0

he pt dang cap bac 2

he dang cap bac 2

he dang cap bac 2

Toán học

...
  • 2
  • 298
  • 1
Tiểu luận cuối kỳ Vài nét về hệ thống đẳng cấp ở Ấn Độ

Tiểu luận cuối kỳ Vài nét về hệ thống đẳng cấp ở Ấn Độ

Kinh tế - Thương mại

... cấp coi sinh hai lần Shdra không tham dự nghi lễ tôn giáo nên coi sinh lần Theo giáo lý đạo Bàlamôn người Shdra mà nghe thánh kinh tai bị điếc, tụng thánh kinh lưỡi bị cắt đứt muốn thuộc lòng ... giếng hay đến nơi công cộng Theo học giả người Ấn Độ D.C Ahir người “Không Thể Chạm Đến” hay “Không Thể Nói Chuyện” tín đồ Phật giáo Lí người Bàlamôn căm ghét họ đến vậy, theo Ahir, liên quan đến ... Ấn Độ hàng nghìn năm qua 12  Tài liệu tham khảo: − Lịch sử tư tưởng triết học Ấn Độ cổ đại (Doãn Chính) − Will Durant, Lịch sử văn minh Ấn Độ (Nguyễn Hiến Lê dịch), 20 06 − Lương Ninh (Chủ biên),...
  • 13
  • 1,919
  • 8
PT, BPT và hệ PT quy về bậc 1, 2

PT, BPT và hệ PT quy về bậc 1, 2

Toán học

... + x2 - 5x + Baứi 24 (H 20 06Bdb1) Gii phng trỡnh: S: x = t t = x - + x - ỡ( x - y)( x + y2 ) = 13 ù 2 ù( x + y )( x - y ) = 25 ợ Baứi 25 (H 20 06Bdb2) Gii h phng trỡnh: ỡ 3 S: (3; 2) , ( -2; ... Chỳ ý: 3- BPT 2( x - x + 1) Ê - x + x 2( x - x + 1) = 2( 1 - x )2 + ( x ) - x + x (BT a2 + b2 ab ) Du "=" xy - x = x Do ú: BPT 2( x - x + 1) = - x + x - x = x ổ1 ổ5 2) ỗ ; ữ HPT ị x + ỗ ... x + y = x - y Baứi 38 (H 20 08D) Gii h phng trỡnh: ùx 2y - y x - = 2x - 2y ợ ỡ( x + y )( x - y - 1) = Chỳ ý x + y > S: (5; 2) HPT ợx 2y - y x - = 2x - 2y Baứi 39 (H 20 09A) Gii phng trỡnh: 3...
  • 5
  • 463
  • 0
Đề và đáp án về phương trình đẳng cấp bậc 2, bậc 3 đối với sin

Đề và đáp án về phương trình đẳng cấp bậc 2, bậc 3 đối với sin

Trung học cơ sở - phổ thông

... Bài 2: PT đẳng cấp bậc 2, sin cos – Khóa LT Đảm bảo – Thầy Phan Huy Khải / 3cos x − 4sin x cos x + sin x = Chia...
  • 2
  • 1,751
  • 7
Biên soạn bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Dung sai kỹ thuật đo cho hệ trung cấp nghề tại trường Cao đẳng nghề Bạc Liêu

Biên soạn bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Dung sai kỹ thuật đo cho hệ trung cấp nghề tại trường Cao đẳng nghề Bạc Liêu

Thạc sĩ - Cao học

... Chương 21 33 Chương 18 28 Chương 3 18 27 Chương 4 21 32 Chương 16 26 Chương 14 23 Chương 17 25 Chương 15 24 Tổng cộng 29 140 18 31 21 8 13,30 % 64 ,22 % 8 ,26 % 14 ,22 % 100 % Tỉ lệ - 30 - 14 ,22 % 13,30% ... Chương 13 10 29 12, 1% Chương 14 12 32 13,3% Chương 15 13 35 14,6% Chương 12 10 28 11,7% Chương 12 25 10,4% Chương 13 26 10,8% Chương 12 10 28 11,7% Tổng cộng 48 107 85 24 0 Tỉ lệ 20 ,0 % 44,6 % ... 1 42 59,17% 0.3 ≤ D ≤ 0.39 (độ phân cách tốt) 52 21,66% 0 .2 ≤ D ≤ 0 .29 (chấp nhận được) 24 10,00% D ≤ 0.19 (độ phân cách kém) 22 9,17% 24 0 100% Tổng cộng: 10,00% 9,17% Rất tốt Khá tốt 59,17% 21 ,66%...
  • 33
  • 1,187
  • 5
Biên soạn bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn dung sai kỹ thuật đo cho hệ trung cấp nghề tại trường cao đẳng nghề bạc liêu

