hỡnh 1 4 c tớnh c ca ng c khụng ng b khi thay i tn s f1

SKKN Hướng dẫn học sinh kẻ thêm đường phụ khi giải một số bài toán hình học 7

SKKN Hướng dẫn học sinh kẻ thêm đường phụ khi giải một số bài toán hình học 7

Ngày tải lên : 19/04/2015, 15:38
... đ ng < /b> th ng < /b> vu ng < /b> g c < /b> v i AB, c< /b> t BC D Ch ng < /b> minh BD = 2.DC B i 3: Cho tam gi c < /b> ABC, I giao i m đ ng < /b> phân gi c < /b> g c < /b> B g c < /b> C M trung i m BC Biết BIM= 900; BI = 2.IM a) Tính s đo BAC b) Vẽ IH ... B C < /b> Kẻ DI, EK vu ng < /b> g c < /b> v i BC, H; K BC Ch ng < /b> minh BC = DI + EK B i 2: Cho tam gi c < /b> ABC c< /b> c< /b> nh 2cm, M i m nằm tam gi c < /b> Qua M kẻ đ ng < /b> th ng < /b> song song v i c< /b> nh tam gi c < /b> ABC, ch ng < /b> c< /b> t AB, BC, ... AMC) BN // AC NBC + BCA = 18< /b> 00 (hai g c < /b> phía) Mà DBC + CBA = 18< /b> 00 ( kề b ); ABC = ACB(ABC c< /b> n A ) NBC = DBC Xét NBC DBC c< /b> NB = BD (=AC ); NBC = DBC (c.< /b> g .c)< /b> Từ (1)< /b> (2) MC = DC...
  • 14
  • 1.6K
  • 2
báo cáo bồi dưỡng thường xuyên giáo dục thường xuyên modul 1, 4, 13, 15

báo cáo bồi dưỡng thường xuyên giáo dục thường xuyên modul 1, 4, 13, 15

Ngày tải lên : 05/06/2016, 18:22
... tu i đ i trẻ, kinh nghiệm s ng < /b> chưa nhiều nên gặp s trở ng< /b> i tiếp x c < /b> v i đ ing < /b> h c < /b> viên ng< /b> i lớn * Nh ng < /b> đề xuất: B n thân c< /b> n tiếp t c < /b> tìm hiểu đ c < /b> i m h c < /b> viên ng< /b> i lớn qua kiến th c < /b> ... Vận th c < /b> d ng < /b> 4 < /b> III N I DUNG B ING < /b> 3: GDTX: 13< /b> : X C < /b> ĐỊNH M C < /b> TIÊU DẠY H C < /b> N i dung: X c < /b> định m c < /b> tiêu dạy h c < /b> Th i gian b ing < /b> Từ ng< /b> y 25 th ng < /b> 08 năm 2 015< /b> đến ng< /b> y 25 th ng < /b> 01 < /b> năm 2 016< /b> Hình ... giá c< /b> nhân KQ đánh giá Tổ chuyên môn Kết xếp lo i Trung tâm i m Ghi TB Kiến Vận th c < /b> d ng < /b> 4 < /b> IV N I DUNG B ING < /b> 4:< /b> GDTX 15< /b> : KHAI TH C,< /b> XỬ LÍ TH NG < /b> TIN PH C < /b> VỤ B I GI NG < /b> N i dung: Khai th c,< /b> ...
  • 10
  • 470
  • 0
Ch­¬ng 4 nhËn biÕt môc tiªu khÝ t­îng b»ng radar thêi tiÕt4.1. NhËn biÕt c¸c lo¹i docx

Ch­¬ng 4 nhËn biÕt môc tiªu khÝ t­îng b»ng radar thêi tiÕt4.1. NhËn biÕt c¸c lo¹i docx

