0

hoc nhay cha cha cha bai so 10 buoc co ban

Slide bài giảng môn môn học lý thuyết thông tin - Một số khái niệm cơ bản

Slide bài giảng môn môn học lý thuyết thông tin - Một số khái niệm bản

Kỹ thuật lập trình

... truyền tin (tt) Các nguồn gọi nguồn liên tục (continuous source), tin gọi tin liên tục (continuous information) kênh tin gọi kênh liên tục (continuous channel) Tuy nhiên nguồn nguyên thuỷ rời ... nhận thông tin từ kênh truyền cố gắng khôi phục lại thành thông tin ban đầu bên phát phát Tin đến nơi nhận thường không giống tin ban đầu tác động nhiễu Vì nơi nhận phải thực việc phát sai sửa ... tín hiệu mang tin thường bị ảnh hưởng nhiều từ trường Nên coi từ trường loại nhiễu Nếu truyền dạng âm không khí tiếng ồn xung quanh coi loại nhiễu Trang 21 Một số khái niệm (tt) Nhiễu nhiều...
  • 13
  • 843
  • 0
Bài kiểm tra học kì II Môn : Vật lý lớp 10 CT Cơ bản pps

Bài kiểm tra học kì II Môn : Vật lý lớp 10 CT bản pps

Cao đẳng - Đại học

... băng kép uốn cong xuống hay cong lên? Vì sao? A) Bị uốn cong lên phía thép Vì thép hệ số nở dài lớn đồng B) Bị uốn cong lên phía thép Vì thép hệ số nở dài nhỏ đồng C) Bị uốn cong xuống phía ... dài lớn thép D) Bị uốn cong xuống phía đồng Vì đồng hệ số nở dài nhỏ thép Sụỷ GD-ẹT Tổnh TN Bài kieồm tra học kỡ II Trửụứng THPT CVA Moõn : Vaọt lyự lụựp 10 Đeà so : A004 Hoù teõn hoùc ... trình nung nóng khí bình kín bỏ qua nở nhiệt bình: A) ∆U = B) ∆U = Q C) ∆U = A D) ∆U = Q + A 10) Câu sau nói chuyển động phân tử không đúng: A) Các phân tử khí lý tởng chuyển động theo đường...
  • 4
  • 737
  • 3
kĩ năng để giải những bài toán khó và phức tạp mà mục đích giúp học sinh giải thành thạo một số dạng toán cơ bản và không bị mắc sai lầm trong quá trình làm bài

kĩ năng để giải những bài toán khó và phức tạp mà mục đích giúp học sinh giải thành thạo một số dạng toán bản và không bị mắc sai lầm trong quá trình làm bài

Toán học

... lượng lượng 2009 - 2 010 10D3 45 4,4 % 12 26,7% 31 68,9% 10 21 % 25 53 % 12 26 % 2011- 2012 10A1 47 10A4 48 11 23 % 26 54 % 11 23% 11 24% 26 57% 20% 2012 - 2013 10A7 46 10A2 46 10 22% 25 54% 11 24% ... trung bình cứng trở lên kỹ giải tập Cụ thể lớp khối 10 qua hai năm thực nghiệm ( 2011 -2012 2012 – 2013) đối chứng với lớp 10 năm học 2009 – 2 010 áp dụng sáng kiến vào giảng dạy số HS hiểu kỹ ... thị điều kiện để 3x − x −1 ≥ thay giá trị nghiệm vào phương trình ban đầu để lấy nghiệm Do việc học sinh giải theo định hướng ban đầu Ta cần điều kiện: 3x + ≥ ⇔ x ≥ − (**)  x = −1 Khi phương...
  • 22
  • 858
  • 0
Giáo án Đại số 10 _Ban cơ bản ( Trọn bộ )

Giáo án Đại số 10 _Ban bản ( Trọn bộ )

Toán học

... động 6: Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 7x - 5y = 14x -10y = 10 Cho hệ phương trình  7x - 5y =  14x -10y = 10 14x -10y = 18 ⇔ 14x -10y = 10 (vơ lý) Vậy hệ phương trình cho vơ nghiệm Hoạt động ... : SGK A(1;2),B(0;2),C(-1;2) *Đồ thị hàm y=2 song song với Ox cắt Oy mp tọa độ? B(0 ;2) *HD học sinh biểu diễn điểm mp tọa độ *Đồ thị hàm y=b song song với Ox cắt Oy *Vẽ đồ thị hàm y=2 B(0 ;b) ... y=g(x)=x *Tính f(1),f(2),f(-1),f(-2)? *So sánh giá trị trên? *Tổng qt so sánh f(-x) f(x)? *Tính g(1),g(-1),g(2) g(-2)? *Nhận xét giá trị trên? *Tổng qt so sánh g(-x) g(x)? HĐ HS *f(x1)>f(x2)...
  • 100
  • 582
  • 7
10 buoc co ban khi trang diem tu nhien