Biên soạn bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn dung sai kỹ thuật đo cho hệ trung cấp nghề tại trường cao đẳng nghề bạc liêu

Kỹ thuật

... 50 2. 2 GiớiăthiệuămônăhọcăDungăsaiăkỹăthuậtăđo 50 2. 2.1 Vịătríămônăhọc 50 2. 2 .2 Mụcătiêuăchungăcủaămônăhọc 53 2. 2.3 Đềăc ơngăchiătiếtămônăhọc 54 2. 2.4.ăYêuăcầuăchungăkhiăgi ... Conclusion The beginning part : To clarify the topic the authors has presented the urgency of the topic as well as the tasks and methods of research The main content of the thesis includes three chapters ... bank for the subject Chapter 2: The reality basis of the testing and evaluating methods for the subject of measurement technique tolerance in Bac Lieu vocational college - Introducing the theoretical...
  • 188
  • 471
  • 0
Nghiên cứu những nhân tố cấp bậc,hệ số lương,phụ cấp,số ngày làm ảnh hưởng đến tiền lương của 30 công nhân chọn ngẫu nhiên của công ty xây dựng cổ phần bảo huy.doc

Nghiên cứu những nhân tố cấp bậc,hệ số lương,phụ cấp,số ngày làm ảnh hưởng đến tiền lương của 30 công nhân chọn ngẫu nhiên của công ty xây dựng cổ phần bảo huy.doc

Kinh tế - Thương mại

... -24 75903-1106, 126 *X2 -65 623 7,1*X3 + 1967036*X4 +35149 ,29 *X5 Se (5995635) ( 626 6, 629 ) (3658197) (5996010) ( 129 6,677) t(-0.436301) (-0.176511) (-0.179388) (0. 328 058) (27 .10797) p_ Variable C X2 ... White Heteroskedasticity Test: F-statistic 3 .21 620 6 Probability Obs*R20. 826 43 Probability squared 0.014 024 0.0 529 81 Giả sử Ho : phương sai sai số không đổi Sử dụng kiểm định White: n.R2 = 20 , 826 43< ... Coefficie nt -26 1590 -1106. 12 -65 623 7 1967036 35150 .2 Std Error 5995635 626 6. 62 3658197 5996010 129 6.67 t-Statistic Prob -0.436301 0.6664 -0.176511 0.8613 -0.179388 0.8591 0. 328 058 0.7456 27 .10797...
  • 9
  • 867
  • 4
Các loại hệ thống thông tin tổ chức theo cấp bậc quản lý

Các loại hệ thống thông tin tổ chức theo cấp bậc quản lý

Cao đẳng - Đại học

... liệu Có cấu trúc Từ nguồn: (1) từ TPS, (2) từ nhà quản lý (kế hoạch) Thủ tục Có cấu trúc Thông tin cần tạo ra: (1) Báo cáo tóm tắt đònh kỳ, (2) Báo cáo theo yêu cầu, (3) Báo cáo ngoại lệ Hệ thống ... nghiệp vai trò CÁC CẤP RA QUYẾT ĐỊNH CỦA TỔ CHỨC CÁC LOẠI HỆ THỐNG THƠNG TIN TỔ CHỨC THEO CẤP BẬC QUẢN LÝ & THEO CHỨC NĂNG NGHIỆP VỤ Các loại HTTT doanh nghiệp vai trò     HT cấp tác nghiệp ... (online) Nối trực tiếp người điều hành chương trình TPS Hệ thống trực tuyến cho kết tức thời  TPS theo lơ (batch) Tất giao dịch tập hợp lại với xử lý chung lần  Nhập liệu: • Thủ cơng • Bán tự động...
  • 69
  • 1,814
  • 12
Hướng dẫn Thực hiện chuẩn Anh văn – Tin học hệ Cao đẳng và Trung cấp chính quy