Ngày tải lên : 09/08/2014, 16:21
... tư ng < /b> TS Ted Fujita (Đ i h c < /b> t ng < /b> hợp Chicago) phát vào năm 19< /b> 74,< /b> nghiên c< /b> u c< /b> ch chi tiết Nhiều vụ tai nạn máy bay xảy r i vào v ng < /b> Nếu lu ng < /b> gi ng < /b> c< /b> kích thư c < /b> ngang nhỏ g i lu ng < /b> gi ng < /b> vi mô ... lu ng < /b> gi ng < /b> kh ng < /b> khí theo tiêu định trư c < /b> 4.< /b> 4 Nhận biết b o Khi b o đổ lên b , c< /b> ng < /b> độ b giảm b c< /b> t nguồn cung c< /b> p ẩm ma s t b mặt t ng < /b> lên Th i tiết nguy hiểm v i r ng,< /b> đư ng < /b> gió giật, mưa ... định C< /b> ng < /b> c< /b> ch ng < /b> xếp thành đư ng < /b> cong song kh ng < /b> giúp ích cho vi c < /b> x c < /b> định đ c < /b> i m b o n i chung tâm b o n i ri ng < /b> 3) C< /b> c < /b> d i mây hình xoắn chắn mưa C< /b> c < /b> d i mây hình xoắn gần đám phản h i vùng...
  • 19
  • 249
  • 1
trong những năm gần đây tình trạng vi phạm đạo đức trong thanh niên sinh viên ngày càng có xu hướng gia tăng. 1 số hành vi lệch chuẩn về đạo đức như

trong những năm gần đây tình trạng vi phạm đạo đức trong thanh niên sinh viên ngày càng có xu hướng gia tăng. 1 số hành vi lệch chuẩn về đạo đức như

Ngày tải lên : 23/08/2014, 22:36
... niên sinh viên và gia i nh, ca< /b> c < /b> trươ ng < /b> cao đă ng < /b> đa i ho c < /b> hiện c< /b> ̀n pha i tạo dư ng < /b> một m i trươ ng < /b> giáo du c < /b> toàn diện,t ng < /b> c< /b> ơ ng < /b> c< /b> ng < /b> ta c < /b> giáo du c < /b> đạo đư c < /b> cho sinh viên,triền ... l i trang s vẻ vang hào h ng < /b> lớp niên th i đ i Hồ Chí Minh, chiến c< /b> ng < /b> hiển hách, đ ng < /b> tự hào mang tên họ, hẳn nhiều ng< /b> ơ i kh ng < /b> kh i chạnh l ng < /b> Là niên, họ s n s ng < /b> c< /b> ng < /b> hiến , hi sinh tu i ... tro ng < /b> như ng < /b> ngươ i xung quanh cu ng < /b> tích c< /b> c < /b> tham gia ca< /b> c < /b> hoạt đô ng < /b> xã hô i Gia i nh cu ng < /b> c< /b> ̀n quan tâm để bù đắp như ng < /b> thiếu thốn về tình ca< /b> m cho trẻ chu ng < /b> làm viê c < /b> và...
  • 4
  • 660
  • 2
Giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên môn hoá 8 Bài thực hành số 1 (4)

Giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên môn hoá 8 Bài thực hành số 1 (4)

Ngày tải lên : 18/05/2015, 17:51
... cn : (1 < /b> chic),mỏy la, que úm - ng < /b> nghim c < /b> ln kh ng < /b> c< /b> nhỏnh (3 ng < /b> nghim) - Giỏ st: (1 < /b> chic) - Kp ng < /b> nghim (1 < /b> chic), gng tay cao su (1 < /b> i) - ng < /b> nghim c< /b> nhỏnh ,c< /b> ng < /b> dn, nỳt cao su c,< /b> ng < /b> hỳt (1 < /b> chic) ... t hi nghi ng,< /b> ming ng < /b> nghim hng lờn trờn Sai b) ng < /b> nghim t thng ng,< /b> ming ng < /b> nghim hng xung di ng < /b> Yờu cu: 1)< /b> Lm thc hnh nghiờm t c,< /b> ch lm theo nhng hng dn ca < /b> giỏo viờn 2) Ghi chộp c< /b> c < /b> bc tin ... chic) - ng < /b> dn khớ ch V c< /b> nỳt cao su (1 < /b> chic) + ng < /b> dn khớ vut nhn c< /b> nỳt cao su (1 < /b> chic) + ng < /b> ni bng cao su - Chu thu tinh ng < /b> nc Hoỏ cht: - Km : Zn - Dung dch axit clohrric: HCl - ng < /b> (II) oxit:...
  • 15
  • 372
  • 0
Bài giảng sinh học 9 tham khảo bồi dưỡng bài 2 lai một cặp tính trạng (1)

