hoạt động 1 vn trng mựa thu

... 10 016 ... Language Description Keyword Structure Aggregation Level Version Format Size 10 Location 11 Requirement 12 Duration 28 13 Cost Ta s xem xét m t s thành ph n : - Title ghi tên th c c a khoá h c Language ... nguyên 18 Hình 10 Che dấu tài nguyên 2.3 Mô hình ph i h p ho t ng gi a LCMS LMS Hình 11 Phối hợp hoạt động LMS LCMS 19 Theo mô hình này, nh ng ngư i so n th o n i dung tương tác v i h th ng qu n lý...

Ngày tải lên: 30/08/2012, 09:55

... T XT10 TenKHDT T XT30 1, 1 Thuoc 1, 1 Thuoc 1, n 1, n HE_DAO_TAO MaHeDT TXT 10 T enHeDT TXT 30 NGANH_DAO_TAO MaNganh TXT10 TenNganh TXT30 1, 1 1, 1 1, n Thuoc LY_LICH_KHOA Thuoc 1, n GIAO_VIEN ... Diem F10 GhiChu TXT50 1, n 1, n 1, n Thuoc NHOM_LOP NAM_HOC HOC_KI 1, 1 MaNL TenNhomLop HocPhi 1, n Thuoc 1, 1 Thuoc MaHocKi TenHocKi 1, n PHONG_HOC MaPhongHoc T enPhongHoc 1, 1 Thuoc 1, n MaNamHoc ... ChuDe 1, n HOC_PHAN T HOI_KHOA_BIEU_GIANG_DAY MaHocPhan TenHocPhan SoTinChi TuTiet I DenTiet I 1, 1 Thuoc LOAI_HINH_DAO_TAO 1, n MaLHDT TXT10 TenHeDT TXT30 1, n KE_HOACH_DAO_T AO Thuoc 1, 1...

Ngày tải lên: 23/11/2012, 15:54

... Chùa Bộc, Đống Đa, Hà Nội 14 7 Hoàng Quốc Việt, Cầu Giấy,  Hà Nội Số 3 Ngõ Phan Chu Trinh, Hoàn  Kiếm, Hà Nội Số 540 ­ Đường 3/2 ­ P 14  ­ Q 10  ­  TP Hồ Chí Minh • Các lĩnh vực hoạt động Sản xuất, lắp ráp và tư vấn, thiết kế  ... Xuất ra bài giảng dạng: SCORM 1. 2/2004; AICC; Word; EXE;  Flash Lite 3 (mobile)…; xuất trực tiếp lên Web qua Internet 10 Hỗ trợ đa hệ điều hành, Player chạy trên đa trình duyệt web 11 Module tạo bài kiểm tra: hỗ trợ nhiều định dạng câu hỏi ... API  Web service – SSO  Import/Export file CSV Tính tùy biến tính năng theo yêu cầu 10 Tìm kiếm tùy biến 11 Chuẩn hóa: SCORM, AICC,… hỗ trợ OLSA (EKP Portal) Công cụ mô phỏng phần mềm Adobe Captivate 4.0...

Ngày tải lên: 18/01/2013, 14:36

... PHÁT SINH NỢ: - Công thức tương tự cho SỐ - TỔNG SỐ PHÁT SINH CÓ: =SUM(F10:F 219 ) CHỨNG TỪ, NGÀY CHỨNG TỪ, DIỄN GIẢI =SUM(G10:G 219 ) - SỐ DƯ CUỐI KỲ NỢ: - TÀI KHOẢN Đ/Ư: =IF($F$9-$G$9+$F$220$G$220 ... tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ Đại học Đà Nẵng năm 2 012 Hình Chứng từ kế toán (Phiếu thu, phiếu chi) 2.2.4 Thiết kế sổ tổng hợp SỔ NHẬT KÝ CHUNG Từ BẢNG TỔNG HỢP CÁC ... tài khoản riêng theo dõi định kỳ biến động tăng giảm đối tượng mở sổ Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ Đại học Đà Nẵng năm 2 012 Dựa vào thông tin từ BẢNG TỔNG HỢP...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:33

... trúc máy tính, Hệ điều hành máy vi tính, Kỹ thu t lập trình 1, Kỹ thu t lập trình 2, Lập trình hớng đối tợng, Cấu trúc liệu giải thu t, Cấu trúc liệu 1, Cấu trúc liệu 2, Hệ thống thông tin quản ... http://www.docs .vn Email : lienhe@docs .vn Tel : 0 918 .775.368 quốc gia không) cha đủ nguồn lực để thực sách chơng trình nhng có dự án thí điểm CNTT giáo dục Chính phủ Việt Nam có nhiều hoạt động nhằm ... Website: http://www.docs .vn Email : lienhe@docs .vn Tel : 0 918 .775.368 HN Nhiệm vụ họ xem xét tin học phơng diện kỹ thu t tuý, chức họ đào tạo kỹ s chuyên sâu mặt Tin...

Ngày tải lên: 26/03/2013, 16:32

... Manidipin (bd Madiplot 10 - 20 mg) (**) bd Nimotop 30 g - 19 87 (+) bd Sibelium 10 mg - 19 91, Nomigrain (#) bd Cinnageron, Sureptil, Stugeron 25 mg CÁC THU C NITRAT đăng 18 :05 25 -12 -2 010 SeaDrop Admin ... bêta) CÁC THU C ỨC CHẾ CALCI đăng 00:39 23 -12 -2 010 SeaDrop Admin [ cập nhật 04: 51 14-02-2 012 ] I ĐẠI CƯƠNG A- ĐỊNH NGHĨA Các đối kháng (antagonist) kháng - (anti) - Calci chất ức chế hoạt động kênh ... sớm tới ngày thứ - 10 có 10 20% NMCT bị biến chứng tăng đông máu tạo thêm NMCT tối cấp RỐI LOẠN CHUYỂN HÓA LIPID đăng 18 : 21 25 -12 -2 010 SeaDrop Admin [ cập nhật 05:00 14 -02-2 012 ] - Rối loạn chuyển...

Ngày tải lên: 16/04/2013, 20:43

... SCORM 4.2 .1 Asset 4.2.2 SCO 4.3 Cấu trúc SCORM 4.3 .1 SCORM 1. 2 4.3 .1. 1 CAM 4.3 .1. 2 RTE 4.3.2 SCORM 1. 3 CHƯƠNG LMS VÀ MOODLE 5 .1 Giới thiệu hệ LMS: 5 .1. 1 Định nghĩa: 5 .1. 2 Đặc điểm 5 .1. 2 Chức 5.2 ... 2.4 .1 Các phương pháp học tập truyền thống 2.4.2 Phương pháp eLearning: CHƯƠNG LEARNING OBJECTs, IMS, METADATA 3 .1 Learning Objects (LOs): 3 .1. 1 Giới thiệu 3 .1. 2 Learning Objects: 3 .1. 2 .1 Thu c ... SỐ CƠ SỞ LÝ THUYẾT CHƯƠNG TỔNG QUAN Đề tài nghiên cứu khoa học: Tìm hiểu hệ thống đào tạo trực tuyến 1. 1 Đặt vấn đề 1. 2 Tình hình phát triển eLearning: 1. 2 .1 Trên giới 1. 2.2 Ở Châu Á 1. 2.3 Ở Việt...

Ngày tải lên: 25/04/2013, 21:08

... TP HCM: hcmueco.edu .vn ĐẠI HỌC QG HCM: vnuhcm.edu .vn …………………………………………… 1 120 11 0 10 0 40 70 60 20 90 50 10 80 30 11 0 10 0 12 0 80 40 70 30 60 20 90 50 10 10 Người sáng lập trang Web Google? A Larry- ... agu.edu .vn ĐH CẦN THƠ: ctu.edu .vn CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG TRA VINH: tvcc.edu .vn ĐẠI HỌC BACH KHOA TPHCM hcmut.edu .vn ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HCM: hcmupeda.edu .vn ĐẠI HỌC KINH TẾ TP HCM: hcmueco.edu .vn ĐẠI ... học đường dẫn đến thành công sống nghề nghiệp? Tại sao? Hiện nay, nhu cầu lao động lĩnh vực kĩ thu t thiếu nhiều kĩ thu t viên lành nghề, em có dự định vào ngành đào tạo hay không? Nhu cầu xã hội...

Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:27

... BÌNH MỸ-HĐGDHN _12 10 Thẩm phán 09/29 /13 TRƯỜNG THPT BÌNH MỸ-HĐGDHN _12 11 Dược só điều chế 09/29 /13 TRƯỜNG THPT BÌNH MỸ-HĐGDHN _12 12 Đạo diễn 09/29 /13 TRƯỜNG THPT BÌNH MỸ-HĐGDHN _12 13 Nghề Đầu bếp(nấu ... dò 09/29 /13 TRƯỜNG THPT BÌNH MỸ-HĐGDHN _12 I Trò chơi “Đuổi hình bắt chữ” 10 11 12 09/29 /13 TRƯỜNG THPT BÌNH MỸ-HĐGDHN _12 Nghề dạy học 09/29 /13 TRƯỜNG THPT BÌNH MỸ-HĐGDHN _12 Nha só 09/29 /13 TRƯỜNG ... Đầu bếp(nấu ăn) 09/29 /13 TRƯỜNG THPT BÌNH MỸ-HĐGDHN _12 14 Thư ký 09/29 /13 TRƯỜNG THPT BÌNH MỸ-HĐGDHN _12 15 Lập trình viên Window Seven 09/29 /13 TRƯỜNG THPT BÌNH MỸ-HĐGDHN _12 16 Trường Đại học có...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 18:10

... nguyên 18 Hình 10 Che dấu tài nguyên 2.3 Mô hình ph i h p ho t ng gi a LCMS LMS Hình 11 Phối hợp hoạt động LMS LCMS 19 Theo mô hình này, nh ng ngư i so n th o n i dung tương tác v i h th ng qu n lý ... v n c n chu n hóa m t h th ng t o tr c n nh nghĩa chu n 1. 1 nh nghĩa chu n ISO nh nghĩa chu n sau : “ Các tho thu n văn b n ch a c t kĩ thu t ho c tiêu chí xác khác c s d ng m t cách h th ng nh ... nội dung 17 • Tái s d ng i tư ng ki n th c Hình Tái sử dụng • H tr a truy nh p Hình Đa truy nhập • Qu n lý hi u qu n i dung Hình Quản lý nội dung • Có tính che d u tài nguyên 18 Hình 10 Che dấu...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 12:20

... Thêm hoạt động: Xây dựng cua học bao gồm thêm môđun hoạt động cua học tới trang theo thứ tự để học viên nhìn thấy chúng, bạn bố trí lại thứ tự lúc bạn thích 50 Hình 2. 41 Thêm hoạt động Để thêm hoạt ... Để thêm hoạt động mới, đơn giản chuyển tới phần tuần chủ đề phần hình mà bạn muốn soạn thảo nó, chọn kiểu hoạt động từ danh sách thả xuống Đây tổng kết tất hoạt động chuẩn Moodle 1. 0: ** Diễn ... đợc lu trữ nơi máy chủ Moodle 19 Chơng II Khai thác Moodle triển khai cho Khoa công nghệ thông tin I .1 Lựa chọn gói mã mở cài đặt I .1. 1 Chọn gói Xampp Moodle version 1. 9.4 a Localhost: Là địa máy...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:35

... g m: 13 1. 3 .1 Vi c t i lên chia s tài li u 1. 3.2 Forum Chat 1. 3.3 Ki m tra kh o sát 1. 3.4 T ng h p xem xét t p l n 1. 3.5 Ghi l i ñi m s 1. 4 M T S CMS TIÊU BI U 1. 41 Claroline 1. 4.2 ATutor 1. 4.3 ... dung e Liên h gi a LCMS công c so n gi ng 1. 2 CÁC CHU N E-LEARNING 1. 2 .1 Chu n gì? 1. 2.2 T m quan tr ng c a chu n 1. 2.3 Các chu n E-Learning 11 1. 2.3 .1 Chu n ñóng gói Chu n ñóng gói mô t cách ... • V s thu n ti n • V chi phí s l a ch n • V s linh ho t 1. 1.4.2 H n ch c a e-Learning • V phía ngư i h c • V phía n i dung h c t p • V y u t công ngh 1. 1.5 Ngu n l c cho E-Learning 1. 1.5 .1 Con...

