i mục tiêu chuẩn kiến thức
Tiết 48 I. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức.Ôn tập chuong- Giup học sinh nắm vưng kiến pptx
... chuyển từ đáy giếng lên độ cao 3m so v i mặt đất Nhận xét kết thu Gi i Lấy gốc mặt đất h=0 a/ + T i độ cao h1 = 3m Wt1 = mgh1 = 60J + T i mặt đất h2 = Wt2 = mgh2 = + T i đáy giếng h3 = -3m Wt3 ... = 500J Thả vật r i tự đến mặt đất Wt1 = -900J a/ H i vật r i từ độ cao so v i mặt đất b/ Xác định vị trí ứng v i mức không chọn c/ Tìm vận tốc vật vật qua vị trí Gi i - Chọn chiều dương có trục ... bình lực, biết kh i lượng xe m = 500kg, hệ số ma sát bánh xe mặt đường nằm ngang μ =0,01 Lấy g = 10m/s2 Gi i - Các lực tác dụng lên xe là: F ; Fms ; N ; P - Theo định luật II Niu tơn: ...
- 7
- 456
- 0
ĐỊA LÍ CHÂU Á. I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: + Nắm được độ lớn và sự đa doc
... số quang cảnh thiên nhiên Châu Á III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH 1’ Kh i động: + Hát 4’ B i cũ: 1’ Gi i thiệu m i: 38’ “Châu Á” 11’ Phát triển hoạt động: Hoạt ... Hoạt động 1: Vị trí Châu Á + Làm việc v i hình Mục tiêu : Giúp HS xác định vi trí châu v i câu h i SGK Á + Đ i diện nhóm báo Phương pháp: Thảo luận cáo kết làm việc, kết nhóm, sử dụng đồ hợp đồ ... SGK để nhận biết Châu Á nhóm, nghiên cứu bảng số có diện tích lớn nhất, số liệu dân đông gi i + Trình bày + Giúp học sinh hoàn 11’ thiện câu trả l i + Yêu cầu học sinh so sánh diện tích số dân...
- 5
- 400
- 0
KHOA HỌC DUNG DỊCH I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Phát biểu định nghĩa về dung pps
... ĐỘNG CỦA HỌC GIÁO VIÊN SINH 1’ Kh i động: -Hát 4’ B i cũ: Hỗn hợp -Học sinh tự đặt câu h i? - Giáo viên nhận xét -Học sinh khác trả l i 1’ Gi i thiệu m i: “Dung dịch” 12’ Phát triển hoạt Hoạt ... dịch” Mục tiêu : Giúp HS biết cách tạo DD Phương pháp: Thảo luận, đàm tho i Cho HS làm việc theo -Nhóm trưởng i u khiển bạn a) Tạo dung dịch nước đường (hoặc nước nhóm mu i) b) Thảo luận câu h i: ... hỗn hợp chất lỏng v i chất hoà tan Hoạt động nhóm, lớp - Nước chấm, rượu hoa Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu : Giúp HS dự đoán diễn biến thí - Nhóm trưởng i u khiển nghiệm,biết tách HH cho thực...
- 6
- 561
- 0
TẬP LÀM VĂN TRẢ BÀI VĂN TẢ NGƯỜI I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nắm được yêu pps
... Học sinh đọc l i nhận xét sinh sửa l i thầy cô, học sinh tự sử - Giáo viên hướng dẫn học l i sai Tự xác định l i sai sinh sửa l i mặt (chính tả, câu, từ, diễn đạt, ý) - Giáo viên theo d i, nhắc ... l i tả nhiều - GV thông báo i m số cụ thể * Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh biết tham gia sửa l i chung; biết tự sửa l i thân viết Phương pháp: Thực hành - Giáo viên trả cho học sinh - Giáo viên ... Giáo viên nhận xét chung - Đọc l i đề kết làm lớp + Ưu i m: Xác định đề, kiểu b i, bố cục hợp lý, ý rõ ràng diễn đạt mạch lạc + Thiếu sót: Viết câu d i, chưa biết dùng dấu ngắt câu Viết sai...