10 buoc co ban khi trang diem tu nhien

Thời trang - Làm đẹp

...  Áp dụng thoa chút phấn bột màu nâu xương gò má bạn để khuôn mặt bạn chiều sâu tự nhiên  10 Cầm chổi trang điểm mịn pha trộn với thứ Như bạn khuôn mặt hoàn hảo Bạn thấy bột phấn thừa...
  • 12
  • 382
  • 0
10 bước cơ bản để xây dựng thương hiệu dành cho doanh nghiệp trẻ doc

10 bước bản để xây dựng thương hiệu dành cho doanh nghiệp trẻ doc

Kế hoạch kinh doanh

... trẻ: ISO thương hiệu • Xây dựng hệ thống quy chuẩn, văn giấy tờ hành chính/ tiến trình thực hoạt động kinh doanh/ phương án xử lý quyền hạn trách nhiệm phận cách cụ thể, hợp lý chi tiết Văn ban ... cách tiết kiệm khôn ngoan là: Bạn thuê công ty chuyên nghiệp thiết kế thứ cho h ệ thống nhận diện Ban đầu cần Logo, phong bì, giấy viết thư card Những quy định phức tạp chi tiết, thực sau, đương ... trực tuyến Đảm bảo thư tín bạn đầy đủ thông tin/ dễ đọc nhẹ/ gây ấn tượng từ chủ đề j Bước thứ 10 để xây dựng thương hiệu cho doanh nghiệp trẻ: Hãy người đồng hành đáng tin cậy dễ mến không với...
  • 5
  • 354
  • 1
10 bước cơ bản để đạt được thành công trong Điền  kinh

10 bước bản để đạt được thành công trong Điền kinh

Thể dục

... giới Michael Jonhnson Marita Koch , bạn thấy điều kiện đặc biệt việc tính thời gian đoạn chạy: Michael Johnson 100 m 100 m đến 200m 200m 200m đến 300m 300m 300m đến 400m 400m 11 .10 10.12 21.12 10. 44 ... Johnson (10. 44) Reynolds (10. 60) trì tốt ba lần 100 m đầu kết thúc 100 m cuối với thời gian xấp xỉ (Johnson với 11.59 Reynolds với 11.29) Như thấy bảng phân bổ thời gian cho bốn lần 100 m lần 100 m ... cha nhanh 200m sau giây Đó lý giải thích 100 m cuối thời gian chạy Koch lên tới 13.50 (Nếu ta so sánh với thời gian 100 m :10. 9 hoặc:11.0) Nó không cân xứng ví dụ thời gian chạy Jonhson Michael...
  • 9
  • 784
  • 1
Mối quan hệ qua lại của học sinh trung học cơ sở với cha mẹ trong một số hoạt động cơ bản của lứa tuổi các em

Mối quan hệ qua lại của học sinh trung học sở với cha mẹ trong một số hoạt động bản của lứa tuổi các em

Tâm lý học

... hệ cha mẹ - sở cha mẹ ghét bỏ tính - Kiểu quan hệ cha mẹ - sở cha mẹ dửng dưng phủ nhận - Kiểu quan hệ cha mẹ - sở cha mẹ kiểm so t Trong công trình nghiên cứu Diana Boumrind kiểu quan hệ cha ... trẻ Ngược lại với cha mẹ độc đoán kiểu quan hệ cha mẹ - sở cha mẹ uy quyền Theo bà cha mẹ uy quyền kiểu cha mẹ khuyến khích độc lập, giới hạn cho phép để kiểm so t hoạt động con, điều khiển sống ... với cha mẹ vấn đề liên quan tới chúng phạm vi Kiểu quan hệ cha mẹ thực chất kiểu quan hệ hai chiều chủ yếu cha mẹ người định tất Kiểu quan hệ cha mẹ - sở cha mẹ thờ Theo bà cha mẹ thờ kiểu cha...
  • 131
  • 1,084
  • 2
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC 2011 - BÀI SỐ 10 - TRƯỜNG THPT CẨM THỦY I pdf

