hoạt động 1 chuẩn bị và nêu mục tiêu bài học
Vật lý 11 chương trình nâng cao: 1. DÒNG ĐIỆN TRONG CHẤT KHÍ I. MỤC TIÊU BÀI HỌC potx
... CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 1: Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ Hoạt động học sinh Sự trợ giúp giáo viên -Báo cáo tình hình lớp - Kiểm tra tình hình học sinh - Trả lời câu hỏi - Nêu câu hỏi ... hỏi C6 - Nhận xét tóm tắt - Nêu câu hỏi C6 Hoạt động 5: Vận dụng củng cố Hoạt động học sinh Sự trợ giúp giáo viên - Đọc câu hỏi SGK - Nêu câu hỏi 1, SGK - Suy nghĩ - Nêu câu hỏi trắc nghiệm P ... án phiếu học tập: P1 (A); P2 (C); P5 (D); P6 (D); P3 (C); P4 (A); P7 ( C); P8 (D) Học sinh - Ôn lại kiến thức chuyển động phân tử khí( Xem SGK vật lý 10 ) Gợi ý ứng dụng CNTT - GV chuẩn bị số hình...
- 9
- 1,290
- 2
Hiệu quả hoạt động của Văn phòng chương trình mục tiêu quốc gia xoá đói giảm nghèo và việc làm
... LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP XÁC ĐỊNH CHUẨN NGHÈO I SỰ CẦN THIẾT PHẢI THAY ĐỔI CHUẨN NGHÈO Vai trò lịch sử chuẩn nghèo 1. 1 Giai đoạn 19 93- 19 95 1. 2 Giai đoạn 19 95- 19 97 1. 3 Giai đoạn 19 97- 2000 1. 4 Giai ... nhóm hộ nghèo năm 20 01 đạt 10 7.000 đồng/ người/ tháng tăng khoảng 1, 45 lần vào năm 2005 Chỉ tiêu bình quân 20% nhóm hộ nghèo vào năm 20 01 1 21. 000 đồng/ người/ tháng giai đoạn 20 01- 2005 Những kết ... trình hoạt động giai đoạn 2006- 2 010 Chương trình hoạt động giai đoạn bao gồm: 3 .1 Tạo điều kiện cho người nghèo phát triển sản xuất, tăng thu nhập 3 .1. 1 Chính sách tín dụng ưu đãi cho hộ nghèo: Mục...
- 40
- 389
- 0
Phân tích hoạt động lựa chọn thuốc và danh mục thuốc đã sử dụng tại bệnh viện y học cổ truyền ninh bình năm 2015
... % 12 Chỉ ho bình xuyễn 4,47 13 9 .11 7.640 3 ,18 13 Bình can tức phong 2,79 16 3. 616 .344 3,74 14 An thần 3, 91 336. 419 .702 7,69 15 Khai khiếu 1, 12 36. 310 .579 0,83 16 Lý khí 3,35 46. 810 .024 1, 07 17 Hoạt ... khứ ứ 12 6,70 230 .11 2.826 5,26 18 Chỉ huyết 2,23 72 .18 3.6 81 1,65 19 Lợi thủy 11 6 ,15 94.495.0 01 2 ,16 20 Tả hạ 0,56 1. 749.907 0,04 21 Tiêu đạo 13 7,26 15 3.9 91. 853 3,52 22 Thu liễm cố sáp 4,47 14 3.054.932 ... STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 Nhóm thuốc Trị giá SLKM Tỷ lệ % Thuốc giải độc thuốc 0,02 16 1.236 dùng trường hợp ngộ độc Thuốc chống co giật, động kinh 0, 01 429.962 Thuốc kháng sinh 20 0 ,13 12 7.429.944...