Bài giảng sinh học 9 tham khảo bồi dưỡng bài 2 lai một cặp tính trạng (1)

Ngày tải lên : 20/08/2015, 14:21
... C< /b> p tính tr ng < /b> tư ng < /b> phản Đậu Hà Lan Màu s c < /b> hạt Chiều cao thân Màu s c < /b> hoa Gi ng < /b> (d ng < /b> ch ng)< /b> PTC F1 F2 I THÍ NGHIỆM C< /b> A MENĐEN I THÍ NGHIỆM C< /b> A MENĐEN B c < /b> 1:< /b> C< /b> t b nhị mẹ B c < /b> : Thụ ... trung b nh………………… Đ ng < /b> tính tr i : lặn II MENĐEN GI I THÍCH KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM II MENĐEN GI I THÍCH KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM Hãy xếp c< /b> p ý tư ng < /b> ng < /b> 1)< /b> Trong tế b o sinh dư ng < /b> A) B ng < /b> chữ in hoa hay in ... V NG < /b> HẠT XANH HẠT XANH - Kiểu hình - Tính tr ng < /b> tr i - Tính tr ng < /b> lặn N I DUNG QUY LUẬT PHÂN LI N I DUNG QUY LUẬT PHÂN LI Khi lai hai b mẹ kh c < /b> cặp Khi lai hai b mẹ kh c < /b> cặp tính tr ng < /b> chủng...
  • 16
  • 370
  • 0
Bài giảng sinh học 9 tham khảo bồi dưỡng bài 2 lai một cặp tính trạng (4)

Bài giảng sinh học 9 tham khảo bồi dưỡng bài 2 lai một cặp tính trạng (4)

Ngày tải lên : 20/08/2015, 14:22
... 3 :1 < /b> 3 :1 < /b> F1 Tính tr ng < /b> tr i F2 Tính tr ng < /b> lặn Hoa đỏ Hoa tr ng < /b> Thân cao Thân thấp Quả l c < /b> Quả v ng < /b> I Thí nghiệm Menđen b Định luật phân li Khi lai hai b mẹ kh c < /b> cặp tính tr ng < /b> ch ng < /b> đ ng < /b> tư ng < /b> ... B i 2: LAI MỘT C< /b> P TÍNH TR NG < /b> I Thí nghiệm Menđen II Men đen gi i thích kết thí nghiệm I Thí nghiệm Menđen a Thí nghiệm: - Men đen tiến hành giao phấn đậu Hà Lan: trư c < /b> hết ng < /b> c< /b> t b nhị ... qui định - Trong tế b o sinh dư ng,< /b> c< /b> p nhân tố di truyền tồn thành c< /b> p - ng < /b> gi i thích nhân tố di truyền phân li q trình phát sinh giao tử tổ hợp l i thụ tinh Đó chế di truyền tính tr ng < /b> II...
  • 10
  • 350
  • 0
Bài giảng sinh học 9 tham khảo bồi dưỡng bài 2 lai một cặp tính trạng (1)

Bài giảng sinh học 9 tham khảo bồi dưỡng bài 2 lai một cặp tính trạng (1)