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC 2011 - BÀI SỐ 10 - TRƯỜNG THPT CẨM THỦY I pdf

Cao đẳng - Đại học

... enough to have solved such complex problems alone A The complex problems couldnt be solved because the boy was so stupid B The boy was not intelligent but he managed to solve such complex problems ... complex problems C The boy, though quite intelligent, couldnt solve the complex problems D The boy together with someone else solved the complex problems 73 Had the advertisement for our product ... C unable D able 15 Although …… satisfied with the contract, the officials hesitatingly agreed to sign it A complete B completed C completely D completion 16 ……… children were injured They all...
  • 10
  • 357
  • 0
ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2010- 2011 Môn thi: Tiếng Anh - Bài số 10 pdf

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2010- 2011 Môn thi: Tiếng Anh - Bài số 10 pdf

Cao đẳng - Đại học

... drink coffee in the morning A I’m used to drinking coffee in the morning B I used to drink coffee in the morning C I didn’t use to drink coffee in the morning D I’ m not used to drinking coffee ... however D whenever Câu35: A including B include C consisting D consist *Chọn câu cấu trúc nghĩa không đổi so với câu dẫn : Câu36: She was tired, so she didn’t enjoy the party A If she weren’t ... dangerous in our country A It very dangerous to drive on the left in our country B It is very dangerous driving on the left in our country C It is very dangerous to driving on the left in our country...
  • 2
  • 195
  • 0
ĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN HS GIỎI NĂM HỌC 2010-2011 Môn thi: TIẾNG ANH- ( Bài số 10 ) pdf

ĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN HS GIỎI NĂM HỌC 2010-2011 Môn thi: TIẾNG ANH- ( Bài số 10 ) pdf

Cao đẳng - Đại học

... week / so 6,Yes / indeed / all / ready / receive / as / visiting professor 7,We / lnok / forward / sde 8,Kindest / ragards Question 7: Supply the correct form of the verb in brackets 1,He no sooner ... Question 2: 1-second 2-same 3-information 4-to 5-p%rfect 6)it 7-learn 8-night 9-from 10- computers Question 3: 1-disappearance 2-truphful 3-sleepy 4-carriage 5-underestimate 6-overconfident 7-rebuilt ... people from every country in the 7orld c-spre`d through out the cejtral Valley d-greatly 3peeded up the derelopment of Califopnia 4,According to the passage,where was gold first discoverad? a-At...
  • 3
  • 402
  • 1
KÌ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2010-2011- Bài số 10 ppt

KÌ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2010-2011- Bài số 10 ppt

Cao đẳng - Đại học

... mol/lít muối dung dịch B A 0,6 B 0,5 C 0,4 D 0,3 Câu 25: Trong phản ứng Fe3O4 + H 2SO4 đặc  Fe2 (SO4 )3 + SO2 + H2O H 2SO4 đóng vai trò A chất oxi hóa B chất khử C chất oxi hóa môi trường D chất khử ... Fe(NO3)2, FeSO4, Fe2 (SO4 )3, FeCO3 phản ứng với HNO3 đặc nóng Số lượng phản ứng thuộc loại phản ứng oxi hoá - khử A B C D Câu 27 (A-07): Cho phản ứng sau: a) FeO + HNO3 (đặc, nóng)  b) FeS + H 2SO4 (đặc ... CO2 y gam H2O Nếu cho V lít khí O2 (đktc) tác dụng hết với 40 gam hỗn hợp Mg Ca thu a gam hỗn hợp chất rắn Câu 16: Giá trị x A 13,2 B 22,0 C 17,6 D 8,8 Câu 17: Giá trị y A 7,2 B 5,4 C 9,0 D 10, 8...
  • 3
  • 147
  • 0
Giáo án Công Dân lớp 10: Bài 11 MỘT SỐ PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC (TT ) potx

Giáo án Công Dân lớp 10: Bài 11 MỘT SỐ PHẠM TRÙ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC (TT ) potx

Khoa học xã hội

... quan hệ gắn bó với ) Củng cố : Nhân phẩm gì? Người nhân phẩm thường biểu tốt ntn? Danh dự ? So sánh Tự trọng với tự ? Hạnh phúc ? Hạnh phúc cá nhân hạnh phúc xã hội ntn ? HĐ tiếp nối: Học...
  • 6
  • 17,909
  • 34
Giáo án Công Dân lớp 10: Bài 11 MỘT SỐ PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC ppt

