học từ lúc mới sinh đến tuổi dậy thì

... dùng chất kích thích (rượu, ma túy ) - Cho học sinh nhận xét + GV cho điểm - Nhận xét cũ 1’ Giới thiệu mới: Từ lúc sinh đến tuổi - Học sinh lắng nghe dậy 30 Phát triển hoạt ’ động: * Hoạt động ... trí tưởng tượng Từ tuổi đến 10 tuổi Cấu tạo phận chức thể hoàn chỉnh Hệ thống cơ, xương phát triển mạnh * Hoạt động 3: Thực hành Mục tiêu: HS hiểu đặc điểm tầm quan trọng tuổi dậy Phương pháp: ... nhận xét chốt ý Tr 35/SGV 1’ Tổng kết - dặn dò: - Xem lại + học ghi nhớ - Chuẩn bò: Từ tuổi vò thành niên đến tuổi già” - Nhận xét tiết học ...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 03:21

... giàu trí tưởng tượng Từ tuổi đến 10 tuổi Cấu tạo phận chức thể hoàn chỉnh Hệ thống cơ, xương phát triển mạnh * Hoạt động 3: Thực hành MT : HS nêu đặc điểm, tầm quan trọng tuổi dậy đời người _Yêu ... dò: - Xem lại + học ghi nhớ - Chuẩn bị: Từ tuổi vị thành niên đến tuổi già” - Nhận xét tiết học - Cơ thể phát triển nhanh chiều cao cân nặng - Cơ quan sinh dục phát triển Ở gái: bắt đầu xuất ... bé tuổi, không lấy bút cất cẩn thận em vẽ lung tung vào - Hoạt động nhóm, lớp * Hoạt động 2: Trò chơi “Ai nhanh, đúng” MT : HS nêu số đặc điểm chung trẻ em giai đoạn : tuổi, từ 3-6 tuổi, từ...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:47

... KL: GV đến kết luận SGK/5 - Gọi HS nhắc lại kết luận Củng cố, dặn dò: (3’) - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS học thuộc ghi nhớ đặc điểm bậc giai đoạn phát triển từ lúc sinh đến tuổi dậy tìm ... thiệu em bé tranh 0’ nhiêu tuổi biết làm gì? Hoạt động 2: Trò chơi “Ai nhanh, đúng” Mục tiêu: Nêu số đặc điểm chung trẻ em giai đoạn: tuổi, từ đến tuổi, từ đến 10 tuổi Tiến hành: - HS làm việc ... quan trọng tuổi dậy đời người - HS đọc SGK trả Tiến hành: lời câu hỏi - GV yêu cầu HS làm việc cá nhân: đọc thông tin trang 15 SGK trả lời câu hỏi: - HS trả lời câu hỏi Tại nói tuổi dậy có tầm...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 22:21

... lên giới thiệu em bé ảnh tuổi biết làm gì? tranh c.Hoạt động 2: Trò chơi “Ai nhanh, đúng” Mục tiêu: Nêu số đặc điểm chung trẻ em giai đoạn: tuổi, từ đến tuổi, từ đến 10 tuổi Tiến hành: -HS làm ... lời câu hỏi KL:GV đến kết luận SGK/5 -Gọi HS nhắc lại kết luận e.Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò -Yêu cầu HS học thuộc ghi nhớ đặc điểm bật giai đoạn phát triển từ lúc sinh đến tuổi dậy tìm hiểu đặc ... tầm quan trọng tuổi dậy đời -HS đọc SGK trả người lời câu hỏi Tiến hành: 2’ -GV yêu cầu HS làm việc cá nhân: đọc thông tin trang 15 SGK trả lời -HS trả lời câu hỏi: +Tại nói tuổi dậy có tầm quan...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 17:21

... hình khoảng tuổi? A D D B E C E GG Khoa học Từ lúc sinh đến tuổi dậy 1.Nhận biết tuổi bé Các giai đoạn phát triển từ lúc sinh đến tuổi dậy Các giai đoạn phát triển từ lúc sinh đến tuổi dậy Quan ... Mọi người gia đình Khoa học Từ lúc sinh đến tuổi dậy Khoa học Từ lúc sinh đến tuổi dậy Nhận biết tuổi bé Quan sát ảnh sau, trao đổi nhóm đôi cho biết em bé hình khoảng tuổi? Quan sát ảnh sau, ... tin khung chữ ứng với lứa tuổi đây: Dưới tuổi Từ đến tuổi Từ đến 10 tuổi Các giai đoạn phát triển từ lúc sinh đến tuổi dậy a) lứa tuổi này, tiếp tục lớn nhanh không lứa tuổi trước Chúng ta thích...

