... HS làmbài tập mục SGK trang 11. - GV kẻ bảng này lên bảng. - HS kẻ bảng SGK trang 11 vào vở, hoàn thành các nội dung. - HS lên bảng trình bày. - Nêu nhiệm vụ của sinh học? 3.Bàihọc ... quang hợp trong sách “Tự nhiên xã hội” ở tiểu học. III. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG 1. Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ - Kể tên một số sinh vật sống trên cạn, dưới nước và ở cơ ... Bài 3: ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Họcsinh nắm được đặc điểm chung của thực vật. - Tìm hiểu sự đa...
... sinh. + Danh sách họcsinh ( vi tính ngang ) 3 bản theo mẫu sau: TT Họ tên Ngày sinh Nơi sinhHọcsinh tr-ờngHộ khẩu th-ờng trúXếp loại học lực Danh sách này có em đợc tuyển vào lớp 6 ... trớc ngày05 /8/2009. 6- Địa bàn tuyển sinh: Tuyển sinh theo đúng địa bàn đà quy định của năm học trớc 7- Duyệt kết quả tuyển sinh : Các đơn vị mang hồ sơ và kết quả tuyển sinh về phòng .* Hồ ... văn bản của hội đồng.4- Chỉ tiêu tuyển sinh LVT N.Hà N.Du LB T.Linh ĐNài T,Tr TBình HĐồng H,Môn 160 130 155 120 128 90 120 43 120 1285- Thời gian tuyển sinh: + THCS Lê Văn Thiêm: Từ ngày 10...
... Xưởng Điện tử Bài 3: Kiểm tra và sửa chữa Thực tập công nhân Trang 7BÀI 3 KIỂM TRA VÀ SỬA CHỮA THIẾT BỊ I. Mục đích yêu cầu. - Thực ... dây: đứt. Bán dẫn: nối tắt, rò rỉ. Lưu ý: Các điểm đo nếu không đúng quy định có thể làm hư máy, nghiêng mạch trống trải để đo, tránh làm chạm 2 điểm gần nhau trên mạch in, tránh làm ngã board, ... đo, sinh viên sẽ xác định cụ thể thông số sai và suy luận ra nơi hư của máy để sửa chữa. - Cung cấp kiến thức về phân cực các loại bán dẫn: BJT, FET, SCR, IC… - Các bước trên sẽ giúp sinh...
... Tiến trình dạy học .1 : Kiểm tra_ Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh .2 : Bài mới 16 gv: Nguyễn Việt Dũng $#@ THCS Cảnh thụy: Giáo án SinhHọc 6: 2008 - 2009 - Nhận xét giờ học. - Nhắc nhở ... hút vào và thoát hơi qua lá?6A : .6B : 6C : 2 : Bài mới Hoạt động của thày Hoạt động của trò 43 gv: Nguyễn Việt Dũng $#@ THCS Cảnh thụy: Giáo án SinhHọc 6: 2008 - 2009 Tiết 18: Thực ... chiếuIII. Tiến trình dạy học 33 gv: Nguyễn Việt Dũng $#@ THCS Cảnh thụy: Giáo án SinhHọc 6: 2008 - 2009 ngày giảng: Tiết 11 : Biến dạng của rễI. Mục tiêu : Học xong bài này HS .- Biết thêm...
... DỰ GIỜ MÔN SINH HỌC SINH HỌCL P ỚL P Ớ 6 6 E EĐẾN DỰ GIỜ MÔN ĐẾN DỰ GIỜ MÔN SINH HỌC SINH HỌCL P ỚL P Ớ 6 6 E ETrêng thcs T NH KIỊGV: Trần thi CaTế bào ở môphân sinh có khả ... ?•H c bài, tr l i câu h i trong ọ ả ờ ỏsách giáo khoa.•Chu n b bài m i : Chu n b các ẩ ị ớ ẩ ịcây: Cây t i tây, cây b i, cây ỏ ưởc i, cây m , cây h ng xiêm.ả ạ ồ•( xem hình ) Hướngdẫn ... lớn dần lên thành những tế bào trưởng thành. 1. Vách tế bào2. Màng sinh chất 3. Chất tế bào4. Nhân5. Không bào 6. Lục lạp ...
... thể2/ Kỹ năng: 3/ Thái độ:II/ PHƯƠNG PHÁP và ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1 / Phương Pháp :2 / Giáo viên:– Các tranh phóng to hình 2.2 trang 8, hình 3. 1 , hình 4.1 –2 3 –4 SGK– Bảng 3. 1 – 3. 2 SGK– Sơ ... mối quan hệ giữa chức năng của tế bào với cơ thể và môi trường 3 / Học sinh III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:1/ Ổn định lớp2/ Kiểm tra bài cũ:• Kể tên các hệ cơ quan và xác định vị trí, chức năng của ... Ngay soạn: 29-08-2009Tiết : 03 Ngay dạy: 01-09-2009BÀI 3 : TẾ BÀO I/ MỤC TIÊU: 1/Kiến thức:• HS trình bày được thành phần cấu trúc cơ bản của tế bào bao gồm: màng sinh chất, chất tế bào ( lưới...
... tên Thứ ngày tháng 10 năm 2010 KIỂM TRA 1 tiếtLớp 6 MÔN : SINHHỌC LỚP 6 Điểm Lời phê cuẩ thầy giáo Đề bài A/ Trắc nghiệm khách quan . ( 3 điểm , mỗi ý đúng 0,25 đ ) Câu 1 : Khoanh tròn vào ... hữu cơ C. Phần lớn không có khả năng di chuyển D. Cả A,B,C 1 .3 (0,25 đ) Thực vật có hoa gồm có : A. Cơ quan sinh sản B. Cơ quan sinh dưỡng C. Chỉ gồm thân và quả D. Chỉ A và B 1.4 (0,25 đ ... 1.7 (0,25 đ ) Thân cây dài ra, to ra là nhờ : A. Do sự phân chia ở mô phân sinh ngọn B. Do tầng sinh vỏ C. Do tầng sinh trụ D. Tất cả A,B,C Câu 2. Chọn các từ và cụm từ điền vào chỗ trống để...
... xảo là các bạn đã làm được một màn trình diễn hay rồi.Chúc các bạn sẽ trở thành các nhà “ảo thuật gia power point” tài ba Nguyễn Duy ThuậnHƯỚNG DẪNLÀM HIỆU ỨNG CHO BÀI QUỸ TÍCHBAOEGiờ ... có hiệu ứng nào giúp ta làm được vậy cả. Nên ở đây tôi dùng 1 tiểu xảo nhỏ tạm gọi là “Dùng vải thưa che mắt thánh”. Nguyễn Duy ThuậnHƯỚNG DẪNLÀM HIỆU ỨNG CHO BÀI QUỸ TÍCHPhần cuối cùng ... bài toán quỹ tíchFinish Nguyễn Duy ThuậnHABHƯỚNG DẪNLÀM HIỆU ỨNG CHO BÀI QUỸ TÍCHBạn thấy đây là một hiệu ứng có vẻ đơn giản.nhưng để làm được nó thì đòi hỏi phải có 1 chút kỹ xảo đấy...
... Admin 31 2 .3. 1. Quản lý giáo viên 31 2 .3. 2. Thêm giáo viên 32 2 .3. 3. Xóa giáo viên 33 2 .3. 4. Sửa thông tin giáo viên 34 2 .3. 5. Quản lý họcsinh 34 2 .3 .6. Thêm họcsinh 35 2 .3. 7. Xóa họcsinh ... sinh 36 2 .3. 8. Cập nhật thông tin họcsinh 36 3. Phân tích hoạt động và sự tương tác 37 3. 1. Mô tả hoạt động trong Use Case đăng nhập 37 3. 2. Mô tả hoạt động trong Use Case xem khóa học 38 3.3. ... khóa học 25 2.2 .3. Xóa khóa học 26 2.2.4. Sửa thông tin khóa học 27 2.2.5. Xem khóa học 27 2.2 .6. Thêm bàihọc 28 2.2.7. Xóa bàihọc 29 2.2.8. Sửa nội dung bàihọc 29 2 .3. Các chức năng...
... Hướng dẫnlâmsinh áp dụng cho rừng tự nhiên 6 30 0200 130 908070 60 0100200 30 011,9 14,9 17,9 20,9 23, 9 26, 9 29,9Max. class diameterStem number ... RỪNG CỘNG ĐỒNG 21 6. 1 Những nguyên tắc chung 21 6. 2 Làm giàu rừng 21 6.3 Xúc tiến tái sinh tự nhiên 23 7. NGUYÊN TẮC PHÁT TRIỂN CÁC GIẢI PHÁP KỸ THUẬT CHƯA ĐƯA VÀO HƯỚNGDẪN 25 7.1. Phát ... loài 7 3. 2. Tiêu chí lựa chọn cây 8 3.3Bài cây và chuẩn bị lý lịch cây 11 3. 4. Mùa khai thác 11 3. 5. Số lượng được cấp phép khai thác 12 4. KHAI THÁC GỖ 13 4.1. Chuẩn bị khai thác 13 4.2....
... chú thích V.DẶN DÒ Đọc trước bài 4, kẻ phiếu học tập vào vở bài tập. Chương I : NGÀNH ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH Bài 3: THỰC HÀNH : QUAN SÁT MỘT SỐ ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH I. MỤC TIÊU 1.Kiến thức: ... trên kính hiển vi của từng nhóm -Giáo viên nhận xét và yêu cầu học sinhlàmbài tập SGK. Giáo viên thông báo đáp án đúng. H3 .3 để nhận biết trùng roi -Các nhóm tiến hành lấy mẫu để quan ... rũ nhẹ rễ bèo để có trùng roi. -Học sinh hoàn thành bài tập SGK -Đại diện nhóm trình bày -Nhóm khác bổ sung IV.KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ. Giáo viên yêu cầu họcsinh vẽ hình trùng giày và trùng...
... tra sĩ số. - Làm quen với học sinh. - Chia nhóm học sinh. 2.Kiểm tra 3 .Bài học 2 và cột 6 và 7. - GV yêu cầu HS hoạt động độc lập, GV kẻ bảng SGK vào bảng phụ. - GV chữa bài bằng cách ... trường. + Lớn lên và sinh sản. 4. Củng cố - GV cho HS trả lời câu hỏi 1 và 2 SGK. 5. Hướngdẫnhọcbài ở nhà - Họcbài và trả lời câu hỏi SGK - Chuẩn bị: 1 số tranh ảnh về sinh vật trong tự ... động của sinh vật. 3. Thái độ - Giáo dục lòng yêu thiên nhiên, yêu thích môn học. II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC - Tranh ảnh về một vài nhóm sinh vật, sử dụng hình vẽ 2.1 SGK. III. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG...
... của mọi cơ thể sống? 3.Bàihọc Mở bài: như SGK hay dùng tranh ảnh về nhiều loài sinh vật để vào bài. Hoạt động 1: Sinh vật trong tự nhiên Mục tiêu: HS nắm được giới sinh vật đa dạng, sống ... trang 8 và trả lời câu hỏi: - Nhiệm vụ của sinhhọc là gì? - GV gọi 1 -3 HS trả lời. - GV cho 1 họcsinh đọc to nội dung: nhiệm vụ của thực vật học cho cả lớp nghe. - HS đọc thông tin SGK ... - Hiểu được nhiệm vụ của sinhhọc và thực vật học. 2. Kĩ năng - Rèn kĩ năng so sánh. 3. Thái độ - Giáo dục ý thức yêu thiên nhiên và môn học. II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC - Tranh phóng to về...