Giáo án Công Dân lớp 10: Bài 11 MỘT SỐ PHẠM TRÙ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC ppt

Khoa học xã hội

... tiếp nối: Học làm tập : , Chuẩn bị Nhân phẩm gì? Người nhân phẩm thường biểu tốt ntn? Danh dự ? So sánh Tự trọng với tự ? Hạnh phúc ? Hạnh phúc cá nhân hạnh phúc xã hội ntn ? ...
  • 6
  • 7,134
  • 25
bài giảng tin học 10 bài 22 một số dịch vụ cơ bản của internet

bài giảng tin học 10 bài 22 một số dịch vụ bản của internet

Tin học

... google.com TTN II Dịch vụ internet Dịch vụ tìm kiến thông tin Dịch vụ tìm kiến thông tin Một số website tìm kiếm Công cụ tìm kiếm thông dụng: google.com, bing.com, yahoo.com, Aks.com, Aol… Google.com ... @ Ví dụ: example@yahoo.com Một số website cung cấp dịch vụ thư điện tử: yahoo.com, gmail.com, hotmail.com, … Không khoảng cách TTN II Dịch vụ internet Dịch vụ ... thông tin google TTN I Tổ chức truy cập thông tin Tổ chức thông tin Tổ chức thông tin  Click icon to add table Website giáo dụng đào tạo TTN I Tổ chức truy cập thông tin Thông tin interner tổ...
  • 19
  • 5,700
  • 8
một số phương pháp cơ bản để chứng minh một bất đẳng thức và khai thác một số bài toán cơ bản dành cho học sinh lớp 10

một số phương pháp bản để chứng minh một bất đẳng thức và khai thác một số bài toán bản dành cho học sinh lớp 10

Toán học

... 10 áp dụng tăng rõ rệt Cụ thể lớp khối 10 sau áp dụng sáng kiến vào giảng dạy số HS hiểu kỹ giải dạng toán nói trên, kết qua kiểm tra thử sau : Năm học Lớp Tổng số 2 0102 011 20112012 10A8 10B8 ... dành cho học sinh lớp 10 Bài toán 2: ( VD1 SGK ĐS10) Chứng minh a + b ≥ 2ab, ∀a, b ∈ R (*) Bài toán giải đơn giản cách giải  Khai thác toán 2: Bài toán 3: ( Bài tập SGK ĐS 10) Cho a, b hai số ... 20112012 10A8 10B8 10A9 10B9 38 36 39 42 Điểm từ đến Điểm Số Số Số Tỷ lệ Tỷ lệ Tỷ lệ lượng lượng lượng 13.1 % 20 52,6 % 13 34,3 % 14 % 17 47 % 14 39 % 20,5 % 22 56,4 % 23.1 % 21 % 23 55 % 10 24 % Điểm...
  • 16
  • 909
  • 0
bài giảng gdcd 10 bài 11 một số phạm trù cơ bản của đạo đức học

bài giảng gdcd 10 bài 11 một số phạm trù bản của đạo đức học

GDCD-GDNGLL

... Nghĩa vu : Em nhận xét hoạt động nuôi sói mẹ nuôi cha mẹ nuôi Sói mẹ nuôi Cha mẹ nuôi Mang tính Tình yêu trách nhiệm • ĐÓ CHÍNH LÀ NGHĨA VỤ CỦA CHA MẸ • Nghĩa vụ phản ánh mối quan hệ đạo đức, đặc ... không cắn rứt lương tâm coi kẻ vô lương tâm 16 Theo em, lương tâm ý nghĩa với đời sống đạo đức • Những tốt đẹp sống trì phát triển 17 B, Làm để trở thành người lương tâm Con người phải rèn ... người phẩm chất xã hội đánh giá cao kính trọng 24 COI THƯỜNG NHÂN PHẨM • Người thiếu phẩm chất tự đánh nhân phẩm bị xã hội đánh giá thấp, coi thường, khinh rẻ 25 lương tâm sáng • Nhân phẩm...
  • 40
  • 7,193
  • 2
Đề kiểm tra tin học 6 - Kì 2 (bài số 10

Đề kiểm tra tin học 6 - Kì 2 (bài số 10

Tin học

... a- Định dạng phông chữ b- Định dạng cỡ chữ c- Định dạng kiểu chữ d- Định dạng màu chữ c d -3- a 10 d 11 c ...
  • 3
  • 357
  • 1

Xem thêm