Ngày tải lên : 20/08/2015, 14:22
... Đ c < /b> i m gi ng < /b> ch ng < /b> là: A c< /b> khả sinh s n mạnh B dễ gieo tr ng < /b> C < /b> nhanh tạo kết thí nghiệm D c< /b> đ c < /b> tính DT đ ng < /b> cho hệ sau gi ng < /b> v i C< /b> u : Hai tr ng < /b> th i kh c < /b> lo i tính tr ng < /b> c< /b> biểu tr i ng< /b> c < /b> ... li C< /b> u4 /10< /b> SGK: Cho hai gi ng < /b> c< /b> kiếm mắt đen ch ng < /b> mắt đỏ ch ng < /b> giao ph i v i F1 toàn c< /b> kiếm mắt đen Khi cho c< /b> F1 giao ph i v i tỉ lệ KH F2 nào? Cho biết màu mắt nhân tố DT quy đònh Trả l i: ... ng< /b> c < /b> nhau, g i là: A c< /b> p gen tư ng < /b> phản B C< /b> p b mẹ ch ng < /b> tư ng < /b> phản C < /b> hai c< /b> p tính tr ng < /b> tư ng < /b> phản D c< /b> p tính tr ng < /b> tư ng < /b> phản B i Tiết B i LAI MỘT C< /b> P TÍNH TR NG < /b> Tiết I/ - THÍ NGHIỆM C< /b> A MENĐEN:...
  • 18
  • 268
  • 0
Nghiên cứu sự biến đổi về chất lượng cảm quan của cá tra fillet bảo quản lạnh ở 4±1 độ c

Nghiên cứu sự biến đổi về chất lượng cảm quan của cá tra fillet bảo quản lạnh ở 4±1 độ c

Ngày tải lên : 16/10/2015, 12:51
... hypophthalmus (Sauvage, 18< /b> 78) C< /b> tra nu i Pangasius nasaurus C< /b> hú Pangasius stuchi (Flowler, 19< /b> 37) C< /b> tra nghệ Pangasius larnaudii C< /b> vồ đém Pangasius sanitwongsei C< /b> vồ c< /b> Pangasius bocourti C< /b> basa 10< /b> ... PHÁP NGHIÊN C< /b> U 27 2 .1 < /b> Đ ING < /b> NGHIÊN C< /b> U Đ ing < /b> nghiên c< /b> u đề t i c< /b> tra fillet Ng< /b> nh Chordata Lớp Actinopterygii B Siluriformes Họ Pangasiidae Gi ng < /b> Pangasius Lo i Pangasius hypophthalmus ... thu c < /b> Ng< /b> nh Chordata Lớp Actinopterygii B Siluriformes Họ Pangasiidae Gi ng < /b> Pangasius Lo i Pangasius hypophthalmus Hình 1 < /b> Hình ảnh tr ng < /b> th i b n c< /b> tra (Pangasius hypophthalmus) C< /b> tra (Pangasius...
  • 103
  • 1.2K
  • 2
18 điều lưu ý trong cách chăm sóc trẻ sơ sinh dưới 1 tháng tuổi

18 điều lưu ý trong cách chăm sóc trẻ sơ sinh dưới 1 tháng tuổi

Ngày tải lên : 10/12/2015, 00:13
... tốt 13< /b> Ch c < /b> chắn trẻ tiêm vitamin K1 ph ng < /b> ngừa xuất huyết não sau sinh 14 /b> C< /b> ch chăm s c < /b> trẻ s sinh tốt kh ng < /b> để b nh nư c < /b> n ng < /b> gần trẻ C< /b> c < /b> b nh chứa chất bay chai nư c < /b> nguy ng< /b> đ c < /b> d ng < /b> lầm cho ... Kh ng < /b> để ổ i n tầm tay trẻ nguy b i n giật Đ c < /b> biệt chăm s c < /b> trẻ th ng < /b> tu i kh ng < /b> cho trẻ ch i v i vật s c < /b> nhọn, c< /b> c < /b> bi nhỏ nguy chấn thư ng,< /b> hít s c < /b> 10< /b> L c < /b> sinh da trẻ m ng < /b> mẹ kh ng < /b> tắm cho ... tr c < /b> tiếp v ic < /b> n ng < /b> để tránh nguy b b ng < /b> trẻ C< /b> ch chăm s c < /b> trẻ s sinh th ng < /b> tu i pha nư c < /b> tắm cho trẻ, mẹ nên đổ nư c < /b> lạnh vào trư c < /b> sau cho nư c < /b> n ng < /b> vào Tránh vi c < /b> hâm s a lò s ng < /b> trẻ c< /b> ...
  • 3
  • 330
  • 0
Đồ dùng dạy học lớp 1 học chữ cái lớp 1 theo tranh

