0

hỏi từ đó em có suy nghĩ gì về tác hại của cuộc chạy đua vũ trang

Phân tích hình ảnh người lính trong bài thơ Bài thơ về tiểu đội xe không kính. Từ đó em có suy nghĩ gì về người lính trong kháng chiến chống Mĩ?

Phân tích hình ảnh người lính trong bài thơ Bài thơ về tiểu đội xe không kính. Từ đó em suy nghĩ về người lính trong kháng chiến chống Mĩ?

Trung học cơ sở - phổ thông

... nảy sinh "khơng kính" Khơng kính, bụi Bụi phun tóc trắng người già Và: Khơng kính, ướt áo Mưa tn, mưa xối ngồi trời Thế nhưng, "khơng kính" tác giả lại "có bụi” "mưa tuôn, mưa ... mắt đắng Thấy đường chạy thẳng vào tim Thấy trời đột ngột cánh chim Như sa, ùa vào buồng lái”… Bởi xe “khơng kính” nên q nhiều bất tiện: “gió xoa vào mắt đắng” khơng kính nên nhiều ngồi ... Nam, giải phóng đất nước Xe chạy miền Nam phía trước Chỉ cần xe trái tim Tuy xe bị phá huỷ, nát tan đến mức nào, dù gian khổ khó khăn bao nhiêu, "chỉ cần xe trái tim" - Đúng vậy! Chính...
  • 3
  • 1,580
  • 6
Hãy phát biểu cảm nghĩ của em sau khi đọc truyện Sơn Tinh Thủy Tinh. Từ đó, em có suy nghĩ gì về chủ trương xây dựng, củng cố đê điều, nghiêm cấm nạn phá rừng của nhà nước ta trong giai đoạn

Hãy phát biểu cảm nghĩ của em sau khi đọc truyện Sơn Tinh Thủy Tinh. Từ đó, em suy nghĩ về chủ trương xây dựng, củng cố đê điều, nghiêm cấm nạn phá rừng của nhà nước ta trong giai đoạn

Ngữ văn

... tổ tiên xưa thành thực với cơng trình thủy lợi, thủy điện lớn, em lại sống no ấm cho muôn người Nếu nhấp vào nút xem tiếp mà xem vui lòng chuyển qua trình duyệt Explorer trở lên cài đặt lại ... chống lũ lụt năm nhân dân ta đồng Bắc Bộ chi tiết quan trọng Sơn Tinh dựng thành ngăn nước Đó cơng việc đắp thành đất người - khởi đầu cho đê lớn sau chạy suốt hai bờ sông lớn để ngăn lũ Người ... Người xưa Sơn Tinh thắng Thủy Tinh gửi gắm vào ước mơ sức mạnh thần kì để chế ngự nạn lũ lụt - tai họa lớn người Truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh giá trị nội dung nghệ thuật đặc sắc Thủy Tinh tượng...
  • 2
  • 1,285
  • 0
Hãy phát biểu cảm nghĩ của em sau khi đọc truyện sơn tinh thủy tinh từ đó em có suy nghĩ gì về chủ trương xây dựng củng cố đê điều nghiêm cấm nạn phá rừng của nhà nước ta trong giai đoạn hiện nay

Hãy phát biểu cảm nghĩ của em sau khi đọc truyện sơn tinh thủy tinh từ đó em suy nghĩ về chủ trương xây dựng củng cố đê điều nghiêm cấm nạn phá rừng của nhà nước ta trong giai đoạn hiện nay