- 5
- 763
- 0
ĐẠO ĐỨC UỶ BAN NHÂN DÂN XÃ , PHƯỜNG EM (t1) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học pptx
... CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH 1’ Kh i động: - Hát 4’ B i cũ: - Em làm để - Học sinh trả l i góp phần xây dựng quê hương ngày giày đẹp? 1’ - Nhận xét, ghi i m - Học sinh lăng nghe Gi i thiệu m i: Tôn ... phường, xã gi i Hoạt động cá nhân nhiều công việc quan trọng ngư i dân địa phương Hoạt động 2: Học sinh làm tập 2/ SGK - Học sinh làm việc cá nhân Mục tiêu: HS làm tốt - Một số học sinh trình ... Làm giấy chứng tử Đơn xin làm Chứng nhận giấy tờ khác theo chức - Các nhóm thảo luận Hoạt động 3: Học sinh - Đ i diện nhóm trình bày làm tập 1/ SGK (phân công sắm vai theo Mục tiêu: HS...
- 6
- 757
- 1
Mục tiêu chuẩn kiến thức lớp 4 môn Chính tả
... TUẦN 19: I/ Mục đích yêu cầu: -Nghe- viết tả; trình bày hình thức văn xu i -Làm tập tả âm đầu, vần dễ lẫn tập TUẦN 20: I/ Mục đích yêu cầu: -Nghe- viết tả; trình bày hình thức văn xu i -Làm tập ... soạn TUẦN 16: I/ Mục đích yêu cầu: -Nghe- viết tả ; trình bày đoạn văn -Làm tập 2a/ b tập tả phương ngữ GV soạn TUẦN 17: I/ Mục đích yêu cầu: -Nghe- viết tả; trình bày hình thức văn xu i -Làm tập ... soạn TUẦN 32: I/ Mục đích yêu cầu: - Nghe -viết tả; trình bày đoạn văn trích - Làm tập tả phương ngữ 2a/ b, tập GV soạn TUẦN 33: I/ Mục đích yêu cầu: - Nhớ-viết tả; biết trình bày hai thơ ngắn...
- 5
- 1,361
- 4
Mục tiêu chuẩn kiến thức lớp 4 môn Đạo đức
... liên quan t i HS) - Phân biệt hành vi tôn trọng Luật Giao thông vi phạm Luật Giao thông - Nghiêm chỉnh chấp hành Luật Giao thông sống ngày TUẦN 30,31: BẢO VỆ M I TRƯỜNG - Biết cần thiết ph i ... Nêu ví dụ cư xử lòch v i ngư i - Biết cư xủ lòch v i ngư i xung quanh TUẦN 23,24: GIỮ GÌN CÁC CÔNG TRÌNH CÔNG CỘNG - Biết ph i bảo vệ, giữ gìn công trình công cộng - Nêu số việc cần làm để bảo vệ ... thiết ph i bảo vệ m i trường (BVMT) trách nhiệm tham gia BVMT - Nêu việc cần làm phù hợp v i lứa tu i để BVMT - Tham gia BVMT nhà, trường học n i công cộng việc làm phù hợp v i khả ...
- 2
- 5,637
- 24
Mục tiêu chuẩn kiến thức lớp 4 môn Địa lí
... 17+18 : ÔN TẬP, KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CU I HỌC HỌC KÌ I -MỤC ĐÍCH YÊU CẦU * N I DUNG ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ: - Hệ thống l i đặc i m tiêu biểu thiên nhiên, địa hình, khí hậu, sông ng i ; dân tộc, ... ,thành phố Đà Lạt đồ địa lí tự nhiên Việt Nam -Hệ thống l i đặc i m tiêu biểu thiên nhiên ,địa lí ,khí hậu ,song ng i ,dân tộc ,trang phục hoạt động sản xuất Hoàng Liên Sơn ,Tây Nguyên ,trung du ... XUẤT CỦA NGƯ I DÂN Ở HOÀNG LIÊN SƠN MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Nêu đựợc số hoạt động sản xuất chủ yếu ngư i dân Tây Nguyên - Dựa vào bảng số liệu biết lo i công nghiệp vật nu i nu i, trồng nhiều Tây Nguyên...
- 4
- 2,885
- 24
Mục tiêu chuẩn kiến thức lớp 4 môn Kể chuyện
... KIẾN HOẶC THAM GIA I Mục đích – yêu cầu: - Dưa vào SGK, chọn câu chuyện ( chứng kiến tham gia) thể tinh thần kiên trì vượt khó - Biết xếp việc thành câu chuyện TUẦN 14: TIẾT 14: BÚP BÊ CỦA AI ... Ph i biết giữ gìn, yêu quý đồ ch i TUẦN 15: TIẾT 15: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I Mục đích – yêu cầu: - Kể l i câu chuyện ( đoạn truyện) nghe, đọc n i đồ ch i trẻ em vật gần g i v i trẻ em - Hiểu ... Hiểu n i dung câu chuyện ( đoạn truyện) kể TUẦN 16: TIẾT 16: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I Mục đích – yêu cầu: - Chọn câu chuyện ( chứng kiến tham gia) liên quan đến đồ ch i bạn Biết...
