... Thí nghiệm vậtlý đại cương, chất lượng thực hành, vật lí đại cương, tổ chức thực hành, kĩ năng thực hành. MỞ ĐẦU Đối với các trường kỹ thuật, nhiều môn học liên quan đến thiết kế chế tạo ... lí là môn khoa học thực nghiệm. Thí nghiệm thựchànhvật lí là một phần quan trọng không thể thiếu của môn học vật lí. Thí nghiệm thựchànhvật lí không những góp phần hình thành kiến thức cho ... thích hiện tượng vật lý, kết quả thực nghiệm so với kết quả lý thuyết. - Về mặt định lượng: đánh giá dựa trên kết quả của các bài báo cáo thí nghiệm sau khi sinh viên đã hoàn thành các bài thí...
... khi điện áp đặt vào là rất lớn. Câu 4: vật liệu Nanomet. Cấu trúc của tinh thể nanomet có điểm gì khác so với tinh thể thông thường các đặc trưng vậtlý của tinh thể nanomét có những gì khác ... Ta thấy rằng tính chất của các vật liệu như kim loại, vật liệu từ, hợp kim cũng sẽ thay đổi nếu các tinh thể tạo nên chúng có kích thước nhỏ cở nanomet. Các vật liệu đa tinh thể thường có kích ... nanomet sẽ khác hẳn các vật liệu đơn tinh, đa tinh hoặc vô định hình thông thường.Các vật liệu tinh thể có thể được chế tạo bằng nhiều phương pháp trong đó có phương pháp kết rắn. Dựa trên phương...
... xo, Kếhoạch bộ môn lí 10 cơ bản Trang 105. Sự chuyển thể, nóng chảy, đông đặc, hóa hơi, ngưng tụ.6. Độ ẩm của không khí 7.Thực hành -Viết được công thức nhiệt nóng chảy của vật rắn: ... Kếhoạch bộ môn lí 10 cơ bản Trang 6e) Chuyển động tịnh tiến của vật rắnf) Chuyển động quay của vật rắn quanh một trục cố địnhchuyển động tịnh tiến của một vật rắn.-Nêu được khi vật ... toán về điều kiện cân bằng của vật rắn có trục quay cố định khi chịu tác dụng của hai lực.Phân biệt được các dạng cân bằng.TN hình 17. 1, 17. 2, 17. 3, 17. 5 Tấm bìaTN hình 19.1, 19.2TN...
... cao tríTrang - 4 - Kếhoạch bộ môn vậtlý 10 (nâng cao) TRƯỜNG THPT ĐẠI ANDuyệt của BGHDuyệt của tổ trưởng GV :Maõ cao tríTrang - 22 - Kếhoạch bộ môn vậtlý 10 (nâng cao) TRƯỜNG ... ……………………………………………………………….………………………………………………………………Tháng2Tuần 21Tiết 44BÀI 30THỰC HÀNH :TỔNG HP HAI LỰCKiểm tra chất lượng từng dụng cụ ,nhất là lực kế. Tiến hành trước các thí nghiệm trong bài thực hành .Biết cách xác định hợp lực ... ………………………………………………………… ………………………………………………………………………… GV :Maõ cao tríTrang - 17 - Kếhoạch bộ môn vậtlý 10 (nâng cao) TRƯỜNG THPT ĐẠI ANPHẦN HỌCNGÀY DẠYTHỨ TỰ CHƯƠNG -BÀI ĐỒ DÙNG...
... đồ.-Biết cách đo HĐT bằng Vôn kế. 2.Sử dụng ampe kế và Vôn kế. -Sử dụng được Am pe kế và Vôn kế. -Nguồn điện,bóng đèn, dâynối, công tắc.-Vôn kế vàampe kế. Thực hành, giải rhích, nêu vấn đề. ... nguồnđiện 6-12V,đèn, công tắc,dây nối, bút thửđiện, ampe kế. Thực hành, giải rhích, nêu vấn đề. Kếhoạch dạy học môn VậtLý7 Bùi Văn Khoa 10-Nêu đặc điểm chung của nguồn âm.-Nhận biết ... trí.THỰC HÀNH1.nh tạo bỡi gương phẳng.2.Vẽ được ảnh tạo bỡi gương phẳng.Vẽ vùng nhìn thấy của gương phẳng.-Gương phẳng, vật, thước kẽ. Báo cáo thực hành. -Thực hành, tái hiện. 7 -Nhận...