Ngữ văn

... chống lũ lụt năm nhân dân ta đồng Bắc Bộ chi tiết quan trọng Sơn Tinh dựng thành ngăn nước Đó cơng việc đắp thành đất người - khởi đầu cho đê lớn sau chạy suốt hai bờ sông lớn để ngăn lũ Người ... vòi vọi Thủy Tinh khơng giành lại nàng Sơn Tinh, Thủy Tinh nhân vật hoàn tồn tưởng tượng lại ý nghĩa thực khái quát tượng lũ lụt, đồng thời phản ánh kì cơng nghiệp dựng nước nhân dân ta triều ... Người xưa Sơn Tinh thắng Thủy Tinh gửi gắm vào ước mơ sức mạnh thần kì để chế ngự nạn lũ lụt - tai họa lớn người Truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh giá trị nội dung nghệ thuật đặc sắc Thủy Tinh tượng...
  • 3
  • 517
  • 0
Phân tích tình cảm của cha con ông Sáu dành cho nhau trong truyện ngắn Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng. Qua đó, em có suy nghĩ gì về đời sống tình cảm của những gia đình Việt Nam trong chiến tranh?

Phân tích tình cảm của cha con ông Sáu dành cho nhau trong truyện ngắn Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng. Qua đó, em suy nghĩ về đời sống tình cảm của những gia đình Việt Nam trong chiến tranh?

Ngữ văn

... ngác, khơng lạ lùng, nhìn với vẻ nghĩ ngợi sâu xa." Khơng hiểu bé nghĩ ngợi sâu xa” điều gì, biết ông Sáu buồn rầu quay lại nhìn nó, khơng dám lại gần sợ lại bỏ chạy lần trước - nói: “Ba nghe ... im lặng xé ruột gan người nghe thật xót xa Đó tiếng "ba" mà cố đè nén năm nay, tiếng "ba" vỡ tung từ đáy lòng nó, vừa kêu vừa chạy xơ tới, nhanh sóc, chạy thót lên dang hai tay ơm chặt lấy cổ ... sâu sắc nhân vật tác phẩm Truyện ngắn giúp độc giả hiểu thêm đời sống tình cảm gia đình Việt Nam kháng chiến Chiến tranh chia lìa tất gia đình người Việt: người miền Bắc em vào Nam đánh Mĩ,...
  • 3
  • 8,935
  • 26
Nguyễn Đình Thi có viết: Một bài thơ hay … chúng ta đọc...

Nguyễn Đình Thi viết: Một bài thơ hay … chúng ta đọc...". Em suy nghĩ về ý kiến trên? Từ đó trình bày cảm nhận của em về một bài thơ mà em tâm đắc nhất trong chương trình ngữ văn lớp 8,9

Ngữ văn

... đánh cá trở niềm hân hoan chào đón dân làng: “Ngày hôm sau ồn bến đỗ Khắp dân làng tấp nập đón ghe Nhờ ơn trời biển lặng cá đầy ghe Những cá tươi ngon thân bạc trắng” Tác giả không vào chi tiết tả ... lại tìm hạt ngọc tình cảm, nghệ thuật Vậy nên, phải “khơng ta đọc qua lần mà bỏ xuống Ta dừng tay trang giấy lật đi, đọc lại thơ Tất tâm hồn đọc " tác phẩm thơ ca ta lấy niềm hạnh phúc Và thật ... Màu nước xanh, cá bạc buồm vơi Thống thuyền rẽ sóng chạy khơi Tôi thấy nhớ mùi nồng mặn quá!” Nước xanh, cá bạc, buồm, thuyền, mùi nồng mặn Đó màu sắc, hình ảnh, hương vị quê hương ! Đặc biệt,...
  • 3
  • 5,681
  • 5
Từ trích đoạn Nước Đại Việt ta (Bình Ngô đợi cáo - Nguyễn Trãi) em có suy nghĩ gì về lòng yêu nước

Từ trích đoạn Nước Đại Việt ta (Bình Ngô đợi cáo - Nguyễn Trãi) em suy nghĩ về lòng yêu nước