- 60
- 657
- 1
GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN HOẠT ĐỘNG TÍN DỤNG XUẤT KHẨU NHẰM MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN HOẠT ĐỘNG XUẤT NHẬP KHẨU TẠI NGÂN HÀNG PHÁT TRIỂN
... từ 19 ,1% năm 2006 xuống 13 ,7% năm 2 010 , nhóm hàng thủ công mỹ nghệ công nghiệp tăng mạnh từ 45,9% năm 2006 lên 54 ,1% năm 2 010 - Dịch vụ xuất xác định lĩnh vực xuất mũi nhọn gian đoạn nhằm mục tiêu ... nhập vào kinh tế giới Kim ngạch xuất khu vực dịch vụ (bao gồm xuất lao động) giai đoạn 2006-2 010 dự kiến có tốc độ tăng trưởng bình quân 16 ,3%/năm đạt mức kim ngạch 12 tỷ USD vào năm 2 010 Ngành ... phát triển hoạt động tín dụng xuất 3.4 .1 Kiến nghị với Chính phủ Bộ ngành liên quan 3.4 .1. 1 Đa dạng hóa hình thức hỗ trợ Đề nghị Chính phủ cho phép ngân hàng Phát triển tài trợ cho hoạt động xuất...
- 18
- 263
- 0
TIỂU LUẬN TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Xác định mục tiêu bài học
... [ XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU BÀI HỌC ] [ NHÓM ] Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 07 tháng 12 năm 2 012 I LÝ LUẬN VỀ MỤC TIÊU VÀ XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU BÀI HỌC: Định nghĩa mục tiêu: Mục tiêu dạy học kết quả, sản ... hiểu mục tiêu thái độ Tìm hiểu mục tiêu kiến thức học Góp ý xây dựng mục tiêu khác Tìm hiểu mục tiêu kỹ học Góp ý bổ sung xây dựng mục tiêu khác Thuyết trình Tìm hiểu mục tiêu kiến thức học Góp ... giáo viên muốn hướng học sinh đến II XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU MỘT BÀI HỌC CỤ THỂ: Dựa lý luận mục tiêu xác định mục tiêu học, nhóm xác định mục tiêu: CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÝ LỚP 12 BÀI 3: THỰC HÀNH VẼ LƯỢC...
- 9
- 878
- 4
Hoạt động của Thông tin và các chỉ tiêu đo lường nền Kinh tế Thông tin
... Huệ 3,80 1. 036 26 HĐ TT & tiêu đo lường KTTT 2006 4.059.392 12 /2009 22.779.887 Nhóm 2: TKT K54 17 ,67 7.000 24,47 53.659 12 /2 010 26.784.035 68.760 - 6/2 011 30.000 .10 0 3/2 012 32 .10 0.000 1. 2 4,2 ... đạt mục tiêu đề tổ chức - Chức kiểm tra điều chỉnh: Là việc đo lường chấn chỉnh trình thực hiện, nhằm đảm bảo mục tiêu kế hoạch đề để đạt tới mục tiêu tổ chức hoàn thành GVHD: TS Lê Thanh Huệ 10 ... dự án Bảng 5 .1 mô tả hoạt động Có nhiều công nghệ văn phòng phát triển, phục vụ tự động hóa hoạt động làm tăng suất, giảm chi phí văn phòng Đó công nghệ xử lý văn bản, fax, thiết bị quét, hệ thống...
- 51
- 850
- 13
hoạt động của thông tin và các chỉ tiêu đo lường nền kinh tế thông tin
... truyền thông – ICT 16 1. 1 Số người dùng Internet 16 1. 2 Đường truyền băng thông rộng – Portal 18 1. 3 Số máy tính 19 1. 4 Số thuê bao di động 21 Tài nguyên cho ... chuyên gia 13 Khái niệm hệ thông tin tự động hóa văn phòng 13 Vai trò hoạt động văn phòng tổ chức 14 III CÁC CHỈ TIÊU ĐO LƯỜNG NÊN KINH TẾ THÔNG TIN 16 Nhóm tiêu công nghệ thông ... Internet mạng viễn thông di động mặt đất IMT-2000; tổ chức Hội thảo quốc tế 4G LTE 2 016 họp lần thứ APT chuẩn bị cho Hội nghị Tiêu chuẩn hóa viễn thông giới WTSA -16 21 HĐ TT & tiêu đo lường KTTT– Nhóm...
