Ngày tải lên: 16/12/2013, 13:15
nghiên cứu, sử dụng bài tập chương “các định luật bảo toàn” nhằm phát huy tính tích cực, chủ động trong học tập vật lý của học sinh lớp 10
Ngày tải lên: 19/02/2014, 09:31
185 Bài tập ôn thi đại học môn Vật Lý
... điểm d, 11 điểm e, 15 diểm http://ebook.here.vn - Tải ebook, Tài liệu học tập miễn phí 1 185 BÀI TẬP ÔN THI ðH 2010 MÔN VẬT LÝ DAO ðỘNG CƠ – SÓNG CƠ VÀ SÓNG ÂM I. DAO ðỘNG CƠ 1. Phát biểu ... A. Vận tốc của vật ñạt giá trị cực ñại khi vật chuyển ñộng qua vị trí cân bằng. B. Gia tốc của vật ñạt giá trị cực ñại khi vật chuyển ñộng qua vị trí cân bằng. C. Vận tốc của vật ñạt giá trị ... ϕ), sau một chu kì thì A. vật lại trở về vị trí ban ñầu. B. vận tốc của vật lại trở về giá trị ban ñầu. C. gia tốc của vật lại trở về giá trị ban ñầu. D. li ñộ vật không trở về giá trị ban...
Ngày tải lên: 19/09/2012, 10:20
Tuyển tập 40 đề thi đại học môn Vật Lý 2011
... môn vật lý. Tuyển tập 40 đề trắc nghiệm thi thử Đại học môn vật lý. Các câu hỏi lý thuyết suy luận dành ôn thi trắc nghiệm môn vật lý. Bài tập tự luận và trắc nghiệm môn vật lý lớp ... (600 bài). Bài tập trắc nghiệm quang hình học (400 bài). Bài tập trắc nghiệm cơ học vật rắn (250 bài). Bài tập trắc nghiệm toàn tập vật lý 12 (1200 bài) . Tuyển tập 25 đề trắc nghiệm ... thức thi cử đánh giá kết quả học tập của các em học sinh đối với môn Vật lý sẽ chuyển từ hình thức thi tự luận sang hình thức trắc nghiệm. Để giúp các em học sinh học tập, rèn luyện tốt các kĩ...
Ngày tải lên: 19/09/2012, 10:56
Đề thi đại học môn Vật lý toàn tập số 30
... VẬT LÝ 12 THI THỬ ĐẠI HỌC (ĐỀ SỐ 30) biên soạn giảng dạy thầy : TRỊNH VĂN THÀNH ; DD 0974236501 mail :hondacodon_bkhn@yahoo.com Câu 1: Một mạch dao động lý tưởng đang thực ... Điện trở thuần R nối tiếp với cuộn cảm L B. Điện trở thuần R nối tiếp với tụ điện C VẬT LÝ 12 THI THỬ ĐẠI HỌC (ĐỀ SỐ 30) biên soạn giảng dạy thầy : TRỊNH VĂN THÀNH ; DD 0974236501 mail :hondacodon_bkhn@yahoo.com ... sóng. B. một phần tư bước sóng. C. hai lần bước sóng. D. một nửa bước sóng. Câu 13 : Một sóng cơ học truyền dọc theo trục Ox có phương trình u = 28cos(20x - 2000t) (cm), trong đó x là toạ độ được...
