... đọc Cộng hòa xã hội Công nghệ thông tin Giáo viên Họcsinh Phần mềm dạy học Phương pháp dạy học Phương tiện dạy họcSinhhọc Trung học phổ thông Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên ... cho học sinh; tạo cho họcsinh đam mê, trí tò mò giải vấn đề Giáo viên sử dụng nhiều cách tác động để xây dựng tình có vấn đề Giai đoạn 2: Giải vấn đề Khi họcsinh phát vấn đề cần tổ chức cho học ... dạy học giải vấn đề Do đặc thù, môn sinhhọc có nhiều kiến thức thực nghiệm nên việc vận dụng "dạy học giải vấn đề" cần thực theo tinh thần tiếp cận phương pháp khoa họcsinhhọc Tức tổ chức học...
... phát triển theo đường xả hội chủ nghĩa nhóm phát triển theo đường phi xã hội chủ nghĩa (lối nói học giả Xô Viết ) Thân phận thuộc địa trước nhắc nhở quốc gia ĐNA phi xã hội chủ nghĩa cảnh giác ... lại nước khác ,mà chủ yếu hiệp hội tự quốc gia Đong Nam Á ,với mục tiêu thúc đẩy thịnh vưọng tiến kinh tế ,xã hội, văn hoá khu vực , thông qua lỗ lực chung “ tranh chấp lãnh thổ ,mâu thuẫn sắc ... TẬP SAN KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN SỐ 4/1997 2.VŨ DƯƠNG NINH (chủ biên ) : Các nước ASEAN –NXB – TTLL ,Ban KHXH Thành Uỷ TP Hồ Chí Minh ,1991 VŨ DƯƠNG NINH ( CHỦ BIÊN ) : Một số vấn đề phát triển...
... ngy 13 thỏng nm 2011 Bài 19 - Vẽ tranh đềtài NGàY TếT Lễ HộI, MùA XUÂN Lớp Tỡm chn ni dung ti -Trong tranh cú nhng hỡnh nh gỡ? -Hỡnh nh no l chớnh? - nh no l ph Hỡnh? -Bc tranh cú mu sc nh th ... khụng khớ tt trong bc tranh cú vui khụng? Hóy k tờn mt s l hi m em bit? L hi thng cú nhng hot ng gỡ? Miờu t khụng khớ ca l hi? -Lễ hội miền bắc -Lễ hội miền nam Lễhội Tây Nguyên Phn l: Cú ... phút Th l trũ chi: - Mỗi nhóm xếp bước vẽ Nhóm xếp bước hình,Nhóm xếp bước vẽ chữ tương ứng, nhúm nhn xột kt qu - Mi nhúm c ngi lờn bng dể thực - Nhúm no nhanh xẽ thắng Bc 1: v phỏc mng chớnh,...
... dung + Lễhội xuống đồng đềtài + Lễhội trăng rằm ? Em hiểu lễhội GV giới thiệu tranh ảnhlễhội - Họcsinh hiểu ý loại tranh đềtài khác nghĩa cảm nhận ? Em cho biết tranh riêng số lễhộiđề ... tàilễhội - Các nhóm thảo luận ? Tên lễhội phân biệt đặc điểm ? Nội dung lễhội tranh lễhội ? Hình thức tổ chức lễhội ? Hìnhảnh không khí lễhội * Hìnhảnhlễhội - Giáo viên treo tranh ... động lễhội Hướng dãn họcsinh cách vẽ tranh - đềtàilễhộivẽ nhiều tranh khác - Tóm tắt điểm vẽ tranh + Tìm hìnhảnh tiêu biểu thể nội dung lễhội + Dự kiến xếp hình mảng cho hợp lí + Vẽ hình...
... tranh, ảnhđềtài mùa hè- Tranh vẽ mùa hè họcsinh lớp trước HS : – Giấy vẽ, tập vẽ 3, bút chì,tẩy,màu – Sưu tầm tranh,ảnh mùa hè III/Hoạt động dạy -học chủ yếu 1.Tổ chức 2.Kiểm tra đồ dùng 3 .Bài ... khuyến khích họcsinh mạnh dạn thể ý tưởng - Quan sát gợi ý họcsinh tìm thiếu sót vẽđể em tự điều chỉnh - Nhắc nhở học sinh: Vẽ thay đổi hình dáng người đểvẽsinh động Hoạt động 4: + Vẽ màu theo ... xếp tranh; + Màu sắc tranh - Khen ngợi hs có vẽ đẹp Y/cầu em chưa hoàn thành nhà vẽ tiếp * Dặn dò: - Vẽ tranh đ/tài tự ch/bị cho trưng bày k/quả năm học (Vẽ giấy A4) - Tìm chọn vẽ đẹp tập vẽvẽ giấy...
... Sưu tầm số tranh, ảnhđềtài đội - Một số vẽđềtài đội họcsinh lớp trước HS : – Sưu tầm tranh,ảnh cô,chú đội HS lớp trước - Giấy vẽ, tập vẽ 3, bút chì,tẩy,màu III/Hoạt động dạy -học chủ yếu 1.Kiểm ... thêm hìnhảnh khác để tranh sinh động - Hs làm vào tập vẽ + Vẽhìnhảnh chính, phụ + Vẽ màu: Phù hợp với nội dung, màu có đậm, có nhạt -Gv cho họcsinh xem tranh họcsinh lớp trước để tạo niềm ... ảnh gợi ý + Tranh, ảnhđềtài cô, đội đểhọcsinh nhận biết: + Tranh vẽtài cô, đội phong + Ngoài hìnhảnh cô, đội có thêm phú: Bộ đội với thiếu nhi, đội giúp dân, h/ảnh khác để tranh s/động đội...
... ý họcsinh nhận xét vẽ về: + Nội dung (rõ hay chưa rõ) Các hìnhảnh (sinh động) + Màu sắc (tươi vui) - Họcsinh tìm tranh mà thích xếp loại theo cảm nhận riêng - Giáo viên nhận xét tinh thần học ... Giấy vẽ, tập vẽ 3, bút chì,tẩy,màu III/Hoạt động dạy -học chủ yếu 1.Tổ chức (2’) 2.Kiểm tra đồ dùng 3 .Bài a.Giới thiệu - Giáo viên giới thiệu số tranh đềtài ngày nhà giáo Việt Nam tranh đềtài ... + Vẽhìnhảnh chính, ý đến dáng người cho tranh sinh động- Giáo viên cho xem số vẽ làm bật n/dung HS lớp trước để em học tập cách vẽ + Vẽ màu kín tranh có đậm nhạt Hoạt động 3: Thực hành - GV...
... Tranh vẽ gì? + Vẽ vào tập vẽ + Con vật có dáng nào? (tư thế: đứng, nằm, đi, ăn … - Yêu cầu họcsinh chọn vật định vẽ Hoạt động 2: Cách vẽ - Vẽhình dáng vật (vẽ hai vật có dáng khác nhau) - Vẽ ... tranh sinh động (cây, nhà, sông, núi …) - Vẽ màu: + Vẽ màu vật cảnh vật xung quanh + Vẽ màu tự + Màu tranh; + Màu có đậm, có nhạt Hoạt động 3: Thực hành: - Giáo viên quan sát góp ý cho họcsinh ... giỏi - Sắp xếp hìnhvẽ cân đối, biết chọn màu vẽ màu phù hợp II/Chuẩn bị GV: – Sưu tầm tranh, ảnh (trong sách báo) số vật - Một số vẽ vật họcsinh năm trước HS : – Giấy vẽ, tập vẽ 3, bút chì,tẩy,màu...
... đẹp xung + Tranh phong cảnh vẽ thêm người quanh nơi ở, nhìn thấy vật, cảnh vật + Bài tập: Vẽ tranh phong cảnh quê Hoạt động 2: H/dẫn cách vẽ tranh phong cảnh - Giáo viên yêu cầu học sinh: + Tìm ... cảnh định vẽ (đường phố, công viên, trường học hay cảnh làng quê, núi đồi, sông biển, - Giáo viên gợi ý họcsinh cách vẽ tranh: + Hìnhảnhvẽ trước, vẽ to, rõ vào khoảng phần giấy định vẽ + H/ ... không nên vẽhình cân đối Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá - Gv cho HS xem vẽ đẹp khen ngợi số họcsinh làm tốt - Họcsinh tự nhận xét vẽ mình, bạn - Giáo viên bổ sung nhận xét họcsinh số vẻ...
... gợi ý họcsinh cách vẽ tranh; + Bài tập: Vẽ tranh đềtàivệ Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: - Giáo viên cho họcsinh xem số tranh họa sĩ, sinh môi trường + Cách tìm, chọn nội dung hs vẽđềtài ... Giáo viên họcsinh chọn số vẽ đẹp hướng dẫn em nhận xét về: + Nội dung tranh: Vẽ hoạt động nào? + Những hìnhành tranh, Màu sắc tranh - Gv y/cầu họcsinh tìm vẽ mà em thích giải thích - Gv vẽ đẹp ... dẫn cách vẽ tranh: + Vẽ cảnh làm vệsinh sân - Gv gợi ý HS vẽ theo nội dung sau: - Giáo viên gợi ý họcsinh tìm hìnhảnh cần vẽ trường,nơi công cộng + Lao động trồng … cho nội dung: + Vẽ hình...
... - Họcsinh nhận biết số loại vườn - Vẽ tranh vườn đơn giản vẽ màu theo ý thích - Yêu mến thiên nhiên, biết chăm sóc bảo vệ trồng * Họcsinh giỏi - Sắp xếp hìnhvẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ ... GV: – Tranh ảnh vài loại - Bàivẽhọcsinh năm trước - Một vài loại có hình dáng màu sắc khác HS : – Giấy vẽ, tập vẽ 2, bút chì, tẩy, màu sáp III/ Hoạt động dạy – học 1.- Kiểm tra đồ dùng Bài a.Giới ... CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌCSINH Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đềtài + HS quan sát tranh trả lời: *Giới thiệu tranh ảnh đặt câu hỏi gợi ý : - hs nêu + Trong tranh, ảnh có gì? H1 + Em kể...
... Lễ hội Cổ Loa So ti quanh mt rng hi C Loa Hội Lim Trũ chi Bt mt bt dờ Hi Lim Chi g Thi vt c truyn Cụ gỏi Kinh Bc tờm ... L hi cỳng cm Tõy Nguyờn 4 Tranh dõn gian v ti l hi T chn mt ch theo ý thớch th hin ti L hi - Chun b bi sau (Kim tra tit): bỳt chỡ, mu - Su tm v tham kho tranh v ti L hi ...
... vẽ tranh đềtàiLễhội gồm bước? Hãy nêu trình tự bước? Tìm chọn nội dung đềtàiVẽ chi tiết, chỉnh sửa Sắp xếp bố cục Gồm bước (mảng hình chính-phụ) Vẽ màu III- Thực hành Bài tập: Vẽ tranh đề ... Bài 9: Vẽ tranh ĐềtàiLễhội I- Tìm chọn nội dung đềtài Quan sát nhận xét tranh sau a c Lễhội Cồng Chiêng b Đấu vật Cho biết nội dung tranh? Đêm trăng rằm d Chèo ... thuyền Hội Lim Miền Trung Miền Bắc Hát quan họ Đua Voi Cầu mưa Lễhội Chùa Hương Ném Đấu vật Cờ người Miền Nam Múa hát Khơ me Hái Dừa Núi Bà đen Chọi Gà Rước kiệu II- Cách vẽ tranh đềtàiLễ hội...
... Wireless Network Trường Đại Học Giao Thông Vận Tải Hà Nội Báo Cáo ĐềTài Nghiên Cứu Khoa HọcHình I.1.Mô hìnhTruyền thông hợp tác thông tin vô tuyến mở rộng vùng phủ Bài toán xử lý truyền thông ... Network Trường Đại Học Giao Thông Vận Tải Hà Nội Báo Cáo ĐềTài Nghiên Cứu Khoa HọcHình a.3 Mới quan hệ xác suất outage tốc độ truyền dẫn Từ kết mô ta dễ dàng nhận thấy vấn đề sau: -Xét độ lợi ... Trường Đại Học Giao Thông Vận Tải Hà Nội Truyền Thông Hợp Tác Trong Thông Tin Vô Tuyến Báo Cáo ĐềTài Nghiên Cứu Khoa Học Cooperative Cummunication in Wireless Network Trường Đại Học Giao Thông...