- 35
- 560
- 2
Giáo án Hoá học lớp 8 - AXIT- BAZƠ - MUỐI I. Mục tiêu bài hoc: 1.Kiến thức: - Học sinh hiểu potx
... phương pháp: - Hoạt động nhóm, thực hành thí nghiệm IV Tiến trình dạy học: A.Kiểm tra cũ: B Bài mới: Hoạt động 1: Kiểm tra kiến thức liên quan đến thực hành: Hãy nêu tính chất hóa học nước Hôm ... MxAy bazơ 2Na + 2H2O oxi không tan 2NaOH + H22Na + 2H2O axit 2NaOH + H2 Hoạt động 2: Bài tập Làm tập số 1- 13 1 Bài tập 1: PTHH GV: Gọi HS lên bảng làm tập H2 GV: Chấm số HS 2Na + 2H2O Ca + 2H2O ... nH = 1/ 2 nNa = 0,4 : = 0,2 mol VH2 = 0,2 22,4 = 4,48l nNaOH = nNa = 0,4 mol m NaOH = 0,4 40 = 26g C Củng cố - luyện tập: Học chuẩn bị cho thực hành Tiết 59: BÀI THỰC HÀNH SỐ I Mục tiêu: 1. Kiến...
- 15
- 22,187
- 60
Giáo án địa lý lớp 9 - ĐỊA LÝ DÂN CƯ CỘNG ĐỒNG CÁC DÂN TỘC VIỆT NAM I/MỤC TIÊU BÀI HỌC: - Kiến ppsx
... HS: Quan sát H1 .1 cho biết dân tộc - Dân tộc Việt (Kinh) có số chiếm số dân đông nhất, chiếm tỉ lệ bao dân đông nhất, chiếm 86,2% nhiêu? dân số nước - Người Việt lực lượng lao động đông đảo - ... phẩm thủ công tiêu biểu dân tộc người? * GV: Nhấn mạnh giới thiệu ảnh H1.2 sgk cho HS Chuyển ý: VN quốc gia có nhiều thành II/ Phân bố dân tộc: phần dân tộc Địa bàn sinh sống thành 1/ Dân tộc Việt ... sống thành 1/ Dân tộc Việt ( Kinh ): phần dân tộc phân bố nào? Hoạt động 2: ( Cả lớp ) Phân bố chủ yếu đồng trung du ven biển - Dựa vào đồ phân bố dân tộc vốn hiểu 2/ Các dân tộc người: biết cho...
- 5
- 1,246
- 3
Lớp Nhóm 6 BÀI 41: ANKAĐIEN I. Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: HS biết: - Đặc pps
... hiđrohalogenua ? Tương tự viết ptpư butađien với Br2 (lưu ý cộng vào vị trí 1, 2 1, 4) - Ở 80oC: tỉ lệ sản phẩm cộng vị trí 1, 2 1, 4 80% 20% Còn 40oC: tỉ lệ 20% 80% - Viết ptpư butadien với HBr ... khảo SGK /16 8 SGK, nêu ứng SGK, trả lời dụng butađien isopren Củng cố Viết pthh phản ứng tạo thành sản phẩm cho butađien tác dụng cới HBr -80oC Cho isopren phản ứng cộng với Br2 theo tỉ lệ 1: 1 số ... nguyên tử C butađien - GV nhận xét, đưa kết luận Hđ3: Phản ứng but -1, 3-đien isopren ? Dựa vào cấu tạo phân tử butađien (but -1, 3đien) isopren Viết ptpư - HS trả lời - CT chung: CnH2n-2 (n ≥ 3)...
- 7
- 698
- 0
BÀI 12: BIẾN DẠNG CỦA RỄ I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức - HS phân biệt 4 pps
... khoáng hoà tan từ đất vào Bài mới: Hoạt động 1: TÌM HIỂU ĐẶC ĐIỂM HÌNH THÁI CỦA RỄ BIẾN DẠNG * Mục tiêu: Thấy hình thái rễ biến dạng * Tiến hành: - GV: Yêu cầu HS hoạt động theo nhóm Đặt mẫu ... thân hay rễ bám vào tường, rễ mọc ngược lên mặt đất - Một số nhóm học sinh trình bày kết phân loại nhóm Hoạt động TÌM HIỂU ĐẶC ĐIỂM CẤU TẠO VÀ CHỨC NĂNG CỦA RỄ BIẾN DẠNG * Mục tiêu: Thấy dạng ... Tiến hành: - Giáo viên yêu cầu học sinh hoạt động cá nhân - Giáo viên treo bảng mẫu để học sinh tự sửa lỗi (nếu có) - Tiếp tục cho học sinh làm nhanh tập SGK tr. 41 - Giáo viên đưa số câu hỏi củng...