- 4
- 931
- 4
Mục tiêu chuẩn kiến thức lớp 4 môn Khoa học
... tiểu,… -Thể trao đ i chất động vất v i m i trường sơ đồ TUẦN 33 B i 65: Quan hệ thức ăn tự nhiên Vẽ sơ đồ m i quan hệ sinh vật thức ăn sinh vật B i 66: Chu i thức ăn tự nhiên -Nêu ví dụ chu i ... bệnh lây qua đường tiêu hoá :tiêu chảy,tả,lị… -Nêu nguyên nhân gây số bệnh lây qua đường tiêu hoá: +Giữ vệ sinh ăn uống +Giữ vệ sinh cá nhân +Giữ vệ sinh m i trường -Thực giữ vệ sinh ăn uống để phòng ... đường tiêu hoá -Dinh dưỡng hợp lí -Phòng tránh đu i nước TUẦN 10 B i 18-19:Ôn tập: Con ngư i sức khoẻ (tiếp theo) Ôn tập kiến thức về: -Sự trao đ i chất thể ngư i v i m i trường -Các chất dinh...
- 10
- 3,939
- 25
Mục tiêu chuẩn kiến thức lớp 4 môn Kĩ thuật
... hoa - Biết cách sử dụng số dụng cụ trồng rau, hoa đơn giản TUẦN 21: Tên dạy: i u kiện ngo i cảnh cảu rau, hoa Yêu cầu cần đạt: - Biết i u kiện ngo i cảnh ảnh hưởng chúng rau, hoa - Biết liên hệ ... hoa - Biết liên hệ thực tiễn l i ích việc trồng rau, hoa TUẦN 20: Tên dạy: Vật liệu dụng cụ trồng rau, hoa Yêu cầu cần đạt: - Biết đặc i m, tác dụng số vật liệu, dụng cụ thường dùng để gieo trồng, ... - Biết mục đích, tác dụng, cách tiến hành số công việc chăm sóc rau, hoa - Biết cách tiến hành số công việc chăm sóc rau, hoa - Làm số công việc chăm sóc rau, hoa TUẦN 26: Tên day: Các chi tiết...
- 3
- 5,038
- 27
Mục tiêu chuẩn kiến thức lớp 4 môn Luyện từ và câu
... BT1, BT2, mục III); viết đoạn văn kể việc làm có dùng câu kể Ai làm ?( BT3 ,mục III) TIẾT 36: VỊ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LÀM GÌ ? I Mục đích, yêu cầu : - Nắm kiến thức để phục vụ cho việc nhận biết vị ... Nhận biết DT kh i niệm số DT cho trước tập đặt câu( BT mục III) TUẦN 6: TIẾT 11: DANH TỪ CHUNG VÀ DANH TỪ RIÊNG - I Mục đích, yêu cầu : Hiểu kh i niệm DT chung DT riêng ( ND ghi nhớ) Nhận biết ... ( BT1, BT2); phân biệt đồ ch i có l i đồ ch i có h i (BT3); nêu từ ngữ miêu tả tình cảm , th i độ ngư i tham gia trò ch i (BT4) TIẾT 32: GIỮ PHÉP LỊCH SỰ KHI ĐẶT CÂU H I I .Mục đích, yêu cầu :...
- 9
- 2,693
- 14
Mục tiêu chuẩn kiến thức lớp 4 môn Lịch sử
... l i kiện tiêu biểu giai đoạn lịch sử từ bu i đầu dựng nước đến cu i kỉ XII: Nước Văn Lang, Âu Lạc; nghìn năm đấu tranh giành độc lập; bu i đầu độc lập; nước Đ i Việt th i lý; nước Đ i Việt th i ... tự trông coi việc đắp đê - Nêu số kiện tiêu biểu ba lần chiến thắng quân xâm lược Mông – Nguyên, thể hiện: + Quyết tâm chống giặc quân dân nhà Trần: + T i thao lược tướng sĩ mà tiêu biểu Trần Hưng ... - Biết Được Những Biểu Hiện Về Sự Phát Triển Của Đạo Phật Th i Lý + Nhiều Vua Nhà Lý Theo Đạo Phật + Th i Lý, chùa xây dựng nhiều n i + Nhiều nhà sư giữ cương vị quan trọng triều đình - Biết...
