hứng thú học tập môn hóa học

phiếu học tập môn hóa học 9

phiếu học tập môn hóa học 9

... phản ứng có thành phần hóa học chủ yếu là: A. Nitơ ; B. Oxi ; C. Cacbonđioxit ; D. Hơi nước Họ và tên: KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM NĂM HỌC 2007-2008 Lớp: MÔN: HÓA HỌC (Thời gian 15 phút) ... đưng sau ra khỏi dung dịch muối ? PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1 (tiết 26) AxitBazơ Muối Họ và tên: KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM NĂM HỌC 2007-2008 Lớp: MÔN: HÓA HỌC (Thời gian 15 phút) ĐỀ II:Hãy chọn ... dư PHIẾU HỌC TẬP SÔ2 (tiết 53) Có 2 bình đựng 2 chất khí không màu CH 4 và C 2 H 4 .Hãy mô tả một thí nghiệm để phân biệt 2 chất khí đó. Viết phương trình hoá học nếu có PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1(tiết...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 06:10

10 1,8K 26
Sáng kiến Kinh nghiệm: Đánh giá kết quả học tập môn hóa học

Sáng kiến Kinh nghiệm: Đánh giá kết quả học tập môn hóa học

... quả học tập của học sinh có tác dụng thông tin hai chiều, giúp người dạy kịp thời điều chỉnh phương pháp dạy sao cho phù hợp với miền, vùng và đối tượng học sinh, làm cho người họchứng thú ... quả học tập của học sinh là một yêu cầu cấp thiết đã và đang tiến hành. Vì vậy, tôi mạnh dạn chọn đề tài "Một số giải pháp đánh giá kết quả học tập của học sinh trong quá trình dạy và học ... kết quả học tập và thi cử vẫn nặng về khả năng ghi nhớ thuộc lòng theo SGK, chưa kích thích cách học tập sáng tạo nên nhiều khi có những tiết học đổi mới phương pháp lại có kết quả học tập hạn...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 04:11

7 741 5
Bài soạn SKKN- Một số kinh nghiệm tạo hứng thú học tập môn sinh học 6,7

Bài soạn SKKN- Một số kinh nghiệm tạo hứng thú học tập môn sinh học 6,7

... đó, hứng thú khi học tập của các em sẽ được nâng lên. Sau khi tìm hiểu thực trạng học sinh lớp 6, 7 của trường, tôi tiến hành thực hiện các biện pháp nhằm giúp học sinh hứng thú học tập môn ... các em học sinh nắm được kiến thức một cách vững chắc và ngày càng say mê yêu thích môn học hơn và tạo sự hứng thú học tập cho các em học sinh để các em lónh hội được kiến thức của môn học một ... – Học để tạo ra hứng thú học tập môn Sinh học cho học sinh trong Trường Phổ Thông Dân Tộc Nội Trú. B. THUẬN LI VÀ KHÓ KHĂN. I. Thuận lợi -Nhà trường đã được trang bị một số thiết bị dạy học...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 20:11

21 1,7K 23
Sử dụng sơ đồ mạng (grap) để dạy các bài luyện tập, ôn tập môn hoá học - lớp 9

Sử dụng sơ đồ mạng (grap) để dạy các bài luyện tập, ôn tập môn hoá học - lớp 9

... (grap) cùng các phơng tiện dạy học khác trong dạy học hoá học đà tạo cho học sinh sự hứng thú, niềm say mê học tập, tập trung đợc sự chú ý của học sinh trong mỗi tiết học. + Sử dụng sử dụng sơ đồ ... Sử dụng sơ đồ mạng (grap) để dạy các bài luyện tập, ôn tập môn hoá học - lớp 9". Với mục đích là tạo cho học sinh hứng thú học tập, chủ động trong việc chiếm lĩnh, khắc sâu và vận dụng ... dụng sơ đồ mạng (grap) để các bài luyện tập, ôn tập môn hóa học - lớp 9" có thể áp dụng tốt cho kiểu bài luyện tập, ôn tập trong chơng trình hoá học THCS. Ngoài ra kinh nghiệm này còn có...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 09:49

19 3,5K 3
Đề thi thử tốt nghiệp môn hóa học THPT năm 2013

Đề thi thử tốt nghiệp môn hóa học THPT năm 2013

... nung sắt với lưu huỳnh thu được chất Y. Để xác định thành phần cấu tạo và hóa trị các nguyên tố trong X, Y có thể dùng hóa chất nào sau đây? A. dd H 2 SO 4 và dd AgNO 3. B. dd HCl, NaOH và O 2 . ... kiềm là A. Có nhiệt độ nóng chảy thấp nhất trong tất cả kim loại. B. Có số oxi hóa +1 trong các hợp chất. C. Có số oxi hóa +1 trong các hợp chất. D. Độ cứng cao. Câu 14: Trong một bình nước có chứa ... 0,336 lít C. 0,448 lít D. 2,240 lít Câu 38: Nhận xét nào dưới đây là không đúng cho phản ứng oxi hóa hết 0,1 mol FeSO 4 bằng KMnO 4 trong H 2 SO 4 : A. Dung dịch trước phản ứng có màu tím hồng....