Đồ dùng dạy học lớp 1 học chữ cái lớp 1 theo tranh

Ngày tải lên : 28/12/2015, 21:27
... l ê v ô o x r ch s / h c < /b> i a n m d đ t th u k kh ph nh g gh qu gi ng < /b> ngh y tr 10< /b> 11< /b> 12< /b> a b c < /b> d d e g h y k l m n o ô p q r s t u v x y ch ng < /b> nh tr gi qu gh kh ph ngh ua ua ua ...
  • 12
  • 361
  • 0
1 VẤN đề CÁN BỘ TRONG TÁC PHẨM SỬA đổi LỐI LÀM VIỆC VÀ VIỆC VẬN DỤNG

1 VẤN đề CÁN BỘ TRONG TÁC PHẨM SỬA đổi LỐI LÀM VIỆC VÀ VIỆC VẬN DỤNG

Ngày tải lên : 05/08/2016, 18:44
... c< /b> n b , theo c< /b> n tập trung th c < /b> s gi i pháp sau: 11< /b> 3 .1 < /b> Chú tr ng < /b> b ing < /b> phẩm chất, đạo đ c < /b> cách m ng < /b> cho đ i ng< /b> c< /b> n b : T ng < /b> c< /b> ng < /b> giáo d c,< /b> b ing < /b> giúp cho đ i ng< /b> c< /b> n c< /b> nhận th c < /b> đạo ... Hồ Chí Minh nhấn mạnh đạo đ c < /b> g c < /b> ng< /b> i c< /b> ch m ng < /b> kh ng < /b> coi nhẹ t i Ng< /b> i n i: ng< /b> i c< /b> đ c < /b> mà t i làm vi c < /b> khó, ng< /b> i c< /b> t i mà đ c < /b> ng< /b> i vô d ng < /b> V i c< /b> n b , đ ng < /b> viên, Ng< /b> i yêu c< /b> u: v ng < /b> trị, ... biệt coi tr ng < /b> vi c < /b> xây d ng < /b> đ i ng< /b> c< /b> n b , “huấn luyện c< /b> n c< /b> ng < /b> vi c < /b> g c < /b> Đ ng< /b> Hồ Chí Minh cho r ng:< /b> th i kỳ c< /b> ch m ng,< /b> c< /b> n c< /b> ng < /b> t c < /b> cán vấn đề tr ng < /b> yếu C< /b> ng < /b> t c < /b> cán c< /b> ý nghĩa to lớn c< /b> ng < /b> tác...
  • 25
  • 226
  • 0
Xác định và phân tích những nhân tố làm cho Hội họa, Điêu khắc, Kiến trúc, Đồ họa, Mỹ nghệ có sự thống nhất về hệ thống hình tượng và cách thức biểu hiện mỗi khi chúng cùng thuộc về một phong cá.DOC

Xác định và phân tích những nhân tố làm cho Hội họa, Điêu khắc, Kiến trúc, Đồ họa, Mỹ nghệ có sự thống nhất về hệ thống hình tượng và cách thức biểu hiện mỗi khi chúng cùng thuộc về một phong cá.DOC