- 5
- 604
- 0
GIÁO ÁN SINH 6_BÀI 11: SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ I. MỤC TIÊU BÀI HỌC doc
... - Học sinh: Kết mẫu thí nghiệm nhà III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: Nêu cấu tạo chức phận miền hút? Bài mới: * Mở bài: Như SGK I CÂY CẦN NƯỚC VÀ CÁC LOẠI MUỐI KHOÁNG Hoạt ... cần nước - Học sinh trình bày ý kiến -> nhóm khác nhận xét bổ sung - Yêu cầu học sinh rút kết luận Kết luận: Như mục SGK tr.35 Hoạt động T×m hiÓu nhu cÇu muèi kho¸ng cña c©y * Mục tiêu: Học sinh ... nghiệm - Giáo viên cho học sinh đọc SGK - Học sinh đọc mục trả lời câu hỏi mục SGK trả lời câu hỏi ghi vào - Giáo viên nhận xét -> cho điểm - vài học sinh đọc câu trả lời học sinh có câu trả...
- 6
- 465
- 1
Giáo án tin học 10 - Tiết 14: BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN (Tiếp) I. Mục tiêu bài học pdf
... dung cần đạt Hoạt động thầy trò Bài 1: Tìm số nguyên nhỏ dãy số Gọi hai học sinh lên làm nguyên Lời giải Input: Dãy số nguyên a1, a2, , aN Output: Số nhỏ dãy số Ý tưởng - Đặt Min = a1 - Cho i chạy ... Bắt đầu Nhập a1, a2, , aN M=N MM < ai +1 - + Tráo đổi + HS ghi Nội dung cần đạt Hoạt động thầy trò HS làm HS nhận xét GV nhận xét sửa chữa Bài 3: Tìm giá ... Nhập a1, a2, , aN Min = a1; i = i>N + TB Min - ai
- 11
- 1,303
- 5
Giáo án Lịch Sử 8: BÀI 9: ẤN ĐỘ THẾ KỈ XVIII- ĐẦU THE KỈ XX I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: potx
... GV nhắc lại số ý quan trọng bài, cho HS làm tập thực hành - Trả lời câu hỏi SGK Dặn dò: - Học bài, làm tập thực hành - Chuẩn bị ÔN TẬP từ 1 kiểm tra viết tiết ( TIẾT 16 ) ... PHÓNG DÂN TỘC CỦA NHÂN DÂN ẤN 19 10? ĐỘ HS: Tóm tắt phong trào - Các phong trào diễn SGK sôi GV: Bổ sung , khẳng định ý - Khởi nghĩa Xipay nghiã phong trào - Hoạt động đảng Em nhận xét phong Quốc ... chống thực dân Anh phát triển sao? Chúng ta tìm hiểu qua nội dung Hoạt động dạy học GV: Dùng đồ An Độ để giới thiệu sơ lược vài nét An Độ Những kiện chứng tỏ thực dân Anh xâm lược Ấn Độ? HS:...
- 5
- 4,973
- 5
Giáo án Lịch Sử 8: BÀI 10: TRUNG QUỐC CUỐI THẾ KỈ XIX - ĐẦU THẾ KỈ XX I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. potx
... HS: Trả lời SGK - 10 /10 /19 10 khởi nghĩa Vũ Xương thắng lợi GV: Vì cách mạng Tân - 29 /12 /19 11 nước Trung Hợi chấm dứt? Quốc độc lập thành HS: Tư sản thương lượng với lập.2 /19 12 cách mạng Tân triều ... nhân Bài 2: Lập bảng niên biểu tóm tắt phong trào đấu tranh nhân dân Trung quốc ( thời gian, diễn biến, mục đích, kết quả) từ 18 40 -19 11 Dặn dò: - Học , làm tập thực hành.Trả lời câu hỏi SGK - Chuẩn ... HỢI 19 11: Trung Quốc cuối kỉ XIX XX đòi hỏi phải có đảng lãnh đạo bảo vệ quyền lợi giai cấp tư sản Trung Quốc Tôn Trung Sơn ông có vai trò đời - Tôn Trung Sơn (18 66Trung Quốc Đồng Minh hội? 19 25)...