Hướng dẫn Thực hiện chuẩn Anh văn – Tin học hệ Cao đẳng và Trung cấp chính quy

... TOEIC đầu vào từ 20 0 trở lên Có Bằng tốt nghiệp Đại học chuyên ngành Tiếng anh (Chính quy, VLVH) Có Chứng TOEIC 20 0 điểm trở lên Có Chứng TOEFL 350 điểm trở lên Có chứng IELTS 2. 0 điểm trở lên ... PHỤ LỤC (Kèm theo định số: /HD-CĐCS ngày Tháng năm 20 11 Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Công nghiệp Cao su) I – Quy đổi điểm thi môn ... (Chính quy, VLVH) Có Chứng TOEIC 300 điểm trở lên Có Chứng TOEFL 400 điểm trở lên Có chứng IELTS 2. 5 điểm trở lên Môn Anh văn miễn điểm quy đổi thang điểm 10 ANH VĂN ANH VĂN 7.0 8.0 9.0 10 Được...
  • 3
  • 649
  • 0
Tổng hợp kế hoạch thi tốt nghiệp hệ cao đẳng khóa 9 và trung cấp chuyên nghiệp khóa 10

Tổng hợp kế hoạch thi tốt nghiệp hệ cao đẳng khóa 9 và trung cấp chuyên nghiệp khóa 10

Cao đẳng - Đại học

... khảo từ ngày 26 /06 /20 12 đến 20 /07 /20 12  Công bố kết phúc khảo điểm thi tốt nghiệp : 25 /07 /20 12 D Khoa Tài Ngân hàng: a Ôn thi tốt nghiệp: - Thời gian ôn tập: Từ 28 /5 /20 12 đến 09/6 /20 12 - Các môn ... khảo điểm thi tốt nghiệp từ 16/07 /20 12 đến 21 /07 /20 12  Chấm phúc khảo từ ngày 23 /07 /20 12 đến 26 /07 /20 12  Công bố kết phúc khảo điểm thi tốt nghiệp : 28 /07 /20 12 HỆ TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP KHÓA ... 23 /07 /20 12  Nhận đơn phúc khảo điểm thi tốt nghiệp từ 23 /07 /20 12 đến 04/08 /20 12  Chấm phúc khảo từ ngày 06/08 /20 12 đến 11/08 /20 12  Công bố kết phúc khảo điểm thi tốt nghiệp : 13/08 /20 12 C Khoa...
  • 5
  • 409
  • 1
Đảng lãnh đạo công tác XD hệ thống tổ chức Đảng ở Bắc kỳ trong thời kỳ 1930 - 1945

Đảng lãnh đạo công tác XD hệ thống tổ chức ĐảngBắc kỳ trong thời kỳ 1930 - 1945

Khoa học xã hội

... toàn tập, tập 6, sđd, tr .22 3 -21 3 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đảng toàn tập, tập 6, sđd, tr 21 8 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đảng toàn tập, tập 6, sđd, tr .27 2 29 phần tử công nhân, nông ... Ban Xứ ủy huy e, Trung ơng2 Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đảng Toàn tập, tập 2, sđd, tr.113-114 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đảng toàn tập, tập 2, sđd, tr 120 - 121 10 Điều lệ rõ: chi tổ ... Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đảng toàn tập, Nxb CTQG, H 20 02, tập 2, tr 7, Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đảng toàn tập, tập 2, sđd, tr.111 ban chuyên môn nề giới để vận động() Đảng thợng...
  • 338
  • 657
  • 3
Sử dụng quan điểm Bloom về các cấp bậc nhận thức xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học môn vật lý 10

Sử dụng quan điểm Bloom về các cấp bậc nhận thức xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học môn vật lý 10