- 2
- 3,664
- 40
Mục tiêu chuẩn kiến thức lớp 4 môn Mĩ thuật
... tranh Để t i: Vui ch i mùa hè Yêu cầu cần đạt: - Hiểu n i dung đề t i mùa hè - Biết cách vẽ tranh đề t i vui ch i mùa hè - Vẽ tranh hoạt động vui ch i mùa hè TUẦN 34: Tên dạy: Vẽ tranh Đề t i: Tự ... v i chất liệu kĩ thuật vẽ tranh TUẦN 12: Tên dạy: Vẽ tranh Đề t i sinh hoạt Yêu cầu cần đạt: - Hiểu đề t i sinh hoạt qua hoạt động diễn ngày - HS biết cách vẽ đề t i sinh hoạt - Vẽ tranh đề t i ... hình thức TUẦN 20: Tên dạy: Vẽ tranh Đề t i ngày h i quê em Yêu cầu cần đạt: - Hiểu đề t i ngày h i truyền thống quê hương - Biết cách vẽ tranh đề t i ngày h i - Vẽ tranh đề t i ngày h i theo...
- 5
- 1,644
- 4
Mục tiêu chuẩn kiến thức lớp 4 môn Tập đọc
... ngư i Việt Nam: giàu tình thương yêu, thẳng, trực TUẦN 5: B I: Những hạt thóc giống I/ Mục đích yêu cầu: -Biết đọc v i giọng kể chậm r i, phân biệt l i nhân vật v i l i ngư i kể truyện -Hiểu n i ... ngư i khác TUẦN 15: B I: Cánh diều tu i thơ I/ Mục đích yêu cầu: -Biết đọc v i giọng vui, hồn nhiên; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn -Hiểu n i dung: Niềm vui sướng khát vọng tốt đẹp mà trò ch i ... diều đem l i cho lứa tu i nhỏ B I: Tu i ngựa I/ Mục đích yêu cầu: -Biết đọc v i giọng vui, nhẹ nhàng; đọc nhịp thơ, bước đầu biết đọc v i giọng có biểu cảm khổ thơ -Hiểu n i dung: Cậu bé tuổi...
- 10
- 1,320
- 2
Tập viết Bài : C – Cửu Long. I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách ppsx
... nhắc l i từ câu ứng dụng trước - Gv nhận xét cũ Gi i thiệu nê vấn đề Gi i thiệu + ghi tựa Phát triển hoạt động: * Hoạt động 1: Gi i thiệu chữ Ch hoa PP: Trực quan, vấn đáp - Mục tiêu: Giúp cho ... ông có nhiều học trò gi i, nhiều ngư i sau trở thành nhân t i đất nước - Gv yêu cầu Hs viết vào bảng Hs viết bảng Luyện viết câu ứng dụng - Gv m i Hs đọc câu ứng dụng Chim khôn kiêu tiếng rảnh ... Ngư i khôn ăn n i dịu dàng dễ nghe - Gv gi i thích câu tục ngữ: Con ngư i ph i Hs viết bảng biết n i dịu dàng, lịch chữ: Chim, Ngư i * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào PP: Thực hành, trò chơi...
- 5
- 335
- 0
ĐỘ TAN CỦA MỘT CHẤT TRONG NƯỚC I. Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Học sinh hiểu pdf
... Ca(OH)2 tan - Mu i natri kali tan không tan - Mu i nitơrat tan - Hầu hết mu i clorua, mu i sufat tan - Phần lớn mu i cacbonat không tan ? Hãy viết số công thức của: - axit tan, axit không tan - ... Phễu thủy tinh: Ông nghiệm : Kẹp gỗ: Tấm kính: Đèn cồn: - Hóa chất: H20, NaCl, CaCO3 III Tiến trình dạy học: A.Kiểm tra cũ: nêu kh i niệm: dung dịch , dung m i, chất tan nêu định nghĩa: ... dàn ý: - Hầu hết axit tan nước - Nêu tính tan axit, bazơ ( trừ H2SiO3) - Những mu i kim lo i nào, - Phần lớn bazơ không gốc axit tan hết nước tan nước trừ KOH, NaOH, - Những mu i phần lớn Ba(OH)2,...
