... thức thu hoch, bo qun, vận chuyển nguyên liệu thủy sn Các biện pháp xử lý, bo qun vận chuyển NLTS Nhng vấn đề cần ghi nhớ xử lý, bo qun vận chuyển NLTS các hènh thức THU HoCH TễM NUễI - Thu ta ... biện pháp kỹ thuật xử lý, bo qun vận chuyển NLTS m bo nguyên tắc GMP Sạch Lạnh Nhanh, nhẹ nhàng Các tác nhân nh hởng đến chất lợng nguyên liệu thủy sn Nhiệt độ, nắng nóng lý, xử ức n, th u ển ... Nhiệt độ, nắng nóng lý, xử ức n, th u ển ch o q uy Cá B ch ận v Th ời xử gia qu lý, b n n , vậ o ch n uy ển cách thức xử lý, bo qun không phù hợp nh hởng đến chất lợng nlts Thao tác qung quật, xếp...
... lợng v hiệu đ o tạo đặc biệt b i tập thực h nh 3.3 Phơng pháp dạy b i tập thực h nh Địalý theo mô - đun B i tập thực h nh Địalý đợc lồng ghép, tích hợp b i lý thuyết l b i tập nhận thức b i tập ... tập thực h nh lớp nh nh cần đợc xếp hợp lý dới hớng dẫn giáo viên Khác với b i dạy lý thuyết, b i tập thực h nh Địalý ngời học phải độc lập chủ động ho n th nh nhiệm vụ học tập riêng b i tập thực ... thuyết nhiều l hớng dẫnthực h nh Kết luận Nâng cao chất lợng dạy học môn Địa lý, đổi quan niệm dạy b i tập thực h nh, đầu t đặc biệt tìm giải pháp tối u dạy b i thực h nh Địalý l vấn đề cần thiết...
... 75,50 .10- 3 N/m σ max − σ = 0,94 10- 3 N/m σ = σ ± ∆σ = 75,50 .10- 3 ± 0,94 10- 3 N/m ∆σ = Tham khảo thêm: SGK Vật Lý10 ( Cơ bản) Tài liệu bồi dưỡng HSG THNT Vật lý THPT Bài : TỔNG HỢP HAI LỰC I - Mục ... Vật Lý10 ( Cơ bản) ∆µ t Tài liệu bồi dưỡng HSG THNT Vật lý THPT Bài 3: ĐO HỆ SỐ CĂNG BỀ MẶT CỦA CHẤT LỎNG I Mục đích : - Khảo sát tượng căng bề mặt chất lỏng Đo hệ số căng bề mặt II Cơ sở lý ... = g ±∆ =…………………….( g Số liệu tham khảo : Tham khảo thêm: SGK Vật Lý10 ( Cơ bản) 2s t ) Tài liệu bồi dưỡng HSG THNT Vật lý THPT Bài 2: ĐO HỆ SỐ MA SÁT I Mục đích thí nghiệm : Dùng PP động lực...
... Đất.Các lớp vỏ địa lí - Một số quy luật lớp vỏ địa lí III CÁC DẠNG BÀI TẬP ĐỊALÝ10 - CHỦ ĐỀ ĐỊALÝ TỰ NHIÊN ĐẠI CƯƠNG Các câu hỏi lý thuyết đa dạng Tựu chung lại, phân chúng thành số dạng chủ ... đề Hướngdẫn ôn tập Địalý10 - chủ đề Địalý tự nhiên đại cương”, sơ tổng kết dạng câu hỏi lý thuyết chủ yếu quy trình xử lí dạng câu hỏi Chuyên đề xây dựng dành cho đối tượng học sinh lớp 10, ... cao địa dóy nỳi chạy theo hướng hỡnh miền nỳi Biểu kinh tuyến - Ở thay đổi kiểu thảm - Ở phân bố vành đai đất thực vật thực vật theo độ cao địa hỡnh V KẾT LUẬN Chuyên đề Hướngdẫn ôn tập Địa lý...
... trí địalý & tự nhiên Kinh tế - Xã hội Ảnh hưởng đến phát triển phân bố công nghiệp II Các nhân tố ảnh hưởng đến phát triển phân bố công nghiệp 1.Nhân tố vị trí địalý tự nhiên Tiết 37 Bài31 ... công nghiệp thực phẩm, dệt may, giày da… Tiết 37 Bài31 I VAI TRÒ VÀ ĐẶC ĐIỂM CỦA CÔNG NGHIỆP Phân loại Sản xuất thép cuộn Nhà máy sx khí Sản xuất thịt Sản xuất giày da Tiết 37 Bài31 II Các nhân ... Tiết 37 Bài31 I VAI TRÒ VÀ ĐẶC ĐIỂM CỦA CÔNG NGHIỆP Phân loại a Dựa vào phương thức tác động đến đối tượng lao động, gồm loại: Công nghiệp khai thác Công nghiệp chế biến Tiết 37 Bài31 I VAI...
... Uông Bí ; cảng Cửa Ông chuyên xuất than - HS thựcthựchành theo yêu cầu hướngdẫn GV - Đại diện số nhóm trình bày kết làm việc trước lớp GV hướngdẫn HS toàn lớp trao đổi, bổ sung, chẩun xác ... Sau vẽ xong, số nhóm trình bày trước lớp GV hướngdẫn HS toàn lớp quan sát, nhận xét, điều chỉnh, hoàn chỉnh sơ đồ theo yêu cầu thựchành B BÀI LÀM THỰCHÀNH Xác định hình 17.1 vị trí mỏ khoáng ... đồ, hướngdẫn HS cách đọc đồ : đọc phần giải tài nguyên khoáng sản, xác định mỏ khoáng sản chủ yếu, ý nêu tên địa phương có khoáng sản, ví dụ : than tỉnh Quảng Ninh, - HS thực yêu cầu thực hành...
... nhân loại vừa nằm bán cầu Bắc vừa nằm bán cầu Đông *Giữa lục địa với *Giữa lục địa với Đa số dân cư giới tập trung lục địa Á-Âu Lục địa Á-Âu * Giữa khu vực với nhau: BẮC Á BẮC MĨ U HÂ C ÂU TRUNG ... dân: Có mật độ dân số < 10 người/km2 Bắc Mĩ (Canada phía Tây Hoa Kì) Amadôn (Nam Mĩ), Bắc Phi, Bắc Á (LB Nga), Trung Á, lục địa Ôxtrâylia… - Các khu vực tập trung đông dân từ 101 -200 người/km2 > ... địa hình phẳng thuận tiện cho lại +Các vùng có khí hậu ôn hòa, ấm áp tốt cho sức khỏe người, thuận lợi cho hoạt động sản xuất -Những nơi dân cư thưa thớt thường là: +Những nơi có địa hình, địa...
... Từ bảng số liệu SGK cho biết thựchànhthực dâncầu gì? yêu số Bảng số liệu: sản lượng lương số nước giới, năm 2002 Nước Sản lượng lương thực( triệu tấn) Dân số (triệu người) Trung ... vị: kg/người) sản lượng lương thực năm BQLT/người = dân số trung bình năm x 100 0 Bảng số liệu: sản lượng lương thựcdân số số nước giới, năm 2002 Nước Sản lượng lương thực( triệu tấn) Dân số (triệu ... BQLT/ người (năm 2002) 312 ,1 104 0,0 1161,3 267,0 212,3 460,5 327,0 Dựa vào biểu đồ vừa vẽ bảng số liệu, em có nhận xét gì? Bảng sản lượng lương thực, dân số bình quân lương thực theo đầu người số...