Ngày tải lên : 07/09/2012, 14:59
... h c,< /b> phù i u mang chủ đề lịch s V i ba lo i th c < /b> cột Doric, Ionic, Corinth kh ng < /b> định phong c< /b> ch kiến tr c < /b> Hy Lạp c< /b> đ i Th c < /b> cột mang đến cho kiến tr c < /b> hình th c < /b> m i, s c < /b> s ng < /b> chịu đ ng < /b> s ... Mỹ nghệ, Đồ họa c< /b> th ng < /b> hệ th ng < /b> hình tư ng < /b> c< /b> ch th c < /b> biểu ch ng < /b> thu c < /b> phong c< /b> ch nghệ thuật 11< /b> Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0 918< /b> .775.368 Pablo Picasso, Nh ng < /b> c< /b> ... Con ng< /b> i Văn nghệ Ph c < /b> h ng < /b> ý th c < /b> rõ s mệnh nhận th c < /b> vào th i đ i lịch s đ c < /b> biệt Họ đoạn tuyệt v i Trung kỷ coi tr ng < /b> C< /b> đ i Nếu tiêu i m Trung kỷ Thần tiêu i m Ph c < /b> H ng < /b> ngư i C< /b> ng < /b> s c...
  • 13
  • 1.7K
  • 0
ĐỊNH NGHĨA, CHỨC NĂNG VÀ VAI TRÒ CẢNG BIỂN.doc

ĐỊNH NGHĨA, CHỨC NĂNG VÀ VAI TRÒ CẢNG BIỂN.doc

Ngày tải lên : 01/10/2012, 17:00
... v i 24,< /b> 8 triệu container vận chuyển T ng < /b> s tàu đến c< /b> ng < /b> t ng < /b> 11< /b> % năm 2007, doanh s b n nhiên liệu t ng < /b> 11< /b> ,2% 11< /b> III CA< /b> NG < /b> BIỂN VIỆT NAM Phân Loa i Ca< /b> ng < /b> Biển Việt Nam 17< /b> c< /b> ng < /b> biển lo i I ... Đ ng < /b> Nai; C< /b> ng < /b> biển C< /b> n Thơ 23 C< /b> ng < /b> biển lo i II gồm :C< /b> ng < /b> biển M i Chùa (Qu ng < /b> Ninh); C< /b> ng < /b> biển Diên i n (Th i B nh); C< /b> ng < /b> biển Nam Định; C< /b> ng < /b> biển Lệ Môn (Thanh Hóa); C< /b> ng < /b> biển B n Thủy (Nghệ ... C< /b> ng < /b> biển C< /b> Ná (Ninh Thuận); C< /b> ng < /b> biển Phú Quý (B nh Thuận); C< /b> ng < /b> biển B nh Dư ng;< /b> 12< /b> C< /b> ng < /b> biển Đ ng < /b> Tháp; C< /b> ng < /b> biển Mỹ Th i (An Giang); C< /b> ng < /b> biển Vĩnh Long; C< /b> ng < /b> biển Mỹ Tho (Tiền Giang); C< /b> ng...
  • 28
  • 18K
  • 34
Phân tích các yếu tố chi phối hoạt động của nhà đầu tư trên thị trường chứng khoán Việt Nam

Phân tích các yếu tố chi phối hoạt động của nhà đầu tư trên thị trường chứng khoán Việt Nam

Ngày tải lên : 30/10/2012, 14:21
... tr i phiếu c< /b> thay đ i giá c< /b> ng < /b> c< /b> ph i sinh trì m c < /b> ban đầu C< /b> c < /b> c ng < /b> c< /b> ph i sinh phong phú đa d ng,< /b> nhìn chung c< /b> b n c< /b> ng < /b> c< /b> Hợp đ ng < /b> kỳ hạn (forwards), Hợp đ ng < /b> tư ng < /b> lai (futures), Quyền chọn ... giữ r ng < /b> r i Chỉ thị trư ng < /b> ch ng < /b> khoán cung c< /b> p nguồn t i c< /b> n thiết cho ng< /b> nh c< /b> ng < /b> nghệ mang l i đột phá t ng < /b> trư ng < /b> kinh tế đ ng < /b> th i tiềm ẩn r i ro N i c< /b> ch kh c < /b> thị trư ng < /b> ch ng < /b> khoán tiền ... toán gi i nguồn vốn cho kinh tế n i chung cho doanh nghiệp n i ri ng < /b> xử lý nào? Thị trư ng < /b> ch ng < /b> khoán gi i pháp cho vấn đề B i tính ưu việt cung c< /b> p nguồn t i cho t ng < /b> trư ng < /b> kinh tế c< /b> ch c< /b> hiệu...
  • 129
  • 1.1K
  • 0
Thực trạng triển khai nghiệp vụ bảo hiểm hàng hóa xuất nhập khẩu vận chuyển bằng đường biển tại công ty bảo hiểm Toàn Cầu