- 6
- 11,270
- 8
Using oral practice in teaching grammar lessons to 11th graders = Việc sử dụng hoạt động luyện tập nói trong việc dạy các bài học ngữ pháp cho học sinh khối 11
... 20 16 .7 31 25.8 27 22.5 28 23.3 14 11 .7 Problem solving 27 22.5 22 18 .3 32 26.7 27 22.5 12 10 Role play Communicative games 17 14 .2 31 25.8 23 19 .2 24 15 12 .5 18 15 25 20.8 36 30 32 26.7 19 15 .8 ... 15 .8 5.9 0.8 2.5 31 25.8 16 13 .3 26 21. 7 17 14 .2 32 26.7 6.7 36 30 7.5 2 0.8 1. 7 1. 7 3.3 2 1. 7 1. 7 1. 7 2.5 59 49.2 28 23.3 25 20.8 2.5 4.2 Sentence transformation 87 72.5 22 18 .3 Error recognition ... CHAPTER INTRODUCTION .1 1 .1 Rationale 1. 2 Aims of the Study .3 1. 3 Research Questions 1. 4 Scope of the Study 1. 5 Organization of the Study ...
- 94
- 303
- 1
Quản lý hoạt động tổ chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học ở trường trung học cơ sở tây tựu, quận bắc từ liêm, thành phố hà nội
... 1. 2 Lý luận hoạt động tổ chuyên môn theo hƣớng nghiên cứu học trƣờng THCS 10 1. 2 .1 Hoạt động tổ chuyên môn trƣờng THCS 10 1. 2.2 Hoạt động nghiên cứu học 14 1. 2.3 Hoạt ... nhân học sinh chƣa tích cực tham gia vào hoạt động học, học chƣa đạt kết đƣa biện pháp thay đổi cách dạy nhằm đạt đƣợc mục tiêu học, tạo hội học tập cho học sinh, học sinh bị “bỏ quên” trình học ... trƣờng đạt đƣợc mục tiêu đề Tổ chuyên môn nơi 13 trực tiếp triển khai mặt hoạt động nhà trƣờng, trọng tâm hoạt động giáo dục dạy học 1. 2.2 Hoạt động nghiên cứu học Thuật ngữ Nghiên cứu học (NCBH)...
- 131
- 1,199
- 14
Quản lý hoạt động tổ chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học ở trường THCS tây tựu, quận bắc từ liêm, thành phố hà nội
... defined 1. 1.2 Các công trình nghiên cứu nƣớc Error! Bookmark not defined 1. 2 Lý luận hoạt động tổ chuyên môn theo hƣớng nghiên cứu học trƣờng THCS Error! Bookmark not defined 1. 2 .1 Hoạt động ... Bookmark not defined 1. 2.2 Hoạt động nghiên cứu học Error! Bookmark not defined 1. 2.3 Hoạt động tổ chuyên môn theo hƣớng NCBH trƣờng THCSError! Bookmark n 1. 3 Quản lý hoạt động tổ chuyên môn ... thông có nhiều cấp học, Ban hành kèm theo Thông tư số: 12 /2 011 /TT-BGDĐT ngày 28/03 /2 011 Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Bộ GD&ĐT (2 013 ), Tài liệu hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học, Tài liệu tập...
- 12
- 488
- 4
Quản lí hoạt động tổ chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học ở các trường tiểu học thành phố hà giang
... Cấp học Số trường Số lớp Số học sinh Mầm non 15 214 4.403 Tiểu học 11 17 1 4.620 Trung học sở 08 10 1 3 .10 8 Tiểu học Trung 01 09 10 9 học sở (Nguồn: Phòng GD&ĐT thành phố Hà Giang) 33 + Ngành học ... trường tiểu học [3,tr.4] 1. 2 Hoạt động tổ chuyên môn trường tiểu học 1. 2 .1 Nội dung hoạt động tổ chuyên môn trường tiểu học Hoạt động chuyên môn hoạt động quan trọng nhà trường, hoạt động có vai ... 10 1. 2 Hoạt động tổ chuyên môn trường tiểu học 15 1. 3 Quản lí hoạt động tổ chuyên môn theo hướng nghiên cứu học trường tiểu học 21 1.4 Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động...
- 95
- 1,303
- 16
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008