Ngày tải lên: 10/11/2014, 23:06

... 3: Trò chơi “Ai nhanh, đúng?” Mục tiêu: HS nêu số đặc điểm chung trẻ em giai đoạn: tuổi, từ đến tuổi, từ đến 10 tuổi Chuẩn bị theo nhóm: - HS trả lời - Một bảng phấn bút viết bảng - Một chuông ... luận lớp Mục tiêu: HS nêu tuổi đặc điểm em bé ảnh sưu tầm Cách tiến hành: - Yêu cầu HS giới thiệu ảnh mang - HS đem ảnh hồi nhỏ ảnh trẻ em khác theo sưu tầm - Hỏi: Em bé tuổi biết làm gì? Hoạt động ... theo hướng dẫn GV - Làm việc lớp Hoạt động 4: Thực hành Mục tiêu: HS nêu đặc điểm tầm quan trọng tuổi dậy đời người Cách tiến hành: - Cho HS làm việc cá nhân - HS đọc thông tin trang 15 SGK trả lời...

Ngày tải lên: 20/01/2014, 22:20

... triển từ lúc sinh đến tuổi dậy Dới tuổi b) lứa tuổi này, phải phụ thuộc hoàn toàn vào bố mẹ Nhng lại lớn lên nhanh (nhất giai đoạn sơ sinh) đến lứa tuổi tự đi, chạy, xúc cơm, chơi chào hỏi ng ời Từ ... triển từ lúc sinh đến tuổi dậy Dới tuổi b) lứa tuổi này, phải phụ thuộc hoàn toàn vào bố mẹ Nhng lại lớn lên nhanh (nhất giai đoạn sơ sinh) đến lứa tuổi tự đi, chạy, xúc cơm, chơi chào hỏi ng ời Từ ... trọng tuổi dậy đời ngời Tuổi dậy (Con gái thờng bắt đầu khoảng từ 10 đến 15 tuổi, trai thờng bắt đầu khoảng từ 13 đến 17 tuổi) tuổi này, thể phát triển nhanh chiều cao cân nặng Cơ quan sinh dục...

Ngày tải lên: 12/02/2015, 00:00

... 3: Trò chơi “Ai nhanh, đúng?” Mục tiêu: HS nêu số đặc điểm chung trẻ em giai đoạn: tuổi, từ đến tuổi, từ đến 10 tuổi Chuẩn bị theo nhóm: - HS trả lời - Một bảng phấn bút viết bảng - Một chuông ... luận lớp Mục tiêu: HS nêu tuổi đặc điểm em bé ảnh sưu tầm Cách tiến hành: - Yêu cầu HS giới thiệu ảnh mang - HS đem ảnh hồi nhỏ ảnh trẻ em khác theo sưu tầm - Hỏi: Em bé tuổi biết làm gì? Hoạt động ... theo hướng dẫn GV - Làm việc lớp Hoạt động 4: Thực hành Mục tiêu: HS nêu đặc điểm tầm quan trọng tuổi dậy đời người Cách tiến hành: - Cho HS làm việc cá nhân - HS đọc thông tin trang 15 SGK trả lời...

Ngày tải lên: 04/10/2016, 14:52

... - Tự học điều khiển trực tiếp GV: người học tự học qua sách vở, tài liệu tham khảo qua phương tiện thông tin Ở người học tự học cách độc lập hoàn toàn - Tự học có hướng dẫn từ xa: người học có ... Dạy học GV Giảng viên, giáo viên GD Giáo dục HS Học sinh MVT Máy vi tính NCKH Nghiên cứu khoa học PP Phương pháp PPDH Phương pháp dạy học PPTC Phương pháp tích cực PTDH Phương tiện dạy học SV Sinh ... cách học, coi PPDH mục tiêu DH cách thức để nâng cao hiệu DH, chương trình CĐSP nhấn mạnh vai trò người học vò trí hoạt động học, đặc biệt tự học, thúc đẩy chuyển biến từ học tập thụ động sang học...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:45

... thú sinh nhi u l n (trên l a th 3) Gia súc ã b b i li t t lúc mang thai n lúc sinh Do t n thương dây th n kinh xương ch u (dây th n kinh b t) sinh hay can thi p Do thai l n, dây ch ng ng sinh ... sát nh hư ng vi c b m heo lúc ngày tu i ngày tu i t i s sinh trư ng, t l b nh heo t lúc sơ sinh cai s a” n 1.2 M c ích yêu c u 1.2.1 M c ích So sánh s khác bi t v s sinh trư ng heo gi a hai phương ... tác n s c kh e s sinh trư ng c a heo nh m mang l i hi u qu kinh t cao nh t Trong ó, vi c tác ng n heo giai o n t lúc sơ sinh n cai s a h t s c quan tr ng Trong giai o n u lúc sơ sinh, h mi n d...