Trung học cơ sở - phổ thông

... kiệt đời “Nước Đại Việt ta từ trước” vốn văn hiến từ lâu Văn hiến giá trị tinh thần mà người sáng tạo ra, tín ngưỡng, tưởng, đạo đức Phải dân tộc bề dày lịch sử, trí tuệ, chiều ... thiên hạ tưởng chi bậc quốc, dân vĩ đại Và xuất phát từ lòng thương dân tha thiết, Nguyễn Trãi lòng u nước, lòng tự tôn dân tộc sâu sắc Xưa, “Nam quốc sơn hà”, tác giả thơ “thần” khẳng ... đại ưu điểm không giấu giếm giai đoạn suy thối, ơng viết “Tuy mạnh yếu lúc khác nhau” Để từ đó, lời khẳng định ơng đầy sức thuyết phục: “Song hào kiệt đời Bằng đoạn văn ngắn ngủi, Nguyễn Trãi...
  • 3
  • 2,337
  • 1
Cá nhân và tập thể như giọt nước và biển cả. Em có suy nghĩ gì về mối quan hệ đó

Cá nhân và tập thể như giọt nước và biển cả. Em suy nghĩ về mối quan hệ đó

Ngữ văn

... sống : Mình người Đó kế thừa phát huy quan điểm sống đắn Nguyễn Trãi từ kỉ XV: Tiên thiên hạ chi ưu nhi ưu, hậu thiên hạ chi lạc nhi lạc (Lo trước thiên hạ, vui sau thiên hạ) lẽ Tố Hữu nhà ... nhân tập thể Trong Một khúc ca, tác giả viết : Nếu chim, lá, Thì chim phải hót, phải xanh Lẽ vay mà khơng trả, Sống cho, đâu nhận riêng Trong Chân trời mới: Sống niềm vui đơn giản, Không phải ... vậy! Mỗi giọt hước cá nhân hòa vào biển tập thể khơng tồn mà sống sống dạt dào, mãnh liệt đầy ý nghĩa: Vui mùa xuân tới, Mỗi đời riêng nhân thành đời chung Sức tươi trẻ chuyển lên Bước đầu mà...
  • 2
  • 955
  • 1
Anh/chị có suy nghĩ gì về câu nỏi của Tuân Tử ppt

Anh/chị suy nghĩ về câu nỏi của Tuân Tử ppt

Cao đẳng - Đại học

... khái niệm - Khen gì? Chê gì? Ai thầy? bạn? kẻ thù? => ý nghĩa chung: câu nói đánh giá khen chê đời, khẳng định thầy, bạn, kẻ thù thông qua việc khen chê * Phân tích chứng minh - Từ khái niệm "chê", ... mà khen phải”- nghĩa người khơng khơng đố kị, hiềm khích trước tốt, mạnh ta, mà “khen”, chung vui, chia sẻ bùi Đó người bạn tốt, người bạn tri âm, tri kỉ ta Cuộc đời chúng ta, nhiều người ... hẳn phải người tầm tri thức, hiểu biết ta Người xứng đáng bậc “thầy” ta trí tuệ Hơn thế, người thấy dám cho ta nhận sai mình, để hướng khắc phục, sửa chữa, hẳn phải người tâm thật cao...
  • 14
  • 1,353
  • 0
Em có suy nghĩ gì về hiện tượng nghiện ka-ra-ô-kê và in-tơ-nét trong giới trẻ hiện nay?

Em suy nghĩ về hiện tượng nghiện ka-ra-ô-kê và in-tơ-nét trong giới trẻ hiện nay?

Ngữ văn

... bạc sức lực Hãy xem đến loại nhạc loại ảnh họ tải về: Em yêu! Nhớ anh không? Nhớ à? Đang làm đấy?”., ảnh ngồi luồng, đoạn “clip” đen, Chẳng phải chúng tiềm ẩn hiểm hoạ làm suy thoái hệ người ... khơng chuyện lạ Đó lời cảnh tỉnh nghiêm khắc mù quáng với câu chuyện, lời tán gẫu qua kênh ảo bạn đến với in-tơ-nét đơn để tải nhạc “down” ảnh Những đối tượng tưởng chừng vơ hại hành động họ ... khơng thời gian cho việc học hành, cho hoạt động ngoại khố bổ ích, hiển nhiên khơng thời gian cho gia đình, người thân Vậy tương lai người bạn sao? Nguyên nhân lối sống bắt nguồn từ việc...
  • 2
  • 1,517
  • 0
Người xưa nói:

Người xưa nói: "Đừng thấy việc thiện nhỏ mà không làm, đừng thấy việc ác nhỏ mà làm". Em suy nghĩ về lời khuyên trên?

Ngữ văn

... câu nói Những việc thiện nhỏ đáng làm bỏ qua, việc hại cho người khác, thấy hại nên làm người nhiệt tình tham gia vào buổi quyên góp từ thiện, lại vơ tình trước đứa trẻ lang thang, chí ... ác, nên làm điều thiện Đây tưởng mẻ lại ý nghĩa thực tế sâu sắc Ai ý thức dược không nên làm điều ác mà nên làm nhiều điều thiện, thực Cái tưởng tính chất ngụy biện phần đơng thể câu ... nơi công cộng cho người già trẻ em việc thiện liệu quan tâm Trong lại sẵn sàng hái cây, bẻ cành, ăn cắp công Xã hội tồn phát triển song hành thiện ác Khơng thê xố hết ác, song người ý thức...
  • 2
  • 3,922
  • 1
Em có suy nghĩ gì về tiền tài và hạnh phúc?

Em suy nghĩ về tiền tài và hạnh phúc?

Ngữ văn

... nhân loại Phàm người, muốn tiền tài hạnh phúc Nhưng để điều hoà cân đối mối quan hệ thực không đơn giản, xả hội đại, mà nhu cầu người no đủ ngày cao hơn, tha thiết Để hạnh phúc thực sự, người...
  • 2
  • 641
  • 0
M.Gorki từng nói: Sách mở rộng ra trưóc mắt tôi những chân trời mới. Em có suy nghĩ gi về câu nói trên

M.Gorki từng nói: Sách mở rộng ra trưóc mắt tôi những chân trời mới. Em suy nghĩ gi về câu nói trên

Ngữ văn

... sách ý nghĩa Lênin nói: 'Khơng sách khơng tri thức, khơng tri thức khơng chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa cộng sản" Sách trở thành vô quan trọng người Khơng sách người khơng kiến ... được, người biết đọc, biết viết lại khơng hứng thú với sách, người khơng biết đọc, biết viết lại nâng niu trang sách mà họ mơ ước đọc Đọc sách phải biết tập trung, đừng đọc đầu suy nghĩ ... người khác? Ta ước mơ gì? Ta khát vọng gì? Sách nói lên mơ ước người, giúp người đọc hiểu sai, đúng, biết đâu hạnh phúc, đâu bất hạnh, dạy cho người cách sống cho nghĩa, dạy cho người mơ...
  • 2
  • 2,294
  • 1
Học tập là công việc vô cùng quan trọng đặc biệt là đối với học sinh. Em có suy nghĩ gì về công việc này của học sinh thời nay

Học tập là công việc vô cùng quan trọng đặc biệt là đối với học sinh. Em suy nghĩ về công việc này của học sinh thời nay

Ngữ văn

... quý báu, trang bị cho ta hành trang vào đời Ở thành phố đại, việc học học sinh, sinh viên chăm lo đầy đủ vùng quê nghèo việc học chưa trọng Người dân chưa nắm rõ ý nghĩa lớn lao cho em đến trường ... học trọng, nhiên, việc học học sinh nhiều tượng gây xúc Khơng chuyện học lực nhiều học sinh, mà nhiều vấn đề đáng phải xem xét lại Đó tình trạng cận thị học đường Do học nhiều, lại thêm chơi ... sinh ngày phải trau dồi vốn kiến thức hiểu biết Hành trang để vào đời kiến thức mà tích luỹ từ thuở ấu thơ, vơ giá tranh thủ học củng vô nghĩa mải chơi, lười học Trích: Loigiaihay.com ...
  • 2
  • 847
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008