Ngày tải lên: 19/09/2012, 11:23
Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh thpt miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “quang hình học ” vật lý lớp 11 - nâng cao
... Bài tập vật lý và thực trạng dạy học vật lý, bài tập vật lý ở trƣờng trung học phổ thông miền núi hiện nay. 1.3.1. Bài tập vật lý 1.3.1.1. Một số quan niệm về bài tập vật lý Bài tập vật lý ... chức giờ luyện tập giải bài tập vật lý 71 2.5. Phát huy tính tích cực hoạt động học tập của học sinh miền núi trong giờ giải bài tập vật lý của phần hai – Quang hình học - Vật lý 11 nâng cao ... bài tập vật lý trong dạy học vật lý * Vị trí: Giải bài tập vật lý là một phần của đa số các bài học vật lý, cũng nhƣ là nội dung quan trọng của các nhóm hoạt động ngoại khoá của các nhóm về vật...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:18
Phát huy tính tích cực , tự lực của học sinh miền núi khi dạy học bài tập vật lý
... nhau. 1.5.3.1. Phân loại theo nội dung: Các bài tập vật lí được phân thành: Bài tập cơ học, bài tập nhiệt học, bài tập điện học, bài tập quang học Cách chia này cũng có tính quy ước, vì trong ... dạy học bài tập Vật lí với mục đích: - Tìm hiểu về cơ sở vật chất phục vụ dạy học; - Tìm hiểu việc sử dụng các phương pháp dạy học bài tập Vật lí, những thuận lợi và khó khăn trong dạy và học ... tích cực và tự lực giải bài tập vật lí của học sinh. c. Tổ chức hoạt động học tập tích cực, tự lực giải bài tập vật lí * Tạo tình huống có vấn đề trong giải bài tập vật lí Giáo viên soạn thảo...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:14
Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh THPT miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “Quang hình học” lớp 11 nâng cao
... LÝ PHẦN “QUANG HÌNH HỌC ” VẬT LÝ LỚP 11 - NÂNG CAO Chuyên ngành: Lý luận và Phƣơng pháp dạy hoc vật lý Mã số: 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: ... nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh ở THPT miền núi( luận văn thạc sĩ- Năm 1999-ĐHSPTN), Đào Qu ang Th ành - Tích cực hoá hoạt động học tập vật lý của học sinh PTTH miền núi trên ... oạt động h ọc tập củ a HS 23 1.3. B ài tập v ật lý v à thực trạng dạy h ọc v ật lý , bài tập v ật lý ở trƣờng trung h ọc ph ổ th ông m iền núi hi ện n ay 39 1.3.1. B ài tập v ật lý 39 1 .3...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:24
Phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh miền núi khi dạy học bài tập vật lý chương Động lực học và vật rắn
... nhau. 1.5.3.1. Phân loại theo nội dung: Các bài tập vật lí được phân thành: Bài tập cơ học, bài tập nhiệt học, bài tập điện học, bài tập quang học Cách chia này cũng có tính quy ước, vì trong ... tự lực của học sinh miền núi khi dạy học bài tập Vật lí chƣơng “Động lực học vật rắn” (Vật lí 12 - Nâng cao) II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu xây dựng tiến trình dạy học bài tập Vật lí chương ... tính tích cực, tự lực học tập bài tập vật lí của học sinh THPT miền núi 29 Chƣơng II. Xây dựng tiến trình dạy học một số chủ đề bài tập chƣơng Động lực học vật rắn (Vật lí 12 - Nâng cao) 36...
Ngày tải lên: 03/04/2013, 10:33
biên soạn phần mềm soạn thảo nhanh một số bài tập vật lý 11 cơ bản phần điện học
... bài tập Vật lí thành bài tập định tính, bài tập tính toán, bài tập thí nghiệm, bài tập đồ thị. Nếu dựa vào mức độ khó khăn của bài tập đối với học sinh, có thể chia bài tập Vật lí thành bài tập ... và giải một bài tập Vật lí tiêu biểu phần Điện học 22 1.1. Phân loại bài tập Vật lí 22 1.2. Phương pháp giải bài tập Vật lí 22 1.2. Một số bài tập Vật lí tiêu biểu - phần Điện học 24 Chương ... giúp học sinh nắm được phương pháp giải các bài tập điển hình. Hệ thống bài tập cần bao gồm nhiều thể loại bài tập như: bài tập luyện tập, bài tập có nội dung thực tế, bài tập sáng tạo, bài tập...
Ngày tải lên: 12/04/2013, 14:30
Ôn tập Vật lý 8 học kỳ II
... C. Đèn compac huỳnh quang D. cả A,B,C đều đúng 30. sử dụng điện năng hợp lý và tiết kiệm. A. tan học không tắt đèn phòng học. B. khi ra khỏi nhà tắt đèn, điện các phòng. C. khi về nhà trong giờ ... là…………………………… năng lượng đầu ra là……………………………… dây đốt nóng làm bằng vật liệu………………………….có điện trở suất…………………………… chịu được…………………… 2/ nguyên lý làm việc của động cơ điện dựa vào tác dụng …………………………của ... Đổi…………………………….thành…………………… *Đèn điện là dụng cụ để …………………………………phục vụ sản xuất,sinh hoạt và học tập. 2/ / Hãy điền các cụm từ thích hợp vào chỗ trống(… )trong các câu sau để trở thành câu hoàn...
Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:26
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: