học quân sự ở vĩnh phúc

Luận văn Vấn đề đạo đức cách mạng của người cán bộ lãnh đạo quản lý ở Vĩnh Phúc trong điều kiện kinh tế thị trường hiện nay docx

Luận văn Vấn đề đạo đức cách mạng của người cán bộ lãnh đạo quản lý ở Vĩnh Phúc trong điều kiện kinh tế thị trường hiện nay docx

... viên và quần chúng trở nên phổ biến và nghiêm trọng. ở Vĩnh Phúc, việc lãnh đạo thực hiện dân chủ hoá cơ sở cũng còn nhiều yếu kém. Tình trạng mất dân chủ nhiều cơ sở cũng là một nguyên ... môn: Triết học; Kinh tế chính trị; Đạo đức; Văn hoá xã hội trong Trường Chính trị tỉnh; Đại học phạm; Trung học chuyên nghiệp tỉnh Vĩnh Phúc. 7. Kết cấu luận văn Ngoài phần mở đầu, kết ... thức (trình độ học vấn, trình độ văn hoá) của mỗi người. Sự suy thoái đạo đức trong sinh hoạt lối sống của một bộ phận cán bộ lãnh đạo quản Vĩnh Phúc hiện nay thể hiện những điểm sau:...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 11:20

91 1.4K 5
Biện pháp quản lí hoạt động dạy học của hiệu trưởng các trường Tiểu học huyện Tam Đảo – Vĩnh Phúc

Biện pháp quản lí hoạt động dạy học của hiệu trưởng các trường Tiểu học huyện Tam Đảo – Vĩnh Phúc

... dạy học của hiệu trưởng các trường tiểu học huyện Tam Đảo tỉnh Vĩnh Phúc Chương 3. Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng các trường tiểu học huyện Tam Đảo 4 động dạy học ... hoá tư tưởng. V.I Lênin coi giáo dục là hiện tượng tất yếu và vĩnh hằng của xã hội loài người. Vì đâu có con người thì đó có giáo dục, có dạy học, đâu còn con người đó còn sự truyền ... pháp quản lí hoạt động dạy học của hiệu trưởng các trường tiểu học. 4. Giả thuyết khoa học Hiện nay, việc quản lí hoạt động dạy học của hiệu trưởng các trường tiểu học huyện Tam Đảo đã góp phần...

Ngày tải lên: 07/04/2013, 23:51

122 752 1
THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở CHƯƠNG III PHẦN I SGK LỊCH SỬ 10 (CƠ BẢN) TRƯỜNG THPT

THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở CHƯƠNG III PHẦN I SGK LỊCH SỬ 10 (CƠ BẢN) TRƯỜNG THPT

... viết tắt trong kháo luận 4 Phần mở đầu 5 Phần nội dung 8 CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỂN CỦA VIỆC THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ CHƯƠNG III, PHẦN I SGK LỊCH ... Trung Quốc thời xưa, biết được sự xa hoa, tàn bạo của Tần Thủy Hoàng, cũng như sức mạnh quân sự của nhà Tần như thế nào, từ đó rút ra được đặt trưng của các sự vật hiện tượng trong thế giới ... cho HS bởi vì một sự kiện lịch sử bao giờ cũng gắn liền với không gian và thời gian. Trong bất kỳ xã hội nào bao giờ hoạt động của con người cũng gắn liền với điều kiện tự nhiên và chịu sự tác...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 10:36

76 3.1K 7
BIÊN SOẠN VÀ SỬ  DỤNG HỆ  THỐNG CÂU TRẮC  NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN LỊCH SỬ NHẰM GÓP PHẦN  NÂNG CAO HIỆU QUẢ  KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG  DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

BIÊN SOẠN VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÂU TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN LỊCH SỬ NHẰM GÓP PHẦN NÂNG CAO HIỆU QUẢ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

... gồm các sự kiện cơ bản, các niên đại quan trọng, nguyên lí … trong một bài học (kiểm tra đầu giờ học) , một khoá trình (kiểm tra học kì, năm học) . đây giáo viên cần lƣu ý đến việc học sinh ... còn trên giảng đƣờng đại học. Còn Việt Nam thì từ cuối năm 1969, trắc nghiệm thành quả học tập mới đƣợc giảng dạy lần đầu tiên lớp cao học giáo dục và tiến sĩ giáo dục tai Trƣờng Đại học ... làm cơ sở cho việc đánh. Đánh giá kết quả học tập của học sinh nhằm mục đích làm sáng tỏ mức độ đạt đƣợc của học sinh về học sinh về kiến thức, kĩ năng và thái độ so với mục tiêu dạy học đã...

Ngày tải lên: 14/04/2013, 22:45

107 1.3K 2
SỔ TAY HƯỚNG DẪN QUẢN LÝ THỰC HIỆN ĐỀ TÀI KHOA HỌC – CÔNG NGHỆ TỈNH VĨNH PHÚC

SỔ TAY HƯỚNG DẪN QUẢN LÝ THỰC HIỆN ĐỀ TÀI KHOA HỌC – CÔNG NGHỆ TỈNH VĨNH PHÚC

... 25 UỶ BAN NHÂN DÂN TỈNH VĨNH PHÚC SỞ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ …………….***……………… SỔ TAY HƯỚNG DẪN QUẢN LÝ THỰC HIỆN ĐỀ TÀI KHOA HỌC – CÔNG NGHỆ TỈNH VĨNH PHÚC Vĩnh Phúc, tháng 5 năm 2005 1 - ... Thế Trường UBND TỈNH VĨNH PHÚC SỞ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ ………………***…………………. Số: /HD-KHCN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ……………… ***…………… Vĩnh Phúc, ngày 10 tháng ... định của nhà nước hiện hành về kế toán thống kê. SỞ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ VĨNH PHÚC 32 Chủ nhiệm đề tài (Họ tên, học vị, chức vụ) Ký tên Thủ trưởng cơ quan thực hiện đề tài (Ký tên, đóng dấu) Cơ...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 09:15

51 1K 2
SKKN_đổi mới dạy học lịch sử ở trường .doc

SKKN_đổi mới dạy học lịch sử ở trường .doc

... và khả năng tiếp thu của học sinh. 2-Cơ sở thực tiễn Qua quá trình giảng dạy bộ môn lịch sử trường chuyên và một thực tế đã đặt ra là: Học sinh các khối tự nhiên học tập khá nghiêm túc bộ ... tích cực chủ động của học sinh được cụ thể hóa qua các thao tác phạm gắn với sử dụng tài liệu, đồ dùng dạy học, tạo cơ sở khoa học ban đầu để học sinh nhận thức đúng sự kiện lịch sử. Kiến ... trình. Người dạy phải xác định được mối liên hệ giữa sự kiện lịch sử có trước với sự kiện lịch sử trong bài dạy và ảnh hưởng sự kiện này với sự kiện tiếp theo. Ví dụ : Chiến thắng Điện Biên Phủ....

Ngày tải lên: 20/08/2012, 11:50

9 1.2K 7
Vận dụng dạy học nêu vấn đề vào hình thức Xemina môn giáo dục học quân sự

Vận dụng dạy học nêu vấn đề vào hình thức Xemina môn giáo dục học quân sự

... vận dụng dạy học nêu vấn đề vào hình thức Xêmina môn giáo dục học quân sự đối với học viên đào tạo giáo viên khoa học xà hội và nhân văn cấp phân đội Học viện Chính trị quân sự hiện nay ã ... đại hóa CNH, HĐH Dạy học nêu vấn đề DHNVĐ Đảng Cộng sản Việt Nam ĐCSVN Đảng uỷ Quân sự Trung ơng ĐUQSTW Học viện Chính trị quân sự HVCTQS Giáo dục học quân sự GDHQS Khoa học xà hội và nhân văn ... Vận dụng dạy học nêu vấn đề vào hình thức Xêmina môn Giáo dục học quân sự đối với học viên đào tạo giáo viên khoa học xà hội và nhân văn cấp phân đội Học viện Chính trị quân sự hiện nay 1.4.1....

Ngày tải lên: 12/10/2012, 10:03

69 1.3K 10
Xem thêm
w