Ngày tải lên: 22/05/2014, 19:23

... y n ng hormone sinh d c máu r t th p, b máy sinh d c chưa phát tri n thành th c - n tu i d y thì: tính nh y c m v i hormone sinh d c c a t bào ti t hormone sinh d c vùng dư i sinh d c i gi m ... ti t hormone hư ng sinh d c vùng dư i nh y c m ir t i v i hormone sinh d c Trong th i kỳ n n n sinh d c v n ti t hormone ch c n m t lư ng hormone sinh d c r t nh c ch ho t sinh d c c a vùng dư ... thái c a th , n n i ti t c bi t n sinh d c ã thành th c b t u có kh sinh s n [1], [12] Dư i góc sinh lý h c, tu i d y th i kỳ quan sinh d c ã thành th c b t u có kh sinh [2],[10] Trong giai o n ngư...

Ngày tải lên: 19/06/2014, 08:32

... Các dấu hiệu thể dậy 19 2.2.2 Một số số sinh học tuổi dậy 19 2.2.3 Tương quan vài số sinh học với tuổi 19 2.2.4 Một số yếu tố nguy ảnh hưởng đến tuổi dậy 20 Phương pháp nghiên cứu 20 2.4 Phương ... khoảng 14 đến 16 tuổi, bắt đầu lần xuất tinh Con gái khoảng 13 đến 15 tuổi, bắt đầu lần có kinh Tuổi dậy liên quan đến yếu tố kinh tế xã hội, vùng kinh tế xã hội phát triển tuổi dậy sớm Dậy tượng ... ĐẠI HỌC TÂY NGUN - NGUYỄN ĐĂNG BỒNG Tên đề tài: NGHIÊN CỨU CÁC CHỈ SỐ SINH HỌC VÀ ĐÁNH GIÁ MỘT SỐ YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN TUỔI DẬY THÌ CỦA NỮ ÊĐÊ VÀ KINH TỈNH ĐĂKLĂK CHUN NGÀNH: SINH HỌC THỰC...

Ngày tải lên: 01/09/2016, 15:47

... phiếu học tập ) MT : HS biết cách vệ sinh nam, nữ đến tuổi dậy + Bước 1: _GV chia lớp thành nhóm nam nữ phát _Nam nhận phiếu “Vệ sinh quan phiếu học tập sinh dục nam “ _ Nữ nhận phiếu “Vệ sinh ... thần tuổi dậy ? + Bước 2: ( làm việc theo nhóm) _GV khuyến khích HS đưa thêm ví dụ _Đại diện nhóm trình bày kết thảo việc nên làm khơng nên làm để bảo vệ sức luận khoẻ → Giáo viên chốt: Ở tuổi dậy ... GD HS giữ vệ sinh môi trường có lợi cho sức khoẻ người * Hoạt động 3:Quan sát tranh thảo luận MT : HS xác định việc nên khơng nên làm để bảo vệ sức khoẻ thể chất tinh thần tuổi dậy + Bước : (làm...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:48

... phiếu học tập - Làm việc theo Mục tiêu: HS biết việc nhóm nam nhóm nên làm để vệ sinh quan sinh nữ dục Tiến hành: - GV chia lớp thành nhóm nam nữ, phát nhóm phiếu học tập: + Nam nhận phiếu “Vệ sinh ... kinh nguyệt, nữ giới - HS nam trả lời cần ý điều gì? - Cần làm để giữ vệ sinh thể tuổi dậy thì? - GV nhận xét tiết học IV Rút kinh nghiệm: ... thức học nhóm việc nên làm tuổi dậy 3’ Tiến hành: - GV chia lớp thành nhóm, yêu cầu HS trao đổi, thảo luận tìm việc nên làm - Đại diện nhóm trình bày không nên làm để bảo vệ thể chất tinh thần tuổi...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 22:21

... tuổi dậy -Gọi đại diện nhóm trình bày kết làm việc KL:GV nhận xét, chốt lại ý g.Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò -Khi có kinh nguyệt, nữ giới cần ý điều gì? -Cần làm để giữ vệ sinh thể tuổi dậy thì? ... làm để vệ sinh quan sinh dục -Làm việc theo nhóm Tiến hành: nam nhóm nữ -GV chia lớp thành nhóm nam nữ, phát nhóm phiếu học tập: +Nam nhận phiếu “Vệ sinh quan -Đại diện nhóm trình sinh dục nam” ... xét cũ 2.Bài mới: 37’ Hoạt động thầy TG 1’ a.Giới thiệu bài: GV ghi đề 7’ Hoạt động trò -HS nhắc lại đề b.Hoạt động 1: Động não Mục tiêu: Nêu việc nên làm để giữ vệ sinh thể tuổi dậy Tiến hành:...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 17:21

... Bài 8: VỆ SINH Ở TUỔI DẬY THÌ Mục tiêu: s s s Nêu việc nên làm việc không nên làm để bảo vệ sức khỏe thể chất tinh thần tuổi dậy Biết cách giữ vệ sinh làm vệ sinh quan sinh dục (theo giới), ... Chúng ta cầnnguyệt liệudụcnhiều lót băng vệ sinh ……… đến chất đổi thể tốt? ýchất liệunữ? ngày phù hợp lần? nam ……… cho Tình Tình 1: Khi đến tuổi dậy thì, nhận thấy thể có thay đổi khác thường ... hợp vệ sinh (theo giới) Luôn có ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân nhắc nhở người thực ? ? ? ? ? ? S I N H D Ụ C L Ầ N H Ằ N G N G À Y C O T T O N K Í C H C Ỡ T Â M L Í Câu 3: Khituổi dậy thì, bộbộ...

Ngày tải lên: 10/11/2014, 23:06

... vệ sinh thể Hoạt động 3: Làm việc với phiếu học tập - GV chia lớp thành nhóm nam nữ riêng - Phát cho nhóm phiếu học tập Nam nhận phiếu “Vệ sinh quan sinh dục nam” Nữ nhận phiếu “Vệ sinh quan sinh ... thức học việc nên làm tuổi dậy Cách tiến hành: - GV giao nhiệm vụ hướng dẫn - Cho HS trình bày - Cho HS trả lời câu hỏi - GV nhận xét - HS lắng nghe 3 Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét tiết học ... Hoạt động 1: Giới thiệu (1') Hoạt động 2: Động não Mục tiêu: HS nêu việc nên làm để giữ vệ sinh thể tuổi dậy Cách tiến hành: - GV giảng nêu đặt vấn đề - HS lắng nghe - GV sử dụng phương pháp động...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 03:15

... hàm lượng kẽm ngày cho thể Một nghiên cứu Iran nhà khoa học Rôđaghi tiến hành 187 niên lùn phát cô gái 20 tuổi mà chưa có dấu hiệu tuổi dậy thì, kiểm tra huyết tương, hồng cầu tóc thấy hàm lượng ... chiều cao phát triển chậm dậy Vì thể người, kẽm tham gia vào cấu tạo hai mươi loại men điều khiển nhiều trình chuyển hóa phát triển tế bào Đặc biệt bạn gái độ tuổi dậy thì, th thiếu chất kẽm, kẽm ... hến, canh xương số loại thực phẩm cung cấp có hàm lượng canxi cao bánh quy, Tuổi dậy thường gọi "tuổi khung xương" Lúc này, xương phát triển mạnh lại chưa cố định không giữ gìn dễ mắc chứng cong,...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 08:39

... thay đổi, học hành sa sút, cư xử khác thường – dù biểu logic tuổi vị thành niên nhiều biến động – “căn bệnh tình cảm” tiềm ẩn cần phải có giải pháp chữa trị Sau số biểu rắc rối thời kỳ dậy thì: suy ... đoạn dậy Nếu triệu chứng kéo dài lâu, bạn cần tư vấn chuyên gia tâm lý giáo dục Những phương pháp chuyên môn trị liệu ban đầu có kết tốt Tuy nhiên, cha mẹ tự giải vấn đề, đợt xúc cảm thời tuổi ... trình thuyết giáo dài dòng, nặng nề hay khiển trách, dằn vặt Quan tâm đến bạn bè đối tượng giao tiếp Có thể mời bạn bè nhà học tập, liên hoan, giải trí, tạo điều kiện cho trẻ thấy gia đình nơi...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 17:20

... 2 Nêu việc nên làm ngày để giữ vệ sinh thể sẽ? Để thể khỏe mạnh phát triển tốt tuổi dậy bạn cần phải làm gì? ...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 19:00