hệ thống kiến thức hình học 8
Hệ thống kiến thức Hình học 12
... cbaMHCBAChau Thanh 2 High School Hinh Hoc 12 ÔN TẬPKIẾN THỨC CƠ BẢN HÌNH HỌC LỚP 9 - 101. Hệ thức lượng trong tam giác vuông : cho ABC∆vuông ở A ta có : a) Định lý ... phẳngdabPab(P)a'abPPa'a Chau Thanh 2 High School Hinh Hoc 12 KIẾN THỨC CƠ BẢN HÌNH HỌC LỚP 12PHẦN 1:THỂ TÍCHA. THỂ TÍCH KHỐI ĐA DI Ệ N I/ Các công thức thể tích của khối đa diện:1. THỂ TÍCH KHỐI LĂNG ... chiều cao] e/ Diện tích hình bình hành : S = đáy x chiều cao f/ Diện tích hình tròn : 2S .Rπ=KIẾN THỨC CƠ BẢN HÌNH HỌC LỚP 11A. Dạng toán cơ bản:1) Tính góc giữa hai đường thẳng: PP1: Áp...
- 13
- 4,035
- 57
Hệ thống kiến thức sinh học THPT
... kết hidrô hình thành:- Tổng số liên kết hidrô bị phá vỡ:∑Hbị phá vỡ = H (2x – 1)- Tổng số liên kết hidrô được hình thành:∑H hình thành = H.2xb.Tổng số liên kết hoá trị được hình thành:Liên ... và gồm 2 loại X và Y có tỉ lệ bằng nhau. Số tinh trùng hình thành = Số tế bào sinh tinh x 4Số tinh trùng X hình thành = Số tế bào Y hình thành.- Ở vùng chín, mỗi tế bào sinh dục sơ khai (tế ... cộng gộp (tích luỹ) hình thành 2 KH: 15 : 1 A-B- ≠ (A-bb = aabb) ≠ aaB- Tổng quát n cặp gen tác động cộng gộp → tỉ lệ KH theo hệ số mỗi số hạng trong triển khai của nhị thức Newton (A+a)n...
- 28
- 1,961
- 45
Hệ Thống Kiến Thức Hóa Học 10 CB
... tăng2 Võ Thái Sang – Sư Phạm Hóa Học K35 – Đại Học Cần Thơhttp://www.sphhk35.coo.vn TÓM TẮT LÝ THUYẾT CƠ BẢN HÓA HỌC 10Chương 1: Nguyên Tử1. Nguyên tố hóa học là những nguyên tử có cùng số ... Tớnh phi kim, õm in, tớnh axit.Vtsang997@student.ctu.edu.vn 01665 88 7 6651 Võ Thái Sang – Sư Phạm Hóa Học K35 – Đại Học Cần Thơhttp://www.sphhk35.coo.vn 4) Trong hợp chất cộng hóa trị, ... Võ Thái Sang – Sư Phạm Hóa Học K35 – Đại Học Cần Thơhttp://www.sphhk35.coo.vn 4. Định luật tuần hòan: Tính chất của các nguyên tố...
- 4
- 1,494
- 42
Hệ thống kiến thức hóa học THPT và bài tập LTĐH có lời giải
... kí hiệu là 34X 80 87 : Hãy cho biết trong các đồng vị sau đây của M thì đồng vị nào phù hợp với tỉ lệ :1513=notronsôprotonsô A. 55M B. 56MC. 57M D. 58 M 88 : Chọn phát biếu ... bảng hệ thống tuần hoàn làA. Chu kì 6 nhóm IIIAB. Chu kì 3, nhóm IAC. Chu kì 4, nhóm II AD. Chu kì 4, nhóm I A117: Iôn A có cấu hình e : 1s22s22p6 Vị trí của A trong bảng hệ thống ... trong nguyên tử theo một quĩ đạo nhất định hình tròn hay hình bầu dụcB- Chuyển động của eletron trong nguyên tử trên các obital hình tròn hay hình bầu dụcC- Electron chuyển động xung quanh...
- 282
- 4,481
- 13
Hệ thống kiến thức toán học ôn thi vào lớp 10
... biểu thức I-CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN NHỚ A xxác định khi A ≥ 0 -Điều kiện phân thức xác định là mẫu khác 0 - Khử mẫu của biểu thức lấy căn và trục căn thức ở mẫu - Các hằng đẳng thức ... cungIV. Quan hệ Góc - Cung – Dây – Khoảng cách từ tâm đến dâyV .Nếu có tam giác cân, tam giác đều , hình bình hành , hình chữ nhật , hình thoi, hình vuông…thì nghĩ tới Tính chất của các hình ấyVI.Nếu ... chẵn -Nếu biểu thức chỉ chứa phép cộng và trừ các căn thức ta tìm cách biến đổi về các căn đồng dạng - Nếu biểu thức là tổng , hiệu các phân thức mà mẫu chứa căn thì ta nên trục căn thức ở mẫu...
- 45
- 3,931
- 7
Hệ thống kiến thức Sinh học 12
... ~22~→NP→NP →)(DBNP→NP →)(DBNP→NP→NP TRUNGHIA COMPUTER 01215.112.112HỆ THỐNG TOÀN BỘ KIẾN THỨC SINH HỌC PHỔ THÔNG*********************CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ CƠ CHẾ DI TRUYỀN Ở CẤP ĐỘ ... đồng hợp hay dị hợp - Nếu thế hệ lai sinh ra đồng tính thì cơ thể có kiểu hình trội có kiểu gen đồng hợp - Nếu thế hệ lai sinh ra phân tính thì cơ thể có kiểu hình trội có kiểu gen dị hợp VD ... hidrô hình thành :-Tổng số liên kết hidrô bị phá vỡ : ∑H bị phá vỡ = H (2x – 1) - Tổng số liên kết hidrô được hình thành :∑ H hình thành = H 2x b,Tổng số liên kết hoá trị được hình...
- 23
- 2,471
- 7
HỆ THỐNG KIẾN THỨC SINH HỌC GIÀNH CHO THI DH
... ứng với mỗi tính trạng nhất định.Bài 28: DI TRUYỀN Y HỌCI. Di truyền y học - Là ngành khoa học vận dụng những hiểu biết về di truyền học người vào y học, giúp cho việc giải thích, chẩn đoán, ... về số lượng, hình thái cấu trúc.II. Cấu trúc NST sinh vật nhân thực. 1. Hình thái và cấu trúc hiển vi của NST.Mỗi nhiễm sắc thể giữ vững hình thái, cấu trúc đặc thù qua các thế hệ tế bào và ... loại,có thể vận dụng để xem xét mối quan hệ họ hàng giữa các loài.Bài 33: BẰNG CHỨNG ĐỊA LÍ SINH HỌCI.Đặc điểm của hệ động ,thực vật ở một số vùng lục địa1 .Hệ động,thực vật vùng Cổ Bắc và vùng...
- 65
- 4,014
- 431
Hệ thống Kiến thức Hóa học Hữu cơ 9
... Na2SO4Giáo viên Trần Hữu Khơng - Trờng THCS Trần Hng Đạo Hệ thống kiến thức hóa học hữu cơ Lớp 9glucozơ saccarozơ tinh bột và xenlulozơCông thức phântửC6H12O6C12H22O11(C6H10O5)n ... Hệ thống kiến thức hóa học hữu cơ Lớp 9Công thøcCTPT: C2H6OCTCT: CH3 – CH2 – OH chochhhhhCTPT: ... tan và tan nhiều trong nớc.Sôi ở 78, 30C, nhẹ hơn nớc, hoà tan đợc nhiều chất nh Iot, BenzenSôi ở 1 18 0C, có vị chua (dd Ace 2-5% làm giấm ăn)Tính chất hoá học. - Phản øng víi Na:2C2H5OH...