Ngày tải lên: 10/04/2013, 14:31

4 1K 20
Bộ đề thi thử đại học 2013 môn Hóa Học có đáp án chi tiết

Bộ đề thi thử đại học 2013 môn Hóa Học có đáp án chi tiết

... 49C 49A 49C 50D 50D 50D 50B SỞ GD - ĐT HÀ TĨNH. ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I – NĂM HỌC 2012- 2013. Trường THPT Hà Huy Tập. Môn thi: HOÁ HỌC ( Thời gian làm bài: 90 phút). Cho biết nguyên tử khối (theo ... gam. B. 13 gam. C. 10 gam. D. 15 gam. Câu 15: Cho các cặp oxi hóa – khử được sắp xếp theo chiều tăng dần tính oxi hóa của dạng oxi hóa như sau: Fe 2+ /Fe, Cu 2+ /Cu, Fe 3+ /Fe 2+ . Phát biểu ... nhiêu chất thoã mãn 20 20 A. Cu 2+ oxi hóa được Fe 2+ thành Fe 3+ . B. Fe 3+ oxi hóa được Cu thành Cu 2+ . C. Cu khử được Fe 3+ thành Fe. D. Fe 2+ oxi hóa được Cu thành Cu 2+ . HD: Fe 3+ +...

Ngày tải lên: 14/08/2013, 16:15

39 1,1K 0
Thi thu lop 10 mon Hoa hoc

Thi thu lop 10 mon Hoa hoc

... Trờng THCS Tân Quang Đề Thi thử vào THPT năm 2009 2010 Môn: Hoá Học (Thời gian làm bài 60 phút) Đề chẵn Câu 1 ( 1,5 đ) : Cho các chất sau: CaO, SO 3 , HCl, ... tác dụng với nhau từng đôi một, viết các phơng trình phản ứng Câu 1: (2đ) a) Bằng phơng pháp hoá học hÃy nhận biết các chất đựng trong các lọ mất nhÃn: FeCl 2 ; FeCl 3 ; NaOH; NaCl b) Nêu cách...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 16:10

2 358 0
Sáng kiến Kinh nghiệm: Một số giải pháp đánh giá kết quả học tập củahọc sinh trong quá trình dạy và học bộ môn Hoá học THCS

Sáng kiến Kinh nghiệm: Một số giải pháp đánh giá kết quả học tập củahọc sinh trong quá trình dạy và học bộ môn Hoá học THCS

... quả học tập của học sinh là một yêu cầu cấp thiết đã và đang tiến hành. Vì vậy, tôi mạnh dạn chọn đề tài "Một số giải pháp đánh giá kết quả học tập của học sinh trong quá trình dạy và học ... kết quả học tập và thi cử vẫn nặng về khả năng ghi nhớ thuộc lòng theo SGK, chưa kích thích cách học tập sáng tạo nên nhiều khi có những tiết học đổi mới phương pháp lại có kết quả học tập hạn ... trình dạy và học bộ môn Hoá học THCS" với mong muốn góp một ý tưởng nhỏ bé nhằm nâng cao hiệu quả dạy và học tập bộ môn. B- THỰC TRẠNG: Quá trình đổi mới phương pháp dạy và học vẫn đang tiếp...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 05:11

7 801 2
Đề cương ôn tập môn hóa học của trương THPT Phan Châu Trinh Đà Nẵng năm 2010

Đề cương ôn tập môn hóa học của trương THPT Phan Châu Trinh Đà Nẵng năm 2010

... K 2 CO 3 + HCl → c. Al(NO 3 ) 3 + NH 3 + H 2 O → d. MgSO 4 + NH 3 + H 2 O → HƯỚNG DẪN ÔN TẬP HỌC KÌ I - LỚP 11 Chương trình nâng cao PHẦN I: KIẾN THỨC CẦN NẮM VỮNG Chương 1: Sự điện li. 1. ... 2H + → H 2 S ↑ e. PO 4 3– + 3H + → H 3 PO 4 f. H + + OH – → H 2 O 4. Viết các phương trình hóa học có thể xảy ra khi cho a. dung dịch chứa: NH 4 + , CO 3 2– , Na + vào dung dịch chứa: Na + , ... dung dịch chứa: Na + , K + , OH – 5. Dự đoán hiện tượng xảy ra và giải thích bằng phương trình hóa học khi: a. Nhỏ từ từ cho đến dư dung dịch NaOH vào dung dịch AlCl 3 . b. Thổi từ từ cho đến dư...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 18:11

6 1,4K 9
Gián án Biên soạn đề kiểm tra, xây dựng câu hỏi và bài tập môn Hóa học THPT

Gián án Biên soạn đề kiểm tra, xây dựng câu hỏi và bài tập môn Hóa học THPT

... giá kết quả học tập của học sinh nhằm theo dõi quá trình học tập của học sinh, đưa ra các giải pháp kịp thời điều chỉnh phương pháp dạy của thày, phương pháp học của trò, giúp học sinh tiến ... VIỆN CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN Hoá học CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (Tài liệu bồi dưỡng cốt cán) Hà Nội, tháng 01/ 2011 VỤ GIÁO DỤC TRUNG HỌC CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TRUNG HỌC 2.2. Khung ma ... kiểm tra là một công cụ dùng để đánh giá kết quả học tập của học sinh sau khi học xong một chủ đề, một chương, một học kì, một lớp hay một cấp học nên người biên soạn đề kiểm tra cần căn cứ vào...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 19:11

120 1,4K 24

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w