Thực trạng triển khai nghiệp vụ bảo hiểm hàng hóa xuất nhập khẩu vận chuyển bằng đường biển tại công ty bảo hiểm Toàn Cầu

Ngày tải lên : 26/03/2013, 17:42
... theo i u kiện FOB hay CFR, hợp đ ng < /b> kh ng < /b> ghi rõ STBH ph i coi STBH GTBH t c < /b> A = V = giá CIF = C < /b> +F thu đủ s tiền b i thư ng,< /b> nhập theo i u kiện CIF hay 1< /b> R CIP GTBH ph i CIF CIP c< /b> ng < /b> thêm 10< /b> % ... xong c< /b> kết giám định, nhân viên c< /b> ng < /b> ty ph i yêu c< /b> u khách h ng < /b> cung c< /b> p hồ s khi u n i Sau nhận hồ s khi u n i b i thư ng < /b> , b i thư ng < /b> viên c< /b> p cho ng< /b> i khi u n i hồ s b i thư ng < /b> Và tiến ... lệ l i ư c < /b> tính C< /b> c < /b> i u kiện b o hiểm h ng < /b> hoá xuất nhập vận chuyển đư ng < /b> biển GIC áp d ng < /b> gồm: B i u khoản ICC 01/< /b> 01/< /b> 1982 hay 01/< /b> 11/< /b> 1963 QTC-90 Tuy nhiên ICC 01/< /b> 01/< /b> 1982 th ng < /b> d ng < /b> s d ng < /b> hầu...
  • 63
  • 751
  • 0
TRÁCH NHIỆM KHI XẢY RA CHUYỂN TẢI SAI CẢNG TRONG VẬN TẢI BIỂN QUỐC TẾ

TRÁCH NHIỆM KHI XẢY RA CHUYỂN TẢI SAI CẢNG TRONG VẬN TẢI BIỂN QUỐC TẾ

Ngày tải lên : 29/03/2013, 14:21
... hợp đ ng < /b> mà ng< /b> i th tàu kí v i hang tàu ng< /b> i chun chở kh ng < /b> ph i chịu trách nhiệm vi c < /b> kh ng < /b> đến c< /b> ng < /b> chuyển t i C< /b> c < /b> c ng < /b> ư c < /b> h ng < /b> h i qu c < /b> tế IV Brussels 19< /b> 24 < /b> Visby Rules 19< /b> 68 kh ng < /b> c< /b> quy ... h ng < /b> chuyển t i HONGKONG , i n tho i h i h ng < /b> tàu th ng < /b> b o h ng < /b> tàu g i mail th ng < /b> b o v i n i dung thay đ i c< /b> ng < /b> chuyển t i C< /b> ng < /b> Hongkong c< /b> ng < /b> Shanghai thỏa thuận Vi c < /b> th ng < /b> b o mail H ng < /b> ... ca< /b> ng < /b> i ch thành phớ Hờ Chí Minh – Việt Nam NingBo – Trung Q c < /b> ngày 10< /b> /09/2009 tơ i ca< /b> ng < /b> i ch NingBo – Trung Q c < /b> ngày - Booking ha ng < /b> tàu Gold Star Line, 18< /b> /10< /b> /2009 vơ i ca< /b> ng < /b> chủn...
  • 14
  • 436
  • 0