Thời gian sấy, [ngày] Sấy không khí nóng Không có nứt nẻ đầu gỗ 12 12.08 Sấy chân không 61 5.3.2 Kết luận Về phương pháp sấy chân không Với ưu điểm phương pháp sấy chân không tiến hành sấy nhiệt...
  • 9
  • 1,174
  • 0
kết luận và kiến nghị nghiên cứu xử lý nước thải chăn nuôi heo ở trại Xuân Thọ III

kết luận và kiến nghị nghiên cứu xử lý nước thải chăn nuôi heo ở trại Xuân Thọ III

Công nghệ - Môi trường

... Chương Kết luận kiến nghị Khảo sát hiệu xử lý theo chiều cao lớp lọc So sánh hiệu xử lý ứng với cách ... dẫn sang ao tuỳ nghi qua ao hiếu khí Nuôi lại lục bình ao hiếu khí kết hợp với nuôi cá nuôi loài tảo có khả loại bỏ N-NH3 cao Kết chạy mô hình cho thấy nước thải đầu sau trình lọc kị khí COD khoảng ... với dãy ao hồ sinh học cánh đồng tưới Do cần nghiên cứu xử lý nâng cấp hệ thống ao hồ sinh học kết hợp nuôi cá, thả bèo cánh đồng tưới http://www.ebook.edu.vn 74 ...
  • 2
  • 721
  • 0
Bài 29: Tổng kết chương II: Nhiệt học

Bài 29: Tổng kết chương II: Nhiệt học

Vật lý

... nhiệt nước chuyển hóa thành Bài 29: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHIỆT HỌC A ÔN TẬP B VẬN DỤNG I Trắc nghiệm: II Câu hỏi: III Bài tập: Tóm tắt: t1 = 20oC t2 = 100oC c1 = 4200J/kg độ ... 100 30 ⇒ m = 100q = 0,05(kg) Bài 29: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHIỆT HỌC A ÔN TẬP B VẬN DỤNG I Trắc nghiệm: II Câu hỏi: III Bài tập: Tóm tắt: s =100km = 100000m F = 1400N m = 8kg q ... lưu C xạ nhiệt D dẫn nhiệt đối lưu Bài 29: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHIỆT HỌC A ÔN TẬP B VẬN DỤNG I Trắc nghiệm: II Câu hỏi: Tại có tượng khuyếch tán? Hiện tượng khuyếch tán xảy nhanh...
  • 12
  • 2,956
  • 11
tong ket chuong III: quang hoc

tong ket chuong III: quang hoc

Vật lý

... *Hướng dẫn học sinh tự học nhà: -Tiếp tục ôn lại kiến thức chương III: Quang học • -Xem lại học từ tiết 37->61 • -Chuẩn bò: Ôn tập thi học kỳ II ... cao cm? Ta có: A ' B ' = d ' => A’B’= AB d ' AB d Đáp số: A’B’ = 0,6 cm d = 0, 6(cm) = 600 2000 III-Bài học kinh nghiệm: -Dựng ảnh phải vẽ đường truyền tia sáng, ký hiệu đủ phận hình vẽ -Giải ... màu? Trộn ánh sáng màu chiếu đồng thời hai hay nhiều ánh sàng màu lên chổ lên màng chắn màu trắng II- Bài tập: • Một vật sáng AB có dạng mũi tên đặt vuông góc với trục TKHT, cách thấu kính 24cm,...
  • 7
  • 2,531
  • 6
Tiết 43 : Tổng kết chương II

Tiết 43 : Tổng kết chương II

Vật lý

... nam châm tác dụng lên khung dây lực điện từ làm cho khung quay Bài 39 Tổng kết chương II : Điện từ học I Tự kiểm tra II Vận dụng 10 Đặt nam châm điện vuông góc với dây dẫntại N hướng Đường sức ... từvào lênvuôngN dây dẫn tác dụng điểm góc với mặt phẳng hình vẽ N Bài 39 Tổng kết chương II : Điện từ học I Tự kiểm tra II Vận dụng 11 Máy biến a, Vì để truyền tải điện xa người ta phải dùng máy ... hiệu điện xoay chiều 220V Tìm hiệu điện hai đầu cuộn thứ cấp Bài 39 Tổng kết chương II : Điện từ học I Tự kiểm tra II Vận dụng c, Vận dụng công thức U1 n1 = U n2 U1 ì n2 220 120 U2 = = = 6v...
  • 11
  • 557
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008