... bày lại việc, sọan giảng môn tin học ứng dụng qua ba bước sau: Sọan bài, giảng lý thuyết, hướngdẫnthựchành A BƯỚC SỌAN BÀI Các yêu cầu đề để soạn : - Đảm bảo tính hệ thống - Đảm bảo tính thời ... C Bước hướngdẫnthựchành Thời gian : 60 phút Yêu cầu : Tối đa HS máy vi tính để thựchành cho đợt Phương pháp: áp dụng phương pháp GV làm mẫu, HS quan sát Tiếp theo HS tự thựchành , điều chỉnh ... sản phẩm Quán Sát làm mẫu ,Bắt chước Tự luyện tập Sai có hướngdẫn Rèn luyện Kỹ Kết qủa thực Sau thời gian sọan, giảng, hướngdẫnthựchành môn Tin học ứng dụng theo phương pháp cho HS, có nhận...
... TRA BÀI CŨ: Tuy có ý nghĩa lớn việc học tập địa lí, đồ không cho biết: a Vị trí, hình dạng qui mô lãnh thổ b Cấu trúc tượng địa lí c Đặc điểm đối tượng địa lí d Quan hệ tương hỗ thành phần địa ... III, TỔNG KẾT BÀITHỰC HÀNH: PHƯƠNG PHÁP BIỂU HIỆN TÊN BẢN ĐỒ TÊN PP BIỂU HIỆN 11/2/14 ĐỐI TƯỢNG BIỂU HIỆN KHẢ NĂNG BIỂU HIỆN 14 HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI: • • • • 11/2/14 * Hoàn thành thựchành theo bảng ... loại kí hiệu ? I, MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU THỰC HÀNH: • - Xác định số phương pháp biểu đối tượng địa lí đồ công nghiệp, khí hậu … • - Hiểu rõ số phương pháp biểu đối tượng địa lí loại đồ khác • • 11/2/14...
... hạ (tháng đến tháng 10) Chênh lệch lượng mưa mùa lớn 2.Pa lec mô: -Ở Cận nhiệt địa trung hải: -Nhiệt độ tháng thấp khoảng 110c, Nhiệt độ tháng cao nhất: 220c, Biên độ nhiệt 110c -Mưa: 692mm/năm ... dương với kiểu ôn đới lục địa; Kiểu khí hậu cận nhiệt địa trung hải với kiểu khí hậu nhiệt đới gió mùa III.So sánh: Kiểu khí hậu ôn đới hải duơng với kiểu ôn đới lục địa -Giống nhau: +Nhiệt độ ... THỰC HÀNH: ĐỌC BẢN ĐỒ SỰ PHÂN HOÁ CÁC ĐỚI KHÍ HẬU VÀ CÁC KIỂU KHÍ HẬU TRÊN TRÁI ĐẤT PHÂN TÍCH BIỂU...
... GIÁO ÁN ĐỊALÝ10 lũng sông, hàm ếch sóng vỗ, vách biển, bậc thềm sóng vỗ, hồ băng hà, nấm đá, phio ) Định hướng bài: Hôm em tìm hiểu thựchành để củng cố kiến thức b.Nội ... vành đai lửa Thái GIÁO ÁN ĐỊALÝ10 núi trẻ: “ Núi già núi hình thành cách hàng trăm triệu năm có đỉnh tròn, sườn thoải, thung lũng rộng nông; Còn núi trẻ núi hình thành cách vài chục triệu năm ... HĐ 1: Xác định yêu cầu * Yêu cầu: thực hành( HS làm việc lớp: phút ) Xác định vành đai động đất, núi Bước 1: GV yêu cầu HS xác định yêu vùng núi trẻ đồ cầu thựchành 2.Sự phân bố vành đai động đất,...
... - Là ngành sản xuất vật chất lâu đời có vai trò quan trọng kinh tế quốc dân + Cung cấp lương thực, thực phẩm + Nguyên liệu cho công nghiệp + Nguồn hàng xuất thu ngoại tệ +Giải việc làm - Hiện...
... Than 100 143 161 207 186 291 Dầu mỏ 100 201 447 586 637 747 Điện 100 238 513 852 1.224 1.536 Thép 100 183 314 361 407 460 Sản phẩm Bài 34: thựchành I Vẽ biểu đồ: Xử lí số liệu: Vẽ biểu đồ: Hướng ... 200 143 186 161 100 năm SL 1950 1960 1970 1980 1990 2003 Bài 34: thựchành Biểu đồ tình hình sản xuất số sản phẩm công nghiệp giới, thời kỳ 1950 - 2003 Chú giải: Bài 34: thựchành Biểu đồ tình ... triều điện Năng lượng bxmt & địa nhiệt thủy điện & nguyên tử sản xuất thép Bài 34: thựchành Hoạt động nối tiếp - Hoàn thiện thựchành ở nhà - Chuẩn bị mới: Tiết 41 .Bài3 5: Vai trò, nhân tố ảnh...
... Hoạt động nhóm: Chia lớp thành nhóm, nhóm hoàn thành phiếu học tập đặc điểm kênh đào Đặc điểm kênh đào Xuy-Ê: 1859 Kênh đào Xuy-Ê xây dựng từ năm…………tới 1869 Biển đỏ Địa Trung Hải năm …………, nối ... Kỳ Một số hình ảnh kênh đào Pa-na-ma III Bài tập: Chia lớp thành nhóm tương ứng với tổ, tổ tổ làm câu a, b tập tổ tổ làm câu a,b tập 1 ĐÁP ÁN CÂU B BÀI TẬP Tuyến Khoảng cách rút ngắn qua kênh ... nước giới + Đối với nước ven Địa Trung Hải biển Đen - Chi phí vận chuyển hàng hoá tăng lên, khả cạnh tranh hàng hoá giảm mạnh - Rủi ro trình vận chuyển tăng ĐÁP ÁN CÂU B BÀI TẬP Khoảng cách rút ngắn...
... Nhận xét kết chương trình sau: 3/13 Thựchành Tuần 02 Thay đổi chương trình để thực yêu cầu đề 4/13 Thựchành Tuần 02 Bài tập thựchành tự làm: Sinh viên tự thựchành sau gửi kết qua email cho giáo ... Câu 01: Câu 02: Câu 03: Câu 04: 5/13 Thựchành Tuần 02 Câu 05: Câu 07: Câu 08: Câu 09: 6/13 Thựchành Tuần 02 Câu 10: Câu 11: Câu 13: Câu 14: Câu 15: 7/13 Thựchành Tuần 02 Câu 16: Phần 2: Exercise ... Thựchành Tuần 02 Cho biết lý xảy lỗi Giải thích sửa chữa chương trình lại để chương trình không bị lỗi Task 02 Variables and Parameters Thực chương trình có nội dung...
... 1995 2000 2001 2005 Vi la ( triu một) 263,0 356,4 410, 1 560,8 Qun ỏo may sn ( triu cỏi) 171,9 337,0 375,6 101 1,0 Giy dộp da ( triu ụi) 46,4 107 ,9 102 ,3 218,0 Giy, bỡa ( nghỡn tn) 216,0 408,4 445,3 ... Ni 1676 989 +687 Hu 2868 100 0 +1868 TP H Chớ Minh 1 931 1686 +245 a Hóy v biu so sỏnh lng ma v cõn bng m H Ni, Hu, Thnh ph H Chớ Minh b Nờu nhng nhn xột v gii thớch Bi 10 Da vo bng s liu sau õy ... ú? Bi 7: Da vo bng s liu sau õy v c cu sn lng lỳa ca nc ta (n v: %) Nm 1995 2000 2005 C nc 100 100 100 BSH 20,4 20,2 17,3 BSCL 51,4 51,3 53,9 a V biu th hin c cu sn lng lỳa ca nc ta b Nờu nhn...