- 6
- 755
- 2
THỰC HÀNH: PHÂN TÍCH MỘT KHẨU PHẦN CHO TRƯỚC I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: -HS pptx
... vào III.PHƯƠNG PHÁP: -Thực hành – thí nghiệm, hoạt động nhóm, hoàn tất nhiệm vụ, động não IV.TỔ CHỨC DẠY HỌC: Kh i động (2 phút) -Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS thực hành lập phần -Cách tiến ... hành : GV nêu mục tiêu yêu cầu thực hành Các hoạt động dạy học (38 phút) Hoạt động giáo Hoạt động HS N i dung viên Hoạt động (12 phút) Hướng dẫn lập phần - Mục tiêu: HS nhận biết bước tiến hành lập ... lo i thực phẩm kê bảng +Bước 4: +Cộng số liệu liệt kê +Đ i chiếu v i bảng nhu cầu dinh dưỡng khuyến nghị cho ngư i Việt Nam để có kế hoạch i u chỉnh hợp lí Hoạt động (26 phút) Tập đánh giá phần...
- 8
- 2,774
- 6
THÂN NHIỆT I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Trình bày được mối quan hệ giữa dị doc
... 370C cân sinh nhiệt toả nhiệt Hoạt động (15 phút) Tìm hiểu i u hoà thân nhiệt -Mục tiêu: + Trình bày m i quan hệ dị hóa thân nhiệt + Gi i thích chế i u hòa thân nhiệt đảm bảo cho thân nhiệt ổn ... +Khi tr i nóng, lao vai trò da động nặng mao mạch máu da dãn để toả nhiệt, tăng tiết mồ h i +Khi tr i rét mao mạch co l i chân lông co giảm toả nhiệt 2.Vai trò hệ thần kinh i u hoà thân nhiệt ... ý thức tự bảo vệ thể, đặc biệt m i trường thay đ i - Bảo vệ xanh, trồng tạo bóng mát trường học khu dân cư II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: Tư liệu trao đ i chất, thân nhiệt III.PHƯƠNG PHÁP: -Nêu giải...
- 10
- 442
- 0
CHUYỂN HOÁ I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: -Biết được sự chuyển hoá vật chất và pps
... HS biết kh i niệm chuyển hoá - CTH: II-Chuyển hoá -GV nêu câu h i: -HS vận dụng kiến +Cơ thể trạng thức trả l i th i nghỉ ng i có +Có tiêu dùng tiêu dùng lượng cho hoạt lượng không? Vì động tim, ... fthông nghiên cứu thông tin SGK trả l i: tin SGK trả l i: +Sự i u khiển +Có hình hệ thần kinh thức i u hoà +Do hoocmon chuyển hoá vật tuyến n i tiết chất lượng? -Một v i HS phát biểu, lớp bổ ... lượng 3 .Tiêu – …… sản phẩm thừa m i trường – …… d.Phân gi i chất đặc trưng thành 4.B i tiết chất đơn giản gi i phóng lượng *Hướng dẫn nhà: -Học b i, đọc mục “Em có biết” SGK -Đọc thân nhiệt - ……...
- 10
- 302
- 0
- mục tiêu về kiến thức
- mục tiêu chuẩn kiến thức kĩ năng
- mục tiêu chuẩn kiến thức lớp 4 môn luyện từ và câu
- tiêu chuẩn kiến thức khoa học kỹ thuật
- những tiêu chuẩn kiến thức kĩ năng tk 21
- những mục tiêu về kiến thức và kĩ năng cần đạt được chương trình việt nam
- những mục tiêu về kiến thức và kĩ năng cần đạt được chương trình song ngữ ớ việt nam
- i mục tiêu 1 kiến thức
- mục tiêu 1 kiến thức
- mục tiêu 1 kiến thức biết tên 4 phương chính và kể được phương mặt trời mọc và lặn
- nghiên cứu nội dung chương trình và xác định được mục tiêu về kiến thức kĩ năng thái độ trong chương quang hình vật lí 11 nâng cao
- mục tiêu về kiến thức kỹ năng phương pháp
- mục tiêu về kiến thức và kĩ năng
- mục tiêu về kiến thức và k nng
- mục tiêu 1 kiến thức biết cách thực hiện bài tập chạy 30m và bài tập chạy tùy sức 2 kĩ năng thực hiện đúng kỉ thuật bài tập chạy 30m và bài tập chạy tùy sức
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose