học+kì+i+18+tuần++3+tiết+tuần+54+tiết

... đọc n i quan hệ ngư i v i thiên nhiên Biết trao đ i trách nhiệm ngư i thiên nhiên; biết nghe nhận xét l i kể bạn HS khá, gi i kể câu chuyện SGK; nêu trách nhiệm giữ gìn thiên nhiên tư i đẹp 12 ... …………………………………………………………………………………………………… ……………… TUẦN 08 Sinh hoạt lớp Tiết 08 Ngày soạn: 9/10/2015 - Ngày sinh hoạt: 16/10/2015 I Phần học sinh : - Ổn định lớp: Hát vui - Lớp trưởng gi i thiệu, i u khiển diễn biến tiết sinh hoạt ... HS làm việc theo nhóm gi i 3( Nếu th i gian gi i 4) - Quan sát nhóm làm việc hỗ trợ - Theo d i HS trình bày - Nêu nhận xét xác nhận kết B i 3: 41, 538 < 41, 835 < 42 ,35 8 < 42, 538 - Đ i diện nhóm...

Ngày tải lên: 07/11/2015, 16:38

... axit mạnh) Lo i quặng là:A pirit sắt B manhetit C xiđerit D.hematit đỏ Cấu 33 : Kết luận sau không A chất béo, tinh bột, protein, nilon-6,6 phản ứng v i dd axit dd bazơ B Alanin, Lysin, Glyxin, ... ngu i B Nước cứng chứa nhiều ion Ca2+ Mg2+ C Kim lo i có tính khử D Nhận biết ion Na+ phương pháp thử màu lửa Câu 36 : Cho 27 gam glucozơ phản ứng hoàn toàn v i lượng dư dd AgNO 3/ NH3 Kh i lượng ... thức X A CH3COOCH3 B HCOOC3H7 C CH3COOC2H5 D C2H5COOCH3 α Câu 38 : Cho 15 mol - amino axit A( chứa nhóm COOH nhóm NH 2) tác dụng vừa đủ v i dung dịch HCl ,sau đem cô cạn thu 22 ,3 g mu i Công thức...

Ngày tải lên: 05/10/2016, 22:34

... mi: Gii thiu bi: (1phỳt) Ni dung bi: a) Bi 1: ễn bi tit (12 phỳt) Cựng vui chi b) Bi (Bi mi - 18 phỳt) TN s2: Mt tri lờn - GV phỏt kốn cho cỏc nhúm - HS lp ng thi di - GV gii thiu ni dung bi hc ... bi - Bit va hỏt va gừ m theo nhp ca bi II DNG DY HC: - GV: n in t Bng ph chộp li - HS : Nhc c gừ III CC HOT NG DY HC: NI DUNG A Kim tra bi c (4 phỳt) - Bi: i ta i lờn (li 1) B Bi mi: Gii thiu ... n, HS hỏt li li (1ln) - GV n giai iu sa li cho HS - Do n, HS hỏt li bi (1ln) - GV treo bng ph, gii thiu li - Phõn tớch, so sỏnh giai i, li ca ca li vi li - Do n, HS hỏt cựng giai iu n (2 ln)...

Ngày tải lên: 04/11/2013, 15:11

... related to the topic in units and 10 - * Skills: to improve reading, listening, writing and practicing skills II Teaching methods: Integrated, mainly communicative III.Teaching aids: Textbook, cassette ... to the topic Skills: - Listening and deciding on True or False statements - Listening for details and gap-filling II.Teaching method: - Intergrated, mainly communicative III Teaching aids: - Tape, ... comprehension - Reading for specific information II.Teaching method: Integrated, mainly communicative III Teaching aids: textbooks, some pictures of water sports IV Procedure: Teachers activities 1.Warm-up:...

Ngày tải lên: 09/11/2013, 09:11

... trách nhiệm thông báo kòp th i cho gia đình học sinh biết có ph i hợp giáo dục kòp th i ….Bên cạnh cần giúp đỡ h i cha mẹ học sinh : việc bỏ học học sinh,việc học sinh gây gỗ đánh nhau, học sinh ... pháp giúp hiểu học sinh phương diện, i m để gắn chặt tình cảm thầy trò gần g i để dạy học tốt VII CƠ SỞ NGHIÊN CỨU : Đề t i thực lớp kh i VIII GIẢ THIẾT KHOA HỌC: Nếu đề t i áp dụng kh i lớp ... tích cực, giáo viên ph i hướng dẫn học sinh phát triển kó tự đánh giá để tự i u chỉnh cách học Liên quan đến i u này, giáo viên cần tạo i u kiện thuận l i để học sinh tham gia đánh giá lẫn –...

Ngày tải lên: 25/11/2013, 18:11

... like B Do you like to drink C Would you like D Will you like 30 It could not tell the difference between Indian music and jazz It _ tell the difference between Indian music and jazz Exercises ... lazy 29 He isn’t attend the lesson, .he couldn’t his homework 30 The rice is cheaper, .we bought ten kilos 31 Your son is heading to the right direction; .I think you should encourage him to learn ... to learn harder 32 It was midnight, the restaurant was still open 33 It was midnight, they closed the shop and went home 34 He had written to her many times, but she didn’t give any reply,...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 08:11

Ngày tải lên: 28/11/2013, 18:11

... v i , nghi m c a h ph ng trình Câu10: S nghi m c a ph ng trình B I THI S Ch n đ án đ áp úng: Câu1: – hai nghi m c a ph n g trình b c hai: Câu2: Ph ng trình sau hai nghi m phân bi t ? , vi Câu3: ... vi Câu3: hai nghi m c a ph n g trình b c hai: Câu4: Bi t ph ng trình b ng: có m t nghi m b ng – nghi m m t s khác Câu5: Cho tam giác có Đ n g tròn (O) n i ti p tam giác, ti p xúc v i AB, AC, ... th t t i D, E, F S đo cung l n DE b ng: Câu6: Ph ng trình có t p nghi m là: Câu7: Cho tam giác ABC có ba góc nh n n i ti p đ n g tròn (O), đ n g cao AH K đ n g kính AE G i K giao m th hai c a...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 16:11

... n if M [i] >=0 then if sqr(trunc(sqrt(M [i] ))) = M [i] then write(M [i] ,';'); Writeln; ok:=false; For i: = to n Begin xh:=0; For j:=1 to n if M [i] =M[j] then xh:=xh+1; if xh >= n div then Begin chinh:=M [i] ; ... For i: =3 to n -2 if NT (i) and NT (i+ 2) then writeln (i, ';' ,i+ 2); Readln; End UBND HUYỆN QUẾ SƠN 0.5 1.0 0.5 1.0 1.0 KỲ THI HỌC SINH GI I LỚP CẤP HUYỆN PHÒNG GD&ĐT NĂM HỌC 2010 - 2011 Môn: Tin học ... Các file chương trình lưu thư mục: D:\HSG_TIN\\ *.pas - N i dung file chương trình giám thị in thí sinh hoàn thành phần ghi thông tin thí sinh UBND HUYỆN QUẾ SƠN KỲ THI HỌC SINH GI I LỚP...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 01:12

... beach Last night we to the cinema.We till about 11 in the evening, so we late this morning and we to have a relaxing day by the hotel swimming pool So thats where I am now VI/ i n gi i từ phù ... Mr Robinson your vacation Dalat 6, Lan tried the blue shirt but it didnt fit her 7, There is a souvenir shop near the exit the zoo VII Đặt câu h i cho phần gạch chân 1, Minh brushes his teeth ... v i dạng động từ cho trớc Not to get, take, decide, find, hire, drive, do, arrive, get up, not be, stop, go Dear Ha, Hi I am on holiday in Nha Trang with the Robinsons We last Saturday The first...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 13:11

... động giáo viên Hoạt động học sinh 5’ Khi kiểm tra i m M có nằm Gv:Đặt l i câu h i yêu cầu hs trả l i Hs: Trả l i câu h i gv hai i m A B hay Gv:Khẳng đònh vàchốt l i AM+ MB = AB Hs :Ôn l i kiến ... ý ghi AM,MB,AB cần ph i đo liệu có làm So sánh AM + MB AB không? ta tìm hiểu n i dung học hôm 3. B i TG N i dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bổ sung PP 15’ 1.Khi tổng độ d i hai Gv:Qua ... động học sinh Hs:Trình bày gi i Hs: IK = cm Bổ sung PP Khi kiểm tra i m M có nằm hai i m A B hay không ta làm nào? Tuần : 10 NS : 10 / 09 / 2009 Tiết : 10 LUYỆN TẬP + KIỂM TRA 15’ ND : / / I. Mục...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 03:11

... động giáo viên Hoạt động học sinh 5’ Khi kiểm tra i m M có nằm Gv:Đặt l i câu h i yêu cầu hs trả l i Hs: Trả l i câu h i gv hai i m A B hay Gv:Khẳng đònh vàchốt l i AM+ MB = AB Hs :Ôn l i kiến ... ý ghi AM,MB,AB cần ph i đo liệu có làm So sánh AM + MB AB không? ta tìm hiểu n i dung học hôm 3. B i TG N i dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bổ sung PP 15’ 1.Khi tổng độ d i hai Gv:Qua ... động học sinh Hs:Trình bày gi i Hs: IK = cm Bổ sung PP Khi kiểm tra i m M có nằm hai i m A B hay không ta làm nào? Tuần : 10 NS : 10 / 09 / 2009 Tiết : 10 LUYỆN TẬP + KIỂM TRA 15’ ND : / / I. Mục...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 03:11

... động giáo viên Hoạt động học sinh 5’ Khi kiểm tra i m M có nằm Gv:Đặt l i câu h i yêu cầu hs trả l i Hs: Trả l i câu h i gv hai i m A B hay Gv:Khẳng đònh vàchốt l i AM+ MB = AB Hs :Ôn l i kiến ... ý ghi AM,MB,AB cần ph i đo liệu có làm So sánh AM + MB AB không? ta tìm hiểu n i dung học hôm 3. B i TG N i dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bổ sung PP 15’ 1.Khi tổng độ d i hai Gv:Qua ... động học sinh Hs:Trình bày gi i Hs: IK = cm Bổ sung PP Khi kiểm tra i m M có nằm hai i m A B hay không ta làm nào? Tuần : 10 NS : 10 / 09 / 2009 Tiết : 10 LUYỆN TẬP + KIỂM TRA 15’ ND : / / I. Mục...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 03:11

Ngày tải lên: 02/12/2013, 20:12

Ngày tải lên: 04/12/2013, 07:11

Ngày tải lên: 04/12/2013, 07:11

... tử R C mắc n i tiếp, g i U ,I giá trị hiệu dụng hiệu i n dòng i n mạch i n Kết luận sau sai? A Cơng suất tiêu thụ mạch i n UI dòng i n C I= U R + (ωC ) −2 B Hiệu i n mạch i n chậm pha ... cuộn dây cảm, i n trở R tụ i n mắc n i tiép nhau, i m M n i cuộn dây i n trở R, i m N n i i n trở R v i tụ i n Hiệu i n mạch i n là: u = U cos 100 π t (V) Cho biết R =30 Ω UAN=75 V, UMB= ... xoay chiều RLC mắc n i tiếp ( cuộn dây cảm ) i n áp hiệu dụng hai đầu i n trở 30 V, hai đầu tụ i n 60 V, hai đầu đoạn mạch 50 V i n áp hiệu dụng hai đầu cuộn dây bao nhiêu? A 100 V 30 V B 30 ...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 09:12

... ta ph i biết Nghèo nàn hiểu biết ấy, ta bị kẻ khác coi rẻ Tóm l i, nghệ thuật n i chuyện, buộc ta đừng ngốc bậy Không buộc "tự i n sống", có nhiều i u, quyền Trong nghành học ph i biết im lặng, ... l i bậc chức quyền trên, có bạn tự h i" T i họ không làm thinh, có hay không Đâu ph i có uy quyền quán thông kinh sử n i trúng" Có thứ ngư i đáng thương h i nữa, thứ ngư i nghe v i ba i u hiểu ... i u hiểu biết nghành học đó, vênh vênh tự đắc thuyết cho thiên hạ bậc chuyên cứu lão thành Ngư i nghe họ ph i bực hỗ thẹn giùm, nghe họ n i bậy mà hãnh diện Trong giao tế, có nhiều hiểu biết tất...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 09:15

... kém, đầu tư sai mục đích Đầu tư vào lĩnh vực thủy sản r i ro lớn l i nhuận 10% v i l i suất vay cao vay nhiều Bianfishco thất b i i u báo trước Tuy nhiên, i u đáng n i Bianfishco l i không vượt ... nghìn lý không giống Biết nguyên nhân thất b i để rút học i u cần thiết liệu có nên tiếp tục trả giá học thực tiễn? Đã có không DN tuyên bố phá sản th i gian gần v i quy mô lớn, i n Cty thủy sản ... Nhiều ngư i bảo số khổ Còn n i mình, bà Mai Kiều Liên chia sẻ: “Thành công ph i đánh đ i mồ h i nước mắt Khi ngư i phụ nữ đỉnh cao thành công mát, hi sinh sâu nhiêu” ...

Ngày tải lên: 15/02/2014, 10:20

... thông tin hay kiến thức khách hàng để thông tin chia sẻ tổ chức bạn Chúng tin vấn đề lớn mà ngành kinh doanh ph i đ i mặt phần lớn nhà quản lý có nhiều liệu l i có thông tin Khi toàn thông tin khách ... đó, l i xe, ngư i gác cửa hay ngư i xách hành lí chuyển khách hàng t i bàn lễ tân v i l i gi i thiệu “Đây ông(bà) …”, dấu hiệu để khách hàng hay khách quen Hãy tưởng tượng ngạc nhiên họ tiếp tân ... mà ngành kinh doanh Hoa Kỳ ph i đ i mặt phần lớn nhà quản lí có nhiều thông tin i u làm họ b i r i làm v i tất thông tin Câu chuyện kể phòng hợp tác khách sạn Metropolis cố tìm mức giá thích...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 01:21