- 3
- 46,542
- 2,390
HỆ THỐNG KIẾN THỨC SINH HỌC 12 TRƯỜNG THPT LAI VUNG I_6 pdf
... trên X do bố truyền cho con gái và biểu hiện ở cháu trai 3. Nội dung định luật: HỆ THỐNG KIẾN THỨC SINH HỌC 12 TRƯỜNG THPT LAI VUNG I b2. Giải thích: (tương tự tác động bổ trợ) Trường ... F2 có sự phân li kiểu hình: 15 đỏ : 1 trắng. Màu đỏ có độ đậm nhạt khác nhau, từ đỏ thẩm đến đỏ nhạt. c. Giải thích: Màu sắc hạt lúa mì ở F2 có tỉ lệ phân li kiểu hình là 15 : 1 gồm 16 ... phân biệt giới đực hoặc giới cái ở giai đoạn sớm phát triển của cá thể lúc hình thái giới tính chưa thể hiện ra kiểu hình, nhờ đó có thể chọn lọc để tăng năng suất. Ví dụ: Ở gà người ta sử dụng...
- 13
- 598
- 1
HỆ THỐNG KIẾN THỨC SINH HỌC 12 TRƯỜNG THPT LAI VUNG I_5 ppsx
... GF1: AB, Ab, aB, ab ; AB, Ab, aB, ab F2: 9 (A-B-) : 3 (A-bb) : 3(aaB-) : 1 aabb HỆ THỐNG KIẾN THỨC SINH HỌC 12 TRƯỜNG THPT LAI VUNG I c. Nhận xét: - Nếu 2 tính trạng do 2 cặp gen nằm ... hiện tượng liên kết gen thì F2 chỉ có 2 loại kiểu hình là xám dài và đen ngắn. -Thực tế ở F2 có 4 loại kiểu hình, trong đó có 2 loại kiểu hình mới là thân xám cánh ngắn và thân đen, cánh ... li độc lập thì kết quả lai phân tích thu được 4 loại kiểu hình với tỉ lệ bằng nhau. - Kết quả thí nghiệm chỉ thu được 2 loại kiểu hình giống bố mẹ. Ruồi cái là thể đồng hợp về 2 cặp gen lặn...
- 11
- 517
- 0
HỆ THỐNG KIẾN THỨC SINH HỌC 12 TRƯỜNG THPT LAI VUNG I_4 doc
... với kết qủa phép lai → 2 cặp gen quy định 2 loại tính trạng đó nằm trên 2 cặp NST HỆ THỐNG KIẾN THỨC SINH HỌC 12 TRƯỜNG THPT LAI VUNG I 5. Điều kiện nghiệm đúng của định luật đồng tính và ... cứu di truyền: dễ nuôi trong ống nghiệm, đẻ nhiều, vòng đời ngắn (10 -14 ngày / thế hệ) , số lượng NST ít (2n = 8) , nhiều biến dị dễ thấy. b. Nội dung thí nghiệm: - Lai 2 dòng ruồi giấm thuần ... tính của Menden → nh trạng biểu hiện ở F1 là tính trạng trội và thế hệ P đều thuần chủng: AA x aa. - Nếu P cùng kiểu hình và F1 mang tính trạng trội thì 1 trong 2P có KG đồng hợp trội...
- 11
- 586
- 0
HỆ THỐNG KIẾN THỨC SINH học 10
- 23
- 48,653
- 2,612
Hệ thống kiến thức sinh học THCS
- 43
- 10,746
- 33
Hệ thống kiến thức sinh học THPT
- 13
- 633
- 6
HỆ THỐNG KIẾN THỨC MÔN HÌNH HỌC PHẦN TRONG KHÔNG GIAN TỌA ĐỘ OXYZ pdf
... hai đường thẳng ta giải hệ phương trình tìm nghiệm ; nếu: -Hệ có một nghiệm duy nhất ⇔hai đường thẳng cắt nhau -Hệ có vô số nghiệm ⇔hai đường thẳng trùng nhau -Hệ có vô nghiệm và hai vecto ... ABCD vuông góc với nhau 3) Chứng minh hình chóp D.ABC là hình chóp đều 4) Tìm tọa độ điểm H là chân đường cao của hình chóp D.ABC 5) Tính thể tích hình chóp D.ABC II ) CÁC BÀI TẬP VỀ ... biết tứ giác đó là một hình bình hành Ct7: ( Tính góc của hai vecto) ()232221232221332211 .;cosbbbaaababababababa++++++== Kiến thức 3 > Các vị trí...
- 23
- 2,456
- 40
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose