0

hệ thống đóng nắp chai tự động

ĐẠI SỐ CƠ BẢN (ÔN THI THẠC SĨ TOÁN HỌC)

ĐẠI SỐ CƠ BẢN (ÔN THI THẠC SĨ TOÁN HỌC)

Cao đẳng - Đại học

... − x4 =  x2 − x3 + x4 = Như U ∩ V không gian nghiệm hệ (∗) sở U ∩ V hệ nghiệm hệ (∗) Việc giải tìm hệ nghiệm hệ (∗) xin dành cho bạn đọc Kết hệ nghiệm (∗) véctơ γ = (2, 0, 1, 1), dim(U ∩ V ) = ... tuyến tính qua hệ β1 , , βn nên theo bổ đề hệ véctơ ĐLTT ta thay m véctơ α1 , , αm cho m véctơ hệ β1 , , βn để hệ hệ α1 , , αm , βm+1 , , βn (∗) tương đương với hệ (β) Vì (β) sở ... − x4 = Không gian V không gian nghiệm hệ , x2 − x3 + x4 = sở V hệ nghiệm hệ Hệ có vô số nghiệm x1 = x3 + x4 phụ thuộc tham số x3 , x4 Nghiệm tổng quát , hệ x2 = x3 − x4 nghiệm là: β1 = (1, 1,...
  • 4
  • 1,260
  • 15
Câu hỏi ôn thi hóa sinh

Câu hỏi ôn thi hóa sinh

Sinh học

... trọng hệ thống màng tế bào vì: • Lipid có màng chủ yếu phospholipid colesterol Chúng tạo nên khung ổn định màng, đồng thời chúng tham gia tạo nên tính mềm dẻo màng  Các phân tử phospholipid tự ... không gian, tạo thành hình thể khớp với chất  tạo thành phức hệ ES.Phức hệ không bền, bị chuyển hóa nhanh chóng thành sản phẩm P enzym tự Đây quan niệm “khớp cảm ứng” Dainel E.Koshland đưa năm 1958 ... linh động Vì cấu trúc phân tử chất tiếp xúc với enzym tạo phức hệ ES Theo quan niệm “chìa khóa ổ khóa” TTHĐ enzym có cấu trúc không gian tương ứng với cấu trúc phân tử chất Để tạo thành phức hệ...
  • 12
  • 5,363
  • 58
Tổng hợp Câu hỏi ôn thi Vi sinh đại cương ( trắc nghiệm )

Tổng hợp Câu hỏi ôn thi Vi sinh đại cương ( trắc nghiệm )

Y học thưởng thức

... bệnh là: A miễn dịch tiếp thu nhân tạo chủ động B miễn dịch tiếp thu nhân tạo bị động C miễn dịch tiếp thu tự nhiên chủ động* D.miễn dịch tiếp thu tự nhiên bị động 14.b ệnh viên gan mãn tính ... là: A miễn dịch tiếp thu nhân tạo chủ động* B.miễn dịch tiếp thu nhân tạo bị đông C.miễn dịch tiếp thu tự nhiên chủ động D.miễn dịch tiếp thu tự nhiên bị động 19.Thành tế bào vi khuẩn G+ G- giống ... niêm mạc, hệ bạch huyết, một số quan nội tạng, các tế bào tham gia thực bào* B da, niêm mạc, bổ thể, kháng thể tự nhiên C da, hệ bạch huyết, thực bào, bổ thể D da, bổ thể, kháng thể tự nhiên,...
  • 56
  • 29,387
  • 292
Đề cương ôn thi tuyển sinh liên thông cao đẳng lên đại học

Đề cương ôn thi tuyển sinh liên thông cao đẳng lên đại học

Cao đẳng - Đại học

... Phân loại thông tin 3.1.4 Các yêu cầu thông tin 3.2 Hệ thống thông tin doanh nghiệp 3.2.1 Khái niệm 3.2.2 Các mạng thông tin 3.2.3 Xây dựng hệ thống thông tin nội doanh nghiệp 3.3 Quyết định quản ... trò, ý nghĩa công tác kế hoạch hoá 5.2.3 Những hạn chế hoạch định 5.2.4 Phân loại kế hoạch 5.2.5 Hệ thống tiêu kế hoạch 5.2 Phương pháp lập kế hoạch định quản trị doanh nghiệp 5.2.1 Những chủ yếu ... Các kế hoạch 5.4.1 Kế hoạch sản xuất tiêu thụ sản phẩm 5.4.2 Kế hoạch khoa học công nghệ 5.4.3 Kế hoạch lao động tiền lương 5.4.4 Kế hoạch cung ứng vật 5.4.5 Kế hoạch giá thành sản phẩm Chương...
  • 6
  • 1,547
  • 1
ôn thi hoc sinh gioi 12

ôn thi hoc sinh gioi 12

Lịch sử

... tác động đến công nhân VN, công nhân VN dần từ đấu tranh tự phát đến tự giác để nắm trọn quyền lãnh đạo cách mạng từ 3-21930 b- Sự phát triển phong trào công nhân Vỉệt Nam từ tự phát sang tự giác: ... Nh vậy, châu Âu hình thành hai hệ thống xã hội đối lập t chủ nghĩa chủ nghĩa xã hội, hai hệ thống đối đầu gay gắt biểu nh sau: Năm 1947 Mĩ thực kế hoạch Macxan ... Tóm tắt hoạt động Nguyễn Quốc năm đầu kỉ XX nói rõ ý nghĩa hoạt động? Trả lời: Nguyễn Quốc sinh ngày 19 -1890 Nam Đàn Nghệ An, sinh lớn lên cảnh nớc nhà tan, tiếp thu đợc truyền thống yêu nớc...
  • 191
  • 560
  • 0
ĐỀ ÔN THI HỌC SINH GIỎI

ĐỀ ÔN THI HỌC SINH GIỎI

Sinh học

... tác động ch.lọc tự nhiên 34 Hình thành loài đường sinh thái phương thức thường nhóm sinh vật A Thực vật động vật di động xa B Thực vật động vật kí sinh C Động vật giao phối D Động vật di động ... thể D Xuất chế tự chép 33 Theo Kimura tiến hoá diễn theo đường: A Củng cố đột biến có lợi tác dụng chọn lọc tự nhiên B Củng cố ngẫu nhiên đột biến trung tính tác động chọn lọc tự nhiên C Củng ... 46 Hình thành loài đường lai xa đa bội phương thức thường thấy A Thực vật B Động vật kí sinh C Động vật di động xa D Động vật 47 Phát biểu không A Nòi địa lý nhóm quần thể phân bố khu vực xác...
  • 4
  • 2,277
  • 4
Giải tích cơ bản ôn thi thạc sĩ toán học dãy số và hàm số

Giải tích cơ bản ôn thi thạc sĩ toán học dãy số và hàm số

Toán học

... a na a2 ≥ (1 + )[1 − ]=1+ >1 n+1 (n + 1)(n + a) (n + 1)2 (n + a) (1 + Vậy (xn )n dãy tăng Tương tự : a n+1 ) yn a −1 a n+1 n = a n+2 = (1 + n + ) [1 + n(n + + a) ] yn+1 (1 + ) n+1 a (n + 1)a (n...
  • 4
  • 482
  • 4
Ôn thi thạc sĩ toán học hàm số thực một biến

Ôn thi thạc sĩ toán học hàm số thực một biến

Toán học

... enx , cho x → ∞, áp dụng lim Mâu thuẫn Vậy fn ≡ Tương tự cho fn−1 , , f1 đồng triệt tiêu Khi đó, f0 (x) = với x lớn Vậy f0 ≡ Cho n số tự nhiên, f0 , f1 , , fn đa thức cho fn (x)(ln x)n ... viết biểu thức vế trái dạng gk (y)eky + gn−1 (y)e(k−1)y + · · · + g0 (y) = với y, k số tự nhiên Làm tương tự (5), ta có gk , , g0 đồng triệt tiêu Vậy f0 , f1 , , fn đồng triệt tiêu Bài tập ... f (x) tồn xk ∼x √ 1+ 4x √ x2 −1 ∼ 8x4 √ Vậy f vô bé tương đương với g(x) = x → +∞ 8x2 Cho n số tự nhiên, f0 , f1 , , fn đa thức cho fn (x)enx + fn−1 (x)e(n−1)x + · · · + f0 (x) = với x lớn...
  • 9
  • 471
  • 2
Ôn thi thạc sĩ toán học tài liệu hướng dẫn phép tính vi phân hàm nhiều biến

Ôn thi thạc sĩ toán học tài liệu hướng dẫn phép tính vi phân hàm nhiều biến

Toán học

... ∈ D} Đặt f : D → R định bởi: f (x) = d(x0 , x) f liên tục Do D tập đóng, bị chặn nên f đạt cực đại, cực tiểu D 3.5 Cho D tập đóng Rn x0 ∈ Rn Chứng minh: có x1 ∈ D cho : d(x0 , x1 ) = min{d(x0 ... d(x0 , x) f liên tục Với M > đủ lớn cho D ∩ B (x0 , M ) = Ø (B (x0 , r) cầu đóng) Đặt D1 = D ∩ B (x0 , M ) D1 tập đóng, bị chặn Vậy có x1 ∈ D cho: d(x0 , x1 ) = min{d(x0 , x), x ∈ D1 } ≤ M Với ... = (x1 , x2 , , xn , y1 , y2 , , yp ) Phương trình vectơ: f (x, y) = ORp tương đương với hệ thống gồm p phương trình:   f1 (x, y) =   f2 (x, y) =    fp (x, y) = (1) (2) Khi từ phương...
  • 13
  • 1,578
  • 5
Tài liệu hệ phương trình đại số tuyến tính ôn thi thạc sĩ

Tài liệu hệ phương trình đại số tuyến tính ôn thi thạc sĩ

Toán học

... phép biến đổi sơ cấp dòng hệ phương trình tuyến tính ta hệ tương đương với hệ cho 1.2 a Một vài hệ phương trình đặc biệt Hệ Cramer Hệ phương trình tuyến tính (1) gọi hệ Cramer m = n (tức số phương ... ẩn) ma trận hệ số A không suy biến (det A = 0) b Hệ phương trình tuyến tính Hệ phương trình tuyến tính (1) gọi hệ cột tự hệ 0, tức b1 = b2 = · · · = bm = 2.1 Các phương pháp giải hệ phương trình ... A A ma trận hệ số ma trận hệ số mở rộng Khi đó: Nếu rank A < rank A hệ (1) vô nghiệm Nếu rank A = rank A = r hệ (1) có nghiệm Hơn nữa: (a) Nếu r = n hệ (1) có nghiệm (b) Nếu r < n hệ (1) có vô...
  • 7
  • 778
  • 13
Ôn thi tuyển sinh 10

Ôn thi tuyển sinh 10

Tiếng anh

...
  • 79
  • 1,040
  • 7
ôn thi TN sinh 12 (biến dị)

ôn thi TN sinh 12 (biến dị)

Sinh học

... Trình tự biến đổi không đúng: A Biến đổi trình tự nuclêôtit gen → Biến đổi trình tự ribônuclêôtit mARN → Biến đổi trình tự axit amin chuỗi pôlipeptit→ Biến đổi tính trạng B Biến đổi trình tự nuclêôtit ... trình tự axit amin chuỗi pôlipeptit → Biến đổi trình tự ribônuclêôtit mARN → Biến đổi tính trạng C Biến đổi trình tự nuclêôtit gen → Biến đổi trình tự ribônuclêôtit tARN → Biến đổi trình tự axit ... aa=3/4 E AA=3/4 ; aa=1/4 88 Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên: A Toàn hệ gen B Kiểu hình C Thành phần kiểu gen D Alen 89 Câu đúng: A Tác dụng chon lọc tự nhiên alen trội nhanh alen lặn B...
  • 12
  • 498
  • 1
ôn thi TN sinh 12 (úng dụng DT vào chọn giống)

ôn thi TN sinh 12 (úng dụng DT vào chọn giống)

Sinh học

... bng cỏch: A Lai gia loi khỏc ri dựng F1 đa vào sản xuất dùng lm sn phm B Lai cá thể có quan hệ huyết thống ri dựng F1 đa vào sản xuất dùng lm sn phm C Lai gia cỏc dng b m thuc hai ging thun chng ... Lai kinh t D Giao cận huyết 24 Chọn lc cỏ th mt ln c ỏp dng cho: A Cõy nhõn ging vụ tớnh v cõy tự th phn B Cõy t th phn v giao phn C Cõy nhõn ging hữu tớnh D Cõy giao phn 25 Plasmit l: A .Phõn...
  • 5
  • 598
  • 2
Đề cương ôn thi TN Sinh 2008

Đề cương ôn thi TN Sinh 2008

Sinh học

... Biến dị, di truyền, chọn lọc tự nhiên B) Lao động, tiếng nói, ý thức C) Biến dị, di truyền,chọn lọc tự nhiên lao động, tiếng nói, ý thức D) Chọn lọc tự nhiên lao động Đáp án C Câu Quá trình phát ... tùng, dương xỉ, mộc tặc Câu Đặc điểm hệ động vật kỉ Cambri? A) Động vật có bò cạp tôm, ốc anh vũ Xuất đại diện động vật xương sống cá giáp, chưa có hàm B) Động vật không xương sống có loại chân ... điểm hệ động vật đại nguyên sinh? Động vật không xương sống có loại chân khớp da gai, tôm phát triển mạnh Xuất đại diện ruột khoang Đã có đại diện hầu hết loài động vật không xương sống, động...
  • 39
  • 504
  • 0
Ôn thi TN Sinh 12

Ôn thi TN Sinh 12

Sinh học

... xuất chế tự chép nhờ dạng sống sản sinh nhiều dạng giống chúng - Sự hình thành chế sinh sản di truyền sở hình thành hệ tương tác hệ tương tác prơtêin axit nuclêic có khả tự đổi mới, tự nhân đơi ... trội có lợi tự thụ phấn giao phối gần qua nhiều hệ khơng dẫn đến thối hố AABB… x AABB… AABB… * Ứng dụng tự thụ phấn giao phối gần chọn giống: Trong chọn giống người ta tiến hành tự thụ phấn ... gian tiến hố thời gian - Thay đổi tạp qn hoạt động động vật Cơ chế tiến Sự di truyền đặc tính thu hố đời cá thể tác dụng ngoại cảnh hay tập qn hoạt động động vật Hình thành Ngoại cảnh thay đổi chậm,...
  • 30
  • 473
  • 0
Bài tập ôn thi học sinh giỏi lớp 9

Bài tập ôn thi học sinh giỏi lớp 9

Tiếng anh

... Mệnh đề để giới thiệu phải dùng động từ order, command, tell, ask,request……… tân ngữ người lệnh hay yêu cầu 2 .Động từ nguyên văn mức mệnh lệnh phải đổi sang dạng động từ nguyên thể có to đứng trước ... him they would never believe what he said 10.The chairman told me he had been reading the document all day B Câu hỏi gián tiếp Quy tắc chung: Động từ mệnh đè để giới thiệu lời nói gián tiếp ask( ... Yes / No câu hỏi wh Thì dùng lại từ hỏi Dạng câu hỏi chuyển thành câu trần thuật không dùng trợ động từ / did / does câu hỏiv gián tiếp I Yes / No question : Exercise3: Turn these sentences into...
  • 11
  • 2,205
  • 9

Xem thêm