hiện thực interface trong một lớp

... Một lớp thực nhiều interface (có dạng đa thừa kế) • Cú pháp xây dựng lớp có thực interface: Slide 32/47 Cú pháp xây dựng lớp có thực interface [modifier] class Tên extends LớpCha implements Interface1 , ... implements Interface1 , interface2 , { Thứ tự không quan trọng } ... thành phần (fields methods) lớp Khi ta gọi lớp lớp dẫn xuất (derived class) từ lớp cũ (superclass) Có thể lớp cũ lớp dẫn xuất từ lớp đó, lớp vừa tạo lớp cũ lớp siêu lớp trực tiếp (immediate supperclass)...

Ngày tải lên: 02/08/2014, 09:21

... [10] Trong xử lý ngôn ngừ tự nhiên, sử dụng luật suy dẫn thuộc lớp phi ngừ cảnh để biểu diễn quy tắc ngữ pháp ngôn ngữ [3] [4] [10] Các quy tắc ngữ pháp nói chung gần có tương đương môt -một với ... ngữ pháp thực việc sinh câu ngôn ngữ đích N hiệm vụ khối xử lý ngữ nghĩa là: (1) Thực việc đánh giá phân tích cú pháp (nếu khối x lý ngữ pháp phân tích nhiều phân tích) lựa chọn tốt (2) Thực việc ... UTPUT: - Cây phân tích cú pháp sau thực việc chọn nghĩa (chính xác thực việc loại bỏ nghĩa không thích hợp đánh giá độ thích hợp n sh ĩa lại) PROCESS: Biróc 1: Thực phân tích theo hướng từ lên...

Ngày tải lên: 25/03/2015, 09:50

Ngày tải lên: 24/10/2013, 13:20

Ngày tải lên: 24/10/2013, 13:20

Ngày tải lên: 24/10/2013, 13:20

Ngày tải lên: 24/10/2013, 13:20

... PHÁP XÂY DỰNG NHÂN VẬT TRÍ THỨC TRONG TRUYỆN NGẮN NAM CAO VÀ LỖ TẤN LUẬN ÁN THẠC SĨ KHOA HỌC NGỮ VĂN CHUYÊN NGÀNH: VĂN HỌC VIỆT NAM Mã số: 5.04.33 Người thực hiện. : PHẠM PHƯƠNG THẢO Người hướng ... học đại Việt Nam Trong xu hướng văn học thực phê phán, thời kỳ 1930 - 1945, Nam Cao người đến muộn bút tìm tòi khám phá đầy sáng tạo nhanh chóng đưa lên vị trí số dòng văn học thực cuối năm 1940 ... tác mẫu mực chân thực thấm đượm tinh thần nhân đạo cao Trước năm 1940, sáng tác Nam Cao-mang phong vị lãng mạn trữ tình Từ 1940 trở đi, ngòi bút Nam Cao đứng hẳn trào lưu thực thực vượt trội lên...

Ngày tải lên: 10/06/2014, 12:01

... dinhsac@gmail.com Syntax Cú pháp định nghĩa lớp dẫn xuất (lớp con): class TênLớpCon : TênLớpCha { // Thân lớp } Hoặc class TênLớpDẫnXuất : TênLớpCơSở { // Thân lớp dẫn xuất } class DerivedClass: BaseClass ... dinhsac@gmail.com Gọi Constructor lớp Cơ sở Vì lớp dẫn xuất kế thừa phương thức tạo lập (Constructor) lớp sở Constructor nên lớp dẫn xuất phải thực thi phương thức tạo lập riêng Nếu lớp sở có phương thức ... cập lớp dẫn xuất Access Modifier Quyền hạn public Công cộng, không giới hạn private Riêng tư, truy xuất nội lớp mà protected Được bảo vệ, truy xuất nội lớp lớp (lớp dẫn xuất) kế thừa từ lớp OOP...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 02:20

... tích cực, tự giác trong hoạt động nhà trường xã hội Một tạo nên lớp học thân thiện phần góp phần tác động đến tích cực học sinh Khi xây dựng lớp học thân thiện, cần Người thực hiện: Phạm Thò Kim ... lớp mình, giáo viên cần phải tổ chức xây dựng mối quan hệ mật thiết, thân thiện II: CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN: Để xây dựng thành công “ Lớp học thân thiện, học sinh tích cực” việc bắt tay vào thực ... thiện – Lớp 4A – TH Thác Mơ 1.2: Phong cách tiếp xúc thân thiện tiết dạy: Ngoài phong cách thân thiện lên lớp, GV phải người bạn thực học sinh tình giao tiếp khác Làm để trở thành người bạn thực...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 11:00

... nhiệm lớp để tạo môi trường học tập tốt, tạo cho em gần gũi, coi lớp học gia đình mình, để em thấy ngày đến trường thực ngày vui Nhưng thực tế nay, lớp học nơi mà em đến để tiếp thu kiến thức, thực ... đó, từ nhận lớp, lên kế hoạch để thực trình xây dựng lớp học sau: Tu Nội dung Người ần thực -Tổ chức xếp lớp học theo mô hình GV- HS-PH trường TH GV-HS-PH - Xây dựng hội đồng tự quản lớp - Xây ... chức lớp hoạt động NGLL) Biện pháp 2: Tiến hành xây dựng lớp học thân thiện theo mô hình trường Tiểu học Mục đích: Tạo nên môi trường lớp học thân thiện, giúp học sinh thêm yêu thích trường, lớp...