Khoa học xã hội

... có khối lợng m1 thu gia tốc 20 r cm/s2 Nếu lực F tác dụng v o vật có khối lợng m2 = 2m1 vật m2 thu gia tốc: 42 a 0,1 m/s2 c cm/s2 b 0,4 m/s2 d cm/s2 Trả lời: a r 12 Dới tác dụng lực F vật đứng ... l chi u c a l c F i v i m1: a1=F/m1 -> m1=F/a1 i v i m2: a2=F/m2-> m2=F/a2 i v i v t ghộp: a=F/(m1+m2) -> a=a1.a2/(a1+a2) a= 2. 4 (m/s2) 39 Các câu hỏi kiểm tra trắc nghiệm Chọn cụm từ sau điền ... F1=m.a1 Khi v t ch u tỏc d ng b i l c F2=60N ta cú 38 F2=m.a2 T ủú ta ủ c a2=F2.a1/F1=0.3m/s2 Cõu 7: Tỏc d ng vo v t cú kh i l ng 4kg ủang n m yờn m t l c 20 N Sau 2s k t lỳc ch u tỏc d ng c a l c,...
  • 46
  • 1,291
  • 4
Bai 5: Mot so vÝ dô ve he pt bac hai 2 an

Bai 5: Mot so vÝ dô ve he pt bac hai 2 an

Toán học

... 30 y + 20 = Hoặc (2) Giải (2) , ta có 10y2 -30y + 20 = x = 2. 2 = y =1 Vậy hệ (I) có nghiệm (3; 1) (1; 2) y = y = Nhóm x x = y y 2y = x (II) NX: Nếu ta thay đồng thời x y y x PT thứ biến ... :Cho hệ PT 2x2 + y = 5x 2 y + x = y Biết hệ có nghiệm số nghiệm (2; 2) + ; Tìm nghiệm lai mà không 2 cần biến đổi hệ PT Dễ thấy (0;0) nghiệm thứ hệ PT Ngoài tính đối xứng hệ PT, nghiệm ... biến thành PT thứ ngược lại Do Trừ vế PT hệ, Ta (x2 y2) 2( x y) = -(x y) (x y)(x + y -1) = x y = x + y -1 = (II) x y = x 2x = y Hoặc x+ y 1= x 2x = y x y = (II-a) Giải: x 2x = y...
  • 9
  • 526
  • 3
PT và hệ PT bậc nhất 2 ẩn

PThệ PT bậc nhất 2 ẩn

Toán học

... y = c1  a2 x + b2 y = c2 (3) Chú ý: Nếu ta gọi (d1) đường thẳng a1x + b1y = c1 (d2) đường thẳng a2x + b2y = c2 ta có: + Hệ phương trình (3) có nghiệm ⇔ (d1) cắt (d2) a1 b1 ⇔ ≠ a2 b2 a1 b1 c1 ... HAI ẨN Hệ hai phương trình bậc hai ẩn a1 x + b1 y = c1  a2 x + b2 y = c2 Đặt: (3) D = a1b2 − a2b1 , Dx = c1b2 − c2b1 , Dy = a1c2 − a2c1 Ta có: + Hệ phương trình (3) có nghiệm ⇔ D ≠ Khi nghiệm ... c1 ⇔ = ≠ + Hệ phương trình (3) vô nghiệm ⇔ (d1) // (d2) a2 b2 c2 a1 b1 c1 = = + Hệ phương trình (3) có vô số nghiệm ⇔ (d1) ≡ (d2) ⇔ a2 b2 c2 PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT NHIỀU ẨN I...
  • 7
  • 605
  • 6
cac dang toan Lap pt-He pt

cac dang toan Lap pt-He pt

Toán học

... 504 504  5040  t + 10 =  + = 25 20(l) t ⇒ t = 504  504 504  3 .25 20 = 15l / p Sức chảy vòi A : 504 4 .25 20 = 20 l / p Tương tự sức chảy vòi B : 504 5 .25 20 = 25 l / p sức chảy vòi C : 504 B chảy ... 36 cm2, cạnh giảm cm, cạnh giảm cm diện tích tam giác giảm 26 cm2  x + y = 21   x + y = 30 ( 12; 9) 3 x + y = 26   x − y = 20 ( 918 )  x + y = 170  3 x − y = 20 ( 100 ; 70 ) Bài 2: Nhà ... tăng thêm 195 cm2 Tính chiều dài chiều rộng mảnh đất  20 ( x + y ) = 80  ( x + 3)( y + 5) = xy + 195 (30 ; 10 ) ( x + 2) ( y + 3) = xy + 100  ( x − 2) ( y − 2) = xy − 68 (22 ; 14 ) Bài 5: ruộng...
  • 10
  • 725
  • 3

Xem thêm