... nhiệt tình, thực hiện đúng và đủ chơng trình - Thực hiện việc bồi dỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu thờng xuyênqua từng tiết học - Thực hiện đầy đủ các tiết thí nghiệm thựchành giúp ... song- Định luật Jun Len xơ; định luật Ôm- Các thí nghiệm thực hành Chuẩn bịcủa GV- Chuẩn bị đầy đủ thiết bị cho các thí nghiệm thực hành - Bảng phụ để sử dụng khi cần thiết- Giáo án và sách ... **************************************B. Kếhoạch cụ thể theo từng chơng a. Một số vấn đề chungI Đặc điểm tình hình. 1. Thuận lợi:- Đội ngũ giáo viên dạy học môn Vậtlý của trờng trẻ nhiệt tình trong...
... và bài tập tương tự.Các loại ẩm kế: Ẩm kế tóc, ẩm kế khô ước, ẩm kế điểm sương.35 67 Bài tập 1. Học sinh hiểu sâu, nắm chắc khái niệm nội năng, nguyên lý thứ nhất của nhiệt động lực học ... nghiệm ảo.25 THỰC HÀNH: ĐO HỆ SỐ MA SÁT1. Chứng minh được các công thức 1 (16.1) và (16.2) trong sgk, từ đó nêu được phương + Dụng cụ thí nghiệm:1326 27 Cân bằng của một vật chịu tác ... điều kiện cân bằng của một vật có mặt chân đế. 2. Kỹ năng: Xác định được dạng cân bằng của vật. Biết cách xác định mặt chân đế của vật. Vận dụng điều kiện cân bằng của vật có mặt chân đế để giải...
... kếhoạch ôn tập năm học 2008-2009 MÔN VậTLý lớp 12 A. kếhoạch thời gian :- Từ tuần 30 đến hết tuần 38- Số tiết : 2 tiết x tuần = 18 tiết B. tài liệu .- Sách giáo khoa vậtlý 12 ... tải điện năng- Máy phát điện xoay chiều- Động cơ không đồng bộ ba pha- Thực hành: Khảo sát đoạn mạch RLC nối tiếp 7 3Dao động và sóng điện từ- Dao động điện từ. Mạch dao động LC- Điện ... hởng - Tổng hợp hai dao động điều hoà cùng phơng, cùng tần số. Phơng pháp giản đồ Fre-nen- Thực hành: Chu kì dao động của con lắc đơn63Sóng cơ- Sóng cơ. Sự truyền sóng. Phơng trình sóng-...
... SGKBT: 27. 3 -> 27. 7Giáo viên : Hàng Thị Mai PhươngTrang 6 TRƯỜNG THCS PHƯƠNG THẠNH Kếhoạch bộ môn VậtLý 6Giáo viên : Hàng Thị Mai PhươngTrang 8 TRƯỜNG THCS PHƯƠNG THẠNH Kếhoạch ... bày cách tiến hành thí nghiệm và vẽđường biểu diễn sựphụ thuộc của nhiệt độTháng 3Tuần 26 Tiết 26Bài 23: Thực hành và kiểm tra thực hành: Đo nhiệt độ* Trực quan * Thựchành , thí nghiệm* ... 6.5 SBTTháng 10Tuần 7 Tiết 7 Bài 7: Tìm hiểu kết quả tác dụng của lực* Tìm hiểu hiệntượng xảy ra khicó lực tác dụng* Nghiên cứunhững kết quả tácdụng của lực* Thực hành, thí nghiệm *...
... thuyết và thực hành. Thực hiện nghiêm túc, có hiệu quả các tiết học thực hành - Trong quá trình giảng dạy trên lớp cần quan tâm chú ý đến các đối tợng học sinh giỏi và học sinh yếu kém để kết hợp ... hìnhMôn vật lí 7 cung cấp cho học sinh gồm các mảng kiến thức: Quang học, Âm học, Điện học. Hình thức giới thiệu của sách chủ yếu là học tập theo lớp, đạt đến cùng một kết luận. Riêng bài thựchành ... thông qua thựchành mà hình thành kĩ năng, kiến thức mới. Loại này khác với loại bài nghiên cứu kiến thức mà thông thờng dựa trên thí nghiệm ở chỗ học sinh phải tự làm. Loại bài thựchành thứ...