Ngày tải lên: 20/07/2014, 22:16

Ngày tải lên: 28/09/2014, 08:50

... yêu lớp tích cực chuyên cần tiết học giáo viên cần phải xây dựng “ Lớp học thân thiện” Và lí mà thực số biện pháp sau: II.1: Xây dựng lớp học thân thiện: Trong trình xây dựng lớp học thân thiện, ... học thân thiện Mặt khác, lớp học thuộc trường chuẩn quốc gia, việc xây dựng lớp trở thành lớp học thân thiện vô cần thiết Lớp học thân thiện thể nhiều mặt, phải kể đến mối quan hệ thân thiện thầy ... học thân thiện – học sinh tích cực” trường việc làm cụ thể lớp chủ nhiệm qua đề tài: “Biện pháp xây dựng lớp học thân thiện, học sinh tích cực” – Lớp 4A trường TH Thác Mơ I.2: CƠ SỞ THỰC TIỄN:...

Ngày tải lên: 09/04/2015, 06:53

... “trường học thân thiện” theo nghĩa nó, trước hết phải xây dựng lớp học thân thiện” có lớp học thân thiện” có “trường học thân thiện” Từ thực tế thân đồng nghiệp mạnh dạn áp dụng Một số kinh nghiệm ... kinh nghiệm biện pháp xây dựng lớp học thân thiện học xinh tích cực” Vậy lớp học thân thiện? Có thể rút số nội dung việc xây dựng lớp học thân thiện mà triển khai cho lớp sau: B) GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: ... II - Thực trạng vấn đề: Thực trạng chung Thực trạng trường tiểu học Nghi Sơn địa bàn dân cư: III Giải pháp tổ chức thực Quá trình phát triển kinh nghiệm - Giải pháp tổ chức thực hiện: Kết thực...

Ngày tải lên: 12/04/2015, 22:41

... ĐẦU v Kiến thức chuẩn bị 1.1 Không gian véctơ 1.2 Một số khái niệm liên quan đến borno Một số phương pháp xây dựng borno 2.1 Borno đầu ... nửa chuẩn E Khi cặp (E, p) gọi không gian véctơ nửa chuẩn 1.2 Một số khái niệm liên quan đến borno Định nghĩa 1.7 Cho X tập hợp Một borno X họ tập X thỏa mãn tiên đề: (i) ß phủ X Tức là, X = ... kết với không gian E ánh xạ ϕ : E −→ E˙ ánh xạ tắc từ E vào E˙ 30 KẾT LUẬN Trong khóa luận em tập chung nghiên cứu "Một số phương pháp xây dựng borno bản" Đóng góp khóa luận trình bày cách có...

Ngày tải lên: 31/10/2015, 08:27

Ngày tải lên: 15/05/2014, 16:21

... tượng phương pháp thực nghiệm - Quá trình thực nghiệm diễn lớp :11A4, 11A5, 11A6, 11A7 trường THPT Tĩnh Gia - Lớp 11A5, 11A7 đối chứng - Lớp 11A6, 11A4 lớp thực nghiệm - Ở lớp thực nghiệm dùng ... thực nghiệm thấp so với nhóm đối chứng - Điểm điểm giỏi nhóm thực nghiệm cao so với nhóm đối chứng Như vậy, điểm điểm giỏi lớp thực nghiệm cao so với lớp đối chứng Kết cho thấy học sinh lớp thực ... nghiệm - Ở lớp thực nghiệm dùng giáo án có sử dụng tượng thực tiễn Ở lớp đối chứng sử dụng giáo án liên hệ thực tế Các lớp đối chứng thực nghiệm đồng thời gian dạy, nội dung kiến thức điều kiện...

Ngày tải lên: 15/11/2014, 04:37

... trưng thực nút mà phép phép kết nối thực Nếu phép hợp không thực (khi thuộc tính Học viên: Khuất Thị Thủy 10 Luận văn tốt nghiệp sinh không thống nhất) thao tác (kết nối thế) không phép thực Phép ... xem hai lần thực thay sau: Cây nút X α bị gỡ bỏ, β thay vào nút X gỡ bỏ lúc trước vào nút chân β Phép toán minh họa hình 1.7 Hình 1.7: Phép kết nố i Ví dụ minh họa hình 1.8 Khả thực hai phép ... với đối tượng Trong TAG thuộc tính phân thành hai loại: thuộc tính thuộc tính Các thuộc tính chứa thông tin liên quan tới nút cha, thuộc tính chứa thông tin liên quan tới nút Khi thực phép kết...

Ngày tải lên: 08/01/2015, 08:31

... tình, thực tế kinh doanh dịch vụ CEC khả quan hứa hẹn đem lại nguồn thu lớn năm 2011 năm SV Đỗ Quang Hùng 12 QTMT - K39 Báo cáo thực tập tốt nghiệp CHƯƠNG II THỰC TRẠNG XÂY DỰNG VÀ THỰC HIỆN CHIẾN ... tác khách hàng SV Đỗ Quang Hùng 38 QTMT - K39 Báo cáo thực tập tốt nghiệp CHƯƠNG MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG VÀ THỰC HIỆN CHIẾN LƯỢC KINH DOANH CỦA CÔNG TY CỔ PHẦN ĐIỆN ... K39 Báo cáo thực tập tốt nghiệp 2.2.3 Thực trạng tổ chức thực chiến lược kinh doanh Công ty Cổ phần điện tử truyền hình cáp Việt nam: • Đánh giá thị trường truyền hình cáp, cáp số Hiện nước có...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 05:28