Ngày tải lên: 31/12/2013, 10:01

... Phơng pháp thử nghiệm đánh giá hoạt động hệ thống eLearning thông qua hoạt động giảng dạy số môn học thu c ngnh Tin học PHÂN TíCH THIếT Kế CáC CHứC NĂNG CủA Hệ THốNG 3 .1 Kiến trúc eLearning hệ thống ... (2008) http://ocw.mit.edu/OcwWeb/web/home/ho me/index.htm Trích dẫn 11 /10 /2008 Moodle community (2008) http://moodle.org/ Trích dẫn 11 /10 /2008 Ngụ Tun Anh, Trn V H 203 ... GD & ĐT (2008) http://el.edu.net .vn/ Trích dẫn 11 /10 /2008 Cộng đồng Moodle Việt Nam (2008) http://moodle.org/course/view.php?id=45 Trích dẫn 15 /10 /2008 MIT OpenCourseWare (2008) http://ocw.mit.edu/OcwWeb/web/home/ho...

Ngày tải lên: 26/02/2014, 21:20

... cao  Mâu thu n xảy trình làm việc nhóm: Qua đánh giá sơ có 7 .1 % sinh viên cho biết nhóm làm việc luôn xảy mâu thu n, 11 .9% thường xuyên xảy mâu thu n, 54.8% xảy mẫu thu n 26.2% xảy mâu thu n làm ... Nẵng Số ĐT: 0987960375 Email: hoangquynhnga 117 @gmail.com Ký tên: Đoạn Thị Thanh Minh Địa :Lô 248 Hòa Nam Đà Nẵng Số ĐT: 016 5 319 5 812 Email: thanhminh19 91@ gmail.com Ký tên: ... việc nhóm 1. Im lặng 6.Khó khăn truyền thông 11 .Quá nhạy cảm 2.Thiếu tự tin 7.Xấu hổ, E thẹn 12 .Nghi ngờ 3.Mặc cảm tự ti 8.Sợ bị từ chối 13 .Lạnh lùng 4.Sợ hãi, lo lắng 9.Mặc tự tôn 14 .Sợ bị phê...

Ngày tải lên: 06/03/2014, 02:20

... 11 Mô hình lớp kế thừa 11 1. 1 Class baseobject .11 Thu c tính: 11 Phương thức: 12 1. 2 Class people .13 Thu c tính: 13 1. 3 ... 15 1. 12 Class Cauhoi 15 Thu c tính: 15 Phương thức: 16 1. 13 Class Bodethi 16 Thu c tính: 16 Phương thức: 16 1. 14 Class ... 15 Phương thức: 15 1. 10 Class Lop .15 Thu c tính: 15 Phương thức: 15 1. 11 Class Nganhangcauhoi 15 Thu c tính: 15 Phương...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 11:12

... http://link.springer.de/link/service/series/0558/bi bs/2436/24360056.htm [11 ] Ngô Trung Vi t, E-Learning: H c t p ñào t o m i, Trung tâm VITEC, vietnt@itprog.gov .vn [12 ] XML Documents, http://www.w3school.org [13 ] Phùng Chí Dũng, Nghiên c ... Learning Content Management System) phân h qu n tr h c (LMS – Learning Management System) [8 ,11 ] (hình 1) Hình Mô hình h th ng ñào t o ñi n t LMS m t phân h qu n lý trình h c t p, bao g m vi c ... gian LMS, LCMS Th c nghi m 4 .1 H th ng th c nghi m ð ki m ch ng mô hình ñ xu t, ñã xây d ng h th ng th nghi m [13 ] d a n n h th ng ñào t o ñi n t ngu n m Moodle [14 ] Moodle m t h th ng qu n lý...

Ngày tải lên: 22/03/2014, 09:20

... mới, dựa việc tập hợp mô tả kĩ thu t chuẩn khác eLearning, nhằm tạo chuẩn nội dung ưu việt Cho đến nay, SCORM có ba phiên SCORM 1. 1 (1/ 20 01) SCORM 1. 2 (10 /20 01) SCORM 1. 3 hay gọi SCORM 2004(4/2004) ... số câu hỏi cho loại tương ứng x1, x2,… xn Để sinh câu hỏi cho phàn thi ta cần giải toán sau Mark  n.xn  ( n  1) xn 1   x1  Question  xn  xn 1   x1 Theo phương trình ta đánh giá ... trinam.com .vn Email: trinam@trinam.com .vn 12 CÔNG TY CỔ PHẦN ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN CÔNG NGHỆ TRÍ NAM TRI NAM TECHNOLOGY DEVELOPMENT INVESTMENT JOIN STOCK COMPANY TRI NAM TDI., JSC 1. 3.2 .1 Quy trình...

Ngày tải lên: 04/06/2014, 20:26

... T XT10 TenKHDT T XT30 1, 1 Thuoc 1, 1 Thuoc 1, n 1, n HE_DAO_TAO MaHeDT TXT 10 TenHeDT TXT 30 NGANH_DAO_TAO MaNganh TXT10 TenNganh TXT30 1, 1 1, 1 1, n Thuoc LY_LICH_KHOA Thuoc 1, n GIAO_VIEN ... Diem F10 GhiChu TXT50 1, n 1, n 1, n Thuoc NHOM_LOP NAM_HOC HOC_KI 1, 1 MaNL TenNhomLop HocPhi 1, n Thuoc 1, 1 Thuoc MaHocKi TenHocKi 1, n PHONG_HOC MaPhongHoc TenPhongHoc 1, 1 Thuoc 1, n MaNamHoc ... ChuDe 1, n HOC_PHAN T HOI_KHOA_BIEU_GIANG_DAY MaHocPhan TenHocPhan SoTinChi TuTiet I DenTiet I 1, 1 Thuoc LOAI_HINH_DAO_TAO 1, n MaLHDT TXT10 TenHeDT TXT30 1, n KE_HOACH_DAO_T AO Thuoc 1, 1...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 09:20

... Nội 57 63 63 77 80 81 87 88 88 95 10 0 10 5 10 5 10 5 10 7 11 1 11 1 11 2 11 3 11 4 4.3 .1 Hoàn thiện việc xác định nhu cầu xây dựng kế hoạch đào tạo phát triển công nhân kỹ thu t doanh nghiệp Dệt May Hà Nội ... định hướng phát triển ngành dệt may Vinatex giai đoạn 2 014 -2 015 2 016 -2020 Trang 32 34 62 62 71 78 79 83 89 90 10 6 10 8 10 9 11 0 11 0 11 1 11 7 12 4 13 5 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Kinh tế Việt Nam đà ... thực Tài liệu tham khảo tiếng Việt Tài liệu tham khảo tiếng Anh Phụ lục 11 4 11 9 12 3 12 9 13 2 13 4 13 9 13 9 14 1 14 2 14 2 14 3 14 6 DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT Từ viết tắt ATLĐ BCHTW Bộ LĐTB&XH CBQL CNKT CTCP...

Ngày tải lên: 29/07/2014, 15:05

... 1: TÌM HIỂU VỀ CÔNG NGHỆ IP MULTICAST 1. 1 Khái quát IP Multicast 1. 1 .1 Các thành phần 1. 1.2 Địa Multicast 10 1. 1.3 Cây phân phối multicast 11 ... 11 1. 2 Định tuyến Multicast 18 1. 2 .1 Giao thức định tuyến multicast véctơ khoảng cách 18 1. 2.2 Giao thức PIM Dense mode 20 1. 2.2 .1 Tìm kiếm hàng xóm 21 1.2.2.2 ... 2 .1. 1.4 Hoạt động H.323: 35 2 .1. 1.5 Mô hình mạng H.323: 35 2 .1. 2 Giao thức khởi tạo phiên SIP 36 2 .1. 2 .1 Tổng quan: 36 2 .1. 2.2...

Ngày tải lên: 19/08/2014, 17:22